PRACTICA DE INVESTIGACIN

QU ES UN ENSAYO?
Generalmente llamamos ensayo a una composicin escrita en prosa, de extensin variable,
en la que damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa
o que nos es asignado. Tambin se puede decir que no hay una forma especfica de escribir
ensayos, por lo que depende del objetivo que nos trazamos, del tema que se va a
desarrollar, la informacin con la que que se cuenta, la extensin y profundidad que se
desee, etc.
Pasos mnimos para escribir un ensayo
1. debemos elegir un tema, en la que tengamos la facultad de expresar nuestras versiones
sobre el tema, nadie puede opinar de lo que no sabe o no tiene conocimiento. Si es asi, se
deber realizar una investigacin que le permita conocerlo objetivamente.
2. En este paso procedemos a la bsqueda de la informacin y a continuacin proseguimos
con la elaboracin de un cuestionario, respondindolo y tomando en cuenta nuestros
conocimientos previos, as cmo la consulta de fuentes bibliogrficas y de otro tipo.
3. Despus de la bsqueda de informacin organizamos nuestras ideas y decimos que nos
interesa decir y cmo queremos hacerlo. En relacin a lo anterior, qu y cmo, realizamos
un plan o bosquejo que visualice la estructura deseada
4. Y por ltimo tenemos la redaccin segn el orden previsto, en la que tenemos que
respetar el orden que hemos determinado, desarrollando de la mejor manera nuestras ideas
y cuando lo hayamos concluido, revisar todas las oraciones y prrafos, segn sean
congruentes y coherentes.
Estructura del ensayo
El ensayo se estructura tradicionalmente en 3 partes: introduccin, cuerpo y conclusin
1. Introduccin
Es parte importante de todo escrito, en la que suele presentarse en trminos generales el
tema que se desarrollara y los propsitos del mismo. Normalmente se explican las
generalidades, antecedentes y naturaleza del tema, especificando las variables que se
desarrollaran. A veces se inicia con un ejemplo o situacin especfica que se aplique al
tema, para sealar la importancia de lo abordado. Los ensayos recreativos suelen comenzar
con ancdotas o una frase clebre.
2. Cuerpo
En esta parte se realiza el desarrollo del ensayo, la explicacin de lo que se anunci al
principio. Se dan a conocer las ideas, comentarios en forma personal de la informacin, se
extienden los conceptos, se otorgan datos con ejemplos y tambin se hace reflexiones con
comentarios y comparaciones.
Por otra parte se pueden confrontar las ideas de varios autores sobre el tema investigado,
estableciendo puntos de afinidad y discrepancia. Se extiende generalmente, en las dos
terceras partes del tamao de un ensayo.
3. Conclusin
En esta seccin no se da solamente la opinin personal del ensayista sobre el tema que
indago. Para concluir, se efecta un resumen sobre los puntos desarrollados y sus
consecuencias, por lo que tambin se comenta los resultados y da una opinin final, la que
puede consistir en una postura especfica ante el tema, una interrogante, un juicio de valor,
una exhortacin y una propuesta para resolver el tema tratado.
CMO SE HACEN CITAS BIBLIOGRFICAS SEGN APA?
Primera empezamos por definir el significado de sus siglas, que es American
Psychological Association (APA) y para citar hacer las citas bibliogrficas, se deben
incluir los siguientes datos, en el orden indicado:
Apellido del autor, iniciales del nombre del autor.
Ao de publicacin entre parntesis.
Ttulo del libro en letra cursiva.
Lugar de publicacin (ciudad, estado, provincia, pas), seguido de dos puntos.
Nombre de la casa editorial

Ejemplos:
Gonzales, R. (2010). Introduccin a la psicologa contempornea. San Jos, Costa Rica:
Editorial ULACIT.
Gonzales, R., y Ramirez, J.L. (2007). La teora de los valores. Mxico: Prentice- Hall
Referencias de pginas web
Cuando consulte una pgina en internet, haga una ficha en donde registre los siguientes
datos:
Direccin. Por ejemplo, http://www.ulacit.ac.cr/paginas/investigacion.html
Ttulo de la pgina. Refirase al ttulo que aparece al principio de la pgina, o en el
encabezado de su navegador.
Autor de la pgina. Intente identificar el o los autores de la pgina. Si no aparece una
persona como autor, el autor es la institucin, o empresa que publico la pagina
Fecha de acceso
Ejemplo:
Instituto Nacional de Seguros. (2011). Normas de salud ocupacional para las empresas
privadas. Recuperado de http://www.ins.go.cr/normas.html

QU ES UN PLAGIO?
El plagio (o copia) siempre ha constituido un tema de gran importancia para la actividad
acadmica e intelectual en general. En la actualidad, internet nos pone en la mano la
multitud de fuentes documentales, y copiar y pegar no puede ser ms fcil, lo que ha
aumentado, si cabe, la preocupacin que genera el plagio.
Plagiar es utilizar el trabajo o las ideas de otra persona para nuestro propio beneficio,
hacindolas aparecer como propias y, por tanto, sin el reconocimiento adecuado de su
autora. Se trata de un tipo de fraude de gran importancia, pues el que incurre en plagio se
est adueando de mritos que realmente corresponden al autor original del material
plagiado.
El plagio es un robo intelectual, puede ser intencionado o no, pero plagiar sin ser
consciente de la importancia del acto no reduce la responsabilidad de quien lo hace.
A pesar de ser claramente detectable, constituye una modalidad de plagio muy frecuente
entre los estudiantes universitarios
Ejemplo de plagio literal aparecido en el ensayo de un estudiante

Chomsky (1963) estableci hace aos una conocida distincin entre tres niveles diferentes
de adecuacin utilizados para evaluar una teora de la competencia. EI nivel ms elemental es el
de la adecuacin observacional, qu se alcanza cuando la gramtica es capaz de asignar una
descripcin estructural a cualquier oracin correcta de una determinada lengua. EI
segundo nivel de adecuacin descriptiva, se satisface si las descripciones estructurales
suministradas por la gramtica estn formuladas en trminos de generalizaciones que emanan
de un sistema de reglas.
Ejemplo de plagio literal tipo puzzle hecho a partir de la misma fuente del ejemplo anterior
es la composicin de varios fragmentos plagiados de una o varias fuentes.

Chomsky (1963) distingua tres niveles de adecuacin para evaluar una teora de la
competencia: 1) adecuacin observacional, es el nivel ms elemental; 2) adecuacin
descriptiva, cuando las descripciones estructurales emanan de un Sistema de reglas

Menos claro es el parafraseo. Esto sucede cuando las palabras del original se cambian
ligeramente, sustituyndolas por sinnimos, haciendo pequeos cambios en la formulacin
sintctica, etc., dando como resultado oraciones que expresan exactamente el mismo
significado que las originales, pero no contienen las mismas palabras.

Segn Chomsky (1963), debemos distinguir tres niveles de adecuacin si queremos

evaluar una teora de la competencia: un primer nivel, al ms bsico, consiste en la
adecuacin observacional, que se consigue cuando una teora gramatical es analizar
estructuralmente cualquier oracin correcta de un lenguaje.
Y se considera plagio cuando hay un porcentaje de similitud del 20% entre el documento
original y el documento copiado.

PROGRAMAS QUE DETECTAN LOS PLAGIOS

Google y Google Sholar: si una frase en el trabajo de un estudiante le llama la atencin,
colquela entre comillas en el buscador Google. Si el estudiante corto y pego la frase, esta
aparecer en Google.
The Plagiarim Checker: esta herramienta le permite realizar una bsqueda a travs de
Google de grandes bloques de texto, lo cual es ms fcil que cortar y pegar oracin tras
oracin. Hay versin Premium
http://www.articlechecker.com/checker.php
Plagium : hay que copiar el texto en la lnea. Es muy bueno, copias un texto y luego te
hace un reporte de las veces que ha sido citado y las paginas donde aparece. Tienen la
ventaja de que trabajo en varios idiomas
http://www.plagium.com/
Copionic: desarrolla una herramienta para comparar documentos en internet. Es accesible
para personas que necesitan un lector de pantalla. Para fragmentos de texto. Es una
evolucin de lo que antes era approbo. Hay que registrarse. Mandas un archivo y luego un
reporte.
http://www.copionic.citilab.eu
REFERENCIAS:
Santiago J. (2014). Plagio. Recuperado www.uco.org.es
Salgado E. (2012). Gua Para Elaborar Citas y Referencias en Formato APA. Recuperado
www.ulacit.ac.cr.
N.N. (2017). Que es un ensayo. Recuperado www.serviciosestudiantiles.ucol.ms