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Marco de Referencia
para la definicin de las ofertas formativas y los
procesos de homologacin de certificaciones
Agosto 2011
Res. CFE N 150/11 Anexo IV
Marco de Referencia Armador y montador de componentes metlicos livianos
Est capacitado, de acuerdo a las actividades que se desarrollan en el Perfil Profesional, para prestar
servicios profesionales de armado y montaje de componentes metlicos livianos en obras de construccin,
refaccin y ampliacin de locales, destinados a vivienda, actividades comerciales, administrativas u otros
usos. Est en condiciones de armar y montar estructura metlica para muros, tabiques, techos,
entrepisos, cielorrasos y armados especiales. Asimismo, realiza el emplacado de las estructuras y
colocacin de aislaciones con diferentes tipos de materiales, aplicando en todos los casos las normas de
seguridad e higiene vigentes
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De acuerdo con los lineamientos de la Resolucin CFCyE N 261/06 y de la Resolucin CFE N 13/07.
3. Colocar aislaciones
Realiza la colocacin de aislantes hidrfugos, trmicos, acsticos y controladores de vapor en placas
o rollos. Asimismo realiza sellados donde corresponda, segn las indicaciones recibidas del
profesional responsable y las especificaciones tcnicas del fabricante, aplicando criterios de calidad y
normas de seguridad e higiene.
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5. Colocar cubiertas sencillas de chapa
Realiza la medicin, demarcacin, el corte y la fijacin de las chapas sobre estructura metlica
liviana; tambin coloca elementos de terminacin de cubierta en todos los casos segn las
indicaciones recibidas del profesional responsable y las especificaciones tcnicas del fabricante;
aplicando criterios de calidad y normas de seguridad e higiene.
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Por cubiertas sencillas se entiende a aquellas sin limahoyas, limatesas, lucarnas y tragaluces.
rea ocupacional
Interpretar informacin tcnica, escrita o verbal, relacionada con productos, procesos y/o
tecnologa aplicable a trabajos de armado y montaje de componentes metlicos livianos,
identificando cdigos y simbologa propios de la actividad, verificando su pertinencia y alcance para
realizar una accin requerida.
Transmitir informacin tcnica de manera verbal y/o escrita, sobre el desarrollo de las actividades
de armado y montaje que le fueron encomendadas.
Transferir la informacin de los documentos a la obra, relacionada con productos o procesos de
construccin en seco con componentes metlicos livianos, verificando su pertinencia y alcance
para realizar una accin requerida.
Identificar los problemas que se presenten en la realizacin de los trabajos de armado y montaje de
componentes metlicos livianos a partir del anlisis, jerarquizacin y priorizacin de la informacin.
Integrar las tcnicas de trabajo, la informacin, la utilizacin de insumos y equipamiento, los
criterios de calidad y de produccin y los aspectos de seguridad e higiene en las actividades de
armado y montaje de componentes metlicos livianos.
Desarrollar como actitud el gesto profesional adecuado al objetivo de la operacin y al herramental,
maquinaria, material y otros recursos empleados.
Seleccionar mquinas, herramientas e insumos, instrumentos de medicin y control, elementos de
proteccin personal y tcnicas de trabajo para los procesos constructivos en seco con
componentes metlicos livianos, con los criterios de calidad y productividad requeridos.
Aplicar las normas de seguridad especficas, tanto en las tareas propias de armado y montaje de
componentes metlicos livianos como en el contexto general de la obra, en cuanto a su seguridad
personal y de terceros, manteniendo las condiciones de orden e higiene del ambiente de trabajo.
Aplicar criterios de calidad en los procesos y productos relacionados con la construccin en seco
con componentes metlicos livianos, tendiendo a generar propuestas de mejoramiento continuo en
mtodos de produccin, tcnicas constructivas y organizacin del trabajo.
Establecer relaciones sociales de cooperacin, coordinacin e intercambio en el propio equipo de
trabajo, con otros equipos de armado y montaje de componentes metlicos livianos o de otros
rubros de obra, que intervengan con sus actividades.
Gestionar y administrar los recursos (materiales, insumos y herramientas a su cargo y ayudantes a
su cargo) necesarios para el avance de los trabajos de armado y montaje de componentes
metlicos livianos, segn las condiciones establecidas por los responsables de las tareas
encomendadas.
Gestionar las relaciones que posibiliten la obtencin de empleo y las relaciones que devengan con
los prestadores de servicios.
Asimismo, se indican los contenidos de la enseanza que se consideran involucrados en los procesos de
adquisicin de estas capacidades. Las especificaciones de los contenidos debern ser pertinentes al
Nivel de Certificacin.
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3. Referencial de ingreso
Se requerir el dominio de las operaciones y reglas matemticas bsicas, unidades (longitud, superficie y
volumen); nociones de geometra (permetro, ngulo, pendientes) y proporciones (fracciones y
porcentajes); la lectoescritura y la interpretacin de textos y grficos simples. Si estos saberes previos no
han sido adquiridos por los/las participantes en otras instancias de formacin, la jurisdiccin deber
adoptar decisiones curriculares para salvar este dficit, sumando las horas necesarias para este fin a la
carga horaria mnima establecida en este Marco de Referencia. Con el Ciclo EGB o Primario completo,
dichos requisitos se consideran cumplimentados.
Al aspirante que acredite el nivel I de certificacin Auxiliar en Construcciones en Seco con Componentes
Livianos, deber reconocrsele los saberes correspondientes.
4. Prcticas profesionalizantes
Uno de los ejes de la propuesta didctica es situar al participante en los mbitos reales de la
construccin, trabajando sobre las problemticas que efectivamente surgen en la obra. Los acuerdos que
logre la institucin educativa con otras de la comunidad y especficamente con empresas del sector,
ofreceran alternativas para trascender el aula y constituir ambientes de aprendizaje ms significativos.
En caso de no poder concretar tales acuerdos, se deber realizar las prcticas dentro de la institucin
educativa en un taller adecuado con todos los insumos necesarios simulando un ambiente real de trabajo.
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De acuerdo a la Ley N 26.058 (CAP III), Resolucin CFCyE N 261/06 y Resolucin CFE N 13/07.
Las prcticas deben ser organizadas, implementadas y evaluadas por el centro de formacin y estarn
bajo el control de la propia institucin educativa y de la respectiva autoridad jurisdiccional, quien a su vez
certificar la realizacin de las mismas. Las prcticas pueden asumir diferentes formatos pero sin perder
nunca de vista los fines formativos que se persigue con ellas. Se propone la conformacin de equipos de
trabajo con los participantes, destacando la aplicacin permanente de criterios de calidad, seguridad e
higiene.
3. La rigidizacin de las estructuras conformadas. Una vez armadas o montadas las estructuras,
segn sea el caso, se rigidizarn las mismas con perfiles, flejes o piezas de unin.
Estas prcticas implican la utilizacin por parte de los participantes, de documentacin grfica y escrita,
equipos, herramientas, instrumentos de medicin y control, materiales e insumos necesarios y los
elementos de proteccin personal para desarrollar las mismas.
La carga horaria destinada a la realizacin de las prcticas profesionalizantes, debe ser como mnimo del
50% del total del curso.