Enfermera Tcnica

2 REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO

1. Perfil
Profesional
Competencia general

Realizar servicios auxiliares para la prevencin y promocin de la

salud, as como de enfermera asistencial en condiciones de higiene y
seguridad, cumpliendo con los procedimientos y normas
establecidos.

Capacidades generales

Organizacin

Poseer una visin de conjunto y coordinada de los distintos

servicios sanitarios que brinda una institucin de salud a los
usuarios.

Poseer una visin integrada de la composicin del sistema

sanitario en sus diferentes aspectos.

Cooperacin y comunicacin

Interpretar y comprender la informacin y el lenguaje asociado a

los distintos procesos de atencin sanitaria, relacionados con el
ejercicio de su actividad laboral.

Comunicarse adecuadamente con los miembros del equipo de

trabajo y sus superiores.

Contingencias

Actuar con serenidad y rapidez en situaciones de posible

emergencia, procediendo de forma adecuada, en condiciones de
higiene y seguridad.

Adaptarse a nuevas situaciones laborales generadas como

consecuencia de las innovaciones tecnolgicas y organizativas
introducidas en su rea laboral.

Versin Experimental 1 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

Responsabilidad y autonoma

Este profesional realiza sus actividades bajo la supervisin de un

profesional de la salud, al cual asiste. Recibe las instrucciones a
travs de programas de actividades, manuales de funciones y
procedimientos e indicaciones verbales. Es responsable de efectuar
labores auxiliares de asistencia, prevencin y promocin en la
prestacin de los ervicios de enfermera.

Es autnomo en:

- Apoyar las acciones administrativas de los diversos servicio,

efectuando el registro de datos del usuario, llenado de fichas y de
citas.

- Mantener el stock de los materiales y equipos que se utilizan en

las consultas.

- Efectuar el control del material e instrumental requerido para los

servicios de la consulta mdica.

- Realizar la esterilizacin de los equipos utilizados en la consulta.

-
- Mantener las condiciones higinico sanitarios del entorno de los
usuarios.

- Efectuar las acciones de apoyo para la difusin de los servicios de

prevencin y promocin de la salud.

- Preparar al paciente para los diversos exmenes y tratamientos.

- Brindar la alimentacin, aseo y movilizacin de pacientes.

Debe ser asistido en la movilizacin de pacientes crticos (3er.

nivel). La administracin de medicamentos. Manejo de cierto
instrumental y equipo mdico. La organizacin y ejecucin de
acciones preventivo promocionales por los profesionales
responsables.

Versin Experimental 2 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

2. Evolucin previsible
de la profesin
El sector salud, institucionalmente est formado por el Ministerio de
Salud, el Instituto Peruano de Seguridad Social, la sanidad de las
Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional y las instituciones
privadas. La actual cobertura de atencin que tienen estas
instituciones es del 70% de la poblacin, existiendo un 30%
(concentrado en la poblacin de bajos recursos) que no recibe
atencin. Ante tal situacin se vienen desarrollando programas y
proyectos dirigidos a enfrentar el problema que afecta a este grupo
poblacional.

En los ltimos aos, el sector ha experimentado un crecimiento,

sustentado por el incremento significativo de las instituciones
privadas, debido sobre todo al establecimiento de mecanismos de
financiamiento del servicio que ofrecen estas entidades. El gobierno
como parte de su poltica de desarrollo est modernizando el sector,
promoviendo la inversin privada como complemento para las
entidades pblicas que prestan el servicio de salud. Asimismo viene
priorizando la atencin primaria de la salud, ejecutando programas
preventivo promocionales de alcance nacional.

Ante este proceso de cambio y modernizacin se hace necesario la

calificacin de recursos humanos. La capacitacin de tcnicos en
salud debe estar dirigido a apoyar acciones de promocin y
prevencin de la salud y a la aplicacin de tcnicas asistenciales en la
recuperacin y rehabilitacin del usuario, complementadas con la
aplicacin de normas de asepsia y seguridad en la atencin sanitaria.

La enfermera tcnica puede desempearse en cualquier empresa o

institucin privada o pblica, como asistente de cualquier facultativo de
salud, tambin puede desempearse como promotora de salud de una
comunidad.

Versin Experimental 3 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

3. Unidades de
competencia

1. Realizar servicios auxiliares para la prevencin y promocin de la

salud dirigidas a la comunidad en condiciones de higiene y
seguridad, cumpliendo con los procedimientos y las normas
establecidas.

2. Realizar servicios auxiliares de enfermera asistencial, en

condiciones de higiene y seguridad, cumpliendo con los
procedimientos y las normas establecidas.

Versin Experimental 4 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

4. Realizaciones y criterios
de realizacin de las
unidades de competencia

4.1. Unidad de competencia 1: Realizar servicios auxiliares

para la prevencin y promocin de la salud dirigidas a la
comunidad, en condiciones de higiene y seguridad,
cumpliendo con los procedimientos y las normas
establecidas

! Realizaciones Criterios de realizacin

! Realizar acciones de Coordina las acciones de apoyo a la difusin de los programas de

apoyo para la difusin salud con las instancias respectivas.
Realiza las coordinaciones necesarias para convocar a la
de programas
comunidad, pudiendo ser en forma individual o grupal, de acuerdo
preventivo al tipo de programa a desarrollarse.
promocionales del Acondiciona el local en donde se llevarn a cabo las charlas y
sector salud en la demostraciones (pegado de carteles, limpieza de local, mobiliario,
poblacin. equipo para la realizacin de las charlas, entre otros).
Participa en la difusin de los programas de promocin de la
salud, elaborando carteles, seleccionando y ordenando la
informacin sanitaria correspondiente y repartiendo folletos con
contenidos educativos a la poblacin referentes al sector.

! Realizar acciones de Organiza las acciones que se van a desarrollar, ordenando y

educacin sanitaria en elaborando los materiales, de acuerdo al objetivo establecido.
Recopila la informacin de la comunidad, considerando las
la comunidad con el
caractersticas de la poblacin objetivo.
fin de elevar el nivel Realiza acciones de educacin sanitaria (hbitos de higiene,
de vida y salud de la alimentacin y cuidados de la salud, entre otros), considerando
poblacin. aspectos que tipifican la problemtica del sector.
Evala la participacin y receptividad de la poblacin, en funcin
de los logros esperados.

! Realizar acciones de Participa en campaas de prevencin de la salud, colaborando con

apoyo a los programas el profesional responsable en la ejecucin de los programas.
Orienta al usuario sobre la importancia de los programas de
de prevencin de
prevencin y los procedimientos para acceder a ellos.
enfermedades infecto-
contagiosas o de riesgo En programas de vacunacin:
- Participa en la aplicacin de diferentes de tipos de vacunas.
en la poblacin.
- Colabora en el cuidado de la cadena de fro.
- Registra el proceso de vacunacin en los formularios
establecidos.
Evala su participacin en las campaas de prevencin realizadas.

Versin Experimental 5 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

Rubros del dominio profesional

Medios y Material de oficina: papeles, cartulinas, lapiceros,

materiales de plumones, etctera.
produccin Material y equipo de difusin: movilidad, megfonos,
equipo audiovisual, banderolas, etctera. Material
educativo: folletos, trpticos, videos, cassettes, etctera.
Equipos e instrumentos para vacunacin. Vacunas,
inyectables.

Principales Poblacin objetivo preparada para realizar acciones de

resultados del trabajo prevencin y promocin de la salud. Acciones de apoyo
en la realizacin de programas de prevencin y
promocin de salud.

Procesos, mtodos y Tcnicas de motivacin. Tcnicas y procedimientos de

procedimientos difusin. Tcnicas de vacunacin. Tcnicas de prevencin
y control de enfermedades transmisibles.

Informacin Manuales de procedimientos especficos de cada

programa. Normas especficas de la Sede Central segn el
tipo de evento. Programas de prevencin y promocin de
salud.

Versin Experimental 6 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

4.2. Unidad de competencia 2: Realizar servicios auxiliares

de enfermera asistencial, en condiciones de higiene y
seguridad, cumpliendo con los procedimientos y las
normas establecidas

! Realizaciones Criterios de realizacin

! Realizar acciones Organiza la atencin al usuario, teniendo en cuenta:

administrativas - Los criterios de prioridad de atencin segn el estado del
paciente y el tiempo de duracin de cada consulta.
propias del servicio de
- El trato amable y correcto al paciente, de acuerdo a normas de
consulta mdica, de atencin y protocolo establecidas.
acuerdo a las normas - La distribucin del turno de atencin correspondiente,
establecidas por el registrando los datos del usuario, de acuerdo a normas establecidas
centro. por el centro.
- Da a conocer al usuario, al trmino de la consulta, sobre el da,
hora y de ser el caso, la preparacin previa requerida para la
prxima cita, segn lo indicado por el profesional mdico.

! Efectuar el control Efecta el control del material e instrumental necesario para el

del material e desarrollo de las actividades de cada consulta mdica, considerando:
- La existencia del material e instrumental necesario para la
instrumental necesario
atencin, realizando el pedido correspondiente para cubrir las
para el desarrollo de necesidades de la consulta.
cada consulta mdica. - La preparacin del material e instrumental para la consulta
mdica.
- La esterilizacin del equipo utilizado al final de cada consulta,
cumpliendo con las normas de bioseguridad establecidas.

! Realizar las Coloca las historias clnicas en el lugar indicado, preparando el

acciones necesarias material e instrumental necesarios para la observacin y revisin del
paciente por el profesional mdico.
para facilitar la
Toma la temperatura al paciente, aplicando los procedimientos
atencin mdica del adecuados.
usuario. Realiza el control del peso y talla del usuario, siguiendo los
procedimientos y tcnicas adecuadas.
De ser el caso, y en ausencia del profesional de salud responsable,
realiza el control de signos vitales, utilizando el instrumental
adecuado y haciendo el registro correspondiente.
Prepara el coche de curaciones, inyectables y asistencia mdica,
teniendo en cuenta las normas de bioseguridad establecidas.
Apoya al profesional responsable en curaciones, vendajes y otros,
aplicando los procedimientos requeridos para cada caso.
Realiza el recojo y medida de la orina, drenajes, excrementos, y
otros, realizando el registro de los niveles alcanzados y reportando a
la enfermera responsable.
Recoge, rotula y lleva las muestras al laboratorio para su anlisis,
de acuerdo a los procedimientos establecidos, recogiendo los
resultados para entregarlos al profesional responsable.
Detecta signos de alarma en los pacientes, comunicando la
anomala observada al profesional responsable.

Versin Experimental 7 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

! Efectuar el traslado Tramita la cita de los pacientes para exmenes auxiliares por
del paciente a otros indicacin del profesional mdico, cumpliendo con las normas
establecidas.
servicios, gestionando
Verifica que los datos que figuran en la ficha de traslado a otra
los trmites dependencia correspondan con la identificacin el paciente.
respectivos, de Prepara el medio de transporte necesario, segn el estado del
acuerdo a los paciente, efectuando su transporte y retornndolo posteriormente al
procedimientos servicio de origen.
establecidos. Prepara el material necesario para que el paciente sea atendido en
otro servicio, comprobando que corresponda a lo indicado, de
acuerdo al tipo de atencin.
Remite toda la informacin necesaria sobre el paciente, al servicio
al cual es trasladado.

! Asistir en la Realiza las acciones necesarias para movilizar al paciente

movilizacin y imposibilitado, tomando las precauciones debidas con el fin de evitar
algn dao o molestia.
alimentacin del
Cambia de posicin y realiza masajes a pacientes inactivos,
paciente previniendo la aparicin de escaras.
imposibilitado, de Ayuda a colocar al paciente en la mesa quirrgica, camilla o silla
acuerdo a sus de ruedas, siguiendo las instrucciones tcnicas y coordinando con los
necesidades y a los otros miembros del equipo.
procedimientos Verifica que el paciente se encuentre en todo momento en posicin
cmoda.
establecidos.
Apoya en la deambulacin al paciente, teniendo en cuenta las
indicaciones y normas establecidas.
En la alimentacin de pacientes imposibilitados:
- Prepara y acomoda al paciente en la posicin correcta para que
pueda ingerir los alimentos.
- Comprueba que el alimento que se le va a suministrar
corresponda con la especificada por el profesional responsable.
- Suministra los alimentos por la va indicada, utilizando los
medios adecuados y siguiendo el procedimiento establecido, segn
va de administracin.
- Informa al profesional responsable, la cantidad de alimentos
consumidos por el usuario y de cualquier incidencia ocurrida
durante su alimentacin.

! Administrar Comprueba que el medicamento a administrar sea el prescrito por

medicamentos, el facultativo responsable (nombre y dosis a administrar).
Administra los medicamentos, bajo la supervisin del profesional
siguiendo los
responsable y siguiendo las indicaciones o prescripciones mdicas
procedimientos dadas.
tcnicos establecidos y Registra la dosis administrada y las reacciones que se hubiesen
la indicaciones dadas producido, informando de las incidencias ocurridas al profesional
por el profesional responsable.
responsable. Mantiene y conserva los medicamentos que necesiten permanente
refrigeracin.

Versin Experimental 8 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

! Apoyar en la Prepara las condiciones necesarias para que se lleve a cabo la

aplicacin de tcnicas atencin de emergencia, informando del caso al facultativo
responsable.
de primeros auxilios,
Traslada al usuario al servicio correspondiente de acuerdo a las
de acuerdo a las normas establecidas por el centro.
indicaciones del En caso de ausencia del profesional responsable, aplica los
facultativo primeros auxilios, utilizando la tcnica adecuada al tipo de
responsable. emergencia (reanimacin cardio-pulmonar, hemorragias,
traumatismos, quemaduras, intoxicaciones, mordeduras, picaduras,
etctera).
En el caso de pacientes frmaco dependientes con problemas de
sobredosis o sntomas de abstinencia, acta de acuerdo a los
procedimientos establecidos para dichos casos.

! Mantener las Realiza el aseo del paciente lavndolo, bandolo o rasurndolo,

condiciones de aseo, en funcin del grado de su limitacin.
Asiste al paciente imposibilitado en la satisfaccin de sus
higiene y seguridad
necesidades fisiolgicas (evacuacin, diaforesis)
del paciente y de su Elimina los excrementos, orina y otros residuos orgnicos,
entorno, aplicando las cumpliendo con las normas de seguridad establecidas.
tcnicas y Realiza el tendido de la cama del paciente, aplicando las tcnicas
procedimientos adecuadas.
adecuados. Protege al paciente contra accidentes, tomando las medidas de
seguridad necesarias (barandas, sujeccin mecnica).
Verifica que la habitacin se encuentre limpia y ordenada,
manteniendo los niveles de luz, ruido y ventilacin requeridos.
Tiene en cuenta el cumplimiento de las medidas de asepcia,
higiene y seguridad establecidas en la realizacin de sus labores.

! Brindar la atencin Ofrece la informacin requerida por el paciente orientndolo

necesaria a los sobre los servicios que va a recibir durante su recuperacin y
rehabilitacin.
usuarios durante la
Orienta al paciente durante su atencin con una actitud de
recuperacin y escucha, comprensin y respeto a sus necesidades.
rehabilitacin, Orienta la usuario sobre la colaboracin que l debe prestar para
considerando las su recuperacin y rehabilitacin, demostrando una actitud de
necesidades comprensin a sus dificultades.
psicolgicas de los
pacientes.

Rubros del dominio profesional

Medios y Equipos para control de signos vitales, peso y talla.

materiales de Instrumental mdico-quirrgico. Balanzas.
produccin Esterilizadores. Equipo de inyectables. Coche de paro
cardiaco-respiratorio. Aspiradoras. Equipo de
oxigenoterapia. Equipos y materiales de primeros
auxilios: gasas, vendas, algodn, frulas, etctera. Coche
de curaciones. Sondas. Guantes quirrgicos. Soportes
para venoclisis. Equipos de cuidados intensivos.

Versin Experimental 9 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

Camillas. Sillones. Ropa de cama y del paciente.

Indumentaria de enfermera.
Equipos e instrumental de los diferentes servicios y
especialidades: odontologa, sala de operaciones,
ginecologa y obstetricia, gastroenterologa,
otorrinolaringologa, etctera.

Principales Equipos e instrumental de consulta adecuadamente

resultados del trabajo preparados y listos para ser utilizados. Usuario
adecuadamente atendido.

Procesos, mtodos Tcnicas de rehabilitacin y recuperacin. Procedimientos

y procedimientos bsicos de enfermera. Tcnicas de alimentacin.
Programas de nutricin. Tcnicas de primeros auxilios.
Mtodos de limpieza, desinfeccin y esterilizacin de
material y equipos de consulta. Tcnicas de curacin.
Tcnicas de aislamiento. Tcnicas de traslado y
movilizacin. Tcnicas pre-operatorias. Tcnicas
especiales en drenajes, oxigenoterapia, aspiraciones de
secreciones orofarngeas. Tcnicas de pre y post parto.
Procedimientos de limpieza y desinfeccin de la ropa de
cama y del ambiente del usuario.

Informacin Manuales de procesos y procedimientos. Manuales de

funcionamiento de equipos e instrumentacin. rdenes
de trabajo. Fichas hospitalarias. Manual del rol del
tcnico en enfermera. Normas de bioseguridad.

Versin Experimental 10 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

2 MDULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS

1. Mdulo profesional:

SERVICIOS AUXILIARES DE ENFERMERA

PARA LA PREVENCIN Y PROMOCIN DE
LA SALUD
Asociado a la Unidad de Competencia 1: Realizar servicios auxiliares
para la prevencin y promocin de la salud dirigidas a la
comunidad, en condiciones de higiene y seguridad, cumpliendo con
los procedimientos y las normas establecidas

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIN

1.1. Realizar acciones de
difusin de programas
preventivo-
promocionales del sector
salud en la poblacin.
En un caso prctico que implique la realizacin de una
actividad de promocinde la salud:
Explica los objetivos del programa, especificando los
procedimietos para lograrlos en coordinacin con la
comunidad.
Identifica y describe los distintos instrumentos, medios
de promocin y contenidos educativos que se utilizan en
la difusin de programas del sector salud.
Relaciona las acciones promocionales con los objetivos
propuestos y la participacin de la comunidad
beneficiaria del programa.
Reconoce las tcnicas de difusin de programas de
promocin de la salud, describiendo el impacto a lograr
por cada uno de ellos, de acuerdo al tipo de objetivo a
planteado.
Describe los canales de coordinacin con las instancias
pertinentes para la difusin de programas.
Apoya la seleccin y preparacin de los medios de
promocin que se van a utilizar, teniendo en cuenta el
tipo de actividad.
Apoya las acciones de promocin, aplicando las tcnicas
correspondientes.

1.2. Desarrollar Identifica las caractersticas de la poblacin objetivo en

actividades de educacin
sanitaria, de acuerdo a
las caractersticas de la
poblacin objetivo,
promoviendo su
participacin efectiva y
permanente.
lo referente a sus condiciones de vida y educacin
sanitaria, definiendo de acuerdo a ello, el tipo de
actividad a llevarse a cabo.
Reconoce los problemas de salud de la comunidad, de
acuerdo a las caractersticas de la poblacin y del medio
ambiente.
Describe el rol que debe desempear la comunidad en el
mejoramiento del nivel de salud y desarrollo integral de
la poblacin.

Versin Experimental 11 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

Reconoce la importancia de la atencin comunitaria de

enfermera en el campo de la salud pblica,
interpretando los planes y programas que se dan en este
contexto.
Describe los hbitos de higiene, alimentacin y forma de
vida de la poblacin.
Enumera los elementos necesarios para organizar el
desarrollo de una actividad de educacin sanitaria.
Describe los procedimientos y las tcnicas de evaluacin
de la actividad de educacin sanitaria.
En un caso prctico que implique realizar una determinada
actividad de educacin sanitaria:
Identifica las caractersticas de al poblacin objetivo.
Apoya la organizacinde la actividad que se va a
desarrollar, la secuencia de las acciones, en funcin de
los objetivos.
Apoya la realizacin de la actividad de educacin
sanitaria, segn el tipo de problema detectado en la
comunidad.
Colabora en la aplicacin de las tcnicas de evaluacin
de la actividad educativa desarrollada.

Versin Experimental 12 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

1.3. Desarrollar acciones Describe las partes que constituyen un programa de

Salud Pblica.
de prevencin de
Reconoce las medidas preventivas a tener en cuenta para
enfermedades infecto- evitar el desarrollo de las diversas enfermedades,
contagiosas o de riesgo identificando el origen y la sintomatologa de las
en la poblacin, mediante mismas.
programas de Salud Identifica y describe los diferentes programas de
Pblica. prevencin de enfermedades infecto contagiosas o de
riesgo que realiza el Ministerio de Salud, explicando su
importancia y los procedimientos para acceder a ellos.
Describe las tcnicas especficas que se va a utilizar en la
prevencin de enfermedades infecto contagiosas o de
riesgo (SIDA, cancer, TBC, entre otras), de acuerdo al
tipo de programa (charlas de orientacin, vacunacin,
demostraciones, etctera)
Reconoce y aplica los sistemas de prevencin y el
enfoque epidemiolgico para enfrentar la deficiente
nutricin comunitaria.
Explica las medidas de saneamiento ambiental,
especificando los materiales y equipos utilizados.
Especifica las tcnicas de aplicacin de vacunas por
diversas vas, reconociendo la dosis a administrar,
conservacin (cuidado de la cadena de fro) e
importancia.
En un caso prctico:
Identifica las caractersticas de la poblacin objetivo.
Colabora con las acciones de organizacin de las
actividades la asistencia preventivas que va a
desarrollar.
Apoya la ejecucin del programa de prevencin,
considerando las tcnicas y procedimientos pertinentes.
Participa en la evaluacin de la actividad realizada,
aplicando los procedimientos adecuados

Versin Experimental 13 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

CONTENIDOS BSICOS

Relacin Salud- Tcnicas de deteccin de necesidades de la poblacin.

Comunidad Salud y sociedad: factores condicionantes.
Salud y desarrollo comunal: relacin entre salud y
desarrollo.
Atencin primaria. Recursos de la comunidad. Acciones.
Tcticas. Tcnicas.
Elaboracin, ejecucin y seguimiento de programas.
Objetivos. Caractersticas de la poblacin objetivo.
La comunidad en su proceso de desarrollo: anlisis del papel
comunitario en el nivel de salud y desarrollo integral.
Desarrollo comunal y coordinacin intersectorial. Acciones
relacionadas con saneamiento ambiental. Promocin
nutricional. Prevencin y promocin de enfermedades
infecto-contagiosas y de riesgo. Tcnicas y medios de
difusin de programas de prevencin y promocin.
Programas de prevencin de la salud: planificacin familiar,
Enfermedades dirreicas agudas (EDA). Programa ampliado
de inmunizaciones (PAI). Materno perinatal. Escolar y
adolescente. Dental. Programa de control de tuberculosis
(PCT). Metaxnicas. Zoonosis, enfermedades de transmisin
sexual (ETS). Programa de ayuda alimentaria al nio y la
familia. Seguro escolar. Enfemedades infecto respiratorias
agudas (IRA).

Enfermera en Salud Campo de la Salud Pblica. Importancia y necesidad en el

Pblica contexto de la salud. Necesidades prioritarias de la
poblacin.
Niveles de prevencin y atencin.
Educacin sanitaria. Definicin. Objetivo.

Epidemiologa y Epidemiologa. Mtodo de trabajo y tcnica de investigacin.

enfermedades Trabajo de campo.
Epidemiologa de la deficiente nutricin.
transmisibles
Ecologa. Definicin. Ecosistema. Energa y contaminacin.
Tcnicas de prevencin de enfermedades infecto-contagiosas
y de riesgo.

Inmunoterapia Tipos de vacunas y sueros biolgicos. Conservacin e

importancia.
Tcnicas de aplicacin de vacunas. Vas. Dosis a administrar.
Programas de vacunacin. Calendario de vacunas.

Versin Experimental 14 Ministerio de Educacin


2. Mdulo profesional:
SERVICIOS AUXILIARES DE ENFERMERA
Asociado a la Unidad de Competencia 2: Realizar servicios auxiliares
de enfermera asistencial, en condiciones de higiene y seguridad,
cumpliendo con los procedimientos y las normas establecidas
CAPACIDAD TERMINAL
2.1. Desarrollar acciones
administrativas inherentes
al servicio de consulta
mdica, cumpliendo
normas y protocolos
establecidos.
2.2. Efectuar el control del
equipo y material
quirrgico utilizado en
consulta, aplicando los
procedimientos
establecidos.
Versin Experimental
Enfermera Tcnica
CRITERIOS DE EVALUACIN
Describe los procedimientos administrativos que se deben
tener en cuenta para la atencin de la consulta mdica.
Reconoce y describe los diferentes tipos de documentos
utilizados en la consulta (informes, formatos de analiss,
recetario, ingresos y transferencias, historias clnicas, citas
mdicas, etctera).
Describe los criterios utilizados para establecer la prioridad
de atencin de los pacientes.
En un caso prctico que implique apoyar las acciones
administrativas:
Evala los criterios de prioridad de atencin segn el estado
del paciente.
Atiende al paciente en el momento oportuno, demostrando
un trato amable y correcto.
Distribuye los tickets de atencin en el turno
correspondiente.
Registra en la tarjeta de atencin los datos del usuario, de
acuerdo a normas establecidas por el centro.
Al trmino de la consulta, informa al paciente sobre el da,
hora y de ser el caso, la preparacin previa requerida para la
prxima consulta, segn lo indicado por el profesional
mdico.
Describe los materiales, equipos e instrumental quirrgico
que se utilizan en la consulta mdica, explicando el uso de
cada uno de ellos.
Identifica la forma de control del material e instrumental para
la consulta mdica.
Describe los procedimiento de preparacin del material e
instrumental utilizado en consulta.
Describe el procedimiento de esterilizacin del equipo e
instrumental.
En un caso prctico:
Controla la existencia del equipo y material necesario para la
atencin.
Prepara el material necesario para el desarrollo de la
consulta.
Esteriliza el equipo empleado en la consulta, aplicando los
procedimientos establecidos.
15 Ministerio de Educacin

2.3. Asistir en la
movilizacin y
alimentacin del paciente
imposibilitado, de
acuerdo a sus necesidades
y a los procedimientos
establecidos.
2.4. Desarrollar las acciones
correspondientes a la
observacin y control del
paciente, previas a la
atencin mdica pertinente.
Versin Experimental
Enfermera Tcnica
Describe las tcnicas de traslado del paciente
inmovilizado, explicando las precauciones a tener en
cuenta segn el caso.
Identifica los medios de transporte (camas, camillas, silla
de ruedas, muletas, etctera) a utilizar en el traslado de
los pacientes, el uso y manejo correspondientes.
Explica las instrucciones tcnicas a seguir en la colocacin
del paciente en la mesa quirrgica, camilla, silla de
ruedas, etctera.
Describe la forma correcta de posicionar al paciente para
que pueda ingerir los alimentos, segn sea el caso.
Interpreta la hoja de dietas, identificando los ingredientes
principales y el nivel nutricional de los mismos.
Explica las tcnicas de aplicacin de sondas para el
suministro de los alimentos, identificando los medios y
ritmos adecuados para cada caso.
un caso prctico de movilizacin de un paciente:
Moviliza al paciente, considerando las precauciones
pertinentes.
Coloca al paciente en la mesa quirrgica, camilla, silla,
entre otros, de acuerdo a las instrucciones dadas.
Apoya en la deambulacin de los pacientes de acuerdo a
las indicaciones dadas.
un caso prctico de alimentacin:
Suministra los alimentos a los pacientes, por la va
indicada, de acuerdo a los procedimientos pertinentes.
Registra las acciones realizadas, comunicndolos al
profesional responsable.
Describe los procedimientos de control del peso y talla del
paciente, en funcin de las caractersticas del paciente,
explicando la relacin existente entre ambos parmetros.
Describe y aplica las tcnicas de control de signos vitales
(temperatura, frecuencia cardaca, presin arterial y
respiracin), reconociendo los valores normales de cada
funcin vital.
Identifica los instrumentos, equipos y medios utilizados para
el control de signos vitales (termmetro, estetoscopio,
tensimetro, entre otros), peso y talla del paciente,
explicando el uso y manejo de cada uno de ellos.
Reconoce las normas de bioseguridad correspondientes a la
preparacin de los equipos e instrumentos a utilizar en la
consulta mdica, segn el tipo de atencin.
Reconoce los diversos tipos de muestras biolgicas,
explicando su procedencia e identificando el equipo y
materiales utilizados en cada caso.
Describe las tcnicas empleadas en la toma y seleccin de
muestras, de acuerdo al tipo de anlisis, identificando los
riesgos sanitarios propios al tipo de muestra.
Identifica y describe los diversos servicios de enfermera, de
acuerdo a las necesidades del paciente y al tipo de atencin
(peditrica, ginecologa, nutricin y diettica, mdico
quirrgica, etctera).
16 Ministerio de Educacin
 Enfermera Tcnica

Reconoce las tcnicas pre y post operatorias, identificando el

equipo e instrumental utilizado.
En un caso prctico de toma de signos vitales:
Selecciona y prepara los instrumentos y equipos para la toma
de signos vitales.
Mide y obtiene los valores de temperatura, presin
sangunea, frecuencia cardaca y respiratoria.
Registra los valores obtenidos para la realizacin del balance
que efectuar el profesional mdico.
En un caso prctico que implique la toma y recojo de muestras:
Selecciona y prepara el equipo y materiales, segn el tipo de
muestra.
Efecta la toma y recojo de muestras, segn el tipo de
anlisis.
Limpia y desinfecta los equipos y materiales empleados en la
toma y recojo de muestras.

2.5. Administrar los Describe las caractersticas anatmicas y fisiolgicas de las

vas utilizadas para la administracin de medicamentos.
medicamentos por diversas
Reconoce los materiales necesarios para la administracin de
vas, de acuerdo a medicamentos por diversas vas, explicando sus
procedimientos establecidos carctersticas y manejo.
y a las indicaciones dadas Describe y explica las tcnicas de aplicacin de
por el profesional mdico. medicamentos por diversas vas (inyectables, enemas,
supositorios, etctera).
Describe los principales riesgos a la salud, producto de la
administracin de medicamentos, dependiendo del tipo de
frmaco y de la va de administracin.
En un caso prctico que implique la preparacin y
administracin de medicamentos por diversas vas:
Interpreta la prescripcin mdica, seleccionando el equipo y
material necesario para su administracin.
Prepara la dosis que va a administrar, de acuerdo a
indicaciones mdicas.
Administra los medicamentos, siguiendo el protocolo de
actuacin especfico para cada va.
Registra todas las acciones relacionadas con la administracin
de medicamentos, en la hoja de tratamientos, informando a la
persona responsable de las incidencias surgidas durante la
administracin.
Mantiene y conserva la cadena de fro para los medicamentos
que lo requieran.

Versin Experimental 17 Ministerio de Educacin


2.6. Aplicar las tcnicas de Identifica las situaciones de emergencia en las que puede
primeros auxilios en los
Reconoce y explica las tcnicas de aplicacin de primeros au-
casos que fueran
necesarios, segn
procedimientos
establecidos y de acuerdo a Enumera los principales productos sanitarios con los que
las indicaciones mdicas.
En diversos tipos de emergencia:
2.7. Controlar y mantener
las condiciones higinico-
sanitarias del paciente y su
entorno, de acuerdo a sus
necesidades.
Versin Experimental
Enfermera Tcnica
intervenir.
xilios, de acuerdo al tipo de emergencia (reanimacin cardio-
pulmonar, hemorragias, traumatismos, quemaduras,
intoxicaciones, mordeduras, picaduras, etctera).
debe contar un botiqun de primeros auxilios.
Reconoce los signos y sntomas ms comunes, en el caso de
fracturas, luxaciones y politraumatismos, explicando las
tcnicas y procedimientos de inmovilizacin del paciente.
Reconoce los signos y sntomas ms comunes, en el caso de
infartos o paros respiratorios, describiendo la tcnica de
reanimacin cardiopulmonar (masajes, respiracin artificial,
etctera) y la secuencia de los procedimientos a seguir.
Identifica los diversos tipos de quemaduras, en funcin de
su grado e intensidad, explicando las tcnicas a emplear en
cada caso.
Explica las tcnicas empleadas en la deteccin de hemo-
rragias, en funcin al tipo de accidente.
Reconoce los signos y sntomas ms comunes, en el caso de
intoxicacin o envenenamiento, explicando los
procedimientos a seguir para eliminar la sustancia txica.
Describe los diferentes tipos de picaduras y mordeduras,
explicando los procedimientos a seguir para brindar los
primeros auxilios en cada caso.
En un caso prctico de primeros auxilios debidamente
caracterizado:
Define el tipo de emergencia que enfrenta.
Prepara las condiciones necesarias para efectuar la atencin
de emergencia, informando del caso al facultativo
responsable del rea.
Aplica los primeros auxilios, utilizando la tcnica adecuada al
tipo de emergencia.
Traslada y deriva al usuario al servicio correspondiente para
su posterior atencin.
Reconoce las tcnicas de aseo e higiene personal requeridas
por el paciente, en funcin a su estado y necesidades,
enumerando los productos y materiales utilizados.
Describe los procedimientos a seguir en el bao y lavado del
paciente, explicando tcnicas de masajes y fricciones.
Describe los procedimientos utilizados para la eliminacin de
deshechos orgnicos, reconociendo el uso y manejo de los
materiales destinados para tal fin.
Describe los procedimientos de desinfeccin de ambientes y
esterilizacin de los materiales utilizados en la atencin del
paciente.
Reconoce los tipos de camas clnicas y accesorios de mayor
uso en el mbito hospitalario, explicando su manejo y
preparacin, de acuerdo a tcnicas establecidas.
18 Ministerio de Educacin
 Enfermera Tcnica

Explica los procedimientos de limpieza y desinfeccin de

camas y los criterios de sustitucin de accesorios en casos
especiales.
Reconoce los diferentes tipos de colchones y ropa de cama,
describiendo las tcnicas de doblaje y preparacin para su
uso.
Describe las condiciones de iluminacin, ventilacin y
temperatura que debe reunir el lugar donde se encuentra el
usuario.
En un caso prctico de cuidado higinico-sanitario:
Asiste al usuario en su higiene, aplicando las tcnicas
pertinentes.
Elimina los desechos orgnicos de acuerdo a los
procedimientos establecidos.
Ordena y distribuye el mobiliario y equipos existentes en la
habitacin en forma correcta.
Comprueba la limpieza, higiene y condiciones ambientales de
la habitacin.
Prepara la cama de acuerdo a las condiciones del usuario, uti-
lizando las tcnicas adecuadas para cada caso.

2.8. Ofrecer la atencin Identifica nociones o informacin bsica sobre el desarrollo

necesaria a los pacientes
durante la recuperacin y
rehabilitacin,
considerando las
necesidades psicolgicas de
los usuarios.
psicolgico y estados emocionales asociados a
enfermedades.
Identifica los diversos tipos de conducta de los pacientes
asociados a los problemas emocionales que se presentan.
Enumera los trastornos psicolgicos ms comunes
originados por el problema de salud.

CONTENIDOS BSICOS

Documentacin Utilidad. Elaboracin y control de historias clnicas, partes

diarios, transferencias, recetas, citas mdicas, etctera.

Primeros auxilios Principales accidentes y emergencias. Signos y sntomas.

Causas. Medidas de prevencin. Tcnicas de primeros
auxilios.
Intoxicaciones y envenenamientos. Picaduras y mordeduras.
Clases.
Traumatismos: heridas, fracturas y hemorragias.
Quemaduras. Grados.
Reanimacin cardio pulmonar.
Tcnicas de inmovilizacin y vendaje.
Transporte de accidentados.
Instrumentos y material de primeros auxilios.
Botiqun: Mantenimiento y conservacin.

Versin Experimental 19 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

Control de signos vitales Control de signos vitales: temperatura, frecuencia cardaca,

presin arterial , respiracin, etctera. Tcnicas de medicin.
Equipos e instrumental.

Control de peso y talla Tcnicas de medicin. Equipos e instrumental.

Muestras Tipos de anlisis.

Tipos de muestras biolgicas. Medios.
Toma y recojo de muestras. Tcnicas. Equipos y materiales
utilizados.

Inyectoterapia Definicin e importancia de la terapia. Va parenteral: equipo

y asepsia.
Tcnicas y aplicacin: intramuscular, subcutnea,
intradrmica y endovenosa.

Bioqumica Protenas. Aminoacidos . Enzimas.

Carbohidratos, grasas y vitaminas.

Elementos de Mtodo. Recoleccin y elaboracin de datos. Presentacin

bioestadstica

Semiologa Semiologa general. Signo, sntoma, sndrome y enfermedad.

Historia clnica. Examen clnico.

Unidad del paciente Estructura y composicin de una unidad de paciente.

Tipos de camas clnicas. Accesorios. Ropa de cama. Uso y
manejo.
Condiciones higinico-sanitarias.

Confort del paciente Higiene y aseo del usuario. Materiales y tiles. Tcnicas.
Fundamentos de higiene corporal.
Tcnicas de masajes y fricciones.
Condiciones higinico-sanitarias.
Eliminacin de desechos orgnicos. Materiales utilizados.

Tcnicas de asepsia y Nociones. Tcnicas.

desinfeccin Personal. Material y equipo. Ambientes.

Movilizacin del paciente Tcnicas de movilizacin, traslado y deambulacin.

Mecnica corporal.
Medios de transporte. Tipos. Uso y manejo.

Administracin de Tcnicas y medios empleados.

alimentos Tipos de sondas. Uso, manejo.
Nutricin. Dietas. Clases.
Anatoma y fisiologa del aparato digestivo.

Versin Experimental 20 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

Tcnicas especiales de Tcnicas pre y post operatorias.

observacin y control Oxigenoterapia.
Tcnicas pre y post natal.

Administracin de Principios de farmacologa general.

medicamentos Anatoma y fisiologa.
Vas de administracin. Tcnicas de aplicacin. Materiales
a utilizar. Riesgos.
Medicamentos. Mantenimiento y conservacin.

Servicios auxiliares de Enfermera medico quirrgica.

enfermera Enfermera gineco-obsttrica.
Enfermera peditrica. Neonatologa. Cuidados del nio.
Elementos de salud bucal. Odontograma. Principales
afecciones.
Enfermera psiquitrica. Cuadros. Tratamientos.
Nutricin y diettica. Digestin y absorcin de nutrientes.

Psicologa Bsica Psicologa: concepto, importancia, campo de accin.

Desarrollo psicolgico. Etapas. Caractersticas.
Tcnicas de comunicacin, informacin y observacin.
Trastornos psicosomticos.
Trastornos psicolgicos asociado a problemas de salud.

Versin Experimental 21 Ministerio de Educacin


3. Mdulo transversal:
FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL
CAPACIDAD TERMINAL
1. Determinar acciones
preventivas de proteccin
para la preservacin de la Clasifica los daos a la salud y al medio ambiente en relacin
salud y el medio ambiente,
minimizando los factores
de riesgo y sus
consecuencias.
2. Aplicar, en un supuesto
accidente, medidas
sanitarias y tcnicas de Ejecuta las tcnicas de primeros auxilios (inmovilizacin,
primeros auxilios.
3. Diferenciar las
modalidades existentes en
cada tipo de vnculo Identifica las distintas modalidades de contratacin laboral
laboral, y las
consecuencias
de ser un trabajador
dependiente o
independiente.
4. Orientarse en el
mercado de trabajo,
identificando sus propias
capacidades e intereses y
siguiendo los pasos
necesarios para postular a
un determinado puesto de
trabajo.
Versin Experimental
Enfermera Tcnica
CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica las situaciones de riesgo ms frecuentes en su
medio de trabajo, estableciendo las tcnicas de cuidado y
prevencin pertinentes.
a las diferentes situaciones que los generan, estableciendo los
factores de riesgo ms comunes y sus consecuencias.
Propone medidas de prevencin o proteccin de acuerdo a
cada riesgo identificado.
En el caso de varios lesionados o de mltiples lesiones,
identifica la prioridad de atencin de acuerdo a la gravedad
y al mayor riesgo vital.
torniquetes, traslado, etctera), aplicando los
procedimientos adecuados.
Diferencia una prestacin de servicio civil de una relacin
laboral, identificando el grado de subordinacin e
independencia.
aplicables a su sector, dentro del marco de la legislacin
vigente.
Describe los requisitos preestablecidos por la legislacin
para ejercer su profesin u oficio de manera independiente,
como persona natural o empresa.
Identifica y evala las capacidades, actitudes y
conocimientos propios que posibiliten una insercin laboral
adecuada.
Define los intereses y motivaciones individuales
conducentes a la bsqueda de oportunidades de trabajo,
evitando los condicionamientos discriminatorios de
cualquier ndole.
Identifica la oferta formativa y la demanda de trabajo de
acuerdo a sus intereses personales.
Describe las formas de acceso a informacin sobre ofertas de
trabajo, de acuerdo a su profesin.
Describe e identifica los principales componentes de un
currculum vitae, elaborando el suyo propio.
En una entrevista simulada, se desempea adecuadamente
conforme a las normas de conducta y protocolo.
Describe el proceso a seguir para constituir una pequea
empresa o una E.I.R.L., discriminando las oportunidades y
consecuencias de dicha opcin.
22 Ministerio de Educacin

5. Interpretar el marco
legal del trabajo y
distinguir los derechos y
obligaciones que se
derivan de las relaciones
laborales.
6. Interpretar los
principales indicadores
macroeconmicos
identificando las diferentes
variables implicadas y las
consecuencias de sus
posibles variaciones.
7. Analizar la
organizacin y la situacin
econmica de una
empresa tipo, del
sector, interpretando los
ndices financieros que la
determinan.
CONTENIDOS BSICOS
Prevencin y atencin de la Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral y calidad de
salud en el trabajo
Legislacin y relaciones
laborales
Versin Experimental
Enfermera Tcnica
Emplea las fuentes bsicas de informacin del derecho
laboral (Constitucin, Texto nico Ordenado de la Ley de
Fomento de Empleo, Ley de Negociaciones Colectivas, D.L.
650 sobre CTS, etctera), distinguiendo los derechos y
obligaciones que incumben a cada una de las partes.
Interpreta los diversos conceptos que intervienen en una
liquidacin de beneficios sociales.
Identifica las prestaciones y obligaciones relativas a la
Seguridad Social, AFP, IES, renta, etctera.
Describe e interpreta las causas de suspensin y trmino de
una relacin laboral.
A partir de informaciones econmicas de carcter general,
identifica las principales variables econmicas (inflacin, tipo
de cambio, PBI, entre otras) y analiza las relaciones
existentes entre ellas.
Explica las reas funcionales de una empresa del sector,
indicando las relaciones existentes entre ellas.
A partir de la memoria econmica de una empresa:
Identifica e interpreta las variables econmicas ms
relevantes que intervienen en el desarrollo econmico de la
empresa.
Calcula e interpreta los ndices bsicos (liquidez, solvencia,
gestin, rentabilidad, y similares), que determinan la
situacin financiera de la empresa.
Explica las posibles lneas de financiacin de la empresa.
vida.
El medio ambiente y su conservacin.
Principales factores de riesgo. Medidas de prevencin y
proteccin. Casos prcticos.
Prioridades y secuencias de accin en caso de accidentes.
Aplicacin de tcnicas de primeros auxilios.
Aplicacin de las normas de Defensa Civil.
Texto nico Ordenado de la Ley de Fomento
de Empleo: artculos y normas fundamentales.
La relacin laboral y la relacin civil: modalidades y tipos de
contratos. Suspensin y extincin.
Seguridad Social y otras prestaciones.
Convenios laborales. Negociacin colectiva.
Prestaciones y bonificaciones: Seguro Social, AFP, IES.
23 Ministerio de Educacin
 Enfermera Tcnica

Orientacin e insercin El mercado laboral. Perspectivas del entorno.

sociolaboral Convenios con empresas y compaas de seguros en relacin a la
prestacin de servicios.
Bsqueda de empleo: fuentes de informacin, mecanismos de
seleccin.
Iniciativas para el trabajo por cuenta propia.
Trmites de constitucin de una pequea empresa y de E.I.R.L.
Anlisis y evaluacin del propio potencial profesional y de los
intereses personales. La superacin de hbitos sociales
discriminatorios. Elaboracin del itinerario de formacin
profesional.

Elementos de economa Variables econmicas. Principales indicadores socioeconmicos.

Sus interrelaciones.
Economa de mercado: oferta y demanda.

Organizacin y situacin Actividad econmica de la empresa:

econmica de la empresa Clasificacin.
La empresa: tipos de organizacin. Principales reas o
departamentos.
Situacin econmica de la empresa.
Patrimonio de la empresa.
Lneas de financiamiento.
Interpretacin del estado de prdidas y
ganancias. Principales ratios financieros y
econmicos.
Costos fijos y variables.
SUNAT: principales impuestos (Impuesto General a las Ventas,
Impuesto a la Renta, entre otros).

Versin Experimental 24 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

4. Mdulo transversal:
FORMACIN EN EL CENTRO DE TRABAJO
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIN

1. Realizar acciones de Realiza acciones de difusin de programas preventivo-

promocionales del sector salud en la poblacin,
prevencin y promocin
utilizando los medios y tcnicas correspondientes.
de la salud en la Realiza actividades de apoyo para los programas de
comunidad. educacin sanitaria en la ficando el rol a desempear
por la comunidad para mejorar el nivel de salud de la
poblacin.
Promueve acciones de prevencin de enfermedades
infecto-contagiosas o de riesgo en la poblacin,
mediante la aplicacin de programas establecidos
segn el caso.

2. Realizar servicios Realiza acciones administrativas correspondientes al

servicio de atencin mdica, cumpliendo normas y
auxiliares de enfermera,
protocolos establecidos.
de acuerdo al tipo de Realiza el control de signos vitales y medida de la
atencin, aplicando las orina al usuario, efectuando el registro de los datos
tcnicas correspondientes.
correspondientes. Moviliza pacientes internados, siguiendo los
procedimientos e indicaciones correspondientes.
Alimenta al usuario en caso de cualquier impedimento
del paciente por diversas vas.
Administra medicamentos o frmacos segn las
indicaciones del profesional mdico.
Aplica los primeros auxilios en caso de accidentes y
emergencias.
Realiza acciones de apoyo psicolgico bsico al usuario
en los casos que fueran necesarios.

3. Realizar la limpieza, Clasifica el instrumental clnico no desechable para su

limpieza, desinfeccin y esterilizacin.
desinfeccin y
Distingue el uso y caractersticas de los diferentes
esterilizacin de los equipos e instrumental, efectuando la desinfeccin
equipos e instrumental correspondiente.
utilizados en la atencin Verifica el correcto funcionamiento del equipo e
del usuario. instrumental, as como el grado de esterilizacin.
Realiza la limpieza, desinfeccin y esterilizacin de los
equipos e instrumental, utilizando las tcnicas y
procedimientos establecidos.

Versin Experimental 25 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

4. Cumplir con los Reconoce la importancia de la deontologa en el

ejercicio profesional de enfermera.
principios y normas
Cumple con los deberes profesionales relacionados al
establecidas en el cdigo mbito de la enfermera.
de etica de enfermera. Aplica el cdigo de tica de enfermera en el ejercicio
de su profesin.

Versin Experimental 26 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

2 REQUERIMIENTOS MNIMOS

1. REQUERIMIENTOS MNIMOS DE PROFESORADO

Especialidades del profesorado para impartir los mdulos profesionales de la carrera

de Enfermera Tcnica sern:

MDULO ESPECIALIDAD DEL TTULO PROFESIONAL

PROFESIONAL PROFESORADO
Enfermera Enfermera
1. Servicios auxiliares de
enfermera para la
prevencin y promocin de
la salud
Enfermera Enfermera
2. Servicios auxiliares de
enfermera

Versin Experimental 27 Ministerio de Educacin

 Enfermera Tcnica

2. REQUERIMIENTOS MNIMOS DE ESPACIOS E

INSTALACIONES

Los espacios e instalaciones mnimas requeridas para brindar la carrera de

Enfermera Tcnica.

Espacio requerido rea

Tpico 60 m2
Aula polivalente 60 m2

Versin Experimental 28 Ministerio de Educacin