ESCUELA ESPECIAL DE LENGUAJE MILLARAY

Avenida Cerro Esmeralda N3589 Fono: 2243496

Millarayhospicio@gmail.com

PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD

ESCOLAR
PISE
AO 2017

ALTO HOSPICIO - CHILE

 INTRODUCCIN

De acuerdo a las normativas del MINEDUC y organismos de seguridad, cada

establecimiento Educacional de Chile debe contar con un plan integral de seguridad escolar
(PISE), con normas preventivas adems de aquellas que permitan una evaluacin segura de
toda la comunidad escolar.

El plan integrar de seguridad escolar de la escuela especial de lenguaje Millaray,

ubicada en la comuna de Alto Hospicio, regin de Tarapac, presenta los lineamientos
centrales propuestos por el ministerio de educacin, sobre las bases metodolgicas y
procedimientos a realizar con la comunidad escolar, cuyo objetivo es promover un proceso
que debe iniciarse a temprana edad, para as generar cambios de vida y mejorar la cultura del
cuidado personal y de riesgo de los/las estudiantes para favorecer su formacin integral en el
contexto escolar y proceder frente a emergencias que se originen como incendio, amenaza de
bomba, sismo o cualquier otra causa que recomiende la movilizacin de todas las personas
que en ese momento se encuentren en el establecimiento.

Este manual PISE es un documento sencillo, actualizado de acuerdo a la normativa

nacional, que permitir una aplicacin eficiente, cuyo objetivo fundamental es asegurar la
integridad fsica de todas las personas que desarrollen sus actividades al interior del
establecimiento.

Para todos los casos de emergencia se ha determinado como zona de seguridad o

puntos de encuentros en el piso 1 o piso 2.
 1. IDENTIFICACION DEL ESTABLECIMIENTO
NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO Escuela especial de lenguaje Millaray
SOSTENEDOR Mauricio Danilla Alfaro
REPRESENTANTE LEGAL Amelia Alfaro Gutirrez
COORDINADOIR GENERAL DE SEGURIDAD Milen Santander Ramrez
ESCOLAR
NIVELES EDUCACIONALES 6
DIRECCION Cerro Esmeralda #3589
RBD 12675-6
REGION Tarapac
COMUNA Alto Hospicio
TELEFONOS 57-2-243496
CORREO ELECTRONICOS millarayhospicio@gmail.com

2. COMITE DE SEGURIDAD ESCOLAR

COMIT DE SEGURIDAD ESCOLAR:
ESCUELA ESPECIAL DE LENGUAJE MILLARAY
DIRECTOR (A):
MILEN FERNANDA SANTANDER RAMIREZ
COORDINADOR DE SEGURIDAD ESCOLAR:
CHERIE DEL CARMEN VILCHES SUFAN

FECHA CONSTITUCION DEL COMIT:

16 DE MARZO DE 2017

NOMBRE ESTAMENTO CARGO/STATUS CURSO ROL

FELISA CORTES DE
DINAMARCA ASISTENTES ASISTENTE 1 MM-A Y B ENERGIAS
TOQUE DE
KAREN CHACON ASISTENTES ASISTENTE 2 NT1-A Y B CAMPANA
CONTENCION
GUILIOT CONCHA DOCENTES DOCENTE 1 MM-A Y B de los alumnos
ENCARGADA
CHERIE VILCHES DOCENTES DOCENTE 2 NT1-A Y B PISE
YASNA VIZA DOCENTES DOCENTE 3 NT2-A Y B CONTENCION
MILEN CIERRE
SANTANDER DIRECTIVOS DIRECTORA COLEGIO
 SEGURIDAD ESCOLAR
Artculo 1: Definicin del concepto de seguridad escolar

Se entiende la seguridad escolar como el conjunto de condiciones, medidas y acciones

enfocadas a la prevencin y el autocuidado requerido para que los miembros de la comunidad
educativa puedan realizar el ejercicio pleno de los derechos, libertades y obligaciones que les
reconoce o les impone el ordenamiento jurdico interno y las normas internacionales,
especficamente la Constitucin Poltica de la Repblica de Chile y el Tratado Internacional de
las Naciones Unidas Convencin sobre los Derechos del Nio, bases sobre las cuales se ha
construido la Ley General de Educacin.

Artculo 2: Tambin existen otras definiciones relevantes para comprender y utilizar

adecuadamente el concepto de seguridad escolar en los establecimientos, estas son las
siguientes:

Accidente: Es cualquier suceso que es provocado por una accin violenta y repentina
ocasionada por un agente externo involuntario, y puede o no dar lugar a una lesin
corporal
Emergencia: Cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una
comunidad, pudiendo generar vctimas o daos materiales, afectando la estructura social
y econmica de la comunidad involucrada.
Prevencin: Es la accin y efecto de prevenir (prepararse con anticipacin lo necesario
para un fin, anticiparse a una dificultad, prever un dao, avisar a alguien de algo)
Riesgo: Se utiliza como sinnimo de peligro. Pero es posible distinguirlos, el riesgo es
la posibilidad de dao y peligro en funcin a la probabilidad del accidente.
Artculo 3: Conformacin del comit se seguridad escolar del establecimiento

El encargado de seguridad escolar tiene como objetivo implementar y desarrollar un Plan de

Seguridad para alumnos, alumnas, profesores y personal de establecimiento que sea
conocidos por todos, con el fin de proteger y evitar accidentes, ya sean por causas naturales o
por situaciones de riesgos, cuyo fin ser la mantencin adecuada de las condiciones de
seguridad del Colegio y el bienestar fsico de toda la comunidad.
El establecimiento consta con una encargada de seguridad escolar, quien como funcin
principal debe velar por el bienestar de la seguridad de los nios, es la encargada quien debe
manejar los protocolos de seguridad, debe conocer a cabalidad las zonas de seguridad y
aquellas zonas que puedan provocar algn tipo de riesgo inminente en caso de accidentes,
terremotos o incendios.

Al momento de ocurrir algn accidente o dificultad, la encargada de seguridad escolar debe

llevar puesto un chaleco reflectante y adems, debe llevar un megfono para poder ser
escuchada por las docentes y paradocentes, y por los menores.

Artculo 4: Las medidas preventivas para la seguridad escolar son vitales para asegurar la
seguridad de toda la comunidad educativa, por este motivo se generan diferentes medidas que
son nombradas a continuacin:
Orientar a los alumnos en las pauta para el auto cuidado personal, normas de limpieza y
Orden dentro y fuera del aula, a su vez instruir en el conocimiento respeto de la
propiedad privada y normas de trnsito.
Detectar los espacios de riesgos, resolverlos si estn a su alcance, o bien, informarlos
para su resolucin. Para esta accin se han implementado sealticas, que mencionan
los riesgos o las medidas de seguridad que se deben tener en consideracin ante alguna
eventualidad. Estas son algunas de las sealticas que se ubican dentro del
establecimiento.
 Sensibilizar a los alumnos y alumnas sobre la importancia de su seguridad, tanto dentro
como fuera del Colegio.
Realizar y entregar manuales de procedimientos a profesores y a todo el personal ante
situaciones de riesgos.
Mantener comunicacin con Carabineros (Plan Cuadrante), Bomberos e Instituciones a
fines, para las diferentes eventualidades.
Mantener a la vista nmeros de telfonos de emergencias.
Mantener permanentemente actualizado Plan de Evacuacin.
Tener instruido al personal para manejar adecuadamente los materiales frente a una
emergencia, extintores, red hmeda, circuitos elctricos.
Designar, coordinar e informar tareas de evacuacin.
Instruir al personal en el conocimiento de la ficha y llenado del formulario de accidente
escolar.
Artculo 5: Conocimiento del plan de seguridad por toda la comunidad educativa
El plan de seguridad escolar se ha redactado en funcin de la realidad del establecimiento y en
funcin a velar por la seguridad de todos.
Objetivo:

Proporcionar a los integrantes de la comunidad escolar un ambiente de seguridad

integral, desarrollando y favoreciendo una actitud de autoproteccin teniendo como
base una responsabilidad colectiva frente a los riesgos.
Objetivos Especficos:

Velar, permanentemente y con responsabilidad, por la seguridad fsica y psicolgica de

toda la Comunidad Educativa: Alumnos, alumnas y personal general del
Establecimiento.
Promover en los y las estudiantes conocimientos, actitudes y habilidades orientadas a
fortalecer en ellos el autocuidado, la prevencin de riesgos y el cuidado de su entorno
cultural, social y ambiental,
Asimilar aprendizajes que les permitirn desenvolverse responsablemente en su
entorno, conocindolo, respetndolo y usndolo sin provocarle un deterioro tal que
signifique poner en riesgo la propia calidad de vida y la de los otros, promoviendo con
ello sus derechos y responsabilidades como ciudadanos.

Para ello se realizarn las siguientes acciones, en forma permanente:

1. Desarrollar actividades pedaggicas que promuevan el auto cuidado personal y del

entorno que lo rodea.

2. Instruir en la asignacin de tareas y ensayos a los alumnos y alumnas, en cuanto a la

responsabilidad que le cabe en cada emergencia, cuya finalidad es su propio beneficio y
seguridad.

3. Destacar la importancia de tener hbitos de control personal, ante cualquier emergencia.

4. Exigir la responsabilidad seria y comprometida de todos los alumnos y funcionarios del

Colegio, as como la de los Padres y/o Apoderados.

El establecimiento integrara en su plan de trabajo anual como primera instancia la instruccin

para desenvolverse responsablemente en su entorno escolar, cuidado de s mismo, de la infra
estructura escolar, de las normas escolares e identificacin de seales de trnsito.

El establecimiento cuenta con mtodo de aviso y prevencin de cualquier evento que sea
considerado un riesgo a travs de alarmas. Estas medidas son manejadas por todo el personal y
tambin son ensayadas con los menores.

La alerta ser dada mediante informacin entregada por cualquier medio de Comunicacin:
telfono, celulares, avisos persona a persona, radiales, etc., estado en la cual los integrantes del
establecimiento educacional ya han sido informados con anterioridad y estn atentos a
reaccionar.
Las alertas pueden ser entregadas por la encargada de seguridad escolar, por ejemplo presencia
de Incendios en el sector, fugas de sustancias peligrosas. En caso de temblores la alerta es
entregada por el propio movimiento ssmico.

La alarma es la seal que indica o informa sobre algo que conlleva riesgo inminente, por lo que
significa tomar de inmediato las acciones correspondientes.

La Alarma ser entregada por el sonido de la Campana en forma intermitente por a lo menos 30
segundos. La campana est ubicada de manera tal que pueda ser escuchada desde varios puntos,
la que ser accionada por la asistente de la educacin ubicada en la sala nmero 2. Las Puertas
de Emergencia, Vas de Evacuacin y Zonas de Seguridad siempre deben estar despejadas y si
no es esta la condicin es la directora del establecimiento la encargada de despejar estas reas.

Las Vas de Evacuacin sern aquellas capaces de ordenar y permitir el rpido desplazamiento
de los ocupantes hacia las Zonas de Seguridad respectivas de acuerdo a su ubicacin dentro de
las dependencias del establecimiento. Las sealticas que se dispone en las instalaciones son
referenciales para una evacuacin general, caso distinto de una emergencia mayor y que pudiese
ver afectada las Vas de Seguridad del sector siniestrado, en cuyo caso se deben usar las Vas
alternativas. Las vas de evacuacin estn correctamente sealizadas, ya sea en la rampla tal o
en la superficie (patio).

Al momento de ocurrir alguna situacin de riesgos, los menores sern ubicados en las zonas de
seguridad, para posteriormente ser dirigidos a la plaza prxima al sector para poder ser retirados
por sus apoderados. Las educadoras deben dirigirse a este lugar con los libros de clases para
tener un control ptimo de la asistencia de los menores. Las asistentes de cada sala deben tomar
las credenciales de los alumnos, cuando estos ya estn ubicados en la zona segura sern
identificados con sus credenciales.
 PLANO DE REFERENCIA

AVENIDA RAMN PEREZ OPAZO

*PUNTO DE
AVENIDA RAMN PEREZ OPAZO
ENCUENTRO*
S
A *CANCHA*
A
L.
V.
L
L
A
A
G
P U
A N
M AVENIDA CERRO ESMERALDAA AVENIDA
CERRO ESMERALDA
P
A
*ESCUELA*
 Una vez dada la alerta de evacuacin exterior, alumnos/as y personal se dirigirn
ordenadamente al punto de encuentro donde los apoderados debern retirar a sus hijos.
Cuando exista una emergencia dentro del establecimiento, al haber pasado el peligro se
evaluarn las reacciones y si los protocolos existentes fueron respetados con xito.

Evaluacin Primaria:

Se deber entregar la informacin a la docente encargada de seguridad escolar con una encuesta
de simples preguntas como: tipo de emergencia? Qu pas? Qu o quin result daado? Se
cumpli el protocolo establecido?, etc.

Luego de evaluar la situacin se debe realizar lo siguiente:

El orden de prioridades para la seguridad escolar es el siguiente:

La integridad fsica de todos y cada uno de los integrantes de la Comunidad Escolar

Los servicios bsicos (Agua, Luz, Abrigo, Alimentacin)

La infraestructura e instalaciones en general

Reasignar recursos, trasladar personas a otras instalaciones, usar correctamente las Vas de
Evacuacin que correspondan, a las ms prximas que no signifiquen riesgo, para dirigirse a la
Zona de Seguridad Asignada o hacia el exterior del Colegio, como est estipulado.

Evaluacin Secundaria

Una vez contenida, solucionada o eliminada la emergencia, se debe investigar el incidente y

recabar detalles del evento a fin de poder entregar una informacin ms completa de la situacin
y as emitir una comunicacin oficial con los detalles de la realidad de los hechos.

Dicha informacin deber ser recopilada por la encargada de seguridad escolar quien debe y
entregarla a la Direccin del Colegio en primera instancia, posteriormente a los organismos
externos competentes y a la Comunidad Educativa como informacin general.

Se toman decisiones como suspender o reiniciar las actividades escolares, readecuacin de

dependencias, reparaciones, clausuras momentneas o permanentes, etc.

Toda emergencia declarada debe ser llevada a cabo de acuerdo a las directrices entregadas en el
presente Plan de Seguridad Escolar. Las condiciones de las emergencias pueden variar en
ocasiones por lo que una vez finalizado el evento, el Plan de Seguridad debe ser sometido a
evaluacin, revisin y modificaciones, cuando corresponda.
Artculo 7: Es importante mencionar que el establecimiento consta de protocolos especficos
en caso de accidentes escolares, los que se encuentran adjuntos al manual de convivencia
escolar.
ANEXO

FORMULARIO DE ACCIDENTE ESCOLAR

En la situacin que se produzca un accidente escolar deber en primera instancia:

1. Evaluar la gravedad del accidente.

2. Llenar la ficha e accidente
3. Acudir al centro mdico ms cercano para atencin medica primaria
PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR
 Objetivo: Reparar y asegurar los espejos de baos
y salas.

Nombre del o Directora Milen Santander y Fecha Inicio Fechas Termino

los Sostenedores del 01 de junio del 2017 29 de julio del 2017
responsables establecimiento .

Descripcin Se solicita a los sostenedores del colegio la Participantes:

de actividades reparacin del espejo ubicado en el bao de los 1.- Docentes directivos
nios, adems de asegurar los espejos que se 2.- Sostenedores
encuentran en las salas de clases, esto por los 3.- Encargada PISE
movimientos ssmicos que afectan a la regin y
as lograr evitar accidentes entre los integrantes
del establecimiento preservando su integridad
fisica.

Recursos Personal auxiliar: Trabajadores externos Resultados:

Materiales
Asignados Herramientas : espejos, taladros, etc.
Recursos monetario: sostenedora

Requiere ___X__SI ______NO Se necesita ___X__SI

financiamiento Personal Tcnico _____NO
Cronograma 1era. Semana 2da. Semana 3era. Semana 4ta. Semana 5ta. Semana

Evaluacin de la Presupuesto Compra de los Instalacin de Evaluacin del

situacin, monetario de la materiales los nuevos proyecto.
justificacin del actividad. espejo y
proyecto. reparacin de
los de las salas
de clase.