PROJETO ALFABETIZAÇÃO

“LINKADA”
“Atividade do curso Ensinando e Aprendendo com as TICs”

Escola Municipal Délfica de

Carvalho Wagner
Ana Beatriz de Oliveira Rangel
(Professora de Informática)
 JUSTIFICATIVA:

Uma das áreas que mais crescem no mundo

é a da informática. Hoje podemos encontrar
computadores nos lugares onde não se
imaginaria ter a um tempo a trás como
padarias, mercados, açougues, lojas do
comércio em geral.
Com a necessidade de incluir a informática
no cotidiano educacional cada vez mais
cedo, como incluir crianças ainda não
alfabetizadas ou em processo de
alfabetização?
Com essa dúvida, tenta-se chegar a essa
clientela utilizando de imagem como link
 PÚBLICO ALVO:
Alunos do 1º e 2º ano da Escola Délfica de Carvalho
Wagner
Período: de 3 a 4 aulas

OBJETIVOS:
Despertar o interesse e gosto pela leitura;
Proporcionar interação com a escrita e o computador;
Interação e trabalho em grupo;
Identificar personagens nas tirinhas (HQ);
Utilizar a lista de links para acessar as tirinhas e jogos
de alfabetização;
 ETAPAS:

- dividir a turma em trios e explicar a

dinâmica do projeto;
- No laboratório de informática os trios
abrem as pastas com o nome da turma.
Nesta pasta terão documentos de texto aos
quais os alunos serão levados a abrir um
deles.
- Nesses documentos de texto terão listas de
links de acordo com o título podendo ser HQ,
jogos ou tirinhas, esses links estarão em
forma de imagem.
- Cada trio escolhe qual documento de texto
-Dentro da lista eles podem acessar a página da
internet com o conteúdo a ser trabalhado pelo trio.
Num segundo momento em sala de aula, os alunos
poderão compartilhar esta experiência de viajar por
várias páginas de internet só em clicar em uma
palavra, desenho ou frase.
- Em outro momento, os trios retornam ao laboratório,
onde as duplas se misturam para mostrarem o q
aprenderam uns para os outros, fazendo as mesmas
atividades, só que ao invés de utilizar links com
desenhos usarão somente links de palavras para
acessarem os sites de jogos, HQ e Tirinhas.
 RECURSOS NECESSÁRIOS:

-Computadores ligados a internet;

-Lista de links de figuras;
-Lista de links de palavras;
 COMPETÊNCIAS E CONHECIMENTOS PRÉVIOS:

Ao iniciar o projeto esclarecer aos alunos como

abrir os links nos documentos de texto e nas
páginas de internet;
Os alunos deverão ter:
Noção de abertura de documento de texto;
Noção de clique e clique duplo;
O que é área de trabalho e elementos como Meu
Computador e Meus Documentos;
Noção de exploração à internet;
Interpretação de imagens e decodificar palavras;
 AVALIAÇÃO

O resultado final será verificado através de

observação, na interação e participação dos
alunos desde a abertura das pastas da turma,
documento indicado aos links em desenhos e
palavras;
A participação dos trios nos jogos pedagógicos
online para alfabetização, leitura de imagens
ou leitura de tirinhas;
A viagem através dos hipertextos
disponibilizados nas páginas visitadas.