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Maputo
2014
ndice
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1. Introduo.......................................................................................................................................5
2. Elementos Pr-textuais...................................................................................................................7
2.1. Capa.............................................................................................................................................7
2.1. Folha de Rosto.............................................................................................................................8
2.2. Epgrafe......................................................................................................................................10
2.3. Dedicatria.................................................................................................................................11
2.4. Agradecimentos..........................................................................................................................11
2.5. Listas..........................................................................................................................................12
2.5.1. Listas de figuras (fotografias, grficos, mapas, etc)...............................................................12
2.5.2. Lista de tabelas.......................................................................................................................12
2.5.4. Lista de smbolos....................................................................................................................12
2.5.5. Resumo...................................................................................................................................13
2.5.6. Resumo em Portugus............................................................................................................13
2.5.7. Texto do resumo......................................................................................................................13
3. Elementos Textuais.......................................................................................................................13
3.1. Introduo..................................................................................................................................13
3.2. Descricao do Trabalho de Estgio.............................................................................................14
3.2.2. Objectivo geral: Indique de forma genrica qual o objectivo a ser alcanado.......................14
3.2.3 Objectivos especficos:............................................................................................................14
3.3. Caracterizacao da Empresa........................................................................................................14
3.4. Actividades Desenvolvidas........................................................................................................15
4. Trabalho de Pesquisa....................................................................................................................15
4.1. Escolha do Tema........................................................................................................................15
4.1. Delimitao do Tema.................................................................................................................17
4.1.2. Formulao do problema........................................................................................................17
4.1.3. Justificativa.............................................................................................................................18
4.1.4. Hipoteses.................................................................................................................................18
4.1.5. Reviso da literatura...............................................................................................................18
4.1.6. Metodologia............................................................................................................................19
4.1.7. Plano ou delineamento da pesquisa........................................................................................20
4.1.9. Plano de amostragem (quando for aplicvel).........................................................................20
4.1.9.1 Amostras no-probabilsticas................................................................................................20
4.1.9.2 Amostras probabilsticas so compostas por sorteio............................................................21
4.1.10. Plano de coleta de dados.......................................................................................................21
4.1.11. Instrumento de coleta de dados.............................................................................................21
5. Apresentacao dos Resultados........................................................................................................24
5.1. Apresentao dos Dados............................................................................................................24
5.2. Anlise e Discusso...................................................................................................................24
6. Elentos Ps- Textuais....................................................................................................................25
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iv. Resumo
Este material serve de instrumento de orientao para elaborao dos Trabalhos Cientficos a ser
apresentados no IMGECF. O mesmo ser til na elaborao do trabalho do final do curso que
ser composto pelo relatrio das actividades realizadas durante o estgio e pelo projecto de
pesquisa cientfica que, posteriormente ser apresentado em forma de defesa na instituio. Tem
como objectivo central definir e orientar os estudantes em todos domnios de investigao
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1. Introduo
Caro estudante! chegado o momento mais exigente do seu curso. preciso reconhecer
que o processo de aquisio de conhecimento tcnico profissional no se esgota na sala,
mas tambm a demonstrao do nvel de assimulao do aprendido um dos facotres
determinantes da sua personalidade.
Para concluir o seu curso, deve realizar um estgio pr-profissional junto s entidades
empregadoras.
O estgio vai lhe permitir conciliar o conhecimento terico que adquiriu durante as aulas da
sua formao e a prtica desenvolvidada no mercado de trabalho, por um lado. Por outro
lado, ele cria-lhe oportunidade de pesquisar o tema que leva no seu projecto de pesquisa
junto aos profissionais com quem vai executar as atividades do estgio.
atravs do projecto de pesquisa que vai apresentar o assunto ou tema a pesquisar, seus
objectivos, a metodologia a aplicar para verificar as hipteses que vai levantar em volta do
seu tema e posterior apresentao dos resultados (concluses e/ou recomendaes).
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O IMGECF sabe que esta tarefa pode ser a mais complicada para si, por isso no vai deixa-lo
so. O instrumento que tem em mo serve-lhe de guia de orientao para a realizao do
trabalho de pesquisa que ir realizar durante o estgio, em especial na escolha do tema. As
orientaes nele contidas receberam todo cuidado do corpo docente para permitir a realizao
correcta do trabalho equivalente ao seu nvel. Mas isso no veda s correces e crticas
contra as falhas e omisses que nele tenham ocorrido, alias, por meio dele o IMGECF
oferece-lhe a oportunidade de exibir a sua capacidade de anlise crtica e construtiva.
2. Elementos Pr-textuais.
A estrutura do trabalho cientfico deve apresentar as seguintes etapas:
2.1. Capa
Toda capa deve incluir os elementos identificadores do projeto de pesquisa. A capa deve
conter:
1. Nome do acadmico
2. Ttulo do trabalho.
3. Nome da Instituio.
4. Cidade, estado, ms e ano.
As Normas Tcnicas no determinam a disposio destes dados na folha. Assim sendo, esta
distribuio deve ser definida pelo professor ou pela Instituio, para uniformizao de seus
trabalhos acadmicos. Todas as escritas tm que ser fonte 12, letra Times New Roman em
negritos.
Exemplo de Capa
Magem Superior 3 cm
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Nome do estudante
Margem Inferior 2 Cm
Nome do estudante;
Ttulo do trabalho;
Finalidade do trabalho;
Nome da Instituio a que submetido;
Nome do orientador;
Local (cidade);
Ano.
Exemplo de pgina de rosto
Nome do estudante
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IMGECF
Maputo
Setembro, 2014
2.2. Epgrafe
Esta pgina opcional, tendo uma citao de um pensamento que, de certa forma, embasou ou
inspirou o trabalho. Pode ocorrer, tambm, no incio de cada captulo ou partes principais. Por
padro, a epgrafe fica margem esquerda inferior da pgina, a 8 cm de recuo, com o texto
justificado.
Exemplo de Epgrafo
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Henry Ford
2.3. Dedicatria
Est pgina opcional, tendo um texto, geralmente curto, no qual o autor presta alguma
homenagem ou dedica o seu trabalho a algum. A dedicatria deve vir alinhada na margem
inferior esquerda do trabalho, a 8 cm de recuo, com o texto justificado.
Exemplo da dedicatria
Dedicatria
Minha me, que embora mal soubesse traar o desenho de seu nome, acabou por tornar-se
mestra na escola da vida. Minha esposa e minha filha que sempre estiveram comigo em
diferentes conquistas.
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2.4. Agradecimentos
Exempolo de Agradecimento
Agradecimentos
A Deus: pela fora Divina em todos os momentos. A minha famlia: pelo incentivo e
compreenso. A todos aqueles que sempre colaboraram comigo em diferentes realizacoes.
2.5. Listas
So itens opcionais, que relacionam elementos selecionados do texto, na ordem da ocorrncia, com
a respectiva indicao de pgina. As listas se classificam em:
Segundo a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), o resumo deve ter de 150 a 500
palavras em relatrios tcnico-cientficos e trabalhos acadmicos, incluindo trabalho de
concluso de curso (TCC), trabalho de graduao interdisciplinar (TGI), dissertaes, teses e
outros. Para a digitao deve ser utilizado espao 1 entre linhas. Logo abaixo do resumo deve-se
indicar a expresso Palavras-chave seguida de dois pontos e das palavras representativas do
contedo, finalizadas e separadas entre si por ponto final.
3. Elementos Textuais
3.1. Introduo
Introduzir um tema, ou um assunto a ser pesquisado, significa apresent-lo de modo claro e
sucinto. Para tanto o pesquisador deve apresentar o problema, isto , deve expor quais os fatos ou
motivos que levam a criar uma hiptese de trabalho, levando o leitor a compreender qual a
pergunta que norteia sua busca e o significado que ela tem para o pesquisador.
3.2.2. Objectivo geral: Indique de forma genrica qual o objectivo a ser alcanado
Ex: Estudar a contribuio das polticas fiscais na sustenatabilidade das finanas do Estado.
1
- Quando tratar-se do trabalho do fim de curso. Caso contatrario no aplicvel.
2
- Aqui devero ser apresentados os objectivos do Relatrio do Estgio e do Traballho de pesquisa.
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Recorde-se tambm que o estudante comente tambm sobre a superviso tcnica (uma vez
que o estudante ter um supervisor na empresa onde realiza o estgio) que lhe foi oferecido,
as condies de trabalho encontradas no estgio (segurana no trabalho, equipamentos e
tecnologias, orientaes recebidas, apoio financeiro, etc) assim tambm como fazer uma
anlise sobre o relacionamneto interpessoal e a sua adaptao na empresa com os seus
colegas assim como a direco da empresa.
4. Trabalho de Pesquisa
4.1. Escolha do Tema
Escolher um tema de pesquisa significa definir o assunto sobre o qual o pesquisador ou
estudante tem interesse em produzir conhecimento. O tema deve: ser original; ser claro e
objetivo; motivar o pesquisador; ter importncia terica e analtica para a sociedade
(relevncia cientfica); ser vivel dados e bibliografias disponveis, assim como o tempo
para investiga-lo.
Para imprimir maior objectividade, o tema deve apresentar, no mnimo, duas variveis em
comparao: uma varivel dependente e outra independente.
Imagine algum que queira investigar sobre os efeitos da poltica governamental no Fundo
para o Desenvolvimento do Distrito (FDD). Colocar como tema Fundo para o
Desenvolvimento do Distrito no acolhe os requisitos de um tema cientificamente elaborado.
Este tema est aberto em termos de delimitao em espao e tempo.
Desde que o mundo surgiu, sempre houve desenvolvimento e, em qualquer canto do Mundo
ha distritos. Por isso, pesquisar este tema pode ser muito penoso e difcil de se alcanar os
seus objectivos.
Para este tema procura-se relacionar o contributo do FDD no acesso ao crdito para financiar
as iniciativas das PMEs. Embora no esteja indicado o intervalo (tempo) de estudo, at esta
fase percebe-se que a varivel dependente seriam as PMEs que dependem do FDD para a
obteno do crdito. O pesquisador tenta perceber de que maneira o FDD contribui no
financiamnaetro das PMEs. Existem facores principais que interferem na escolha de um tema
para o trabalho de pesquisa. Abaixo esto relacionadas algumas questes que devem ser
levadas em considerao nesta escolha.
4.1.3. Justificativa
Esta a parte crucial do projeto. Por meio dela o pesquisador dever demonstrar a
importncia e necessidade do seu projeto. Aqui o pesquisador deve retomar o exposto na
introduo que declara sua inteno e expor de modo claro e encadeado o que obteve na
literatura consultada e que seja significativo para justificar a pesquisa que deseja empreender.
A justificativa deve ser elaborada em texto nico, sem tpicos. Seu texto precisa responder
duas questes principais: - O que ser pesquisado? - Por que relevante social e
cientificamente, esta pesquisa?
4.1.4. Hipoteses
Trata-se de uma resposta provisria ao problema da investigao, a qual deve(m) ser
elaborada(s) a partir de fontes diversas, tais como a observao, resultados de outras
pesquisas, teorias ou mesmo intuio. Deve(m) ser especfica(s), clara, direta. Deve(m) ter
conceitos claros. preciso no confundir hiptese com pressuposto, com evidncia prvia.
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4.1.6. Metodologia3
A metodologia descreve qual foi o caminho seguido para atingir os objetivos propostos com
o projecto. a descrio precisa de tudo que foi utilizado. Roesch (1999) orienta que na
metodologia deve estar diludo o cronograma efetivamente desenvolvido em cada fase de
implantao do projecto, ou seja, durante o procedimento da coleta de dados. Na
metodologia, tambm deve ser relatado o mtodo de desenvolvimento para realizar a coleta
e anlise de dados, o plano de coleta e o instrumento utilizado para a coleta, o plano de
anlise de dados adotado para descrever e analisar os resultados de seu estgio.
Resumidamente, essa a estrutura da metodologia, segundo Roesch (1999, p. 188):
Plano ou delineamento da pesquisa;
Definio da rea ou populao-alvo do estudo;
Plano de amostragem (quando for aplicvel);
Plano de coleta de dados;
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- A metodologia do trabalho inclui a do Relatio de Estgio e do trabalho de pesquisa.
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Questionrio: uma srie ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo
informante. O questionrio deve ser objetivo, limitado em extenso e estar acompanhado de
instrues As instrues devem esclarecer o propsito de sua aplicao, ressaltar a
importncia da colaborao do informante e facilitar o preenchimento. As perguntas do
questionrio podem ser:
Abertas: Qual a sua opinio?;
Fechadas: duas escolhas: sim ou no;
De mltiplas escolhas: fechadas com uma srie de respostas possveis.
Com relao construo do questionrio se faz algumas recomendaes teis. Entre elas
destacam-se:
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Questionrio dever ser construdo em blocos temticos obedecendo a uma ordem lgica
na elaborao das perguntas;
a redao das perguntas dever ser feita em linguagem compreensvel ao informante. A
linguagem dever ser acessvel ao entendimento da mdia da populao estudada. A
formulao das perguntas dever evitar a possibilidade de interpretao dbia, sugerir ou
induzir a resposta;
cada pergunta dever focar apenas uma questo para ser analisada pelo informante;
o questionrio dever conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa.
Devem ser evitadas perguntas que, de antemo, j se sabe que no sero respondidas com
honestidade.
Formulrio:
uma coleo de questes e anotadas por um entrevistador numa situao face a face com a
outra pessoa (o informante). importante observar que o instrumento de coleta de dados
escolhido dever proporcionar uma interao efetiva entre o estagirio, os informantes e o
trabalho que est sendo realizado. Para facilitar o processo de tabulao de dados por meio de
suportes computacionais, as questes e suas respostas devem ser previamente codificadas. A
coleta de dados estar relacionada com o problema ou os pressupostos do trabalho e objetiva
obter elementos para que os objetivos propostos no trabalho possam ser alcanados. Neste
estgio vocs escolhem tambm as possveis formas de tabulao e apresentao de dados e
os meios (os mtodos estatsticos, os instrumentos manuais ou computacionais) que sero
usados para facilitar a interpretao e anlise dos dados.
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5.3. Concluses
Devem ser fundamentadas nos resultados e na discusso, contendo dedues lgicas e
correspondentes, em nmero igual ou superior aos objetivos propostos. Refere-se
Introduo, fechando-se sobre o incio do trabalho.Deve ser breve.
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6.2. Apendices
Materiais complementares que quando necessrio, servem para esclarecer e/ou
complementar um raciocnio. Os apndices so elaborados pelo autor e devem ser
acrescidos no final do documento. So identificados por letras maisculas consecutivas,
travesso e pelos respectivos ttulos. Exemplo:
APNDICE A Plano Geral de Contas
APNDICE B Papel de Trabalho
6.3. Anexos
Documento(s) complementar(es) e/ou comprobatrio(s) do texto - no elaborado(s) pelo
autor - , que serve(m) para fundamentar, comprovar ou ilustrar. So identificados por letras
maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos.
Exemplo:
ANEXO A Plano Geral de Contas
ANEXO B Relao das normas da ABNT sobre documentao.
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Observe que:
A indicao, no decorrer do texto, de um determinado apndice ou anexo que faa parte da
frase deve ser feita com a letra inicial maiscula e a letra indicativa tambm maiscula. No
fazendo parte da frase, a indicao de algum apndice ou anexo deve ser feita com toda a
palavra escrita em letras maisculas inclusive a letra indicativa e entre parnteses.
Exemplo 1:
A relao das normas da ABNT sobre documentao est descrita no Apndice A.
Exemplo 2:
A folha de rosto um item obrigatrio (ANEXO C).
6.4. ndice
Lista de entradas remetendo para as informaes contidas no texto. Deve cobrir todas as
informaes contidas na obra, com as entradas em linhas separadas, e os subcabealhos em
recuo da esquerda para a direita.
6. 5. Estilo do Relatrio
O relatrio de pesquisa deve apresentar certas qualidades no referente ao estilo. As mais
importantes so: impessoalidade, objetividade, clareza, preciso e conciso.
6.5.1. Impessoalidade
O relatrio deve ter carter impessoal. Convm, para tanto, que seja redigido na terceira
pessoa. Referncias pessoais, como "meu trabalho", "meu estudo" e 'minha pesquisa" devem
ser evitadas. So preferveis expresses como "este trabaho", "o presente estudo" etc.
6.5.2 Objectividade
O texto deve ser escrito em linguagem direta, evitando-se que a sequncia seja desviada com
consideraes irrelevantes. A argumentao deve apoiar-se em lados e provas e no em
consideraes e opinies pessoais.
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6.5.3 Clareza
As idias devem ser apresentadas sem ambiguidade, para no originar intepretaes
diversas. Deve-se utilizar vocabulrio adequado, sem verbosidade, sem expresses com
duplo sentido e evitar palavras suprfluas, repeties e detalhes desnecessrios.
6.5.4 Preciso
Cada expresso deve traduzir com exatido o que se quer transmitir, em especial no que se
refere a registros de observaes, medies e anlises. Deve-se, portanto, indicar como,
quando e onde os dados foram obtidos.
Em situaes de uso de palvras e expresses de uso restrito, deve recorrer-se a dicionrios e
explica-los com linguagem clara.
Deve-se evitar o uso de adjetivos que no indiquem claramente a proporodos objetos, tais
como: pequeno, mdio e grande, bem como expresses do tipo: quase todos, uma boa parte
etc. Tambm devem ser evitados advrbios que no explicitem exatamente o tempo, o modo
e o lugar, como, por exemplo: recentemente, antigamente, lentamente, algures, alhures e
provavelmente.
6.5.5 Coerncia
As idias devem ser apresentadas numa seqncia lgica e ordenada. Podero ser utilizados
tantos ttulos quanto forem necessrios para as partes dos captulos. Sua redao, porm,
dever ser uniforme, iniciando-se de preferncia, com verbos ou com substantivos.
6.5.6 Conciso
As frases constantes do relatrio devem ser simples. As idias devem ser expostas com
poucas palavras. Convm, portanto, que cada frase contenha uma nica idia, mas que a
envolva completamente.
Perodos longos, abrangendo vrias oraes subordinadas, dificultam a compreenso e
tornam pesada a leitura. No se deve temer a multiplicao das frases, pois, medida que
isto ocorre, o leitor tem condies para estudar o texto sem maiores dificuldades.
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A fonte (letra) Times New Roman, tamanho 12 para todo texto e tamanho 10 para notas de
rodap, legendas e tabelas.
7.2.Espaamento
Todo texto deve ser digitado com espaamento 1,5 cm entre linhas e 12pt entre pargrafos.
Exceptuam-se as citaes com mais de trs linhas, as notas de rodap, as referncias, as
legendas das ilustraes e tabelas, a natureza do trabalho, a declarao, o nome da
instituio (IMGECF) a que submetido do trabalho e a rea de concentrao (itens
constantes da folha de rosto) que devem ser digitados com espaamento simples.
7.4. Paginao
Todas as pginas dos elementos pr-textuais do trabalho (excepto a capa), a partir da folha
de rosto, devem ser numeradas sequencialmente, com numerao romana (i, ii, iii, iv, etc) no
canto superior direito da folha, com fonte 12. A numerao com algarismos arbicos (1, 2, 3,
etc) colocada a partir da primeira pgina da parte textual (INTRODUO), no canto
superior direito da folha, com fonte 12. As folhas dos elementos pos-textuais devem ser
numeradas de maneira contnua, dando seguimento numerao do texto principal.
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7.5 Ttulos
Os ttulos so destacados gradativamente, usando-se racionalmente os recursos de negrito e
caixa alta, adoptando-se o seguinte padro:
Os ttutlos das seces (nvel 2) devem ser escritos com letra inicial maiscula de cada
palavra, em negrito (bold) e com fonte 12. So separados do texto precedente e do
subsequente por uma linha de espaamento 1,5 cm. Ex: (2.1 Membros Constituintes do
Ncleo dos Estudantes do IMGECF). Os ttulos de sub-seces (nvel 3 e 4) devem ser
escritos com letra inicial maiscula da primeira palavra do ttulo, sem negrito (bold) e com
fonte 12. So separados do texto precedente e subsequente por um pargrafo normal e sem
nenhuma linha vazia. Ex: (2.1.1 Competncias do presidente do ncleo dos estudantes).
8. Relatrio Final
Tal como dissemos anteriormente, o projecto de pesquisa determina o comeo do trabalho que
ir definir o fim do seu curso. Portanto, o trabalho da sua investigao deve culminar com um
relatrio, ao qual damos o nome de trabalho do fim do curso.
O trabalho do fim do curso uma actividade atravs da qual o estudante faz a demostrao
dos resultados da sua pesquisa ora apresentados no projecto, quer no local do estgio, tanto na
pesquisa bibliogrfica ou quaisquer outros meios que julgar convenientes. Assim, importante
reter que o relatrio deve ser dirigido em funo do projecto, para responder os objectivos e
provar uma das hipteses supostas.
A descrio que asseguir apresentamos serve de guia de orientao para uma correcta
organizao do relatrio, principalmente no que diz respeito estrutura e orientao da
digitao e organizao. Procuramos igualmente responder questo que os estudantes tm
nos colocado, no que tange ao nmero de relatrios a apresentar instituio.
No final da pesquisa, o estudante deve apresentar um nico relatrio. Nele devem constar os
resultados da investigao que ter feito em funo do seu projecto de pesquisa e, numa
seco de 4 a 6 pginas, apresentar sumaricamente o decurso do seu estgio.
na base da relao teoria versus prtica que ir dirigir as suas concluses e recomendaes
para as possveis melhorias da empresa onde decorreu o estgio.
O mtodo empregado pelas Normas APA autor-data, isto , o sobrenome do autor e o ano de
publicao. O texto deve ser documentado citando o autor e a data de publicao dos trabalhos
pesquisados e consultados. Todos os autores citados no texto, e apenas eles, devem estar
presentes nas referncias com as informaes completas. Este procedimento obrigatrio.
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A lista de referncias completa deve ser apresentada no final do texto e por ordem alfabtica pelo
sobrenome do primeiro autor.
Autores
Um autor O sobrenome do autor dever ser escrito com a primeira letra em maisculo e o
restante em minsculo, independente de estarem fora ou dentro dos parnteseS:
(Giddens, 1978). Giddens (1978).
No texto
Nas referncias
Moody, J., & White, D. R. (2003). Structural cohesion and embeddedness: a
hierarchical concept of social groups. American Sociological Review, 68(1),
103 127.
Trs a cinco
Quando um trabalho tem trs, quatro ou cinco autores, acrescentar todos os
Autores
sobrenomes na primeira citao seguida da data de publicao. Nas
subseqentes, incluir apenas o sobrenome do primeiro autor seguido de et al. e
da data de publicao.
No texto
1 citao
Citaes subseqentes
Nas referncias
Alves Filho et al. (2004) (Alves Filho et al., 2004).
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Alves Filho, A. G., Cerra, A. L., Maia, J. L., Sacomano Neto, M., & Bonadio, P.
V. G. (2004). Pressupostos do gerenciamento da cadeia de suprimentos:
Seis ou mais
autores evidncias de estudos sobre a indstria automobilstica. Gesto & Produo,
11(3), 275-288.
No texto
Quando um trabalho tem seis ou mais autores, citar apenas o sobrenome do
primeiro autor seguido de et al. e da data de publicao, e nas referncias
Nas referncias
acrescentar todos os autores.
Alves Filho, A. G., Rachid, A., Nogueira, E., Donadone, J. C., Martins, M. F.,
Truzzi, O. M. S., Bento, P. E. G., Martins, R. A., & Vanalle, R. M. (2001). O
Uso do e - & consrcio modular e seus impactos na cadeia de suprimentos da fbrica de
Exceo
Autor entidade Moody e White (2003) Charnes, Cooper and Rodhers (1978).
32
No texto
Nas referncias
Sem autor
No texto
Nas referncias
No texto Den Dulk et al. (1999 como citado em Rego & Souto, 2004, p. 32).
Citaes
Pginas No caso de citao direta usar pp. se a fonte mais de uma pgina OU p. se
a fonte uma pgina.