Memoria a corto Plazo y Memoria cooperativa, Ballesteros 18.

La memoria a corto plazo: se entiende, es la memoria quese almacena unos segundos antes de ser procesada.
William James la llam memoria primaria, basndose ms en su caracterstica de ser consciente, presente y de
atencin que en el tiempo que perdura. Hechan el cuento del 7+-2.
Cuantos sistemas de memoria existen? En principio se trabajaba con el clsico modelo de Atkinson y Shiffrin
(registro sensorial, MCP y MLP). Pero hay modelos que no lo dividen as. Atkinson y Shiffrin distingen MCP y MLP
as:
Procesos Causa del fracaso
Codificacin Capacidad Duracin Recuperacin de la
recuperacin
MCP Acstica visual De 5 a 9 De 15 a 20 seg Total 1 elemento Desplazamiento,
semntica elementos fija, cada 38 miliseg interferencia,
limitada 5 decadencia
Chunks
MLP Semntica, Enorme, indefinida Informacin Interferencia,
conocimiento generalmente especfica y trastornos
visual, imgenes ilimitada general disponible orgnicos, seales
con significado. inapropiadas.
Efecto de primacia y recencia: se pone a la gente que retenga una cantidad superior de elementos a los que
puede almacenar la MCP. Para lograrlo hacemos agrupaciones o chunks, son como mini grupos de elementos
para poder extender la capacidad de la MCP. Si no puede hacer el chunk, entonces recordar bien los primeros
(primacia) y los ltimos elementos de la serie (recencia) y mal los del medio. Dice que ocurre porque se le presta
mayor atencin los primeros y los vas repitiendo ms y pasan en cierto modo a la MLP y los ltimos todava sen
encuentran en la MCP cuando los preguntan. Waugh y Norman desarrollaron un modelo que dice que la
informacin en la MCP se mantiene por repeticin y esta misma repeticin pasa la informacin a la MLP, lo que
no se repite se olvida. Lo demostraron con experimentos de reporte de listas con retraso temporal, entre ms
tiempo (0-30 seg) entre la presentacin y el reporte peor quedaba el efecto de recencia y el de primacia se
mantena igual.
todo esto para decir se
demuestraque existen
distintos tipos de memoria
porque poseen
caractersticas distintas.
Capacidad de la memoria a corto plazo: 7+-2. Sean elementos singulares o agrupaciones.
Problema: se supone que en tareas de recordar listas de igual categora en muchos ensayos tienden a
desempearse peor que la gente a la que le varian la categora en cada ensayo (que si de letras a nmeros o x)
Efecto de la categora: pusieron a dos grupos en esto. Los primeros tres ensayos fueron de nmeros, y fue
empeorando a medida que avanzaba, pero en el cuarto ensayo a uno de los grupos se le cambi a letras y el
desempeo fue muuuuuucho mejor.
Liberacin de la interferencia proactiva: Dice que se debe a la liberacin de la interferencia proactiva, antes
interfiere mucho que sean de la misma categora, ya despus no hay interferencia y mejora.
Duracin de la memoria a corto plazo: cortico :P
Distraccin y olvido: El paradigma de Brown-Peterson: vas repitiendo un nmero de telfono para anotarlo, te
dicen algo y zaz la torta. Hizo un experimento como el que sale en el Donahoe de contar para atrs o el que Eva y
Raul le hicieron a isaura. Entre ms tiempo pasaban contando peor. A esto le llaman teora del decaimiento
gradualde la huella. Te queda una huella en la memoria que es la MCP, que la mantienes por repeticin si no te
dejan repetir lo pierdes. Dicen que el olvido en MLP es por interferencia y olvido en MCP por decaimiento d ela
huella.
Recuperacin d la informacin almacenada en la memoria a corto plazo
Los estudios de Sal Sternberg
Crticas al paradigma y modelo de Sternberg
Codificacin en la memoria acorto plazo
Los primeros estudios
Unanimidad o diversidad de cdigos
Resultados neurolgicos
Memoria operativa
Paradigma para el estudio d la memoria operativa
Modelo de la memoria operativa