RESUMEN DE PRUEBA PROYECTIVA HTP

Vie, 05/09/2008 - 17:50 ADAN ROSAS MARIN

Tcnica proyectiva

H.t.p

Casa- rbol persona

A. CASA:

1. TECHO.

Representa el rea vital de la fantasa. La vida mental.

1.1. Techos excesivamente grandes y que sobresalen a los costados y la casa

demasiado chica. Representan pacientes inmersos en la fantasa y apartados del

contacto interpersonal (no relacionan con el mundo) posibles esquizofrnicos,

esquizoide .

1.2. Puro techo. Una existencia predominantemente fantaseada.

1.3. Ausencia de techo o una sola linia.

1.3.1. Sin techo. Ausencia de fantasa. Es caracterstico de los imbeciles o sea persona

que carece de capacidad de ensoacin y fantasa, personalidad constreida, y con un

solo tipo concreto de orientacin.

1.3.2. Techos con lneas reforzadas y con una fuerte presin. La persona se esta

defendiendo de la amenaza de su fantasa escape de control. Por ejemplo lo

encontramos en los prepsicoticos y en menos grado en neurticos ansiosos.

2. PAREDES.

Representan la fortaleza del yo y la personalidad.

2.1. Paredes desmoronndose. El yo desintegrndose (psicticos incipientes)

2.2. Contornos dbiles. Indican derrumbe de la personalidad y un dbil control yoico,

son personas que han dejado de luchar.

2.3. Paredes transparentes. Criterio de la realidad deteriorada es cuando se ven los

objetos dentro de la casa. Cuando los dibuja un adulto expresa deficiencia profunda y

psicticos. Cuando lo dibujan los nios es por falta de madurez y comprensin de la

realidad.
3. PUERTA.

Simboliza el contacto con el ambiente.

3.1. Puerta pequea. Es una resistencia a establecer contacto con el ambiente, un

alejamiento de la vida social o incapacidad para relacionar, seala personas tmidas

donde puede ser que hubo relaciones emocionales dolorosas y que el individuo no desea

probar nuevamente.

Tambin puede expresar lo mismo con una puerta por encima de la linia base de la casa

y sin escalones para salir es caracterstico de personas que solo establecen contacto con

el ambiente dentro de sus propios trminos.

3.2. Las puertas muy grandes. Es caracterstica de personas con una excesiva

dependencia de los dems.

3.3. Puertas abiertas. Personas con gran sed de afecto emocional y que espera recibirlo

desde afuera.

3.4. Casa vaca con puertas abiertas. Indica vulnerabilidad extrema y falta de

adecuacin de las defensas del yo.

3.5. Cerraduras y bisagras. Manifiestan sensibilidad defensiva. (paranoides )

4. VENTANAS.

El significado es igual que el de la puerta.

4.1. Ventanas cerradas agregando persianas y cortinas. Expresan la necesidad extrema

de no interactuar con los dems.

4.2. Cuando las ventanas tienen persianas o cortinas pero estn abiertas o parcialmente

abiertas. Indica que las personas actan en el ambiente de un modo controlado (tacto

en las relaciones sociales).

4.3. Ventanas desnudas sin persianas ni cortinas, ni bisagras y ni siquiera sombreadas.

Reflejan personas que interactan con su ambiente de manera muy descorts, dura y

directa (sin tacto social, provocan los)

4.4. Ventanas no alineadas en la misma pared ni en relacin con la pared prxima.

Revela falta de organizacin y formalidad (formas tempranas de esquizofrenia).

5. CHIMENEA.

5.1. Humo de la chimenea.

5.1.1. Humo denso. Considerable atencin interna, situaciones difciles en la casa o en

ambas cosas.
5.1.2. El humo se desva mucho hacia un lado como si hubiese un viento muy fuerte.

Representa presiones ambientales. En casos infantiles dificultad en la lectura.

6. PERSPECTIVA CON QUE SE MIRA LA CASA.

6.1. Como que la casa se viera desde arriba y la mirase hacia abajo. Son personas que

rechazan la situacin hogarea y los valores que all se predican, tienen sentimientos de

superioridad, actitudes de rebelin contra los valores tradicionales que se ensean en el

hogar.

6.2. Visin de ojo de gusano, como que se mirase de abajo hacia arriba. Las personas

que se sienten rechazadas he inferiores en la situacin familiar, tienen sentimientos de

desvalorizacin y una baja autoestima y sienten que no alcanzaran la felicidad

hogarea.

6.3. Cuando la casa tiene una perspectiva lejana distante del observador.

6.3.1. Proyectan en la casa una imagen de si mismos. Sensacin de aislamiento.

6.3.2. Transmiten la percepcin que tienen de la situacin familiar y que se sienten

incapaces de enfrentar. Se sienten que es imposible sentirse cmodos con aquellos con

quienes viven.

7. LNEAS DEL SUELO.

Revela el grado de contacto con la realidad. Se aplica a casa/rbol/persona.

7.1. Lnea dbil del suelo cortado o dibujada en forma espordica es tipo de

esquizofrnicos.

8. ACCESORIOS.

Incluyen aquellos dibujos que no forman parte de la consigna que es especficamente

dibujar una casa (rodeada de arbustos, rboles, senderos, etc.)

8.1. Sendero (camino)

8.1.1. Sendereo que conduce a l puerta bien proporcionado y realizado con facilidad.

Individuos que ejercen cierto control y tacto en sus relaciones.

8.1.2. Sedero largo y tortuoso. Individuos que en sus relaciones sociales se mantienen

distantes pero que en ocasiones establecen verdaderos vnculos, son lentos y cautelosos

para hacer amistades, pero una vez que la relacin se llega a desarrollar posee una

gran calidad.

8.1.3. Sendero que conduce en linia recta hacia la puerta y que es ancho en la entrada
y mas agosto en la medida que se acerca a la puerta. Rebela intento de disimular una

amistad superficial. (bsico de aislamiento).

8.2. Cercos.

Alrededor de la casa constituyen una maniobra defensiva.

Resumen.

La casa representa las siguientes entidades fundamentales.

1. La imagen de uno mismo con sus elementos correspondientes:

A. rea de la fantasa .

B. El yo .

C. Contacto con la realidad.

D. Accesibilidad.

E. Predominio oral.

F. Predominio anal.

G. Predominio falico.

2. La percepcin de la situacin familiar. Pasado, presente o futuro deseado, o alguna

combinacin de los tres.

B. RBOL.
El dibujo del rbol se capta de manera total como.

a. Armona.

b. Inquietud o vaci.

c. Carencia o abundancia.

d. Hostilidad.

Refleja su historia vital Psicologica.

1. TRONCO DEL RBOL.

Fortaleza bsica de la personalidad.

1.1. Lneas perifricas muy reforzadas. Rebelan la necesidad de mantener su integridad,

el reforzamiento es una defensa.

1.2. Lneas dbiles esbozadas o punteadas.

Temor por el colapso de la personalidad o por perdida de identidad.

Ya no tiene esperanzas el derrumbe es evidente.

Aguda ansiedad.

1.3. Dibujos en el tronco del rbol y animales.

Internamente sienten que un segmento de su personalidad esta fuera de control,

(disociado).

Potencialmente destructivo.

Sentimientos de culpa obsesiva.

1.3.1. Se identifica con el animal en ves de que con el rbol.

Sentimientos regresivos por una existencia interna retirada, calida y protegida.

2. RACES DEL RBOL.

2.1. Exageracin de races.

preocupacin excesiva por hacer contacto con la realidad.

2.2. Races que se ven a travs de la tierra.

Deterioro del criterio de la realidad.

2.3. rbol con base ene. Borde del papel.

Inseguridad, inadaptacin.

Depresin. (dibujan lneas dbiles, o el sauce llorn)

3. LAS RAMAS DEL RBOL.

Representa los recursos con que se cuenta para obtener satisfacciones del medio, para

extenderse hacia los dems.

3.1. Ramas tronchadas.

Sin esperanza de xito.

3.2. Ramas altas y agostas que se extienden hacia arriba y menos a los costados.

Temor de buscar satisfacciones en el ambiente.

Se refugian mas de lo necesario en la fantasa..

Posible introversin o esquizoide.

3.3. Ramas que se extienden lateralmente hacia arriba y hacia fuera.

Mayor equilibrio.

3.4. Acentuacin de las ramas hacia arriba pero que sobre pasa los limites de la hoja.

inmersin en la fantasa. Posible esquizofrnico manifiesto o en desarrollo.

3.5. Ramas unidireccionales que no forman estructura y inadecuadamente ligadas a un

tronco unidimensional (segmentacin)

Seala organicidad. Daos fsicos en alguna parte del cuerpo en especial revisar el

cerebro.

Impotencia y futilidad (enojo).

Falta de fuerza del yo.

Pobre integracin.

Inadaptacin.

3.6. Flexibilidad de la estructura de las ramas (de lo mas grueso a lo mas fino) y que

guarda relacin tonel tronco.

satisfacciones en su ambiente.

3.7. Ramas tipo garrote o lanzas con afiladas puntas o como pas.

Intensos impulsos hostiles y agresivos. (Si no corresponde con la apariencia de la

persona, se asegura un ajuste superficial logrado con esfuerzos represores que se

traducen en tensin interna.)

3.8. Ramas bidimensional y abiertas en el extremo distal.

Escaso control de los impulsos. Posible esquizofrenia.

3.9. Ramas que parecen penes.

Preocupaciones sexuales.

O que luchan por la bsqueda de la virilidad.

3.10. Ramas rotas o cortadas.

Sensacin de estar traumatizado y constituir una unidad interna completa.

 Sentimientos de castracin (inadaptacin, inutilidad, extrema pasividad,. Falta de

virilidad hasta la impotencia)

3.11. Tronco trunco y desde el cabo crecen pequeas ramas.

El ncleo del yo esta daado.

3.12. Cuando las ramas, en lugar de dirigirse hacia el ambiente, lo hacen centrpeta

mente hacia el rbol.

Egocentrismo fuerte, tendencia hacia la introversin. (obsesivo/compulsivo)

3.13. Ramas muy grandes en un tronco relativamente pequeo.

Exagerada preocupacin por la bsqueda de satisfacciones.

3.14. Lo opuesto: la estructura de las ramas muy pequea y el tronco excesivamente

grande.

Experimentacin de frustraciones debido a incapacidad para satisfacer imperiosas

necesidades bsicas.

3.15. Ramas que se extienden hacia el sol.

Necesidad de afecto frustrado. (regularmente en nios)

3.16. rbol que se inclina para alejarse de un gran sol que esta a corta distancia de el.

Intenta apartarse de la dominacin de alguna figura parental (padres) o cualquier tipo

de autoridad, porque se sienten dolorosamente controlados, sojuzgados, inadaptados.

3.17. Ramas secundarias. Se dibujan como espigas y se insertan en las ramas primarias

(estas pequeas ramas parecen enterrarse en las ramas mas grandes en lugar de

crecer de ellas.

Tendencias masoquistas.

3.18. Envueltos los extremos de las ramas con crculos como nubes. La aspereza de la

rama envuelta por una almohadilla de algodn.

Predominantemente impunitivos.

1. No descargan su agresin ni interna, ni externamente, la inhibicin lo impide.

2. Maneras agradables y insuave modo de hablar.

4. RBOL TIPO CERRADURA. Tronco y follaje estn dibujados con una lnea continua,

sin ninguna separacin entre la copa y el tronco.

individuos oposicionistas y negativos.

Hacen lo menos posible.

5. RBOL DISOCIADO. Lneas laterales del tronco no se conectan entre ellas; se

extienden hacia arriba, formando cada una su propia rama de estructura independiente.
Da la impresin de un rbol dividido en dos.

Ruptura de la personalidad.

Disociacin.

Derrumbe de las defensas.

Peligro de que los impulsos internos se hagan presentes en la vida real.

Esquizofrenia.

6. TEMAS.

6.1. Halcn revoloteando sobre la copa.

Sentido de condena.

6.2. rbol orinado por un perro.

Sentido de degradacin

6.3. Destruccin del rbol a hachazos.

Sentimiento de mutilacin corporal.

6.4. Mujeres embazadas. Dibujan rboles frutales.

6.5. Depresivos. Dibujan sauces llorones.

6.6. Nios de kinder y exageradamente hasta los 14 aos, dibujan manzanos,

Lo frutos son el nio.

El rbol la figura materna.

Si la manzana se desprende o esta cada. Se sienten rechazados.

7. EDAD DEL RBOL.

7.1. En adultos.

Si dibujan pequeos retoos, son sentimientos de inmadurez.

8. RBOL MUERTO.

Casos graves que han perdido la esperanza.

Mal ajuste.

Esquizofrnicos.

Deprimidos.

Neurticos.

Enfermos psicolgicos.

Grave patologa.
8.1. Quin causo la muerte?

8.1.1. Cosas externas. Responsabiliza al ambiente de sus dificultades.

8.1.2. Cosas internas del rbol. Se consideran nocivos e inaceptables.

8.1.3. Podrido desde adentro. Patologa profunda.

8.1.4. Desde hace cuanto esta muerto? Seala la duracin de su propio desajuste.

C. PERSONA

motiva tres tipos de temas:

1. Auto retrato.

2. El ideal del yo.

3. Y representacin de personas significativas (padres, hermanos, et)

3.1. AUTORRETRATO.

Reproduccin de sus propios rasgos corporales como si se estuviera viendo en un

espejo.

Lo hacen personas con un C. I.(coeficiente intelectual) medio o inferior.

Rara vez lo hacen personas que no tengan un alto coeficiente intelectual. C.1.

Nota. Distinguir entre el yo fsico y el yo psicolgico.

Ejemplos de dibujos que expresan el yo psicolgico o autorretrato psicolgico

Delincuente sexual.

Limonero.

Ttere.

Mueco de ftbol.
 Ropas de maniqu (despersonalizacin).

Exhibicionista.

Payaso.

Sentado en un silln.

Narcisismo. Se acaricia el cabello y baila. (mas en mujeres)

Dibujo de perfil rgidamente erecto, rgida falta de adaptacin.

2. IDEAL DEL YO. LO QUE EL SUJETO SIENTE QUE ES.

Ejemplos:

Un boxeador con brazos de Hrcules.

Mujer embazada con vergenza por su vientre. Dibuja una bailarina flexible, gil y

delgada girando libre de peso.

Los adolescentes:

Msculos atlticos, trajes de bao.

Mujeres adolescentes. Dibujan actrices de cine con vestidos de fiesta.

Jvenes gordos que dibujan esbeltos.

3. REPRESENTACIN DE PERSONAS SIGNIFICATIVAS.

3.1. Normalmente los nios dibujan a sus padres.

3.1.1. Muestra la importancia de sus padres en sus vidas ya sea padre o madre.

3.1.2..La necesidad de un modelo para identificarse y incorporarlo a su

AUTOCONCEPTO.

3.1.3.. De acuerdo a quien dibujen (al padre o a la madre) constituye un dato proftico

en un retest grafico demostrara que el nio lo ha incorporado.

3.2. Si los adultos dibujan a sus padres, por lo general se encuentran manejados por el

pasado y nunca han logrado una total independencia del control parental.

Los dibujos proyectivos tienden a poner de manifiesto el yo sentido, el ideal de yo, y el

yo futuro, excepto si se da la intervencin de tratamientos psicoteraputicos o cambios

significativos en la situacin ambiental.

Se recomienda estudiar el capitulo 4 sobre el dibujo de la figura humana de Sydney

Levy.
PERSONA BAJO LA LLUVIA

Prueba de Seleccion: PERSONA BAJO

LA LLUVIA
Written on Febrero 8, 2008 7:20 am | by juanfiorini |

Estos apuntes quizas te ayuden a interpretar que es lo que te piden cuando te hacen
dibujar un hombre bajo la lluvia en las entrevistas laborales.

Son Apuntes de la materia Tcnicas proyectivas I Prof. Mnica Al.

PERSONA BAJO LA LLUVIA

EDAD : APROPIADO EN TODAS LAS EDADES. Es ms rico que el H:T:P. No debe

tomarse primero porque es muy movilizantes.

TIEMPO: sin lmite.

MATERIALES.: hoja carta vertical.

CONSIGNA : Dibuje una persona bajo la lluvia. Luego se le pide un relato sobre lo
que dibuj, que le ponga un nombre y edad al personaje. Es importante para evaluar la
coherencia entre el dibujo y el escrito.

SI MODIFICA LA POSICIN DE LA HOJA: se respeta la eleccin. Se interpreta como

oposicionismo, rechazo a cumplir rdenes, conducta acaparante, evasiva.

ANLISIS FORMAL

DIMENSIN: (tamao del dibujo):

PEQUEO: timidez, desvalorizacin, inseguridad, temor, retraimiento, sentimiento de
inferioridad, inadecuada percepcin de s msmo (baja autoestima).

GRANDE: necesidad de ser reconocido, de mostrarse. ndice de agresividad.

Autoexpansivo (suele verse en artistas).

MUY GRANDE: (a veces utiliza 2 hojas) controles internos deficientes, ideas de

grandiosidad (encubren sentimientos de inadecuacin). Megalomana.

EMPLAZAMIENTO:(sobre qu margen realiza el dibujo)

NO APOYA EN NINGN MARGEN: adecuado trato social. Buen desenvolvimiento
cotidiano.

OCUPA LA MAYOR PARTE DE LA HOJA: llamar la atencin, acapararla,

manejadores, negacin de la carencia (lo saben todo).
MARGEN DERECHO: empuje, ambicin, optimismo, euforia, fcil comunicacin,
confianza en el futuro ( conflictos u obstculos que l mismo crea)

MARGEN IZQUIERDO: pesimismo, debilidad, depresin, fatiga, lo traumtico, lo no

resuelto.

MARGEN INFERIOR: apegado a lo concreto con tendencias instintivas.

MARGEN INF. CON FIGURAS UBICADAS AL BORDE E INCONCLUSAS: prdida

de contacto con la realidad. Hundimiento por depresinm enfermedad orgnica o
adiccin.

MARGEN SUPERIOR: agilidad, euforia, nobleza espiritual y actitud idealista.

TOCA EL BORDE SUPERIOR O INCOMPLETO: defensas pobres ( manacos o

rasgos psicticos)

CENTRO DE LA HOJA: criterio afectado a la realidad. Equilibrio entre tendencias de

introversin- extraversin. Objetividad, control de s mismo. Reflexin.

TRAZOS (lneas que utiliza)

LNEA ARMNICA, ENTERA, FIRME: persona sana.

LNEA ENTRECORTADA: (como serruchitos) : ansiedad, inseguridad, fatiga, estrs.

Desintegracin o posible derrumbe.

LNEA REDONDEADA: rasgos femeninos, sentido esttico. Dependencia .

Conciliador, diplomtico, objetivo.

LNEA FRAGMENTADA O ESBOZADA: ansiedad, timidez, falta de confianza en s

mismo. A veces enfermedad orgnica.

LNEAS TIRANTES: tensin.

LNEAS DESCONECTADAS O SIN DIRECCIN INTENCIONAL: tendencias

psicticas, dispersin del pensamiento.

LNEAS RECTAS: fuerza, vitalidad, razonamiento lgico, fraldad, capacidad de

anlisis.

LNEAS RECTAS CON ONDULACIONES: tensin, ansiedad.

LNEA RECTA CON TEMBLOR: generalmente cuadro orgnico o avanzada edad.

Gran angustia. Adiccin.

LNEA RECTA TOSCA: tendencia agresiva.

LNEA CON NGULOS, GANCHOS, PICOS: agresividad, impaciencia, dureza,
obstinacin.
LNEAS CON NGULOS MUY AGUDOS: hiperemotividad (excesiva reaccin
emocional)

LNEAS SIN CONTROL: ( en zig-zag) no puede controlar los impulsos ( en Bender,

rasgos psicticos). Agresividad violente.

LNEAS PEGADAS AL PAPEL Y CON PUNTAS: rasgo epilptico.

PRESIN
NORMAL: sujeto equilibrado, adaptado, elaborador, constante, armonioso.

DBIL: CON VELOCIDAD Y SIMPLIFICACIN Rapidez mental, originalidad,

creatividad, poca constancias

CON LENTITUD: ansiedad, timidez, ocultamiento, rasgos depresivos.

FUERTE: energa, extraversin, seguridad, hostilidad frente al mundo, franqueza,

excitabilidad, agresin (tener en cuenta si hay problemas de psicomotricidad) ( En
Bender rasgos psicopticos y epilpticos)

MUY FUERTE: agresividad.

TIEMPO:
DIFICULTAD PARA COMENZAR EL DIBUJO: dificultades para enfrentar cosas
nuevas. Dificultad para tomar decisiones.

DIFICULTAD PARA CONCLUIR Y ENTREGAR: disficultades para separarse del

otro. Carcter epileptoide.

MOMENTOS DE QUIETUD: lagunas, bloqueos.

EJECUCIN LENTA: pobreza intelectual e imaginativa.

EJECUCIN RPIDA: agilidad, excitabilidad.

EJECUCIN PRECIPITADA: (generalmente descuidada e inconclusa): atropello,

hipersensibilidad, necesidad de liberarse rpido de los problemas.

SECUENCIA:
ESPERABLE: cabeza, cuerpo, paraguas, lluvia

COMENZAR POR LOS PIES: perturbacin del pensamiento. Toma el camino

equivocado para resolver problemas.

COMENZAR POR EL PARAGUAS: excesiva defensa y control.

MOVIMIENTOS
RIGIDEZ: se protege del mundo, se siente amenazado por ste. Dificultades en la
adaptacin.

MUCHA ACTIVIDAD: actitud manaca, exceso de fantasa.

CAMINANDO: interpretar segn hacia donde se dirige.

CON ACCIN CONCRETA (Deporte) euforia, sujeto energtico.

EXHIBINDOSE: narcisismo.

SOMBREADOS: ansiedad, angustia. Necesidad de controlar la parte sombreada.

(Interpretar segn lo que simbolice; corresponde al mecanismo de defensa de la
anulacin)

ANLISIS DEL CONTENIDO

ORIENTACIN DE LA PERSONA

HACIA LA DERECHA: avance hacia el futuro. Comportamiento positivo. Necesidad

de crecer, relacionar con lo que quiere ser. Buena relacin con el padre y /o autoridad.

HACIA LA IZQUIERDA: sujetos con conflictos sin resolver, algo del pasado que an
pesa y lo frena. Conflicto con la madre. Bsqueda interior.

HACIA EL FRENTE: dispuesto a enfrentar el mundo. Comportamiento presente.

CON ORIENTACIN DUBITATIVA: ambivalencia, tendencias obsesivas o

paranoides. Falta de decisin.( Observar hacia donde va la cabeza: lo mental, el
cuerpo:emocional y las piernas: determinan la accin)

DE PERFIL: no va de frente, evasin, busca refugio ( tener en cuenta hacia donde se

orienta).
DE ESPALDAS: deseos de no ser controlado socialmente, de pasar inadvertido. Afectos
e intenciones ocultas , se aparten del medio ( presicticos, depresivos, psicopatas).
Problemas con la identificacin sexual. Deseos de ser otro. Ocultamiento.

VISTA DESDE ARRIBA: toma distancia del entorno. Sentimiento de superioridad. No

se compromete en la bsqueda de soluciones pero juzga las situaciones. Oposicionismo,

VISTA DESDE LEJOS: sentimiento de rechazo y desvalorizacin.. Inaccesibles. No

enfrentan situaciones cotidianas. No se involucran, no opinan.

INCLINADAS: inestabilidad, falta de equilibrio.

INCONCLUSAS: desgano, indecisin, abulia, depresin.

POSTURAS
SENTADO: ama la tranquilidad, diplomtico pero no se juega, falta de pasin,
abatimiento.

ACOSTADO: deseperanza

ARRODILLADO: sumisin, debilidad, sentimiento de inferioridad, masoquismo,

resignacin.

BORRADOS EN EL DIBUJO: incertidumbre, autoinsatisfaccin, descontrol, conflicto .

REPASO DE LNEAS, TACHADURAS, LNEAS INCOMPLETAS: alto monto de

ansiedad, baja tolerancia a la frustracin. Dificultad para planificar la tarea.

DETALLES, ACCESORIOS Y SU UBICACIN.

ESCASEZ DE DETALLES: sensacin de vaco, depresin.

EXCESIVOS DETALLES: manacos y obsesivos compulsivos. ( analizar la naturaleza

del agregado, obstculo o conflicto que puede significar)

ANTEOJOS: (si no los usa habitualmente) ocultamiento, curiosidad sexual,

voyeurismo.

BASTN, PIPA: fantasas sexuales.

VARIAS PERSONAS: necesitan el apoyo de otros para seguir adelante.

PERSONA ENCERRADA ENTRE LNEAS: necesidad de ser contenido por el

ambiente. Bloqueo. Poca capacidad para ocupar espacios.

NUBES: Presin, amenaza. Pueden representar a las figuras parentales. INFLADAS:

tendencia a la autoagresin o dolencias psicosomticas.

LLUVIA: hostilidad del medio a la que el sujeto debe enfrentarse.

TORRENCIAL: mayor presin, no hay defensa que alcance.
ESCASA: se siente con posibilidades de defenderse.

GOTAS LGRIMAS: angustia.

SIN LLUVIA: oposicionismo, persona manipuladora. Tendencia a negar presiones del

medio.

EN UN SOLO LUGAR: analizar sobre cul ( la presin est all)

RAYOS: presin que sacude al sujeto.

CHARCOS: sufrimiento fetal y acontecimientos traumticos ocurridos a la madre

embarazada.
ANIMALES: dependencia. Necesidad de proteccin, sentimiento de soledad.

RBOLES Y FRUTOS: generalmente como obstculos ) detenerse en el anlisis).

OBJETOS INANIMADOS Y ADORNOS: obstculos.

EL SOL Y LA LUNA: representan la autoridad adulta, controladora , o apoyo parental.

VESTIMENTA:

BOLSILLOS: en varones: dependencia materna, conflicto homosexual.

En mujeres: comportamiento histrico, conflicto interior sexual, sentimiento de culpa.

BOTONES: inmadurez, dependencia, preocupacin por lo social o somtico.

UNO SOLO: apego al vnculo materno.

BOTAS: reafirmacin por la decisin.

TRANSPARENCIAS: angustia. A veces, dao neurolgico. Poco criterio. Conducta

actuadora.

CORBATAS: signo sexual. Debilidad.

ZAPATOS: MUY MARCADOS: conflicto sexual.

CON CORDONES: impulsos sexuales.
EN PUNTA Y CON TACO: agresin.

PARAGUAS ( simboliza la defensa)

CUBRIENDO MEDIA CABEZA: retraimiento, escape, recorte de la percepcin.

AUSENCIA: falta de defensas. Si la figura humana tiene hombros anchos se defiende,

apechuga, se expone y corre riesgos.

HACIA LA DERECHA: se defiende del ambiente por temor a lo social. Temor al padre
y/o autoridad.

HACIA LA IZQUIERDA: se defiende de deseos edpicos y pulsiones infantiles. Temor

a la madre.

MS GRANDE EN RELACIN A LA PERSONA: excesiva proteccin y defensa.

Seal de conflicto o perturbacin sexual. Diferencia en las relaciones y la autoridad..

MS CHICO: defensas lbiles.

CERRADO: resignacin. Bajar la guardia . A veces es seal de que se terminan los

problemas.
CERRADO EN EL PISO: se siente con poca energa para defenderse. ( en ocasiones
implica enfermedad terminal.)

VOLANDO: defensa lbil. Yo muy dbil. Preocupaciones.

CON NUBES FUSIONADAS: contaminacin. ndice de esquizofrenia. Ideas confusas.

CON AGUJEROS: fabulacin. Psicopata. Enfermedad orgnica.

CON DIBUJOS: generalmente, persona con enfermedades orgnicas.

COMO SOMBRERO: confusin de ideas.

TIPO LANZA: recurre a la agresin para defenderse.

CON VARILLAS REMARCADAS: crea historia falsa, se miente.

CON MANGO REMARCADO: se aferra a algo sin saber si le sirve como defensa.
Falta de plasticidad.

CON MANGO DBIL: defensas pobres, poca fortaleza para sostenerse.

RREMPLAZA DEL PARAGUAS POR OTROS ELEMENTOS.

ALEROS Y TECHOS: no utiliza defensas adecuadas. Dependencia, busca que otros

resuelvan sus problemas.

DETRS DE UNA VENTANA: falta de compromiso con el medio. Pasividad.

Alejamiento.

DENTRO DE CAVERNA O MONTAA: dependencia materna.

PAPEL: defensa pobre, se desarma a poco de utilizarla.

MANO: omnipotencia.

PARTES DE CUERPO, SEGN EL H.T.P.

PIES DESCALZOS: no quiere realizar esfuerzos. Deseo de mantenerse infantil.

FIGURA DESNUDA: Psicopata. Exhibicionismo.

DIBUJO DE UN PERSONAJE: se protege de la desintegracin por eso utilizan objetos

idealizados, omnipotentes con poderes mgicos.

TTERES, MARIONETAS O CARICATURAS: vivencia del ridculo, burla.

PERSONAS DISFRAZADAS: ocultamiento. A veces homosexualidad ( debe analizarse

el tipo de disfraz)
PERSONAJE TIPO ROBOT: despersonalizacin.

PAYASO O PERSONAJE DE HISTORIETA: autohostilidad, ocultamiento.

ESTATUA: ideas delirantes, omnipotencia.

CARACTERSTICAS DE CIERTAS PATOLOGAS.

NEUROSIS FBICA: encierra el dibujo con lneas. Hay ms de una persona. Figuras
en cuevas.

NEUROSIS HISTRICA: figura con abundante cabello, sexualizador, agrega

elementos para llamar la atencin.

NEUROSIS OBSESIVA: figuras rgidas. Perfeccionismo y detallismo. Dibujos

ordenados y aburridos.

DEPRESIN: figuras inclinadas, incompletas, falta de pies o piernas, sentadas. Poca

presin.

MELANCOLA: trazos lentos, dbiles mayormente. Figuras pobres.

PSICTICO: desorganizacin gestltica. Alteracin de lmites, figuras vacas o

infladas. A veces paraguas incorporado a la figura humana.

PARANOIAS: dibujos extravagantes con exceso de adornos, dan idea de grandeza.

PSICOSOMTICOS: brazos cortos, piernas juntas, omisin de nariz, cuerpo hinchado;

generalmente aparecen nubes.