Mentes Perigosas

Dimenso pedaggica
Lauanne vendo que seus planos de aulas no passou de tentativas frustradas,
ento ela decidiu comportar-se como eles para chamar a ateno dos mesmos, ou se
j, ela modificou seu plano de aula conforme a realidade ali encontrada na sala de
aula.

Dimenso tcnica
Lauanne ofereceu um passeio nas maiores montanhas russas, saltar de
paraquedas etc. Pois com isso ela acreditava que os seus alunos se sentiriam mais
motivados na sala de aula, para que eles participassem mais da aula e posteriormente
aumentassem seu desempenho escolar.

Dimenso humanista
Essa parte do filme ocorre quando ela, Lauanne empresta dinheiro para o Raul,
dinheiro esse que era para pagar a jaqueta de couro, que ele havia comprado na mo
de um rapaz na rua. Raul no queria aceitar o dinheiro, pois no tinha como pagar a
Lauanne sua professora. Mas Lauanne diz que ele era pra pag-la, quando se
formasse. Ento Raul aceitou a situao imposta pela sua professora.

Autenticidade
Quando Lauanne diz que todos tem escolhas e perde a calma quando um dos
seus alunos diz que mentira.
Quando Lauanne ouvi isso de um de seus alunos, ela fala que eles tem sim,
escolhas, e fala que eles podem escolher em assistir ou no sua aula, pois todos
tinham a escolha de ficar ali ou no.
Ento um dos alunos se manifesta dizendo, que se eles no assistirem sua aula,
no se formaram, e por outro lado se ficarmos teremos que lhe aguentar, ento a
professora diz que, estar ai a escolha, onde pode ficar e me aguentar ou se levantar e
sair da sala de aula.

Apreo pelo estudante

 Quando a professora Lauanne empresta dinheiro ao aluno Raul, com a
condio de que se forme, mostrando que ela acredita no potencial de seu aluno, e
que sua palavra suficiente para ela.

Compreenso emptica
Quando Lauanne senta no degrau da escada da casa de Calle e pede ela no
belssimo futuro que ela pode conquistar. E conta a Calle sua histria mostrando que
parecida com a dela, mais mesmo com tantos imprevistos ela nunca desistiu.

Ambivalncia
Lauanne oferece um passeio no parque de diverses e diz que a secretaria de
educao que vai pagar o passeio deles. Mas Emilio um de seus alunos mais
complicados se no o mais complicado, se manifesta dizendo que a secretaria paga
mal o almoo deles, e que no iram pagar por nenhum passeio.

Transferncia
Emilio e Calle resolvem participar da aula, mostrando carinho e respeito pela
professora mesmo quando ela estar muito chateada com eles, deixando assim ela
emocionada.

Contratransferncia
Quando Lauanne resolve deixar a sala de aula pois seus melhores alunos
deixaram a escola. Ou seja, ela desenvolveu uma afinidade significativa com alguns
alunos ao ponto de interferir no seu trabalho como professora.

Pesquisa
Na parte onde ela, pediu para os alunos fazerem uma comparao entre Bob
Dylan e Tomas Dylan. Ela pede para eles um poema de Tomas que seja parecido com
Bob Dylan, oferecendo o concurso Dylan-Dylan.

Trabalho em grupo
A realizao do concurso foi em grupo, e se os participantes queriam vencer,
tinham que aprender a trabalhar em equipe.
Estimulo ao desafio
No momento em que Lauanne pede para seus alunos procurarem um poema,
com isso ela os desafia e os estimula, pois oferece um luxuoso jantar como premiao
para a equipe vamos dizer assim vencedora.