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Ficha 1

Recordemos las fracciones

Bienvenido a la ltima unidad del


semestre, en la cual trabajaras los
siguientes temas:

Lectura y escritura de fracciones


Orden y comparacin de fracciones
Adicin y sustraccin de fracciones de
igual denominador
Problemas con fracciones
Presta atencin y a trabajar

1. Toma el material concreto que se encuentra en


el rincn de matemtica identifica cada fraccin
y dibjalo en tu cuaderno colocando la lectura
correspondiente.
2. Ahora junto a un compaero tomen el
MEMORAMA DE FRACCIONES y jueguen en
el rea.
3. Busca el cuadernillo de Trabajemos con las
fracciones y resuelve las actividades
propuestas, no olvides realizar la correccin lo
realizado.
Gua 1

NOMBRE: _______________________________ Fecha___________

II. Pinta en cada caso, la fraccin que corresponde:

1
3 2
4
4 4

A. En cul fraccin pintaste ms partes del total? _________

B. Cul crees t que es la fraccin mayor? ______ Por qu?

______________________________________________________
Como te habrs dado cuenta, cuando tienes varias fracciones
con el mismo denominador, la fraccin mayor es la que tiene el
numerador mayor.

Por ejemplo: Entre 5 y 6


8 8
6
La fraccin mayor es 8
III.- Escribe la fraccin que representa la parte pintada y compara
escribiendo el signo >, < o =, segn corresponda.

F
_____ _____ _____ _____ _____ _____
g
h
j
k
l
IV.- Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor.
{
}

4 2 7 3 7 6 5 3
7 7 7 7 10 10 10 10

_____ < _____ < _____ < _____ _____ < _____ < _____ < _____

V. Toma la caja de fracciones y representa las siguientes fracciones y


responde con >, < o = segn corresponda.
1 2
4 8
3 5
8 10
2 5
8 6
Recuerda que cuando comparas fracciones con distinto denominador los
dibujos deben ser del mismo tamao, lo nico que cambia es la cantidad de
partes en las que est dividido.
Gua 2

Nombre :________________________________________ Fecha:_________

1.- Para comenzar esta gua te invito a tomar la caja de fracciones que se encuentra en
el rincn de matemtica y resuelve las actividades que te propongo:

Toma una pieza que represente un cuarto.


Ahora toma otra y agrgala a la anterior
Cuntas piezas tienes ahora?
Toma cuatro octavos y qutale dos piezas
Cuntas piezas tienes?

Como te habrs dado cuenta sumar o restar fracciones


de igual denominador es muy sencillo, solo debes sumar
o restar el numerador y mantener el denominador.
2. Realiza las siguientes sumas de fracciones, dibujando y escribiendo el resultado en
cada una de las operaciones. En la lnea de la derecha escribe en palabras el resultado.
3.- Resuelve las siguientes sustracciones. No olvides escribir las fracciones y pintar el
resultado que corresponda

- -
- -
- -

-
-
- -
- -

-
-
-
4.-Seala los diferentes caminos que existen para encontrar la salida del laberinto y
averigua cul de ellas te dar el resultado que tiene al final.
Gua

Nombre:________________________________________ fecha:___________

1.- Lee atentamente los siguientes problemas y resulvelos


1
6. Marcelo necesita kg de harina para hacer un queque, si quiere hacer dos queques
4
Cunto necesitar de harina?

Datos Operacin o representacin Respuesta

2 3
7. Hernn hace un batido de fruta con 8 de taza de agua y de taza de leche. Cunta
8
agua y leche usa en total?

Datos Operacin o representacin Respuesta

3 1
8. Mara tiene 8 de litro de bebida, si ya ha tomado 8 de litro. Cunta bebida le queda?

Datos Operacin o representacin Respuesta

1 2
9. Agustn camina 6 de Km hasta el colegio, luego camino 6 de km hasta el parque
Qu distancia ha recorrido Agustn?

Datos Operacin o representacin Respuesta

1
10. Matilde tiene un chocolate que dividi en 6 trozos, si ha Sofa le dio 6 , y a Carlos le
2
dio 6 de su chocolate, Cunto le qued a ella?

Datos Operacin o representacin Respuesta


NOMBRE:_________________________FECHA:____/_____/_____

I. En tu cuaderno, representa las siguientes fracciones y escrbelas con


palabras.

a) 1 b) 5 c) 6 d) 2 e) 8
3 4 8 4 10

II. En cada figura, pinta la parte que corresponde a la fraccin indicada.

III. Compara las siguientes fracciones escribiendo el signo >,< o =, segn


corresponda. Puedes apoyarte representando cada fraccin.

3 2
5 5 6 5
9 8

3 8 5 7
12 10 10 10
IV. Resuelve los siguientes problemas cotidianos:

A. Pablo tiene 10 camisetas, de las cuales 4 son azules. Qu fraccin de


las camisetas de Pablo es de color azul?

B. Susana tiene 3 lpices, uno de ellos es de color rojo. Qu fraccin de


los lpices de Susana es de color rojo?

C. En la sala de clases hay 20 alumnos, 12 son varones. Qu fraccin de los


alumnos son varones?

VI. Escribe junto a cada ilustracin la fraccin correspondiente.