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INTRODUCCION

En este trabajo encontraremos los puntos ms relevantes de la tica para el


desarrollo de la persona con el comportamiento en el mbito social, acadmico.

La sociedad, la tecnologa, las instituciones, las organizaciones, las instituciones,


las empresas.

La tica en la ciencia y la tecnologa tienen funciones muy importantes porque los


cientficos y las personas que desarrollan la ciencia y la tecnologa tienen la
responsabilidad de tomar decisiones que lleve a la humanidad hacia un rumbo de
seguridad en la salud y la productividad en el mbito industrial.

Las empresas, organizaciones, instituciones, aprovechan estas oportunidades


para poner su tica en prctica como con las responsabilidades sociales que
tienen con la sociedad como: reforestar, construir escuelas pblicas, contribuir con
la infraestructura de la comunidad en donde la empresa este establecida.
Unidad 1 El sentido de aprender sobre tica.

1.1 Significado y sentido del comportamiento tico.

1.1.1 comportamiento tico en el mbito personal y social.

1.1.2 comportamiento tico En el mbito acadmico.

1.1.3 comportamiento tico En el ejercicio de la ciudadana.

1.2 Generalidades sobre tica.

1.2.1 La tica su objeto de estudio y La tica su sentido sociocultural.

1.2.2 El juicio moral y el juicio tico.

1.2.3 Valores ticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la


libertad).

1.2.4 Derechos Humanos.

Unidad 2 La tica en la ciencia y la tecnologa.

2.1 Implicaciones ticas de la investigacin cientfica.

2.1.1 Limites ticos de la investigacin.

2.1.2 Decisiones ticas en la investigacin cientfica.

2.1.3 Comportamiento tico del investigador.

2.1.4 Motivaciones

2.2 Implicaciones ticas en el desarrollo y aplicacin de la tecnologa.

2.2.1 Conceptos y problemas de la tecno tica.

2.2.2 Comportamiento tico del tecnlogo.


Unidad 3 La tica en las instituciones y organizaciones.

3.1 Proceder tico en las instituciones y organizaciones.

3.1.1 Cdigo de tica de las instituciones y organizaciones.

3.1.2 Casos concretos del proceder tico en las instituciones y organizaciones

3.2 La Responsabilidad social de las Instituciones y organizaciones

3.2.1 Desarrollo del concepto de Responsabilidad social.

3.2.2Contexto actual de la responsabilidad social.

3.3 Derechos humanos laborales.

3.3.1 Conceptos generales Derechos humanos laborales .

3.3.2 Observancia de los derechos humanos laborales.


1. El sentido de aprender acerca de la tica

La tica juega un papel silencioso, pero muy importante en nuestras vidas. La


tica est asociada con cada accin que realizamos, como jugar o trabajar, e
incluso con como interactuamos con los dems.

La moralidad es la decisin correcta o equivocada o forma de vida, mientras que,


la tica es el estudio de los estndares utilizados para evaluar estas cosas. En
otras palabras, la tica es el conjunto de reglas bajo el cual cada uno de nosotros
vivimos, para cualquier fin y propsito, aunque por lo general no son reglas
escritas.

En este comportamiento tico hay una forma tica de vivir, trabajar o jugar con el
conjunto de normas, que suelen ser buenas o malas. Cuando se trata de la
filosofa, la tica es una sola, que parece ser la ms aplicable a nosotros. En la
mayora de veces, cada uno de nosotros se enfrenta a la tica de alguna u otra
manera, sabindolo o no.

La sociedad de hoy parece estar ms alejada de los fundamentos ticos de la


justicia y honestidad. Cada vez que navegamos a travs de los canales de noticias
en la televisin, vemos la corrupcin y la violencia. Es muy difcil hacer a alguien
entender acerca de la tica y el comportamiento tico, una vez que l o ella llegan
a la madurez, ya que los principios fundamentales que rigen su vida ya estn
arraigado profundamente.
1.1. Significado y sentido de un comportamiento tico

Pues bien, la sociedad de hoy ha convertido todo a acerca de la violencia, la


corrupcin y la agresin. Por desgracia, el sentido y el verdadero significado de la
conducta tica parece haberse extraviado a lo largo del sistema.

La conducta tica incluye el respeto y la aplicacin de algunos principios morales


fundamentales, incluidos los derechos de otras personas, la honestidad, la
equidad, la igualdad, la diversidad, el honor y dignidad. Se trata de responder o
reaccionar de maneras confiables, con lo que la sociedad y la persona cree que
son los buenos valores. En esencia, comportamiento tico significa hacer las
cosas en forma correcta en cualquier circunstancia. Cada cosa que hacemos es
por nuestra eleccin. Por lo tanto, el comportamiento tico es seleccionar bien lo
que hay que hacer, independientemente de cul sea la situacin.

No hay duda de que la lnea entre lo correcto y lo incorrecto pueden ser muy
imprecisa en algunas circunstancias, por lo tanto, en un significado ms amplio,
con cada norma aclarada deber parecer estar en orden.

Por lo tanto, el comportamiento tico comprende apegarse a estos valores, que


son generalmente establecidas para ser bueno,

Equidad.-Esta es la calidad, que comprende tratar a todos como se merecen


ser tratados. La forma en que se comporta con o tratar a alguien, si usted es justo
ha de revelar cmo ese individuo en particular lo ha tratado, as como el
comportamiento de la persona hacia los dems en general. Esencialmente, esto
significa que uno no debe hacer discriminacin en relacin con cualquier persona
y tratarlos segn nicamente sobre la base de sus acciones.

Honestidad, honradez fundamentalmente significa ser sincero siempre, sin


embargo, tambin abarca otros aspectos como la sencillez y la integridad.

El significado y el sentido de la conducta social no es ms que incompleta


carencia de la honestidad.
La igualdad.- ocupa un lugar importante en el significado y el sentido de un
comportamiento tico. Es esencial entender que la igualdad es una de las cosas
ms comunes, que la mayora de nosotros no cumplen en la sociedad moderna de
hoy.

Empata.- Esta cualidad de actuar con la preocupacin por los dems, con la
capacidad de pensar desde la perspectiva de diferentes personas consiste en
ponerse en algn papel que entienda sus sentimientos.

1.1.2 El comportamiento tico en el mundo acadmico

La tica es un sujeto filosfico que trata con el comportamiento correcto humano y


las reglas de moralidad. El comportamiento tico realmente tiene la gran
importancia en nuestras vidas. Puede esto ser una oficina, a casa o el colegio,
esperan que ello se comporte ticamente.

Las reglas de principios bsicas de comportamiento tienen que ser seguidas en


todos los sectores. En la academia tambin, esperan a estudiantes e
investigadores para comportarse limpiamente y francamente hacia otros. Puede
tocar bastante simple. Sin embargo, no es tan. Por solamente asistiendo la
reunin de un comit disciplinario de Universidad o por leyendo la historia de
ciencia, uno puede entender como el complejo e francamente ello es. Adems de
la enseanza de la tica general, crculos acadmicos tienen sus propias normas
ticas y responsabilidades sociales, a las cuales ensean a los estudiantes que
practican aquellos campos.

Si una persona prefiere morir que el robo de su pan y mantequilla o una pastilla de
chocolate en un supermercado puede entender la idea de alguien ms en una
publicacin cientfica. Asimismo si un estudiante se esfuerza con fuerza de volver
una cartera inapropiada llena del dinero a su propietario legal tambin puede creer
que es injusto colaborar con un colega en un examen. Grades a estudiantes y los
profesores estn implicados con el trabajo de innovacin tecnolgico y la
investigacin cientfica. Ellos tambin son contratados en la enseanza de
estudiantes de estudiante en cuanto a las maravillas de tecnologa as como
naturaleza.

1.1.3 El comportamiento tico en el ejercicio de la ciudadana

El comportamiento tico es un resultado de nuestro deseo para ser sabido como la


persona buena. Como una ciudadana en la sociedad esperan que nosotros
seamos racionales que puede ser debido a m la motivacin o porque somos
benditos con la calidad universal.

Nos han enseado ya que la niez a por nuestros padres y sociedad sobre las
cosas que estn bien y mala, y tambin somos nacidos con algn sentido intuitivo
de incorrecto y derecho, y con todas estas cosas juntos hacemos un sistema
razonable para vivir con la tica buena y principios. Incluso aunque nosotros
sigamos la tica buena, a veces nos preguntamos; que es el objetivo entero de ser
al ciudadano bueno. La tica bien buena y principios a menudo son probados
durante veces speras. Estos son los dos pilares que nos ayudarn a ser fuertes y
el determinante durante veces impares.

Hay muchas personas que usted encontrar por casualidad quien no es motivado
por los principios de tica s mismo pero ellos son motivados para actuar bueno o
tico por las consecuencias malas de no ser tico. Hay gente que se comportar
ticamente porque ellos tienen miedo de la pena.

La sociedad ha hecho el comportamiento tico un ejercicio obligatorio como un


ciudadano, porque si no hubiera ningunas sentencias estrictas entonces pueblan
simplemente se comportara el modo al que ellos quieren. Estas teoras de tica y
principios son el sobresaltando de mente.

Hay muchos casos en la vida cuando nosotros lo encontrar fcil aprovechando o


robar de otros, pero debido a las enseanzas de nuestros padres nosotros
podramos refrenarnos, incluso si las posibilidades de ponerse castigado son
sumamente remotas.

Esto es debido a la calidad natural en nosotros o debido a la naturaleza temerosa.


1.2 Generalidades Sobre Etica

La tica es el tema filosfico que trata las de cuestiones de la moralidad.

Podemos decir, es una bsqueda para saber lo que es malo, bueno, correcto y lo
incorrecto. Esta rama de los estudios de filosofa busca los motivos de la eleccin, las
metas y los ideales morales, junto con los patrones de mala conducta y lo bueno en
forma sistemtica.

Somos muy conscientes de que la filosofa tica griega se basa en la bsqueda de


mejores patrones de vida y los problemas de la individualidad. Por el contrario, moral
se deriva de ms de la palabra latina. Este trmino fue usado por los romanos para
explicar el comportamiento habitual de las personas.

De esta manera, a pesar de que estos dos trminos se suelen utilizar indistintamente,
la tica se refiere al cuestionamiento racional y la bsqueda de las normas sociales,
mientras que la moral significa las normas sociales, que a todos nosotros se nos
ensea a obedecer y nutrido.

La tica es un tema interdisciplinario de estudio.

Sin embargo, la historia muestra que los filsofos han dominado el estudio de la tica
normativa.

Se aplican las reglas de la lgica y la razn para encontrar soluciones adecuadas de


las cuestiones morales de la humanidad.
1.2.1 El objeto de estudio de la tica y la tica el sentido
sociocultural

La moral y los principios ticos varan en diferentes sociedades.

A veces sucede que en las distintas sociedades con sus normas ticas variantes. no
estn de acuerdo con los dems y puede llegar a competir con cada uno de ellas por
corto tiempo o incluso durante largos periodos de tiempo.

El objetivo principal de la tica es dar a entender el equilibrio y la armona en la


sociedad. Se considera que los medios de la sociedad con xito. Cada poco tiempo,
los cambios de la cultura y la lengua den realizarse. Buenas normas ticas ayudan a
construir un equilibrio en los diferentes tipos de grupos socioculturales.

Principios y la tica van de la mano.

Hay muchos grupos socio-culturales o pases que creen en los principios ticos y hay
grupos que se inclinan ms hacia el cdigo de la justicia. Ambas creencias parecen
tener impacto positivo en la sociedad. Por lo tanto ambos son equivalentemente
beneficiosos para la sociedad.

Por lo tanto, hay ocasiones en que se hace difcil elegir entre la tica y los principios.
La decisin debe tomarse sobre la base de la verdad y la honestidad. La sociedad
est hecha de varios tipos de factores. Algunos factores son buenos y otros son
malos.
La tica Su Sentido Sociocultural

La moral y los principios ticos varan en diferentes sociedades.

A veces sucede que en las distintas sociedades las normas ticas variantes no est
de acuerdo con las dems y pueden llegar a ser competitivas enter si por corto tiempo
o incluso durante largos periodos de tiempo.

El objetivo principal de la tica es dar a entender el equilibrio y la armona en la


sociedad.

Se consideran que son los medios de las sociedades con xito. Cada pocos
kilmetros, los cambios de la cultura y la lengua un montn. Buenas normas ticas
ayudan a construir un equilibrio en los diferentes tipos de socio grupos culturales.

La tica y la justicia son dos conceptos distintos. Principios y la tica van de la mano.
Hay muchos grupos socio-culturales o pases que creen en los principios ticos y hay
grupos que se inclinan ms hacia el cdigo de la justicia. Ambas creencias parecen
tener impacto positivo en la sociedad. Por lo tanto ambos son equivalentemente
beneficiosos para la sociedad. Por lo tanto, hay ocasiones en que se hace difcil elegir
entre la tica y los principios. La decisin debe tomarse sobre la base de la verdad y
la honestidad.

1.2.2 El Juicio Moral

La moral es un sentido del comportamiento o conducta que distingue intenciones,


decisiones y acciones entre las que hay buenas y malas.

Un cdigo moral es un sistema de moral y una moral es una prctica o una


enseanza dentro de un cdigo moral.

La inmoralidad es la oposicin activa a la moral, mientras que la amoralidad es


diversamente definida como un desconocimiento o indiferencia hacia, o falta de fe en
un conjunto de normas o principios morales.
El Juicio tico

Juicio tico es analizar las acciones probables en las circunstancias y la evaluacin de


que la accin es ms tica.

Una persona que hace un juicio tico y que hace uso de la razn para determinar cul
es la mejor decisin o solucin a un problema. l o ella piensa acerca de la mejor
accin a tomar y por qu es la mejor accin en esta situacin.

Juicio tico es una parte decisiva en el proceso de toma de decisiones. Para resolver
un problema de manera efectiva o de tomar una decisin sana y buena, la persona
debe tener algunas habilidades cognitivas fundamentales que hacen que sea posible
completar el proceso de toma de decisiones de manera sistemtica y en profundidad.

Estas habilidades cognitivas fundamentales comprenden el pensamiento en el


problema tico y la comprensin de que cdigos se puede aplicar en las
circunstancias mediante la implementacin de razonamiento para decidir cul es la
mejor decisin que refleje las circunstancias, asegurando que la mejor decisin ha
sido tomada con una planificacin adecuada para la aplicacin del decisin.

1.2.3 Valores ticos Fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la


justicia y la libertad).

La tica se basa en un conjunto de valores ticos y morales. Es esencial que estos


valores deba ser incondicional. En otras palabras, hay que tomar en serio lo suficiente
como para hacer caso omiso de las faltas personales, el ego, la debilidad o la
racionalizacin humana. Aplicacin de los valores ticos fundamentales como la base
para el pensamiento tico puede ser til para detectar circunstancias en las que tienen
como objetivo tanto en mantener un valor, mientras que sacrificar otra. Confiabilidad,
respeto, justicia, libertad, responsabilidad, solidaridad y ciudadana son los valores
ticos fundamentales. Vamos a echar un vistazo a cada uno de ellos en detalle.
La verdad: ste es el valor tico fundamental. Confiamos y admiramos a la gente
honesta. Hay tres dimensiones de la honestidad como la franqueza, la sinceridad o no
el engao y la veracidad. Honestidad en las reglas de conducta fuera engao, el robo,
el fraude y el engao.

. RESPONSABILIDAD-Hay numerosas opciones en nuestras vidas. Para ser


responsable se trata de tener control sobre nuestras decisiones, y por lo tanto,
nuestras vidas. En otras palabras, se trata de tener que responder de lo que somos y
hacemos. Adems de esto, se trata identificando lo que hacemos.

. Justicia, equidad o la justicia puede ser el concepto un poco difcil de entender.


Contradiciendo las partes tienden a seguir diciendo que slo hay una posicin justa.
Sin embargo, mientras algunas de las decisiones y las situaciones son, evidentemente
injustas, la justicia generalmente se refiere a una variedad de resultados moralmente
justificables, en lugar de descubrir una respuesta razonable.

. La libertad: no es en absoluto de hacer lo que queremos hacer o divertirse sin


ningn tipo de molestia. Aunque muchas personas piensan acerca de la libertad como
este, no es cierto. No es posible ver la libertad de un punto de vista personal. Una
persona tica no puede molestar a los dems por egosta bsqueda de nuestros
propios deseos.

1.2.4 Derechos Humanos

Todos somos humanos y tenemos derechos.

Sin embargo, muchas personas no son conscientes de los derechos humanos. Ellos
simplemente no saben sobre nuestros derechos como seres humanos. Para cada uno
de nosotros, es muy esencial tener conocimiento sobre nuestros derechos.

Los derechos humanos son la libertad y los derechos bsicos que los que todos
tienen derecho sin importar el idioma, la religin, raza, nacionalidad, origen nacional o
sexo.
Los derechos humanos son considerados como igualitarios y universales, y todos
nosotros atener derechos equivalentes a un ser humano. Los derechos humanos son
fundamentales morales que aseguran que las personas en todas las culturas y las
naciones que supuestamente tienen la misma manera, son seres humanos.

Unidad 2 La tica en la ciencia y la tecnologa

Todo el mundo es consciente de que el avance tecnolgico ha hecho posible disfrutar


de la comodidad material y de la riqueza asombrosa tambin.

Sin embargo, tras una investigacin ms profunda, muchas personas se han dado
cuenta de que estas fuerzas no han tenido efectos ambivalentes. Tambin es cierto
que grandes beneficios y los mtodos cientficos inventados por los cientficos no
estn desprovistos de influencias negativas en el planeta de alguna manera u otra.

Los mtodos cientficos y la ciencia no pueden por si mismas, indicar a lo que los
seres humanos deben hacer. Sin embargo, la eliminacin de los valores humanos de
los mtodos cientficos pueden sesgar los resultados.

En otras palabras, sus productos suponen que son en base a la tica. Debido a esto,
est la amplia visin de que los avances cientficos y tecnolgicos deben persistir sin
tener en cuenta las implicaciones ticas en sus rendimientos. Es esencial entender
que aunque el mtodo cientfico trata de ser libre de prejuicios, los rendimientos
tecnolgicos de la ciencia tienen implicaciones excelentes para la tica tanto
ambiental como social.

2.1 Implicaciones ticas de la investigacin cientfica

La tica es la piedra angular de la investigacin cientfica o de hecho de cualquier


investigacin. El plagio y la autora en una investigacin cientfica son dos cuestiones
esenciales que necesitan un debate sustantivo.

La promocin y el rendimiento de miembros de la facultad son evaluados por


numerosos artculos publicados en revistas cientficas o trabajos acadmicos. Sin
embargo, las cuestiones ticas tales como el juicio del comit de tica y el
consentimiento informado se da por sentado.
Derechos de autor y la violacin generalizada del plagio intencional o no intencional.
Adems de afectar a otros autores, la mala conducta en la publicacin y los editores
da malas influencias en la investigacin y de los revisores tambin.

tica en la investigacin se compone de la implicacin de que los principios ticos son


bsicos para una amplia gama de temas, incluyendo la investigacin cientfica.

Diferentes aspectos de escndalo acadmico, la experimentacin animal, la mala


conducta cientfica, el diseo y aplicacin de la investigacin incluyendo
experimentacin humana, la regulacin de la investigacin y la denuncia de
irregularidades se incluyen en las implicaciones ticas de la investigacin.

2.1.1 los lmites ticos de la investigacin

Pues bien, aun cuando aparentemente los principios ticos y las normas existen,
tambin existe la necesidad de un procedimiento que garantice que los investigadores
piensen en todas las cuestiones pertinentes de tica en la investigacin.

Polticas y cdigos de tica en la investigacin ayudar a proteger tanto el


investigador y la organizacin en contra de probables consecuencias jurdicas para
hacer frente a importantes cuestiones ticas. Est claro que hay una gran importancia
de la tica en el desarrollo de la investigacin.

Es por eso que varias universidades, agencias gubernamentales y asociaciones


profesionales han adoptado polticas especficas, normas y cdigos de tica de la
investigacin. Muchas agencias de gobierno tienen normas ticas para los
investigadores financiados por el gobierno. Es esencial que los futuros participantes
de investigacin deben tener pleno conocimiento sobre las reglas, procedimientos,
cdigos y los riesgos asociados a la investigacin.

2.1.2 Las decisiones ticas en la investigacin cientfica

Los directores, los cdigos y las polticas son muy tiles y esenciales.

Sin embargo, no cubren cada situacin, al igual que cualquier otro conjunto de normas
a menudo divergen. Esto tambin necesita comprensin significativa.

Es por ello que es esencial para los investigadores estudiar la forma de interpretar,
evaluar y aplicar las normas diferentes de investigacin. Tambin deben aprender a
tomar decisiones y reaccionar en diferentes circunstancias.

La gran mayora de las decisiones comprenden el uso bsico de las normas ticas.
No importa si se trata de una investigacin cientfica o cualquier otro tema, tomar
buenas decisiones ticas necesita un conocimiento experto a las cuestiones ticas,
junto con la aplicacin adecuada de los mtodos practicados para descubrir los
aspectos de una decisin tica y la evaluacin de las consideraciones que deben
influir en nuestra alternativa de un plan de accin.

Es absolutamente indispensable contar con un mtodo particular para la toma de


decisiones ticas en la investigacin cientfica.

2.1.3 Conducta tica de la investigacin

Muchos de nosotros deben preguntarse por qu existe la necesidad de la tica en la


investigacin.

Se puede creer que l o ella es muy tico y tienen una comprensin clara sobre la
diferencia entre bien y mal.

Uno no debe plagiar, falsificar o inventar datos. Ciertamente, tambin se puede


pensar que la mayor parte de su o sus colegas tambin son muy ticos y su equipo no
tiene ningn tipo de problemas ticos. Si usted es uno de los que piensan as, y luego
se relaja.

Nadie le estar condenando por comportarse de manera poco tica. Sin duda, la
mejor muestra de verificacin de que la mala conducta es un fenmeno muy raro en la
investigacin cientfica, a pesar de que existe una diferencia significativa entre las
diversas estimaciones. Obviamente, sera beneficioso contar con ms informacin
respecto a este tema, sin embargo, hasta ahora no hay pruebas de corrupcin tica
en la ciencia. Sin embargo, a pesar de que la mala conducta es poco frecuente, esta
puede tener un impacto increble en la investigacin.

2.1.4 Motivaciones

La motivacin es la energa interior que inicia, ayuda y mantiene objetivos orientados


a los comportamientos. En palabras simples, es lo que induce a la accin.

No importa si se trata del simple acto de beber agua cuando se tiene sed o para leer
el libro para adquirir el conocimiento, es este el proceso que nos empuja a realizar
acciones y lograr los objetivos que se conoce como motivacin. La motivacin es lo
que realmente importa, como la ambicin y el deseo. Por supuesto, si estas dos cosas
no existen, entonces, seguramente, no habr motivacin.

Cada uno de nosotros sabe que hay una gran importancia por la motivacin en
nuestras vidas.
2.2 Implicaciones ticas en el desarrollo y la aplicacin de la
tecnologa

Cada tica de ciencia y tecnologa en cuanto a esto tiene que buscar la claridad sobre
la asociacin bsica entre la ciencia, la tecnologa e implicaciones ticas.

Debido al desarrollo rpido de ciencia y la naturaleza que se cambia de tecnologa,


publicaciones complicadas ticas surgen que mayo hacia fuera una pregunta sobre la
capacidad de la sociedad de dirigir y resolver las publicaciones. Estos nuevos
problemas surgen en varias reas incluyendo la tecnologa nuclear, la biotecnologa,
la nanotecnologa y la tecnologa de la informacin.

Los problemas ticos en esta rea pueden extenderse de armas que patentan,
nucleares para la destruccin de masas a la proteccin de la salud total y el bienestar
del entorno y el pblico. Esto tambin comprende los cambios de la ecologa de vida.

tica, ciencia y progreso tecnolgico

La biologa es otra ciencia principal hoy adems de la tecnologa de la informacin.


Debido a suposicin; sin embargo, bio-ciencia usos tambin sabidos como las
ciencias de vida realmente implican una comprensin completamente tcnica de
biologa. Es esencial saber que adems de la determinacin de los usos de
informacin moderna biolgica, el pensamiento tcnico tambin considera la
investigacin fundamental.

Esto es tambin aplicable para nuevos acontecimientos y usos en el sector de


medicina. La prolongacin, el sostenimiento y el ahorro de la vida son tomados como
un problema tcnico.

2.2.1 Conceptos y problemas tecno- tica

El conocimiento se deriva de diversos mbitos para tener una idea clara sobre la
dimensin tica de Tecno tica o TE que se asocian con la tecnologa y la sociedad, y
por lo tanto, hace hincapi en el uso tico de la tecnologa para el mejoramiento de la
sociedad.

Tecno tica es un medio para proteger la tecnologa de la mala utilizacin. Esto se ha


hecho para desarrollar principios comunes como una gua para los nuevos avances
en tecnologa y su aplicacin fructfera en beneficio de la sociedad.

Tecno tica involucra las prcticas humanas y su proceso en lo que respecta a la


tecnologa que se est convirtiendo en parte de la sociedad, de las reas culturales,
morales y polticas de la vida.
La tecno tica tambin se ocupa de las respuestas que se producen durante el
desarrollo de la nueva tecnologa y su aplicacin por las personas. El nuevo desarrollo
tecnolgico implica discusiones y lluvia de ideas, de entender el objetivo de la nueva
tecnologa, su propsito, y cmo va a servir a la sociedad.

Tecno tica ayuda a dar informacin sobre los principios ticos a seguir, la toma de
decisiones con el fin de activar la tecnologa y evitar el mal uso de la tecnologa.

2.2.2 Comportamiento tico del Tecnlogo

Se puede definir la tica de tres maneras diferentes:

La tica es el conocimiento de las acciones de bien y el mal.

tica referentes al pecado y la virtud de sus acciones.

La tica es un pensamiento de un individuo y las consecuencias que se dan de


acuerdo a las medidas adoptadas.

Si son buenos se reconoce el valor de una persona y si son malos se hace lo mismo,
esto demuestra los valores morales de una persona.

Hay estudios realizados por la Asociacin Oficial de tica.

Unidad 3 La tica de las instituciones y organizaciones

Debido a diversos delitos tica en las organizaciones como la copia del software de la
empresa para uso personal, robar el trabajo de otros y el crdito, o denunciar a
alguien slo porque usted es celoso, hay una necesidad inmediata de los principios
ticos en las instituciones y organizaciones.

Cuando hablamos de tica de las instituciones y las organizaciones hay que saber
que hay dos maneras diferentes de enfocar el cdigo de tica:

El enfoque individualista

Enfoque Comunitario

Ambos enfoques del tipo implican diferentes puntos de vista, las creencias y la
responsabilidad moral. Los tipos de los principios ticos son diferentes y tienen
diferentes maneras de entender y tratar los temas y problemas ticos.
Por lo general, cuando hay debates celebrados en las organizaciones en relacin con
la tica en general estos son individualistas y sin responsabilidades morales.

3.1 Procedimientos de tica en las instituciones y organizaciones.

Los programas en una organizacin que lucha contra la desigualdad hacia las
minoras y las mujeres son los enfoques comunes de derrotar en el enfoque individual,
tambin de las prcticas de egosmo y poca tica.

All como parte de los procedimientos ticos en las instituciones y organizaciones, hay
que apoyar el enfoque comunitario, que apoya el bien comn y esto se debe dar
prioridad sobre la bondad individual.

Las organizaciones e instituciones se enfrentan a muchos dilemas. Sin embargo, hay


que apoyar a los valores que nos llevan a las polticas de organizacin que fomenten
el bien comn para todos. En otras maneras nuestros valores individuales propios nos
llevan a optar por las polticas que protegen el inters y el derecho de la persona.

El mayor reto de la organizacin es la creacin de los cdigos de tica que apoyan y


estn diseado para apoyar tanto a los intereses comunes como los individuales.

Slo hace unos aos, pocos instituciones y organizaciones realmente tomaron la tica
y los principios como elemento vital para crecer. Haba muy pocas instituciones que
hacen los cdigos ticos de conducta un asunto legtimo en el pensamiento
estratgico y de planificacin empresarial.

La gente en la primera posicin en la compaa piensan gran cantidad de veces en la


planificacin de las estrategias para aumentar los beneficios, la estrategia de marca, y
los planes funcionales, pero no se molestan siquiera por los problemas ticos en la
empresa.

3.1.1 Cdigo tico de las instituciones y organizaciones

El cdigo de conducta es un smbolo de conducta moral, integridad, y la


compasin. Cuando usted estudia la medicina, el grado de cualquier amo, la
direccin de empresas o cualquier otro curso usted trabaja le ensean sobre el
cdigo de conducta de conducta. El cdigo tico es adoptado por la organizacin en
un esfuerzo para apoyar a la gente que es la parte de una organizacin y apelan el
cdigo para tomar una decisin, y

hacer una diferencia entre incorrecto y directamente segn las normas de empresa y
dar la justicia a todo en una organizacin.
El cdigo de conducta de conducta generalmente implica en tres niveles:

- Cdigo de tica en los negocios

- Cdigo de conducta para los empleados

- Cdigo de prctica profesional

3.1.2 Los estudios de casos de conducta tica en las


organizaciones e instituciones

Influye en los valores ticos en las personas y tambin influye en los grupos sociales.

Cdigo de comportamiento tico establece las normas que nos dan la valoracin e
ideas acerca de cmo comportarse y vivir nuestras vidas.

Los principios de la tica puede variar de acuerdo a la cultura y creencias, por


ejemplo, el cdigo de tica puede ser diferente para el comportamiento de una banda,
y hay un conjunto diferente de normas y valores que guan a los miembros de la
familia, grupos de personas involucradas en el negocio de la fabricacin, un grupo
social o club de servicio del medio ambiente.

Los mdicos, profesores universitarios, banqueros, profesionales del marketing,


miembros de la iglesia, los hombres del ejrcito, y los aviadores navales, cada uno de
estos grupos sociales tiene diferentes normas y principios ticos distintos.

Dependiendo del tipo de campo y de la cultura el cdigo tico de conducta se


establece y sus recursos sern impuestos. Deber tico exige tambin tiene la
responsabilidad de conservar nuestro entorno natural, si se est trabajando en la
empresa, significa que tienes que ser honesto y trabajar en el mejor inters de la
empresa, etc

En cuanto al estudio de caso en la limpieza de la vendimia, es una organizacin que


ha asumido el deber de limpiar las calles, jardines, campos de juego de tierra, etc para
limpiar los alrededores y se transforma toda la basura en abono til.
3.2 La responsabilidad social de las instituciones y
organizaciones

La responsabilidad social ensea a ser sensibles hacia los problemas culturales,


sociales, ambientales y econmicos.

La motivacin hacia la responsabilidad social ayuda a las organizaciones,


instituciones, individuos y gobiernos a tener un efecto positivo en los negocios, a el
desarrollo y la sociedad.

Las decisiones empresariales de xito no son acerca de los beneficios o las


ganancias a corto plazo. A veces, tomar decisiones acertadas para el bienestar de la
comunidad, la gente, la organizacin y en favor de los clientes planta la semilla
fecunda de ingresos futuros. Esta es una estrategia empresarial a largo plazo, que
incluye la sensibilidad hacia las opiniones de otras personas.

Este es el tipo de responsabilidad social que ayuda a construir una buena sociedad y
un ser humano.

3.2.1 Desarrollo del concepto de responsabilidad social

Debemos estar preocupados y con sensibilidad hacia los dems, para conocer el
impacto de nuestras acciones a otras personas, especialmente las desventajas y
conocer nuestra responsabilidad social hacia los dems.

Responsabilidad similar debe mostrarse incluso en el lugar de trabajo o el negocio


que usted posee. Usted puede hacer cosas simples como el uso de productos de
papel reciclado o hacer alguna obra de caridad a los necesitados como refugios para
desamparados.

Es una buena accin y que ser observado por los consumidores de su producto o
servicio. A pesar de que usted est haciendo un trabajo social para patrocinar su
negocio y ser bueno en los ojos de los clientes todava usted debe tener alguna
creencia en lo que est haciendo. Usted debe recordar a los clientes la confianza de
su organizacin y que pueden ver la responsabilidad social honesta o falsa y de esta
manera permanente se puede echar a perder su imagen.

El concepto de responsabilidad social corporativa es uno donde las empresas se unen


a la causa de las preocupaciones ambientales y sociales que implican las operaciones
comerciales y para la sociedad.

Esto se conoce como asumir la responsabilidad social.


3.2.2 Situacin actual de la responsabilidad social

Hoy podemos comenzar con el supuesto de que conceptos como responsabilidad


social, tica, ciudadana activa, la empata hacia el ser humano, y el aprendizaje
permanente son cuestiones muy populares y aceptadas en la sociedad en general.

Estos conceptos son muy complejos y se ocupan de una amplia variedad de culturas,
sentimientos y contenidos diversos. Por lo tanto, es muy difcil conseguir una similitud
general o bsica entre estos conceptos.

Sin embargo, podemos tratar de hacer lo posible y especular sobre un nivel comn
que en todos los conceptos anteriores tratamos nuestros verdades a travs de un
punto clave y de de vista comn, que se prepara a travs de un enfoque comn
positivo y as es como debe ser.

Es factible considerar que el positivismo de este enfoque es ms til y real, que un


enfoque negativo. Enfoque negativo es generalmente fcil de asumir, pero conduce a
la negatividad que en cualquier forma no debera ser.

Sin embargo, pensar en positivo dar lugar a resultados ms productivos y es por eso
que cada vez esto es ms aceptable en la sociedad. La declaracin anterior se puede
considerar como una suma general de la responsabilidad social de manera positiva.

3.3 Derechos Humanos en el lugar de trabajo

Los derechos humanos son normas universales, que ayudan a proteger a todas las
personas en todos los lugares de los abusos sociales, legales o polticos.

Estos son los derechos que son inherentes a todos nosotros y no deben tener en
cuenta el idioma, color, religin, regin, nacionalidad, sexo, lugar de residencia, o
cualquier otra condicin. Todos nosotros tenemos de manera uniforme el derecho o
derechos humanos interdependientes, indivisibles e interdependientes, desprovistos
de prejuicios.

Cuando se trata de los derechos humanos en el lugar de trabajo, una serie de


preguntas pueden venir a nuestras mentes.
3.3.1 Conceptos generales de los derechos laborales

Derechos de los trabajadores o los derechos laborales son un conjunto de derechos


que son los derechos humanos, que se ocupan para las relaciones laborales entre
empleadores y empleados.

En general, estos derechos se obtienen en el trabajo y la legislacin laboral. Por lo


general, estos derechos estn sujetos a debate en la negociacin de los beneficios de
los trabajadores o la indemnizacin o para el medio ambiente de trabajo seguro.
Cuando se trata de los derechos laborales, derecho a la sindicalizacin es la parte
ms central.

Uniendo entre s y formar un sindicato, pueden tener ventajas para una accin sindical
y negociacin colectiva para aumentar los salarios de los miembros del sindicato o la
insistencia en condiciones seguras de trabajo y exigir los cambios esenciales.
Inicialmente, el movimiento obrero tena la intencin de este derecho a la
sindicalizacin, sin embargo la atencin se desplaz ms tarde.

3.3.2 Ejecucin de derechos de trabajo

Derechos de trabajo son los derechos que son diseados para proteger a empleados
y trabajadores. Derechos bsicos de trabajo generalmente explican cosas
detalladamente fundamentales incluyendo la edad en la cual una persona puede
comenzar a trabajar o numerar de horas permite a un individuo trabajar para o, la
menor parte de cantidad de pago, etc.

Muchos derechos de trabajo tambin tratan con el entorno trabajador y condiciones,


con las clusulas que son planificadas para endosar el entorno de lugar de trabajo
salvo.

Tpicamente los patrones son necesarios para ofrecer el fortalecimiento del seguro de
inhabilidad probable, el paro o peligros de lugar de trabajo, asegurarse que ellos
proporcionan un entorno fsicamente salvo para trabajadores.
CONCLUSION

La tica en todos los mbitos de la vida cotidiana es muy importante porque lo


aplicamos todos los das, en la vida personal como es nuestra relacin con la
familia, la sociedad, en el mbito acadmico y lo profesional.

Aprendimos como La ciencia y la tecnologa nos ayuda a tener una buena calidad
de vida por los avances de la ciencia por la salud y tener una calidad de vida mejor
como los medicamentos, laboratorios, investigaciones.

Las empresas tienen una gran ventaja por los avances de la ciencia y la
tecnologa para que ayude en el mbito de salud como tratamiento,
investigaciones.

Ayudan para el mejoramiento del mundo con los compromisos que tienen con la
sociedad, esta es la mejor manera porque tienen la tecnologa de punta para
realizar sus productos con calidad y satisfacer las necesidades de la sociedad en
el mundo.

Debemos de aplicar correctamente nuestra tica para alcanzar una mejor vida en
la sociedad y ser mejores cada dia.