BETZAIDA GARCIA BEDOLLA

LICENCIATURA EN DERECHO
BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA

HISTORIA DEL
DERECHO MEXICANO

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BETZAIDA GARCIA BEDOLLA

TEMA VII
LA FASE POSREVOLUCIONARIA

1.- Cul es la base del Derecho Constitucional actual?

La Constitucin de 1917 y su reforma al artculo 1ro, llevado a cabo el 10 de junio de 2011.

2.- Cul es la estructura Administrativa del Estado?

3.- Cul era la Administracin Pblica en el ao 1982?

De 1982 -1988 asume la presidencia de la republica Miguel de la Madrid, lanza un decreto

de reforma y adiciones a ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal por medio del
cual se crea la Secretaria de la Contralora General y modifica tres secretarias: la de
Patrimonio y Fomento Industrial, se convierte en la de Energa, Minas e industria

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Paraestatal, la de Comercio se transforma en la de Comercio y Fomento Industrial y la de

Asentamientos Humanos y Obras Pblicas, en Secretaria de Desarrollo Urbano y Ecologa

4.- Cul es el patrimonio del Estado entre 1920 y 1982?

Los inmuebles nacionales, los recursos minerales, el sector paraestatal y la deuda pblica.

5.- Cul era la limitacin del Territorio?

En 1935 Mxico, por modificaciones de la ley de bienes inmuebles de la federacin

extendi el lmite de las aguas territoriales de tres a nueve millas martimas, a partir de la
lnea de la marea baja. Desde 1971, Mxico ha sido activo en las discusiones sobre la
creacin de una zona de mar patrimonial, de 200 millas de aguas territoriales, ms 188
de zona de aprovechamiento econmico exclusivo). En este mar patrimonial, Mxico
decide en cuanto a la explotacin de los recursos naturales y toma medidas de proteccin
ecolgica, permitiendo, empero, a otras naciones la navegacin pacifica, el paseo areo, y
la colocacin de cables y tuberas

6.- Cmo era el Derecho Privado en esa fecha?

Derecho civil, de innovacin dogmtica, junto con las ideas socialistas y la modernizacin
general del ambiente mexicano, impulso hacia un rejuvenecimiento de la legislacin civil, y
siendo el cdigo civil del DF y territorios federales el habitual cdigo modelo para las
entidades de la repblica , el gran acontecimiento posrevolucionario de esta materia ha
sido la expedicin del cdigo civil distrital de 1928

Derecho mercantil, la modernizacin de Mxico se manifiesta en una gran cantidad de

modificaciones en su derecho mercantil a groso modo llegaron en dos grandes oleadas
una alrededor de 1926 y la otra a mediados de los treinta

7.- Cmo funcionaba el Derecho Pblico en la posrevolucin?

Se le da importancia a la salud y ecologa, a la cultura, a la educacin a la conservacin del

patrimonio cultural, y libertad de prensa.

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8.- Cmo afecto a la ecologa la fase posrevolucionaria?

Fue nefasta para la conservacin de los bosques mexicanos debido a la explotacin

forestal el pastoreo no controlado la milpa y la agricultura nmada los incendios
provocados y la presin demogrfica y desde luego la era petrolera que no ha sido muy
favorable para nuestra ecologa.

9.- Qu importancia tuvo la educacin en esta fase?

Para los gobiernos emanados de la Revolucin mexicana, la educacin fue uno de los
medios indispensables para la reconstruccin del Estado nacional. El artculo 3 de la
Constitucin poltica, promulgada el 5 de febrero de 1917, estableci una educacin laica y
gratuita; no obstante, hacan falta los mecanismos necesarios para implementar un
proyecto educativo nacional, en un pas que emerga de una guerra civil.

el 3 de octubre de 1921, se public el decreto por el cual el Congreso de la Unin dispuso

la creacin de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) que tom bajo su control y
supervisin la educacin preescolar, primaria, secundaria, Normal para maestros,
preparatoria y universitaria, as como los museos, bibliotecas, recintos culturales y
arquitectnicos ubicados en del Distrito Federal y territorios federales, as como la
coordinacin general del ramo educativo y cultural con las diferentes entidades estatales
de la Repblica.

Durante el periodo posrevolucionario, las maestras y los maestros fueron el enlace entre el
proyecto educativo gubernamental y las comunidades. El primer impulso de la Secretaria
retom las inquietudes de educadores como Justo Sierra, quien haba advertido la
necesidad de educar a los campesinos e indgenas para liberarlos del fanatismo religioso,
fomentar el trabajo, hbitos de higiene, puntualidad, ahorro de recursos econmicos,
campaas contra el alcoholismo, los juegos de azar y el consumo de tabaco.

10.- Cules fueron las consecuencias inmediatas de la Revolucin?

Se promulgo la constitucion con la reforma agraria.

La nacionalizacion del suelo y del subsuelo y la devolucion de las tierras comunales
a los indigenas.
La Iglesia Catolica es separada del estado y se les disminuye su influencia.
Los trabajadores pasar a tener derechos laborales reconocidos. Se organizan los
sindicatos y se consolida el sistema de educacion nacional

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11.- Qu ideologa naci de la Revolucin Mexicana?

Esta movimiento afecto profundamente la estructura social y el modo de pensar. En ella

hallamos como motores, por parte de la elite revolucionaria, idealismo combinado con
indignacin por la situacin existente por parte del proletariado, una toma de conciencia
de la situacin miserable y por otra parte el aventurismo y sed de botn, despus de la
revolucin, durante la fase de su institucionalizacin, la motivacin de los lideres es a
menudo el idealismo (nacionalista o con perfiles ideolgicos supranacionales) a veces
tambin la siempre busca del poder y ventajas materiales.

12.- Cul fue la Ley de Calles?

La ley Calles, oficialmente llamada ley de tolerancia de cultos, fue una ley mexicana
expedida el 14 de junio de 1926 cuyo fin era controlar y limitar el culto catlico en Mxico.
Esta ley fue elaborada durante el mandato del presidente Plutarco Elas Calles, a quien
debe su nombre.

13.- Cmo se consideraba a Calles?

Creador del Mxico moderno

14.- Cules fueron los rasgos caractersticos del rgimen de Crdenas?

1.- Formacin de las organizaciones corporativas

2.- La Reforma Agraria vino acompaada de la formacin de ejidos y de unidades
productivas de propiedad comunal, por ejemplo los ingenios caeros de morelos o las
unidades agrcolas de La Laguna y el valle del Yaqui.
3.- La inversin en infraestructura de irrigacin y la ampliacin de crditos a travs de los
bancos nacionales de Crdito Agrcola y de Crdito Ejidal.
4.- Impulso la Educacin Bsica
5.- Fund el Instituto Politcnico Nacional, su objetivo era formar los cuadros profesionales
que demandaba la industria del pas.
6.- Defendi luchas democrticas por ejemplo Espaa durante su guerra civil, brindo asilo
a Len Trotski perseguido implacablemente por el gobierno estalinista.
7.- Llev acabo la nacionalizacin del petrleo el 18 de marzo de 1938 a travs de un
mensaje de radio.

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15.- A quien se le dio el sobrenombre de El soldado desconocido

El general Manuel vila Camacho