MALAYSIAN UNIVERSAL COLLEGE

NO 52 JALAN JASMIN 6/KS6, BANDAR BOTANIK,

41200 KLANG, SELANGOR

PELAN MENGAJAR AMALI

(PRACTICAL LESSON PLAN)

KOD & NAMA PROGRAM /

PROGRAM CODE & NAME MC-010-3- INDUSTRIAL MAINTENANCE OPERATION

TAHAP/LEVEL 3 (THREE)
NO. DAN TAJUK UNIT
KOMPETENSI /
COMPETENCY UNIT NO.
MC-010-3:2012-C01- MATERIAL FITTING AND JOINING
AND TITLE

1. SELECT MATERIAL JOINING

NO. DAN PENYATAAN 2. PERFORM MATERIAL JOINING
AKTIVITI KERJA / WORK
3. PERFORM FITTING WORKS
ACTIVITIES NO. AND
STATEMENT 4. INSPECT MATERIAL JOINING
5. PRODUCE FITTING AND JOINT MATERIAL REPORT

NO. KOD / CODE NUM.: MC-010-3:2012-C01/K(23/35)PM Muka : 02 Drp : 07

TEMPAT :
NO. KOD / CODE NUM.:
Bengkel TEMPOH : Muka : 02 Drp : 07
MC-010-3:2012-C01/ K(23/35)PM
Mekanik

TAJUK : POTONG LURAH MENGGUNAKAN PAHAT MATA LINTANG

TUJUAN PENGAJARAN :
( Instructional Aims )

Pelajar-pelajar mesti boleh:-

1. Sedia alatan untuk memahat.

2. Ukur dan tanda bendakerja.
3. Ikat kepingan bendakerja pada ragum.
4. Guna pahat dengan betul.
5. Pasti sudut pemotongan yang digunakan sesuai.

ALAT BANTUAN MENGAJAR / TAJUK / NO. KOD / CODE

INSTRUCTIONAL AIDS TITLE NUM.:

BAHAN Kertas Kerja MC-010-3:2012-

PEMBELAJARAN /LEARNING C01/K(23/35)
MATERIALS

ALAT PANDANG DENGAR /

AUDIO VISUAL AIDS WB
WHITE BOARD
P
POSTER

KUANTITI
PERALATAN, KELENGKAPAN DAN
BAHAN /
TOOLS, EQUIPMENTS AND 1
MATERIALS 1. Bendakerja dari latihan
pertama.
1
2. Pembaris keluli.
1
3. Penggarit.
1
4. Sesiku L.
1
5. Tukul.
1
6. Goggle.
1
7. Ragum meja.
1
8. Pahat mata lintang.
NO. KOD / CODE NUM.: MC-010-3:2012-C01/ K(23/35)PM Muka : 03 Drp : 07

AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
( Instructional Activities ) AIDS

PERSEDIAAN :
(Preparation )

1.Selesa pelajar : WB 15 MINIT

- Beri salam dan salam sejahtera
- Tulis nama, kod kursus dan tarikh
- Tanya khabar kesihatan pelajar

2. Semak senarai kehadiran pelajar

3.Tekan aspek
- Displin
- Tatatertib
- Kerjasama

4.Bawa pelajar kepada tajuk

- imbas pelajar tentang pelajaran yang lepas.

Tulis tajuk di Papan tulis : POTONG LURAH MENGGUNAKAN

PAHAT MATA LINTANG

6.Tulis tujuan pembelajaran di white board dan nyatakan kepada para

pelajar.
Pelajar-pelajar mesti boleh:-
1. Sedia alatan untuk memahat.
2. Ukur dan tanda bendakerja.
3. Ikat kepingan bendakerja pada ragum.
4. Guna pahat dengan betul.
5. Pasti sudut pemotongan yang digunakan sesuai.

7.Terangkan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran ini.

8.Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari.
NO. KOD / CODE NUM.: MC-010-3:2012-C01/ K(23/35)PM Muka : 04 Drp : 07

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS
PENYAMPAIAN :
( Presentation )

1. Ukur dan dan tanda a) Sediakan peralatan menanda . 15 MINIT

bendakerja. b) Sediakan bendakerja.
c) Tandakan bendakerja berukuran 7mm,
20mm, 33mm, 46mm dan 59mm dan
buatkan garisan tiap-tiap satu. Lihat
seperti digambarajah.

d) Tandakan ukuran 3mm dan buat garisan

melintang daripada ukuran tebal
bendakerja kedimensi 17 mm.

2. Potong Lurah
a) Ikat bendakerja ditengah-tengah ragum
Menggunakan pahat
dimana garisan yang berukuran 3mm
mata lintang.
berada diatas sedikit daripada ikatan
ragum. Pastikan ikatan kemas.
b) Gunakan pahat mata lintang ukuran 5
hingga 8 mm dan tukul.
c) Letakkan pahat ditengah-tengah garisan
pada ukuran 7mm dan pahat hingga
selesai. Ulangkan memahat pada
garisan ukuran 20mm, 33mm, 46mm
dan 59mm.

NO. KOD / CODE NUM.: MC-010-3:2012-C01/ K(23/35)PM Muka : 05 Drp : 07

 TOPIK PENGAJARAN PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS

Memahat Lurah

Arahan:

Mula-mula ketukkan sedikit lurah

tebalnya antara 0.5 -- 1 mm dan jangan
pahat berulang kali. Bila hampir habis
perlahankan tekanan.

Awas !

Gunakan goggle semasa memahat

untuk keselamatan mata anda.
Pastikan hulu tukul didalam keadaan
baik dan dibaji.

NO. KOD / CODE NUM.: MC-010-3:2012-C01/ K(23/35)PM Muka : 06 Drp : 07

 AKTIVITI PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Activities ) AIDS

PENGGUNAAN :
( Application )

1. Edarkan kertas kerja. KK 10 MINIT

2. Arahkan pelajar menyemak helaian setiap muka surat kertas kerja

3. Beri penekanan kepada aspek keselamatan.

4. Arahkan pelajar melakukan aktiviti dari mula hingga akhir.

5. Bantu pelajar supaya mereka berjaya membuatnya dengan baik.

6. Pastikan kemahiran pelajar tercapai.

7. Uji kefahaman pelajar dengan beberapa soalan berkaitan dengan kerja

yang dibuat.

NO. KOD / CODE NUM.: MC-010-3:2012-C01/ K(23/35)PM Muka : 07 Drp : 07

 AKTIVITI PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Activities ) AIDS

PENGESAHAN :
( Confirmation )
20 MINIT
1. Arah pelajar simpan kertas kerja / nota

2. Nyatakan kriteria penilaian.

i) Masa - 15 MINIT
ii) Kecekapan - 20 %
iii) Penggunaan alatan - 10%
iv) Hasil Laporan - 50%
v) Kekemasan laporan - 10%
vi) Keselamatan - 10%

3. Beri peluang kepada pelajar untuk mendapatkan penjelasan atau bertanya.

4. Maklumkan bila MULA menjawab

5. Maklum masa hampir TAMAT dan masa TAMAT

6. Minta pelajar semak nama, nombor KP, dan sebagainya.

7. Arah pelajar hantar kertas penilaian

8. Arahkan pelajar mengemas tempat kerja setelah selesai

9. Komen dan bincang pencapaian/masalah yang dihadapi oleh pelatih

dengan menyemak sepintas lalu hasil kerja mereka dan beri
pujian/motivasiMaklumkan kepada pelajar bila dan dimana keputusan
ujian akan diumumkan.

10.Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya.

10. 11.Minta pelajar bersedia untuk topik akan datang dan ucapan salam
perpisahan.