CAPTULO II

MALA CONDUCTA CIENTIFICA

2.1. Desarrollo

Cuando se habla de investigacin cientfica hay algo que no se puede desvincular de ella y ese

algo es el mtodo cientfico. Este es una serie de procesos ordenados cuyo fin es corroborar las

hiptesis formuladas por el experimentador. Si durante el experimento se obtiene un resultado

que respalde la hiptesis, entonces este resultado debe poder realizarse de nuevo, esto es lo que

en el mbito cientfico se llama reproducibilidad. Este simple trmino hace que todo en la

ciencia pueda ser corregible ya que si existe una mala interpretacin de los datos o una errnea

recopilacin de estos, investigadores independientes podrn identificarlos.

Todo lo anterior mencionado nos demuestra que sera algo ilgico que algn investigador

falsee o invente datos para as obtener resultados que l desea. Pero aun sabiendo todo esto

existen profesionales que realizan lo que se denomina mala conducta cientfica (MCC). Este

tema ya est siendo tomado como un asunto de preocupacin dentro de la comunidad cientfica,

y esto es debido a notables casos han ido ocurriendo durante los ltimos aos, destacaremos el de

Haruko Obokata.

Nacida el 25 de setiembre de 1983, Haruko Obokata fue una investigadora que asegur haber

descubierto una manera de reproducir las clulas madre pluripotentes, la importancia de este tipo

de clula en el mbito cientfico es de suma importancia porque de ellas se pueden derivar

diferentes tipos de clulas (sanguneas, nerviosas, epiteliales, etc.) Pero debido a que sus
experimentos no pudieron se reproducidos fue acusada de mala conducta cientfica y fraude,

posteriormente el coautor de dicha investigacin, Yoshiki Sasai, se suicid.

Este caso nos hace reflexionar y preguntarnos: Por qu alguien se arriesgara a falsear los

datos de una investigacin sabiendo que pueden ser descubiertos? Esta interrogante puede ser

fcilmente respondida con una frase muy propagada en el mbito cientfico publica o muere.

Esto se debe a la presin que existe en el mbito acadmico con respecto a las investigaciones

pero tambin a los beneficios que conlleva tener un CV con buen nmero de investigaciones

realizadas.

En los Estados Unidos, en el ao 2005, la Fundacin Nacional para la Ciencia y el Servicio de

Salud Pblica consideraron como mala conducta cientfica como toda accin relacionada a la

fabricacin, falsificacin o plagio en el planteamiento, el desarrollo, reporte de datos y/o

publicacin de una investigacin. Para ser considerada como tal dicha accin debe haberse

realizado con intencin y deliberacin, debe romper los estndares localmente aceptados y debe

ser demostrable con pruebas y documentacin. (Fuente: http://www.cri.andeanquipu.org/)

Una vez definido lo que es la mala conducta cientfica, ahora aclararemos cada uno de los

trminos mencionados en dicha definicin para que as se pueda tener una nocin ms clara, y

precisa de lo que vendra a ser esta. De esta forma evitaremos en incurrir en mencionada accin.

Segn la RAE, se entiende como falsificacin al acto y efecto de falsificar, lo cual es falsear o

adulterar algo, la misma definicin puede aplicarse en caso de una investigacin cientfica, salvo

con algunas adiciones. La falsificacin consiste en la manipulacin de los datos, materiales e

instrumentos durante el proceso de investigacin, esta manipulacin se debe a que el

experimentador quiere obtener el resultado deseado o el otro caso se puede deber a que este

desea evitar un mal resultado.

La fabricacin es, como la palabra lo indica, el acto de presentar, o trabajar, con datos no

reales (fabricados). Por ltimo definiremos lo que es el plagio: Apropiacin parcial o total de

material intelectual sin la debida autorizacin o sin darles los crditos correspondientes a sus

autores. El plagio es el problema ms usual que se suele encontrar en el mbito acadmico pero

no solo porque se haga de manera intencional sino porque las personas no han aprendido a citar

de manera adecuada y de esa forma la persona incurre en el plagio sin que ella lo quiera.

En un artculo publicado en el 2012, Kornfeld nos menciona que existen diferentes tipos de

perfiles de aquellas personas que incurren en malas conductas cientficas, entre ellas tenemos a:

El desesperado: Su temor a la derrota acadmica lo orilla a faltar a su cdigo moral.

El perfeccionista: Cualquier derrota es una catstrofe, por lo que un resultado negativo

debe ser modificado para ajustarse a la hiptesis original.

El discapacitado moral: Sucumbe a la tentacin de xito garantizado y sin esfuerzo.

El arrogante: Su juicio no requiere verificacin. El resultado negativo actual debe ser un

error, pero experimentos subsecuentes validarn lo que ahora se presenta de manera

modificada para ajustarse a las expectativas del autor

El socipata: Igualmente propenso a cometer infracciones morales tanto dentro como

fuera del mbito cientfico.

 El equipo de apoyo deficiente y falto de supervisin: No comparte los lmites morales o

profesionales propios del responsable del proyecto.

Actualmente, debido a que la presin por publicar es mucho ms intensa que pocas

anteriores, esto ha hecho que muchas personas incurran en sus investigaciones en algo ms que

falsificar, fabricar o plagiar. Ha habido casos que se han adjudicado una coautora sin ni siquiera

haber estado presente o intervenido en dicha investigado, solo por el simple hecho de ser un

cargo mayor que el investigador. Tambin se han creado redes en las cuales los investigadores,

revisores y las revistas, que publican dichas investigaciones, se encuentran totalmente coludidos.

De esta forma dicha investigacin pasa por manos de los revisores, los cuales no desempean

su papel a cabalidad y envan dicha investigacin para que la revista lo publique sin ms

miramientos. La carencia de un ptimo y riguroso proceso de revisin es la que origina y

conlleva que material cuestionable sea publicado en varias revistas, estos materiales se mezclan

en un vasto campo de informacin digital como lo es el internet, haciendo as que un lector

inclinado haca la bsqueda de informacin de calidad, encuentre difcil la distincin entre buena

y mala ciencia o, incluso, mentiras.

2.2 Medidas para prevenir la MCC

Lo mencionado anteriormente nos muestra los problemas ticos que puede haber durante el

proceso de una investigacin cientfica, pero no solamente hay que enfocarnos en lo malo sino

tambin hay buscar formas de corregir y evitar dicha conducta. De esa forma se podr dar cabida

a investigaciones y profesionales de mucha mayor calidad.

Existen factores de riesgo vinculados a una mala conducta cientfica, entre los cuales

podemos sealar la personalidad o perfil del investigador, que se mencion prrafos arriba; as
como tambin la falta de un buen ambiente laboral ya que esto puede conllevar a conflictos entre

los investigadores y por consiguiente estos no desempearan sus obligaciones de una manera

adecuada y ptima. Otro factor de riesgo es la carencia de una cultura de autocritica porque si el

investigador piensa que lo que el haga siempre va a estar bien, lo llevar a cometer errores

garrafales durante el proceso de investigacin. Por ltimo pero no menos importante, es la falta

de supervisin de los mentores, debido a que son ellos los que guan a los investigadores a lo

largo de toda la investigacin. Una vez identificados estos factores se deben tomar las medidas

necesarias, por ejemplo en el caso e cultura de autocritica, el investigador debe de reconocer que

no siempre todo lo que haga ser correcto, tambin en este mbito cobra suma importancia la

presencia del mentor.

Otra medida de prevenir la mala conducta cientfica es la promocin del comportamiento

ejemplar de los investigadores lderes ya que estos son el ejemplo de los dems. Mencionar una

persona que ejemplifica lo antes mencionado. A pesar de que la persona que se mencionar a

continuacin no es un investigador lder, si fue una persona que se dio a conocer debido a que

postul a la presidencia del Per, Csar Acua. Dicha persona cometi plagio en la formulacin

de su tesis, hubo evidencias que respaldaron dichas acusaciones pero la persona en cuestin

siempre neg los cargos. Esto demuestra la falta de tica que posee este individuo pero el

problema fundamental yace en el ejemplo que da a todas las personas: Se puede copiar, mentir y

aun as ser una persona de xito e incluso postular a un alto cargo como lo es la presidencia,

adems de que no habr sanciones por cometer dichas conductas.

Por ltimo mencionar, lo que para m es la medida ms importante de prevencin:

Entrenamiento en integridad cientfica y en la conducta responsable de investigacin. En la

actualidad existen cursos que ayudan a las personas a conocer y desarrollar una conducta
responsable, destacar el curso ha sido preparado por QUIPU - Centro Andino de Investigacin y

Entrenamiento en Informtica para la Salud Global de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.

Este programa ha sido desarrollado con auspicio del Centro Internacional Fogarty de los

Institutos Nacionales de Salud de los Estados Unidos, y est dirigido a quienes desarrollan

actividades de investigacin.

2.3 Legislacin internacional con respecto a la MCC

A nivel internacional las leyes que sancionan las malas conductas cientficas son muy pobres.

En EE.UU la ORI (Oficina de Integridad Cientfica) es la que se encarga de todos los casos de

MCC que involucran investigaciones financiadas con fondos pblicos. Esto nos corrobora la

pobre legislacin que hay porque solo los casos de investigaciones con fondos pblicos son

tratados ms no los de mbito privado.

En el caso europeo es uno muy peculiar debido que el procedimiento se encuentra

fragmentado, es decir, cada pas tiene su propia legislacin y en algunos casos no existen o estn

en desarrollo los procedimientos para manejar los casos de MCC. Y esto debe al tratado de la

Unin Europea que especifica que la competencia tica compete a cada uno de los estados

miembros.

En la actualidad se ha tratado de mejorar en este aspecto y de crear una legislacin

internacional. Una de las medidas tomadas es el acuerdo de Singapur que promueve criterios

internacionales para el manejo de casos de mala conducta cientfica.

Referencias bibliogrficas

Arellano J. , Hall R. & Hernndez, J. (2014). Mala conducta cientfica y la publicacin. En tica

de la investigacin cientfica (271). Mexico: Universidad Autnoma de Quertaro.

Cri.andeanquipu.org. (2017). Ver Clase - Conducta Responsable en Investigacin. [online]

Available at: http://www.cri.andeanquipu.org/mod2/clase2.html [Accessed 5 Sep.

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Editorial El Comercio. (2014). Japonesa acusada de fraude no pudo replicar su estudio. El

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Kornfeld, DS 2012, Perspective: Research Misconduct, Academic Medicine, vol. 87, no. 7, pp.

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