INGLES A1

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c ROL
Yanith Brito Compilador:
Romero.
Consolidar el documento
que se constituye como el
producto final del debate,
teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes
de todos los participantes y
que solo se incluya a los
participantes que
intervinieron en el proceso
Luz marina Prez Revisor:
Asegurar que el escrito
cumpla con las normas de
presentacin de trabajos
exigidas por el docente.
Evaluador:
ACTIVIDAD
1.MEDIDAS UNIVARIANTES DE
TENDENCIA CENTRAL
-Identificar las variables discretas
dentro del problema de estudio y
calcular las medidas univariantes de
tendencia central ms adecuadas, a
aquellas que consideren sean
relevantes para el problema de
estudio.
- Elegir una variable discreta que sea
representativa y elaborar una tabla de
frecuencias para datos NO agrupados,
representarla grficamente, calcular
las medidas de tendencia central:
media, mediana, moda, los cuartiles,
deciles 5 y 7; percentiles 30, 50 e
interpretar sus resultados.
- Elegir una variable Continua que sea
representativa y siguiendo los
lineamientos, disear una tabla de
frecuencia para datos agrupados,
representarla grficamente por medio
de un histograma de frecuencias, un
polgono de frecuencias, calcular las
medidas de tendencia central,
determinar el tipo de asimetra, los
cuartiles, deciles 5 y 7; percentiles 25,
50 (Interpretar sus resultados).
Viviana Velazco Asegurar que el documento 2. MEDIDAS UNIVARIANTES DE
contenga los criterios DISPERSIN.
presentes en la rbrica.
Debe comunicar a la persona
encargada de las alertas -Identificar las variables discretas
para que informe a los dentro del problema de estudio y
dems integrantes del calcular las medidas univariantes de
equipo en caso que haya dispersin ms adecuadas, a aquellas
que realizar algn ajuste que consideren sean relevantes para el
sobre el tema. problema de estudio.

Entregas: Alertar sobre los _ Con la variable Discreta elegida

tiempos de entrega de los
productos y enviar el
documento en los tiempos
estipulados, utilizando los
recursos destinados para el
envo, e indicar a los dems
compaeros que se ha
realizado la entrega.
calcular: rango, varianza, desviacin
tpica y coeficiente de variacin.
Interpretar los resultados obtenidos y
asociarlos con el problema objeto de
estudio.

Malelys Torres Alertas: Asegurar que se _Con la variable Contina elegida

avise a los integrantes del
grupo de las novedades en
el trabajo e informar al
docente mediante el foro de
trabajo y la mensajera del
curso, que se ha realizado el
envo del documento.
calcular: rango, varianza, desviacin
tpica y coeficiente de variacin.
Interpretar los resultados obtenidos y
asociarlos con el problema objeto de
estudio.

PARTE I - Seleccionar el rol para el trabajo colaborativo

PARTE II - Hacer una presentacin personal

PARTE III - Basndose en su preferencia, escoja Uno (1) de estos

temas para escribir sobre:
- Como es tu casa?

- La rutina de tu mejor amigo.

- Gente favorita.

PARTE IV - Haga un esquema de su tema elegido

PARTE V - Escriba 4 prrafos usando las ideas en el esquema

PARTE VI - Comenta los escritos de tus compaeros de grupo

PARTE VII - Como grupo seleccione la mejor escritura

PARTE VIII - Enviar el producto final para la clasificacin

Puntuacin: 70 puntos

Cul es su nombre?
A qu te dedicas?
De donde eres?
Dnde vives?
Cuantos aos tienes?
Cul es tu pasatiempo?
Con quien vives?
Qu ests estudiando?
Cul es tu comida favorita?
Cual es tu serie de televisin favorita?
Cul es su deporte favorito?
Buena noche compaeros
A continuacin envo mi presentacin de acuerdo a la gua
Me llamo Malelys Torres Castro
Soy una profesora
Soy de Valledupar
Vivo en Valledupar
Tengo 35 aos de edad
Mi pasatiempo favorito es leer
Vivo con mis hijos
Estoy estudiando Psicologa
Mi comida favorita es la sopa de frijol y el pescado
Mi programa de televisin favorito son series divertidas
Mi deporte favorito es el Ftbol

Mi rol escogido es Alertas informar a los integrantes del grupo de

las novedades en el trabajo y al docente mediante el foro de trabajo
y la mensajera del curso, que se ha realizado el envo del
documento.

Good night classmates

I then send my presentation according to the guide
My name is Malelys Torres Castro
I'm a teacher
I'm from Valledupar
I live in Valledupar
I am 35 years old
My favorite hobby is reading
I live with my children
I am studying psychology
My favorite food is the bean soup and the fish
My favorite TV show is funny series
My favorite sport is football

My chosen role is Alerts inform the members of the group of

developments in the work and the teacher through the work forum
and messaging of the course, which has been sent the document.
Prrafo 1: Mi familia y yo vivimos en una casa grande y muy bonita,
est divida en varias habitaciones, las cuales tienen muchos objetos
que usa mi familia para sus necesidades diarias, como la ducha, la
alimentacin y la recreacin como la tv
Prrafo 2: En mi casa hay 3 habitaciones que tienen: camas,
nocheros, ventiladores
Hay una cocina que tiene una estufa, una mesa con sillas, una
posada, un refrigerador, un escaparate
Hay una habitacin que tiene muebles, jarrones, TV, mesas
Hay un cuarto de bao con ducha, lavaplatos, toallas
Hay un patio que tiene lavandera, rboles.
Prrafo 3: Afuera de la casa hay una iglesia muy grande, con
muchas sillas, flores, anuncios, y tambin hay una cancha de ftbol,
a donde voy con mi familia, all hay bancas, columpios, resbaladeros
y hay muchos nios
Prrafo 4: Yo amo mi casa, porque ah vivo con mi familia, adems
es un hermoso lugar para descansar, porque es muy fresca
Paragraph 1: My family and I live in a large and very beautiful
house. My house is divided into several rooms, which have many
objects used by my family for their daily needs. My family uses
shower, food and tv as recreation

Paragraph 2: In my house there are 3 rooms that have: beds,

nocheros, fans
There is a kitchen that has a stove, a table with chairs, an inn, a
refrigerator, a showcase
There is a room that has furniture, vases, TV, tables
There is a bathroom with shower, dishwasher, towels
There is a patio that has laundry, trees.

Paragraph 3: Outside the house there is a very large church, with

many chairs, flowers, advertisements. There is a soccer field, where
I go with my family, there are benches, swings, slippers and there
are many children

Paragraph 4: I love my house, because I live there with my family.

In addition my family and I like to rest because it is very cool
 WHAT IS YOUR HOUSE LIKE? (Como es su casa) Haga una
descripcin corta de su casa donde mencione las habitaciones que
tiene y los objetes dentro de cada una.
 OUTLINE
Paragraph 1 Type of place
My family and I live
in a house,
My house is very big
Size and location
Paragraph 2 There are three
rooms that
have: bed,
nocheros, fans,
combers,
Inside the place window
displays
There is a
kitchen that has
a stove, a, table
with chairs, an
inn, a
refrigerator, a
showcase

There is a room
that has
furniture, vases,
TV, tables

There is a
bathroom with
shower,
washbasin,
toilet, towels

There is a patio
that has
laundry, trees,
Paragraph 3 Outside the place There is a football
field, a church
Paragraph 4 Feelings I love myh house