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TERCER PERIODO
NOMBRE_________________________________________________FECHA__________
TERCER PERIODO
PARTES VARIABLES DE LA ORACIN: entenderemos por partes variables de la
oracin a aquellas palabras que cambian de gnero (masculino- femenino) y de nmero
(singular-plural). Bajo este criterio podemos decir que son variables:
1. Artculos
2. Adjetivos
3. Sustantivos
4. Verbos
5. Pronombres
La responsabilidad es
un logro no un regalo
Ej: La casa grande de la esquina es hermosa. La caracterstica o cualidad de la casa es ser grande.-
Ej: Mi perro est herido. Los adjetivos posesivos son los siguientes: mi-tu-su-suyo-suya-tuyo-tuya-mo-ma-
nuestro-nuestra- y sus respectivos plurales.
NOTA:
Los adjetivos posesivos pueden transformarse en pronombres posesivos si reemplazan al sustantivo.
EJ: Mi madre es hermosa. El mi est como adjetivo posesivo pues est acompaando al sustantivo madre.
Pero si digo: La ma es hermosa , ma es pronombre posesivo porque est reemplazando al sustantivo madre
y se transforma en el ncleo del sujeto.
Ej: Este dibujo te qued lindsimo. Aqu este est como adjetivo demostrativo, pues est acompaando al
sustantivo dibujo. Pero si digo: ste te qued lindsimo, est funcionando como pronombre demostrativo porque
reemplaza al sustantivo dibujo y pasa a ocupar el ncleo del sujeto.
Indefinidos: indican una cantidad inexacta. Algunos de ellos son: harto (os)- poco-pocas-muchos (as)-
bastante- demasiados-alguna (os)- ciertos, etc.
Nota: tambin pueden funcionar como pronombres indefinidos si reemplazan al sustantivo y ocupan el ncleo
del sujeto. Por ej: Pocos nios llegaron ayer, aqu pocos est funcionando como adjetivo, pues acompaa al
sustantivo nio, pero si digo: Pocos llegaron ayer, se transforma en pronombre porque est reemplazando a
nios.
NOTA: al igual que los anteriores tambin pueden transformarse en pronombres numerales ordinales.
Ej: La segunda nia de la lista me cae bien, aqu segunda est como adjetivo, pues acompaa al sustantivo
nia, pero si digo: La segunda de la lista me cae bien, se transforma en pronombre porque reemplaza a nia.
3. EL SUSTANTIVO: los hay de dos tipos principalmente: Los comunes y los propios; pero encontramos
adems otras clasificaciones: Sustantivos colectivos, abstractos, concretos, entre otros.
Los comunes se refieren a algo en sentido general, en cambio los propios se refieren a algo en particular y se
escriben con mayscula. Margarita va a cocinar un pastel de papas.
4. EL VERBO: indica la accin realizada por el sujeto. Anita corre a la calle. Sin embargo, tambin hay verbos
que indican el estado del sujeto. Estos son: ser-estar-parecer. Ej. La nia parece feliz. Ella
es hermosa. Pedro est nervioso.
5. LOS PRONOMBRES: reemplazan al sustantivo. Los ms utilizados son los personales (yo-t-l-ella-usted-
nosotros-vosotros-ustedes-ellos-ellas-se-te-contigo-conmigo-me-m-s-ti-le-les-los-la-las
) Sin embargo, como se dijo anteriormente existen tambin los posesivos, demostrativos, ordinales, indefinidos
y tambin los relativos (que-quien-cual-cuyo-cuanto). Tambin debemos recordar los pronombres interrogativos
(qu-cul-quin-quines-cunto-cunta-cuntos-cuntas).
Ana le pega a Juan. Ella le pega a l.
Ej: a- ante-bajo-cabe-con-contra-de-desde-durante-en-entre-hacia-hasta-para-por-segn-sin-sobre-tras.
Ejemplos en oraciones: Sandra va a Bogot.
3. ADVERBIO: determinan la significacin del ncleo del predicado, es decir, del verbo. Su clasificacin es la
siguiente:
De lugar son: all-aqu-ac-all-ah-cerca-lejos-enfrente-dentro-fuera-arriba-abajo-delante-detrs-encima-
debajo-
De tiempo: anteayer-ayer-hoy-maana-antes-ahora-despus-luego-temprano-tarde-pronto-siempre-nunca-
jams-ya-mientras-todava-an-
De modo: bien-mal-psimo-apenas-lentamente-rpido-alegremente-framente, etc.
De cantidad: poco-mucho-harto-bastante-demasiado-muy-ms-casi-nada-tanto-tan-
De afirmacin: s-cierto-tambin-verdaderamente-ciertamente-
De negacin: no-nunca-jams-tampoco-
De duda: quiz o quizs-acaso-posiblemente-
4. INTERJECCIN: Se llama interjeccin la palabra que sirve para expresar sentimientos de alegra, tristeza,
dolor, deseo, etc. Ejemplos: a!, oh!, ay! Las interjecciones puedes ser propias e impropias. a) Son
interjecciones propias las expresiones que nicamente se emplean para este uso. Ejemplos: ea! ojal! ola!
ol! b) Son interjecciones impropias algunas palabras que pierden su significado propio para transformarse en
verdaderos gritos y exclamaciones. Ejemplos: bravo! calla! nimo!socorro! fuera!
Reconocer la funcin gramatical de cada palabra en negrilla en las oraciones, escribiendo en la lnea punteada.
Reconoce los adverbios de las siguientes oraciones y la clase a la que pertenecen, completando debajo segn
corresponda.
1. Todos saben que vivo lejos de la ciudad.
-Aplica el uso de conectores completando las siguientes oraciones con la conjuncin ms adecuada del
siguiente listado.
Si, en caso de que, excepto que, salvo que, aunque, a pesar de, pero, sin embargo, y, e, para que, a fin
de que, porque, como, por eso, por lo tanto, as que, cuando, hasta que, mientras, etc.