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Son lo mismo inteligencia y

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 Nf (2014). Sn. Conceptos
bsicos de la psicologa que es
el pensamiento. [Video].
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LUGAR/ FECHA DONDE SE REALIZ

el texto, artculo o audiovisual
Surez, A. (2016),
Edilma Vargas
Martha Cecilia Arbelez Gmez

rehabilitacin GuttmannUAB;
Badalona, Barcelona
(A. Garca-Molina). Servicio de
Neuropsicologa; Unidad de
Rehabilitacin Neurolgica;
Clnica Ubarmin; Fundacin
Argibide; Elcano, Navarra
(J. Tirapu-Ustrroz, P. LunaLario).
Programa de I+D+i en
Neuropsicologa Clnica; rea
Hospitalaria Virgen Macarena;
Sevilla (J. Ibez, P. Duque).
Enterprising Solutions for Health,
EH (P. Duque). Espaa
Sustentacin - Medio Audiovisual

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AUTORES/INVESTIGADORES/
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 Vargas, E. & Arbelez, Martha C.
(2011).
http://www.utp.edu.co/~chumanas/revis
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Alberto Garca-Molina, Javier Tirapu-

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 MATRIZ CONCEPTUAL DE INVESTIGAC

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 habilidades meta cognitivas y sus
Articulo de Investigacin
implicaciones a nivel educativo

Instituto Universitaria de
Neurorehabilitaci GuttmannUAB;
Badalona, Barcelona
Articulo de Investigacin
(A. Garca-Molina). Servicio de
Neuropsicologa; Unidad de
Rehabilitacin Neurolgica
Poblacin Estudiantil -

humanista

Cerebro y Educacin Masculino - Femenino

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CURSO PROCESOS COGNOSCITIVOS - CDIGO: 403003

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El enfoque meta cognitivo propiamente dicho,
derivado de las investigaciones en psicologa
abordada tambin desde la pedagoga, con la
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los aspectos primarios de la meta cognicin
son: conocimientos y control de s mismo, y
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 Las emociones negativas interfieren con el
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Un sexo no es mejor que el otro, pero son

distintos.
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acar sus propias ideas y conclusiones. Solo si hay citas textuales, las debe hacer, refer

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CRITERIO PROFESIONAL, HARA AL
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los vacos son mejorar el desarrollo de la
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que nos ofrece los contenidos.
o si hay citas textuales, las debe hacer, referenciando al autor.

CITA BIBLIOGRFICA
Surez, A. (2016), Compilacin que integra dos
materiales originales libres. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403003
/PROCESOS_COGNOSCITIVOS/Entorno_de_
Conocimiento/UNIDAD_3_Procesos_Metacogn
itivos_
medios_para_el_conocimiento_y_la_regulacio
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Garca-Molina A, Tirapu-Ustrroz J, Luna-Lario

P, Ibez J, Duque P. Son lo mismo
inteligencia y
Funciones ejecutivas? Revista de Neurologa
2010; 50: 738-46 Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403003
/PROCESOS_COGNOSCITIVOS/Entorno_de_
Conocimiento/UNIDAD_3_Procesos_Metacogn
itivos_
medios_para_el_conocimiento_y_la_regulacio
n/Inteligencia_y_Funciones-ejecutivas.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=OtV5AyeCAAo

Punset, E.(Productor). (2013), Aprender a

gestionar las emociones y cognicin.
[Entrevista-Video].Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=Tdb-
19u5_I8

Redes. Divulgacin y Cultura (Productor).

(2012). El cerebro tiene sexo. [Video-
entrevista]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?
v=n4j5eeHJcnc
iando al autor.

OTROS (Cualquier otro dato o

planteamiento que desee
entregar frente a lo
estudiado)

TITULO DEL DOCUMENTO/ TEXTO/
LUGAR/ FECHA DONDE SE REALIZ el texto, artculo o audiovisual
ARTCULO/INVESTIGACIN O AUDIOVISUAL
"Consideraciones tericas acerca de
Surez, A. (2016),
la
Metacognicin"
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Nf (2014). Sn. Conceptos bsicos de
la psicologa que es el pensamiento.
[Video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?
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Aprender a gestionar las emociones
y cognicin.
El cerebro tiene sexon.
MATRIZ CONCEPTUAL DE INVESTIGACION PARA ANLISIS Y CONSTRUCCIN TERICA DEL PROBLEMA ESTUDIADO
CURSO PROCESOS COGNOSCITIVOS - CDIGO: 403003
INSTRUCCIN: Cuando vaya leyendo los textos, los artculos o viendo los videos, por favor, vaya diligenciando las ideas claves de los mismos, en esta MATRIZ RESMEN DE INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA, para ir entregando a medida que avanzan las FASES. Debe sacar sus propias ideas y conclusiones. Solo si hay citas textuales, las debe hacer, referenciando al autor.
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El enfoque meta cognitivo propiamente
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Surez, A. (2016), Compilacin que integra dos materiales
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Edilma Vargas habilidades meta cognitivas y sus meta cognitivas" para el aprendizaje conocimiento y control del proceso.
http://www.utp.edu.co/~chumana Articulo de Investigacin Investigacin la memoria, la inteligencia, percibiendo S_COGNOSCITIVOS/Entorno_de_Conocimiento/UNIDAD_
Martha Cecilia Arbelez Gmez implicaciones a nivel educativo cognitiva, se refiere al grado de El conocimiento y control de s
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Badalona, Barcelona
(A. Garca-Molina). Servicio de
Garca-Molina A, Tirapu-Ustrroz J, Luna-Lario P, Ibez J,
Neuropsicologa; Unidad de
Duque P. Son lo mismo inteligencia y
Rehabilitacin Neurolgica; Instituto Universitaria de
Funciones ejecutivas? Revista de Neurologa 2010; 50:
Clnica Ubarmin; Fundacin Alberto Garca-Molina, Javier Neurorehabilitaci GuttmannUAB;
738-46 Recuperado de
Argibide; Elcano, Navarra Tirapu-Ustrroz, Pilar Luna- Badalona, Barcelona
Articulo de Investigacin c http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403003/PROCESO
(J. Tirapu-Ustrroz, P. LunaLario). Lario, Joaqun Ibez, Pablo (A. Garca-Molina). Servicio de
S_COGNOSCITIVOS/Entorno_de_Conocimiento/UNIDAD_
Programa de I+D+i en Duque Neuropsicologa; Unidad de
3_Procesos_Metacognitivos_
Neuropsicologa Clnica; rea Rehabilitacin Neurolgica
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Hospitalaria Virgen Macarena;
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Sevilla (J. Ibez, P. Duque).
Enterprising Solutions for Health,
EH (P. Duque). Espaa
Sustentacin - Medio Audiovisual Estudiante Poblacin Estudiantil - Investigacin Pensamiento Humano https://www.youtube.com/watch?v=OtV5AyeCAAo
MODELOS EXPLICATIVOS/AUTORES
(Qu explicacin hace el autor o Punset, E.(Productor). (2013), Aprender a gestionar las
aprendizaje social y Las emociones negativas interfieren
Entrevista - Video Productor Humanista autores que estn en el documento emociones y cognicin. [Entrevista-Video].Recuperado de
emocional con el aprendizaje de los nios.
sobre los o Procesos Cognoscitivos https://www.youtube.com/watch?v=Tdb-19u5_I8
estudiando
Un sexo no es mejor que el otro,
pero son distintos.
La influencia no parece limitarse a Redes. Divulgacin y Cultura (Productor). (2012). El
[Video-entrevista].2012 Escritor - Cerebro y Educacin Masculino - Femenino cambios en el comportamiento, sino cerebro tiene sexo. [Video-entrevista]. Recuperado de
Nios y nias,
que llega hasta la capacidad cognitiva https://www.youtube.com/watch?v=n4j5eeHJcnc
hombre y mujeres somos iguales
o diferentes?

INSTRUCCIN: Cuando vaya leyendo los textos, los artculos o viendo los videos, por favor, vaya diligenciando las ideas claves de los mismos, en esta MATRIZ RESMEN DE INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA, para ir entregando a medida que avanzan las FASES. Debe sacar sus propias ideas y conclusiones. Solo si hay citas textuales, las debe hacer, referenciando al autor.
TITULO DEL DOCUMENTO/
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pensamiento. [Video]. Recuperado
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https://www.youtube.com/watch?
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Aprender a gestionar las
emociones y cognicin.
El cerebro tiene sexon.
MATRIZ CONCEPTUAL DE INVESTIGACION PARA ANLISIS Y CONSTRUCCIN TERICA DEL PROBLEMA ESTUDIADO
CURSO PROCESOS COGNOSCITIVOS - CDIGO: 403003
Tipo de Documento MODELOS EXPLICATIVOS/AUTORES VACIOS CIENTIFICOS o DUDAS U
CONCEPTOS LITERALES
AUTORES/INVESTIGADORES/ (artculo de (Qu explicacin hace el autor o OBSERVACIONES QUE, SEGN OTROS (Cualquier otro dato o
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COMO PSICLOGO
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la pedagoga, con la intencionalidad de conocimientos y control de Recuperado de
Vargas, E. & Arbelez, Martha C.
desarrollar "habilidades s mismo, y los vacos son mejorar el desarrollo http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403
(2011). habilidades meta cognitivas y
Edilma Vargas meta cognitivas" para el aprendizaje conocimiento y control del de la memoria, la inteligencia, 003/PROCESOS_COGNOSCITIVOS/Ento
http://www.utp.edu.co/~chumanas/r Articulo de Investigacin sus implicaciones a nivel Investigacin
Martha Cecilia Arbelez Gmez cognitiva, se refiere al grado de proceso. El conocimiento y percibiendo lo que nos ofrece los rno_de_Conocimiento/UNIDAD_3_Proces
evistas/revistas/rev28/vargas educativo
conciencia o conocimiento que los control de s mismo implica contenidos. os_Metacognitivos_
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Instituto Universitaria de Funciones ejecutivas? Revista de
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Sustentacin - Medio Audiovisual Estudiante Poblacin Estudiantil - Investigacin Pensamiento Humano https://www.youtube.com/watch?v=OtV5AyeCAAo
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Un sexo no es mejor que el
otro, pero son distintos. Redes. Divulgacin y Cultura (Productor).
La influencia no parece limitarse a (2012). El cerebro tiene sexo. [Video-
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 MATRIZ CONCEPTUAL DE INVESTIGACION PARA ANLISIS Y
CONSTRUCCIN TERICA DEL PROBLEMA ESTUDIADO

CURSO PROCESOS COGNOSCITIVOS - CDIGO: 403003

INSTRUCCIN: Cuando vaya leyendo los textos, los artculos o viendo los videos, por
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TITULO DEL DOCUMENTO/

LUGAR/ FECHA DONDE SE
TEXTO/
REALIZ el texto, artculo o
ARTCULO/INVESTIGACIN O
audiovisual
AUDIOVISUAL
TIGACION PARA ANLISIS Y
L PROBLEMA ESTUDIADO

TIVOS - CDIGO: 403003

os, los artculos o viendo los videos, por

los mismos, en esta MATRIZ RESMEN
entregando a medida que avanzan las
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ciando al autor.

Tipo de Documento (artculo Poblacin a la que

AUTORES/INVESTIGADORES/
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 MODELOS EXPLICATIVOS/AUTORES CONCEPTOS LITERALES o
Instrumentos/
(Qu explicacin hace el autor o autores TEXTUALES QUE LE
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que estn en el documento sobre los o LLAMAN LA ATENCIN
(si las hay)
Procesos Cognoscitivos estudiado COMO PSICLOGO
 VACIOS CIENTIFICOS o
OTROS (Cualquier otro
DUDAS U OBSERVACIONES
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QUE, SEGN SU CRITERIO CITA BIBLIOGRFICA
desee entregar frente a lo
PROFESIONAL, HARA AL
estudiado)
AUTOR O A SU TEORA.