Nombre del Estudiante Pregunta

Ader Fabian Ordoez Lpez Qu es Ciencia?

Ader Fabian Ordoez Lpez Que es Tecnologa?

Ader Fabian Ordoez Lpez

Qu es Innovacion?

Steven Paladines Narvaez Qu es Ciencia?

Steven Paladines Narvaez Que es Tecnologa?

Steven Paladines Narvaez Qu es Innovacion?

Qu es Ciencia?
Carlos Daney Mancilla
Que es Tecnologa?
Carlos Daney Mancilla

Qu es Innovacion?

Carlos Daney Mancilla

Edwin Alvarez Qu es Ciencia?

Edwin Alvarez Que es Tecnologa?

Edwin Alvarez Qu es Innovacion?

Solucion

Trata de ampliar y profundizar el conocimiento y de la realidad. Bsqueda de conocimiento y comprensin del mundo
natural. La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Trata de buscar verdades. La
ciencia evita dogmas y siempre est en constante verificacin. Entre ms conocemos a la vez desconocemos ms
cosas. Con la ciencia buscamos evitar la ignorancia y al entender mejor nuestro mundo podemos ser ms felices.

Trata de proporcionar medios y procedimientos para satisfacer necesidades. Instrumento til para resolver
necesidades. Conjunto de instrumentos y procedimientos que aplican para un fin en particular.

Conocimientos de la ciencia aportan en desarrollo de la tecnologa y la tecnologa tambin aporta en el estudio de la

ciencia.

Son cambios novedosos, nuevas propuestas y/o inventos. Pero es importante tener presente que la innovacin solo
aplica cuando se aplica o se implementa sobre nuevos productos, servicios u otros procesos que tienen un fin exitoso,
es decir, que son realmente tiles. Tambin aplica a las mejoras de productos ya existentes.

A lo largo de la historia encontramos un debate para diferenciar que es ciencia y que es tecnologa, esto se debe a la
estrecha lnea en que convergen, sabemos que las ciencias naturales comenzaron poco a poco incorporarse a la vida
social, contribuyendo a la satisfaccin de las necesidades humanas, podemos entender a la Ciencia como el mtodo
que trata de ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad, a mi interpretacin se define como al acto de cmo
hacerlo o crearlo.

Se entiende por tecnologa todo mtodo, programa, procedimiento o forma de hacer algo para obtener un resultado
esperado, es decir que para aplicar ciencia debemos usar de la tecnologa, es con ella que ponemos en prctica el
conocimiento y lo demostramos, pero tambin debemos tener en cuenta que para avanzar en el campo de la
tecnologa debemos acudir nuevamente a la ciencia, partiendo del conocimiento que tenemos hasta el momento y
partir de este para innovar en la tecnologa.

Es toda creacin sobre algo que no se tiene o que ya existe, pero con cambios, actualizaciones o mejoras del mismo.
Cubre todas las etapas cientficas, tcnicas, comerciales y financieras necesarias para el desarrollo de un nuevo
producto, bien o servicios para la sociedad. Encontramos en la innovacin el medio para avanzar, tomar ideas nuevas y
aplicarlas a los conocimientos o procesos tecnolgicos ya conocidos.

Conjunto de conocimientos obtenidos de la observacin y el razonamiento sistemticamente estructurados y de los

deducen principios y leyes generales en otras palabras la ciencia busca conocer el mundo.

Conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento practico del conocimiento cientfico.

Proceso de creacin de valor econmico mediante el cual cierto producto o cierto proceso productivos desarrollados
en base a nuevos conocimientos o a la combinacin novedosa de conocimientos preexistente son introducidos
eficazmente en los mercados y por lo tanto en la vida social.
Es una rama del saber humano que se enfoca en la experimentacin y explicacin de algunos factores naturales y
fsicos de nuestro alrededor y que ahora la ciencia tambin est tomando un rumbo cada vez ms fuerte en la
tecnologa.

Son recursos que se utilizan para hacer una labor frecuente en el medio de tiempo utilizado, se usa la tecnologa en
todo a nuestro alrededor podemos ver las maquinas hechas por el hombre que cada vez evolucionan ms.

Hacer algo mejor de lo que est en este momento partiendo de algo ya hecho.
Referencia Bibliografica

Acevedo Daz, J. A. (1997) Anlisis de algunos criterios para diferenciar entre ciencia y tecnologa. Investigacin didctica, revista Enseanza de la Ciencia (1
Recuperado de: http://www.cepi.us/posgrado/recursos/archivos/ebooks/02124521v16n3p409.pdf
Pagina 2.

Definicion de Ciencia. Wilkipedia recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia.

Videos: http://stadium.unad.edu.co/ovas/10596_9798/que_es_la_ciencia.html

Acevedo Daz, J. A. (1997) Anlisis de algunos criterios para diferenciar entre ciencia y tecnologa. Investigacin didctica, revista Enseanza de la Ciencia (1
Recuperado de: http://www.cepi.us/posgrado/recursos/archivos/ebooks/02124521v16n3p409.pdf
Pagina 2.

OVI - Unidad 1: La ciencia en el contexto de la ciencia y el ejercicio profesional.

Recuperado de http://stadium.unad.edu.co/ovas/10596_9798/tecnologa.html

Definicion de Innovacion. Wilkipedia recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Innovaci%C3%B3n.

OVI - Unidad 1: La ciencia en el contexto de la ciencia y el ejercicio profesional.

Recuperado de http://stadium.unad.edu.co/ovas/10596_9798/innovacin.html

Acevedo Daz, J. A. (1997) Anlisis de algunos criterios para diferenciar entre ciencia y tecnologa. Investigacin didctica, revista Enseanza de la Ciencia (1
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/download/21546/21380&usg=AFQjCNEOJLoRM-C5Gaf9D67hFoN3oEdqAg&sig2=u8naOCr6UKwBjPimIJY

Pginas 409 y 410

Acevedo Daz, J. A. (1997) Anlisis de algunos criterios para diferenciar entre ciencia y tecnologa. Investigacin didctica, revista Enseanza de la Ciencia (1
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/download/21546/21380&usg=AFQjCNEOJLoRM-C5Gaf9D67hFoN3oEdqAg&sig2=u8naOCr6UKwBjPimIJY

Pginas 409 y 410

OVI - Unidad 1: La ciencia en el contexto de la ciencia y el ejercicio profesional.

Recuperado de http://stadium.unad.edu.co/ovas/10596_9798/innovacin.html
Editorial MEDISAN (2000), La innovacin tecnolgica.
http://bvs.sld.cu/revistas/san/vol4_4_00/san01400.htm
Paginas 1

http://hdl.handle.net/10596/9798

http://hdl.handle.net/10596/9798

http://hdl.handle.net/10596/9798

Google, 2017

Google, 2017

Google, 2017
coincidencia

que la ciencia es una ciencia que busca la verda de las cosas

tecnologia busca facilitar la vidad social

que la inovacion busca mejorar el mercado y la vidad social


Pregunta Ader Fabian Ordoez Lpez
Trata de ampliar y profundizar el conocimiento y de la realidad.
Bsqueda de conocimiento y comprensin del mundo natural.
La ciencia considera y tiene como fundamento las
observaciones experimentales. Trata de buscar verdades. La
Qu es Ciencia?
ciencia evita dogmas y siempre est en constante verificacin.
Entre ms conocemos a la vez desconocemos ms cosas. Con
la ciencia buscamos evitar la ignorancia y al entender mejor
nuestro mundo podemos ser ms felices.
Trata de proporcionar medios y procedimientos para satisfacer
necesidades. Instrumento til para resolver necesidades.
Conjunto de instrumentos y procedimientos que aplican para
un fin en particular.
Que es Tecnologa?
Conocimientos de la ciencia aportan en desarrollo de la
tecnologa y la tecnologa tambin aporta en el estudio de la
ciencia.
Son cambios novedosos, nuevas propuestas y/o inventos. Pero
es importante tener presente que la innovacin solo aplica
cuando se aplica o se implementa sobre nuevos productos,
Qu es Innovacion? servicios u otros procesos que tienen un fin exitoso, es decir,
que son realmente tiles. Tambin aplica a las mejoras de
productos ya existentes.
Nombre del Estudiante
Steven Paladines Narvaez
A lo largo de la historia encontramos un debate para
diferenciar que es ciencia y que es tecnologa, esto se debe
a la estrecha lnea en que convergen, sabemos que las
ciencias naturales comenzaron poco a poco incorporarse a
la vida social, contribuyendo a la satisfaccin de las
necesidades humanas, podemos entender a la Ciencia
como el mtodo que trata de ampliar y profundizar el
conocimiento de la realidad, a mi interpretacin se define
como al acto de cmo hacerlo o crearlo.
Se entiende por tecnologa todo mtodo, programa,
procedimiento o forma de hacer algo para obtener un
resultado esperado, es decir que para aplicar ciencia
debemos usar de la tecnologa, es con ella que ponemos en
prctica el conocimiento y lo demostramos, pero tambin
debemos tener en cuenta que para avanzar en el campo de
la tecnologa debemos acudir nuevamente a la ciencia,
partiendo del conocimiento que tenemos hasta el
momento y partir de este para innovar en la tecnologa.
Es toda creacin sobre algo que no se tiene o que ya existe,
pero con cambios, actualizaciones o mejoras del mismo.
Cubre todas las etapas cientficas, tcnicas, comerciales y
financieras necesarias para el desarrollo de un nuevo
producto, bien o servicios para la sociedad. Encontramos en
la innovacin el medio para avanzar, tomar ideas nuevas y
aplicarlas a los conocimientos o procesos tecnolgicos ya
conocidos.
diante OBSERVACIONES
Carlos Daney Mancilla Edwin Alvarez DIFERENCIAS

Con Steven Paladines: No necesariamente

la ciencia se refiere a como hacer algo o
Es una rama del saber humano que crear algo.
Conjunto de conocimientos obtenidos de la se enfoca en la experimentacin y
observacin y el razonamiento explicacin de algunos factores Con Carlos Daney Mancilla: no es solo
sistemticamente estructurados y de los naturales y fsicos de nuestro conocer el mundo, es mas sobre entender
deducen principios y leyes generales en alrededor y que ahora la ciencia la relidad.
otras palabras la ciencia busca conocer el tambin est tomando un rumbo
mundo. cada vez ms fuerte en la C on Edwin Alvares: La ciencia se divide en
tecnologa. ramas para su mayor entendimiento, pero
la ciencia no es una rama del
conocimiento.

Con Steven Paladines: No tengo diferencias

Conjunto de teoras y de tcnicas que
permiten el aprovechamiento practico del
conocimiento cientfico.
Son recursos que se utilizan para
hacer una labor frecuente en el
medio de tiempo utilizado, se usa
la tecnologa en todo a nuestro
alrededor podemos ver las
maquinas hechas por el hombre
que cada vez evolucionan ms.
de conceptos.
Con Carlos Daney Mancilla: no menciona
que la tecnoga busca satisfacer una
necesidad especifica.
C on Edwin Alvares: tampoco es muy claro
el concepto de tecnologa y el fin de la
misma.

Con Steven Paladines: No tengo diferencias

de conceptos.
Proceso de creacin de valor econmico Con Carlos Daney Mancilla: No siempre
mediante el cual cierto producto o cierto
innovar aplica proceso para generar
proceso productivos desarrollados en base a Hacer algo mejor de lo que est en dinero.
nuevos conocimientos o a la combinacin este momento partiendo de algo ya
novedosa de conocimientos preexistente son hecho. C on Edwin Alvares: Innovar tambien es
introducidos eficazmente en los mercados y
crear algo que no existe, innovar es
por lo tanto en la vida social. visualizar una necesidad y realizar el
proceso para suplirla de la mejor manera
posible.
SIMILUTES

Con los tres coincido en que la ciencia

busca ampliar el conocimiento, busca
entender el funcionamiento de lo que
nos rodea.

Los terminos son similares y en si, la

tecnologa ayuda a realizar un proceso
de manera mas eficiente.

Innovar es el cambio aplicado a un

proceso para mejorar o suplir una
necesidad.