FACULDADE DOM BOSCO DE PORTO ALEGRE

Credenciada pela Portaria N 3.254, de 26 de Novembro de 2002

Curso de Sistemas de Informao
(Reconhecido pela Portaria 804 de 20/09/2007, publicado no DOU de 21/09/2007)

PLANO DE ENSINO

Disciplina: Metodologia Cientifica I

Carga horria: 68 horas-aula
Pr-requisito: Nenhum
Professor: Maria Cristina dos Santos Martins

1. EMENTA
O conhecimento cientfico: caracterstica e diviso. Epistemologia e a questo da cientificidade. O
saber prprio das cincias sociais aplicadas. Teorias do conhecimento e o mtodo cientfico. A
questo do mtodo. As fontes do conhecimento cientfico. Habilidade para a produo e a
comunicao do conhecimento.

2. OBJETIVOS
Preparar o aluno quanto metodologia de elaborao de todos os trabalhos do curso,
estruturando um projeto de pesquisa, conhecendo as estruturas da relao cientfica e aplicando
as normas da ABNT.

3. CONTEXTO
A disciplina pr-requisito para Metodologia Cientfica II. O trabalho visa mostrar a
interdependncia que h entre determinadas concepes epistemolgicas e a prtica cientfica, e
como os critrios da cientificidade so dinmicos e histricos. No decorrer do semestre os alunos
manipularo conhecimentos que serviro como suporte para os trabalhos que desenvolvero no
curso.

4. CONTEDO PROGRAMTICO
1.O conhecimento cientfico e outros tipos de conhecimento
1.1Os quatros tipos de conhecimento
1.1.2 O conhecimento emprico (popular)
1.1.3 Conhecimento filosfico
1.1.4 Conhecimento religioso
1.1.5 Conhecimento cientfico
2. Conceito de cincia
2.1 Classificao e diviso da cincia
3. Mtodos cientficos
3.1 Conceito de mtodo
3.2 Desenvolvimento histrico do mtodo
3.3 Mtodo indutivo
3.4 Mtodo dedutivo
3.5 Mtodo hipottico e dedutivo
3.6 Mtodo dialtico
3.7 Mtodos especficos das cincias sociais
4. Leitura
4.1 Importncia
4.2 Natureza da leitura
4.3 Tipos de leitura
4.4 Mtodos e estratgias de Estudo e Aprendizagem

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4.4.1 Estudar: conceitos e definies
4.4.2 Procedimentos de estudo
4.4.2.1 Seminrios
4.4.2.2 Resumo
4.4.2.3 Esquema
4.4.2.4.Resenha
4.4.2.5 Sinopse
4.4.2.6 Fichamento
5. Pesquisa
5.1 Conceito e planejamento
5.2 Fases da pesquisa
5.3 Fontes da pesquisa
6. Trabalhos cientficos
6.1 Apresentao da estrutura
6.2 Elaborao de trabalhos cientficos

5. METODOLOGIA
Aulas expositivo-dialogadas, leitura, anlise e produo de textos diversos, trabalhos em grande e
pequenos grupos.

6. AVALIAO
A avaliao do ensino e aprendizagem acontece durante todo o semestre letivo com prestao de
provas e outros procedimentos por parte do aluno. A avaliao contnua, processual e sistmica.

(a) Provas.

As provas so em nmero de duas durante o semestre letivo, de cunho terico e prtico. O Exame
contemplar todo o contedo desenvolvido no semestre letivo.

(b) Outros procedimentos

So admitidos quaisquer procedimentos avaliativos como testes, questionrios, trabalhos de

pesquisa, exerccios em sala de aula, exerccios extra-classe.
A avaliao semestral integrada por A1. O aluno que obtiver em A1 nota igual ou superior a 7,0
(sete) est aprovado. O aluno que no obtiver o mnimo de 7,0 (sete) em A1 se submete a A2
(Exame), desde que A1 no seja menor que 4,0 (quatro).
Para lograr aprovao aps Exame, a mdia final ser calculada pela frmula:

MF= (A1 + A2) / 2 = > 6,0.

A mdia final para aprovao no poder ser menor que 6,0 (seis).
admitida qualquer frao das notas sem nenhum arredondamento.

7. BIBLIOGRAFIA

7.1 Bsica:
BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de
metodologia cientifica: um guia para a iniciao cientifica. 2 ed. So Paulo: Pearson, 2006. 122 p
KOCHE, J.C. Fundamentos de metodologia cientfica: teoria da cincia e prtica da pesquisa. 18
ed. Petrpolis (RJ): Vozes, 2001.
LAKATOS, E.M. MARCONI, Marina de A. Fundamentos de metodologia cientfica. So Paulo:
Atlas, 2004.

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7.2 Complementar:
DEMO, Pedro. Pesquisa: princpios cientfico e educativo. So Paulo: Cortez, 2000.
FONSECA, Maria Hemlia. Curso de metodologia na elaborao de trabalhos acadmicos. Rio de
Janeiro: Cincia Moderna, 2009. 106 p.
FURAST, Pedro Augusto. Normas tcnicas para o trabalho cientfico: elaborao e formatao.
14 ed. Porto Alegre [s.n.] 2007. 307 p.
MARCONI, Marina de Andrade. LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Cientfico. 6 ed.
So Paulo: Atlas, 2001.
MARQUES, Doril Joo Carlos. Trabalhos acadmicos: normas e fundamentos. 2.ed., rev. e ampl.
Manaus, AM: FSDB, 2009. 180 p.

Sites e revistas:
http://www.admbrasil.com.br
www.projecto-psi.com.br
www.saber.usp.br
www.scielo.br (biblioteca eletrnica)
http://www.rae.com.br/rae/index.cfm
http://www.periodicos.capes.gov.br
www.anpad.org.br
http://pt.wikipedia.org/wiki/Engenharia_do_ambiente
http://www.achetudoeregiao.com.br/animais/engenharia_ambiental.htm
http://www.abes-rs.org.br/
http://www.bu.ufsc.br/ArtigoCientifico.pdf
www.nilc.icmc.usp.br/nata
www.biblioteca.ufrgs.br
www.usp.br/sibi
www.bibvirt.futuro.usp.br
www.revistas.com.br
www.biblioteca.btu.unesp.br/refer5.htm
www.pucpr.br/sibi/normas.index
www.bu.ufsc.br.design/framerefer.php
http://www.portaldecontabilidade.com.br/
http://www.cfc.org.br/
http://www.portaldeauditoria.com.br/
http://www.portaltributario.com.br/artigos.htm
http://www.administradores.com.br
http://www.cfa.org.br
http://www.cepedi.org.br
http://www.inf.ufrgs.br/adapt/
http://www.inep.gov.br/
http://www.sbc.org.br/sbsi/2008/index.html
http://www.dca.ufpe.br/nepsi/
http://www.tecsi.fea.usp.br/
http://www.itec.al.gov.br
http://web.observatoriodasmetropoles.net
http://www2.prudente.unesp.br/simespp/links.asp
http://www.gpsid.org.br/
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