SILABO DEL CURSO DE ESTADSTICA

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DEPARTAMENTO ACADMICO : Ingeniera de Minas y Geologa
1.2. ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL : Ingeniera de Minas
1.3. CDIGO DE LA ASIGNATURA : CE-E01
1.4. REQUISITO : Matemtica III
1.5. CICLO :V
1.6. AO Y SEMESTRE ACADMICO : 2012 - II
1.7. DURACIN : Inicio: 27 / 08/ 12 Trmino: 21/ 12/ 12
1.8. NMERO DE CRDITOS : 04 (CUATRO)
1.9. NMERO DE HORAS : 06 horas Teora: 03 Hr. Prctica: 03Hr.
1.10. NOMBRE DEL DOCENTE : M.Sc. Jorge Luis llanos Tiznado
Condicin: Nombrado
Categora: Principal
Tiempo Completo
1.11. E-MAIL : llanos_tiz@yahoo.com
II. SUMILLA.
Conceptos bsicos de estadstica. Recoleccin, clasificacin y representacin grfica de datos.
Medidas descriptivas: medidas de Tendencia Central, Medidas de Dispersin y de Asimetra.
Probabilidades y Variables aleatorias. Distribuciones de Probabilidad y Muestrales. Inferencia
Estadstica. Regresin Lineal Simple y Mltiple. Correlacin Lineal y Parcial.

III. FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

El presente curso prepara al futuro profesional en el conocimiento de los conceptos bsicos de
la Estadstica descriptiva e Inferencial en forma terica y prctica que le servir al estudiante
realizar trabajos de investigacin. El estudiante de ingeniera de Minas ser capaz de elaborar
cuadros estadsticos con sus respectivas frecuencias, obtener e interpretar las diferentes medidas
estadsticas, realizar pronsticos y realizar prueba de hiptesis.

IV. OBJETIVOS
4.1. OBJETIVO GENERAL:
Conocer las tcnicas bsicas para la elaboracin y administracin de informacin de datos
analizar e interpretar las informaciones estadsticas. Obtener espacios muestrales, calcular la
probabilidad de un evento. Analizar y usar las variables aleatorias uni y bidimensionales, usar las
distribuciones de probabilidad.

4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al concluir satisfactoriamente la asignatura, el alumno estar en condiciones de:
Recoge informacin estadstica y construye e interpreta cuadros y grficos de distribucin
de frecuencias unidimensionales, calculando e interpretando los estadgrafos de posicin y
dispersin de un conjunto de datos.
Recoge informacin estadstica y construye e interpreta cuadros y grficos de distribucin
de frecuencias bidimensionales, as como tambin relaciona y asocia las variables para
predecir el valor de una variable en base a la otra.
Construye espacios muestrales asociados a experimentos, Identificando y calculando la
probabilidad de un evento evaluando resultados. Reconoce y resuelve problemas de
variables aleatorias verificando sus resultados.
Estima Intervalos de confianza, plantea prueba de hiptesis y resuelve problemas llegando a
una conclusin.
V. PROGRAMACIN TEMTICA
Unidad Didctica N 1: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
CONTENIDOS
- Conceptos de la estadstica.
- La estadstica como ciencia
- Etapas de una investigacin.
- Definicin de poblacin, muestra y
otros.
- Recoleccin de informacin.
- Clasificacin de los datos
unidimensionales
- Tipos de frecuencias: Absolutas,
relativas, simples y acumuladas y
porcentuales.
- Presentacin de datos: cuadros y
graficas estadsticas para variables
cualitativas, discretas y continas.
- Medidas de posicin: Media
Aritmtica, Mediana, Moda, Media
Geomtrica, Media Armnica,
Cuantiles.
- Medidas de dispersin: Varianza
Desviacin estndar, rango,
Desviacin de Medias.
- Coeficiente de Variacin,
Coeficiente de Asimetra y Kurtosis.
Unidad Didctica N 2: CORRELACIN Y REGRESIN
CONTENIDOS
- Coeficiente de correlacin y de
determinacin.
- Regresin lineal.
- Diagrama de dispersin.
- Regresin lineal.
- Pronsticos
- Regresin Mltiple
- Correlacin parcial
- PRIMERA PRCTICA
CALIFICADA
- EXAMEN PARCIAL
Unidad Didctica N 3: PROBABILIDADES Y VARIABLES ALEATORIAS
CONTENIDOS
- Experimento aleatorio.
- Espacio muestral
- Definicin de evento suceso
- Regla de la multiplicacin y adicin.
- Diagrama del rbol.
- Permutaciones, combinaciones
- Definiciones bsicas de algebra de
sucesos
- Probabilidad de sucesos axiomas y
ESTRATEGIAS DURACIN
- Debate: Qu entiende por estadstica? en
forma general y luego en la especialidad
con sus respectivas variables.
- Sesiones continuadas de clase expositivas y
practicas 1ra. Semana
- Grupos de trabajos formados de a 5
alumnos.
- Sesiones continuadas de clase expositivas
y practicas
- Participacin de los alumnos
- Seminarios de ejercicios 2da. Semana
- Debate entre grupos
- Seminario sobre medidas de medidas de 3ra. Semana
tendencia central y de dispersin
- Debate entre grupos
- Exposiciones conceptuales, Resoluciones
de ejercicios.
4ta. Semana
ESTRATEGIAS DURACIN
- Sesiones continuadas de clase expositivas
y practicas
5ta. Semana
- Sesiones continuadas de
- clase expositiva y prctica. 6ta. Semana
- Participacin de los alumnos
- Seminarios de ejercicios
- Exposicin de la informacin de acuerdo a
los tipos de variables. 7ma. Semana
- Resolucin de ejercicios.
- Examen escrito
8va. Semana
ESTRATEGIAS DURACIN
- Debate: Qu entiende por experimento
aleatorio? Qu entiende por espacio
muestral? Qu entiende por suceso?
- Sesiones continuadas de clase expositivas 9na. Semana
y practicas
- Mtodo basado en resolucin de problemas
- Participacin de los alumnos
- Seminarios de ejercicios de probabilidades
- Leer textos indicados en la bibliografa
referentes al tema. 10ma. Semana
- Trabajar en grupo.
 teoremas.

- Probabilidad total - Analizan en grupo esperanza varianza y

- Teorema de bayes aplican ejemplos a nuestra realidad 11ava. Semana
- Variables aleatorias: Discretas y
Continuas
- Esperanza matemtica y varianza
- Modelos de distribucin de - Exposicin los modelos de distribucin de
probabilidad: Binomial, Poisson, probabilidad. 12ava. Semana
Normal, T de Studet, manejo de - Resolucin de ejercicios.
tabla.

Unidad Didctica N 4 : INFERENCIA ESTADISTICA

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIN
- Estimacin puntual e intervlica - Sesiones continuadas de clase expositivas
para los principales parmetros y practicas
- Mtodo basado en resolucin de problemas 13va. semana
- Participacin de los alumnos
- Seminarios de ejercicios de probabilidades
- Prueba de hiptesis para la media, - Leer textos indicados en la bibliografa
proporcin referentes al tema. 14va. semana
- Prueba de hiptesis para dos medias - Trabajar en grupo.
para dos proporciones - Resolucin de ejercicios.
- Seminario - Seminario
- SEGUNDA PRCTICA - Examen escrito 15va. semana
CALIFICADA

- Examen Parcial - Examen escrito 16va. semana

- Examen de Aplazados - Examen escrito 17va. semana

VI. LECTURAS:
1. Moya, R y Saravia A."Probabilidad e Inferencia Estadstica".Edit. San Marcos. Lima - Per, 1999.
2. Zamora. Estadstica Descriptiva e inferencial

VII. BIBLIOGRAFA:
1. Allen, Webster "Estadstica Aplicada los Negocios y Economa". Mc Graw Hill. 3era. Edicin 2000.
2. Avila Acosta, R "Estadstica Elemental". Edit. Prentice - Hall. New York, 1994.
3. Hines, W. y Montgomery, D. "Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Administracin". Edit.
Continental S.A. de C.V.
4. Miller, Freud y Jhonson "Probabilidad y Estadstica para Ingenieros", Edit. Prentice Hall Cuarta
Edicin. Mxico1998
5. Montgomery D. y Ringer G." Probabilidad y Estadstica Aplicada a la Ingeniera". Edit. Mc. Graw
Hill 1996
6. Stevenson, W "Estadstica para Administracin y Economa". Edit. Harla. Mxico. Lima Per,
1991.
7. Walpole R. Myrs R."Probabilidad y Estadstica". Edit. Mc. Graw Hill Interamericana. Mxico 1992.

Correos Electrnicos:
- URL: http://www. Netmir.com/Aprende/Estadist/estad1.html
- URL: http://www. hrc.es/Introduccion_ch.html
URL: http://monografias.com
URL: http://www. Fisterra.com/mbe/investiga/probabilidades/probabilidades.htm
URL: http://www. Terra.es/personal12/jpbooooo/ppobjunioOO.htm
VIII. MEDIOS Y MATERIALES
- Pizarra acrlica y plumones.
- Libros sobre la materia existentes en la Biblioteca de la Universidad.
- Revistas y separatas
- Guas de prcticas
IX. ESTRATEGIAS DIDCTICAS.
- Tcnicas de trabajo grupal, lluvia de ideas, tcnica de discusin y debate.
- Paquetes estadsticos adecuados que faciliten la obtencin de resultados.
X. INVESTIGACIN
Los estudiantes tendrn como actividad de investigacin la recoleccin de informacin de las
diferentes identidades pblicas y privadas para la aplicacin de los conocimientos adquiridos en el
curso.
XI ESTRATEGIAS DE EVALUACIN.
Para la evaluacin de los alumnos se considerara los siguientes factores:
- Aplicacin de un mnimo de 02 practicas calificadas.
- Aplicacin de 02 exmenes.
- Cumplir con los trabajos encargados por el docente en las fechas indicadas.
- El promedio final ser obtenido usando la siguiente formula:

NF = PPC + EP + EF
Donde:
PPC: Promedios de Prcticas Calificadas
EP: Examen Parcial
EF: Examen Final
La calificacin es de cero (00) a veinte (20), la nota mnima aprobatoria es igual a once (11). Los
alumnos cuyo promedio final es inferior a once (11), tendr la opcin de dar un examen
sustitutorio, que reemplazara a la nota del examen que tenga menor valor. As mismo los alumnos
cuya nota final despus del sustitutorio sea ocho (08), o mas y menor de once (11), podrn rendir
el examen de aplazados previo pago del derecho correspondiente.

Aprendizajes esperados Indicadores Instrumentos

Elabora e interpreta
adecuadamente los cuadros y
grficos estadsticos as como Desarrolla los problemas con orden - Fichas de trabajo
tambin calcula las medidas de y anlisis - Textos especializados
tendencia central y de
variabilidad.
Elabora e interpreta
adecuadamente los cuadros y
grficos estadsticos - Fichas de trabajo
bidimensionales as como Resuelve problemas con claridad - Textos especializados
tambin relaciona y asocia las - Internet
variables calculando
estimaciones
Plantea y formula
adecuadamente los problemas de
- Fichas de trabajo
probabilidad Plantea y resuelve problemas con
- Textos especializados
Analiza los distintos tipos de claridad
- Internet
variables aleatorias y a
distribuciones de probabilidad
Plantea y formula los problemas - Fichas de trabajo
referentes a la inferencia Resuelve problemas con claridad - Textos especializados
estadstica paramtrica - Internet
XII. TUTORA Y CONSEJERA
Con el objeto de optimizar el rendimiento de los estudiantes se atender como mnimo dos (02) horas
semanales de orientacin y consejera al estudiante, los das martes de 10:00 12:00a.m en la facultad
de Ciencias.

Huaraz, Agosto del 2012

El Profesor del Curso