Sie sind auf Seite 1von 4

Pautas de trabajo

EL PROGRAMA DE INGRESO: INSTANCIA OBLIGATORIA DIAGNSTICA NO


EXCLUYENTE.

El programa de ingreso se desarrollar en su totalidad en el Campus Virtual de la


UNDAV sin horarios pautados de trabajo. Ustedes podrn acceder a la plataforma en
los momentos que deseen, de acuerdo a su disponibilidad horaria y a la duracin del
programa. Quienes diseamos este programa de ingreso estimamos que el
estudiante tendr que dedicar 20 horas semanales para cumplimentar las lecturas y
actividades propuestaspara aprobarlo. Les recomendamos ir midiendo cunto tiempo
le dedican al estudio. El tiempo que puedan invertir ser un indicador importante para
planificar cuntas materias cursar durante el primer cuatrimestre.

Los contenidos del programa estn divididos en tres ejes: "Alfabetizacin digital",
"Democratizacin e inclusin en el sistema universitario" y "Lectura y
escritura en la Universidad".

El programa de ingreso obligatorio para los ingresantes inscriptos y


reinscriptos, comprende cuatro clases en las que les proponemos una serie de
lecturas, recursos y actividades que articulan los contenidos descriptos en el
cronograma para cada uno de los ejes de trabajo.

Durante el curso estarn acompaados por profesores y tecnlogos


educativos. La Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), desde el ingreso
pone a disposicin de ustedes un tecnlogo educativo que los acompaar durante
toda la carrera. Es nuestra intencin achicar las distancias pero si ustedes no
utilizan los medios de comunicacin que habilitamos (los foros, los correos privados,
los telfonos) nuestra intencin ser en vano. Por eso les proponemos que no dejen
de participar en los foros, que no dejen de preguntar a los profesores y tecnlogos
educativos todo lo que necesiten. Entendemos que existir un tiempo de apropiarse,
de acostumbrarse a una clase mediada por las tecnologas. Comenzarn a darse
cuenta qu hablar en pblico y qu en forma privada con profesores y tecnlogos en
estos espacios. No hay que temer a atravesar el desafo. Quienes trabajamos en el
Equipo de Educacin a Distancia comprendemos y sabemos sobre los primeros
temores, pero a ustedes y a nosotros nos alienta la meta: acceder a la educacin
superior a pesar de las distancias geogrficas.

El programa de ingreso es una instancia obligatoria diagnstica antes del inicio de


las carreras pero no es excluyente. Esto indica que para poder inscribirte a las
materias tendrs que completar y entregar las actividades obligatorias que se
indican en cada clase y especialmente el ensayo final cuya consigna estar
disponible desde la segunda clase.
Cronograma Programa Ingreso Enero 2017

CLASE ARTICULACIN DE TRES EJES DE CONTENIDOS

ACTIVIDADES
Alfabetizacin Democratizacin Lectura y escritura en la
Digital e Inclusin en en Universidad
el Sistema
Universitario

1 Constituirse como Escritura en foros, mensajes y


Organizacin, Actividad obligatoria:
4/2 al estudiante correos electrnicos
recursos y Reconociendo el entorno
11/2 universitario
herramientas
del Campus
Lectura de textos jurdicos y
Virtual UNDAV. Actividad optativa:
argumentativos
Acercndonos a las
Los formatos de
normativas
archivo que se
Bibliografa
usan en el Bibliografa Obligatoria:
Obligatoria:
campus. Lectura Cassany, D. (2012). En_lnea.
en pantalla. Equipo PI - IU
Barcelona: Anagrama.
(2016)
Construyendo Padilla, C., Douglas, S. y Lpez, E.
Bibliografa futuro (2010)
Obligatoria: Exposicin/Argumentacin. En
Yo expongo: Taller de prcticas
Equipo CEV
Bibliografa de comprensin y produccin
(2016). Campus
Optativa: textual (pp. 31-34) Crdoba:
Virtual UNDAV.
Comunic-arte Editorial.
Carreras pre Proyecto
grado y grado. Institucional Padilla, C., Douglas, S. y Lpez, E.
Modalidad a Universidad (2011) La argumentacin:
distancia. Niveles de anlisis. En Yo
Reglamento de
argumento: Taller de prcticas
Cerrotta Cecilia Estudio
de comprensin y produccin de
(2015) Leer en Reglamento de textos argumentativos (pp. 35-
las clases Estudiantes 46) Crdoba: Comunic-arte
mediadas por
Reglamento de Editorial.
tecnologa
Estudiantes EAD Padilla, C., Douglas, S. y Lpez, E.
(2011) Cmo leer un texto
Recursos - argumentativo? En Yo
Tutoriales argumento: Taller de prcticas
Cmo edito mi de comprensin y produccin de
perfil en el textos argumentativos (pp. 73-
campus? 78) Crdoba: Comunic-arte
Cmo envo un
mensaje interno
al profesor o Bibliografa Optativa
tutor? Padilla, C., Douglas, S. y Lpez, E.
Cmo (2010) Exposicin/explicacin En
participo en los Yo expongo: Taller de prcticas
foros? de comprensin y produccin
Cmo abrir y textual (pp. 14-29) Crdoba:
guardar un Comunic-arte Editorial.
archivo de
word?
Cmo abrir y
guardar un Recursos - Orientaciones
archivo en pdf?
Cmo
convertir un Para escribir en foros
archivo word en Para leer textos jurdicos
pdf? Para leer consignas
Cmo realizar
capturas de
pantallas?
Cmo entrego
tareas y
trabajos
prcticos?
Cmo utilizo el
calendario?
Cmo usar
Foxit Reader
para leer e
intervenir
textos en pdf?

2 Herramienta La educacin Lectura de textos expositivos y Actividad obligatoria: correo


para la escritura universitaria como argumentativo. electrnico de Gmail.
colaborativa derecho.
11/2 Avatares,
al tensiones y Escritura de resmenes Actividad obligatoria:
18/2 Recursos - desafos. escritura colaborativa cuento
Tutoriales El primer da de clase
Cmo abrir y
Bibliografa Bibliografa obligatoria:
gestionar una
obligatoria: Actividad obligatoria: Fichado
cuenta de Padilla, C., Douglas, S. y Lpez, E. de citas por tpico
Gmail? Entrevista al (2010) Cmo dar cuenta de la
Cmo escribir Rector Ing. Jorge comprensin de los textos
textos Calzoni. expositivos? En Yo expongo: Actividad optativa: escritura
colaborativos en Taller de prcticas de resumen texto Eduardo
Google Drive? comprensin y produccin Rinesi
Rinesi, E (2013) De textual (pp. 45-52) Crdoba:
la Democracia a la Comunic-arte Editorial.
Democratizacin

Perelman, F. (1994) La
construccin del resumen.
(Adaptacin de la versin
original)

Recursos -Orientaciones:
- Para leer una entrevista

3 ---------------- La educacin ---------------- Actividad obligatoria: Fichado


18/2 universitaria como de citas por tpico
al derecho.
25/2 Avatares,
tensiones y
desafos. Actividad optativa: escritura
resumen texto Sebastin
Hadida.
Bibliografa
obligatoria:
Hadida, S (2015) Actividad optativa: escritura
La revolucin resumen texto Adriana
silenciosade las Chiroleau.
Universidades
del conurbano

Bibliografa
optativa
Chiroleau, A
(2009)
Democratizacin
del Acceso a la
Universidad.

4 El SIU Guaran - --------------- Escritura de textos Actividad obligatoria: Ensayo


trmite de argumentativos (Ensayo Final) Final
Inscripcin
25/2
al 4/3 Bibliografa obligatoria: Actividad obligatoria: Fichado
Recursos - de citas por tpico (Se
Tutoriales entrega junto con el Ensayo
Padilla, C., Douglas, S. y Lpez, E. Final)
(2011) Cmo escribir un texto
Cmo ingreso argumentativo? En Yo
al SIU para argumento: Taller de prcticas
inscribirme a las de comprensin y produccin de
materias? textos argumentativos (pp. 79-
84) Crdoba: Comunic-arte

Recursos -Orientaciones:
- Para introducir voces en el
texto (citas)
- Para escribir las referencias
bibliogrficas
- Para usar los marcadores
textuales adecuados

Das könnte Ihnen auch gefallen