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GUIA DE TRABAJO

Nombre
Curso
Fecha

ACTIVIDAD

1.- Escribe el la los- las segn corresponda.

avin aviones

moto motos

2.- Escribe un una segn corresponda.

gato mariposa

3.- En la actividad anterior Cmo quedaran si fueran ms de uno (plural)?


Escribe el artculo y dibuja el
sustantivo.

_
I.- Lee el siguiente texto:

Se acercaba el da del diluvio y No, un viejito de barba blanca, fabric una barca antes de que la
tierra se inundara. La barca era muy grande y tena una amplia caseta de madera en el centro,
que servira de refugio a los animales.

Al arca, que as se llama este tipo de embarcacin, fueron subiendo distintas parejas de
animales: unos leones, unas cebras, unos perros, unos osos, unos caballos, unos elefantes, unas
jirafasCuando pasara el peligro de las inundaciones, todas las especies estaran a salvo y
volveran a poblar la tierra.
Jos G. Torices Fragmento. En: Lecturas amigas 3

1. Completa las columnas indicando el nombre de personas, animales y cosas que aparecen en el
fragmento anterior. Luego antepone el artculo que corresponde.

Artculo Nombre de Artculo Nombre de Artculo Nombre de


Personas Animales Cosas
Viejito

elefantes da

2.- A partir del texto anterior completa las siguientes oraciones con el artculo que le corresponde:

Se acercaba da del diluvio.


Fabric _ barca antes de que tierra se inundara.
Distintas parejas de animales: leones, cebras.
_ especies estaran a salvo.
Servira de refugio a animales.
viejito de barba blanca.
3.- Observa y completa, segn el texto, la tabla de doble entrada con el artculo y sustantivo que
acompaa. Subraya los artculos.

Femenino Masculino
Singular el da

Plural

4.- Completa el texto con artculos definidos e indefinidos.

_carpintero tallaba_ _madero. Primero tall_ _carita del


mueco. Despus le hizo_ pelo, luego _frente y
despus_ _ojos. Cuando estaba en eso, oy_ _gemido de dolor y
_ _ grito agudo.
_carpintero se asust mucho porque no saba que estaba sucediendo.
Pero sigui trabajando. Despus de_ _ ojos le hizo _nariz; pero
nariz, apenas hecha, empez a crecer; y creci, creci, creci; en pocos minutos se convirti
en narizota que no terminaba nunca.

5.- Describe tu animal preferido poniendo atencin en usar correctamente los artculos definidos e
indefinidos cuando corresponda y en respetar la concordancia con los sustantivos que acompaa.
1.- Lee el siguiente texto.

En el horno grande y caliente


hay una empanada jugosa.
Dentro de la empanada
hay una aceituna redonda.
Al centro de la negra aceituna
hay un cuesco caf y duro,
pero el duro y caf
es de la negra aceituna,
es decir, la negra aceituna
est en la empanada jugosa,
tal vez, la jugosa de rico sabor
ya sali del caliente horno.

2.- Subraya dos artculos, dos sustantivos comunes, dos adjetivos calificativos que encuentres en el texto
anterior.

3.- Observa las palabras destacadas en el texto y responde.

A qu tipo de palabras corresponden? Marca donde corresponde.

adjetivos verbos sustantivos

Cul de las palabras destacadas es utilizada tambin como un sustantivo comn en el texto?
4.- Escribe un breve texto donde utilices los siguientes adjetivos sustantivados en concordancia con el
respectivo artculo.

hermoso espeso - brillante

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