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Consejeros Directivos

Estudiantiles
FRANJA MORADA [PLANIFICACIÓN DE ASIGNATURAS]

Santa Fe, 2 de Junio de 2010

Sr. Decano
Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
Ing. Mario Schreider
S / D

De nuestra mayor consideración:

Nos dirigimos a Usted y por su intermedio al Consejo Directivo a los efectos de elevar la
presente propuesta para ser considerada en el seno de este cuerpo.

Según establece el artículo 19º inc. h del Régimen de Enseñanza, aprobado por Res CD
364/08, es obligación de los profesores responsables de cada asignatura “hacer conocer a los
alumnos el programa de la asignatura, el cronograma de actividades, las normas de promoción y la
modalidad de los exámenes al inicio del cuatrimestre” y, según el art. 10º del mismo Régimen, las
modificaciones al listado de trabajos prácticos y otras actividades “deberán ser presentadas a
Secretaría Académica para su tramitación ante el Consejo Directivo”. Sin embargo, esta
información no siempre es comunicada de manera clara a los alumnos, y en oportunidades sufre
modificaciones significativas durante el transcurso del cuatrimestre (adición de trabajos prácticos,
redefinición de exámenes y opciones de recuperación, etc.)

Como estudiantes, consideramos que el hecho de contar con esta información al inicio del
cuatrimestre no sólo nos ayudaría a organizarnos mejor para cumplir las exigencias de las
asignaturas, sino que también es garantía de la calidad de la educación que recibimos.
Entendemos, además, que la planificación –que surge de la determinación, realizada libremente
por cada cátedra, respecto a contenidos y metodologías– constituye un compromiso asumido por
los profesores, y por lo tanto un contrato con los alumnos que, como tal, no debe estar sujeto a
modificaciones arbitrarias.

Por los argumentos expuestos, los consejeros firmantes solicitan al Consejo Directivo de la
Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas:

a) Que, para facilitar el control sobre el cumplimiento de la normativa citada, se sugiera a


Asesoría Pedagógica incluir, en las encuestas de seguimiento del cursado, una o más preguntas a
los alumnos sobre a calidad de la información que les fue suministrada al inicio del cuatrimestre, y
sobre el cumplimiento de esta planificación o la existencia de requerimientos adicionales que no
hayan sido informados a su debido tiempo.//

Ludmila ALBERTO – Javier GODOY 1


Consejeros Directivos
Estudiantiles
FRANJA MORADA [PLANIFICACIÓN DE ASIGNATURAS]

//
b) Que se convoque a las Comisiones de Seguimiento Académico de las carreras para dar
tratamiento de este asunto, atendiendo a las realidades propias de cada carrera, y en caso de
detectarse anormalidades se recomiende un curso de acción para normalizar la situación.

Sin otro particular, y agradeciendo la atención dispensada, lo saludamos atentamente.

Ludmila ALBERTO Javier GODOY

Consejeros Directivos Estudiantiles

FRANJA MORADA

Ludmila ALBERTO – Javier GODOY 2

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