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DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

2016

DERECHOS POLITICOS
Una Conquista De Los
Jvenes

LA PARTICIPACION CIUDADANA DE LOS JOVENES.


PEREZ MARANGONI JORGE LUIS

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION | Docente: Lic. Myrian Alvarez


DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION 2

FASE UNO: FASE CONCEPTUAL 4

MARCO TEORICO 4

DERECHOS POLTICOS 4

DERECHOS POLTICOS Y JUVENTUD 4

CONVENCIN IBEROAMERICANA DE DERECHOS DE LOS JVENES (2005) 4

DERECHOS POLITICOS EN ARGENTINA 5

LOS DERECHOS POLITICOS EN LOS JOVENES ARGENTINOS 5

TIERRA DEL FUEGO, AMPLIACION DE DERECHOS POLITICOS 6

ANTECEDENTES 7

FASE DOS: PLANEAMIENTO Y DISEO 8

FORMULACION Y PRESENTACION DEL PROBLEMA 8

HIPOTESIS 8

OBJETIVO DE INVESTIGACION 8

OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INVESTIGACIN 9

VARIABLE U OBJETO DE ESTUDIO 9

PRESENTACION DEL METODO DE INVESTIGACION 9

ENFOQUE DESCRIPTIVO POR MUESTRO 9

FICHA TCNICA DE LA ENCUESTA: 10

ENCUESTA 11

FASE TRES: FASE EMPIRICA 12


ANALISIS DE LOS DATOS 12

FASE CUATRO: FASE ANALITICA 20

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS 20

ANLISIS DE LA ENCUESTA 20

CONCLUSIONES 20

BIBLIOGRAFIA 22

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 1


DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

INTRODUCCION
Cuando hablamos de voto joven: lo que Norberto Bobbio en su reconocida obra El
futuro de la democracia lo conceptualiza como el paso de la democracia representativa a la
democracia participativa. Este fenmeno de cambio en los actores de la democracia no es
solamente un planteo desde la ciencias poltica sino fundamentalmente una realidad palpable.
Procesos como la primavera rabe o el movimiento de indignados marcan esta disociacin
entre representantes y representados y las deficiencias en los mecanismos de eleccin y ejercicio
de poder poltico, incluso en lugares que antes se consideraban institucionalmente estables
como Europa. No es entonces un fenmeno limitado a pases en desarrollo o con historia de
conflictividad institucional permanente.

Se trata, de una nueva forma universal de democracia que combina mayor


participacin ciudadana directa y creacin de nuevos canales. En este marco, hasta qu punto
son necesarios o polticamente convenientes mayores niveles de inclusin en el ejercicio de los
derechos polticos democrticos (como el voto joven)?. Participamos por millones y desde
temprana edad en procesos de impacto sobre nuestras sociedades: como consumidores, como
usuarios, como televidentes, como internautas. Sustancialmente, en algunos hechos dramticos
recientes -tales como fueron las inundaciones sufridas en algunos distritos de la provincia de
Buenos Aires-, y en otros no tan recientes como el conflicto blico en las Islas Malvinas y el
denominado Operativo Independencia en Tucumn- la militancia y puesta en accin de
muchos adolescentes y jvenes dan cuenta del notable crecimiento en los ltimos aos de la
participacin poltica de los mismos, as como la prevalencia de valores tales como la solidaridad
y la recuperacin de la memoria histrica. Crecimiento que se infiere desde otros campos de
influencia sobre el desarrollo de la vida poltica y social como la informacin, la educacin,
culturales y deportivas. Es entonces, posible y realista negar a nuestra vida poltica la
oportunidad de mayores mbitos participativos bajo formas polticas novedosas, materias en la
cuales los jvenes se han desarrollado histricamente?

Los sistemas electorales, como mecanismos de transformacin de sufragios en


cargos pblicos y/o tcnicas de conversin de la voluntad popular en decisiones polticas,
constituyen quizs el desafo mayor de las ciencias polticas. Aumentar la calidad democrtica y
mejorar los ndices de inclusin de la poblacin en la toma de decisiones pblicas es una
incumbencia de los sistemas electorales.

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En Argentina vemos tambin reformas positivas, la Ley N 26.774 estableci el voto


joven, que incorpora a cerca de 3 millones de argentinos de entre 16 y 18 aos a la vida
democrtica. Asimismo, a partir de las elecciones de 2011 se introdujo el novedoso sistema de
las PASO (primarias abiertas simultneas y obligatorias), que garantiza mayores niveles de
participacin ciudadana en la vida de los partidos polticos, en busca de democratizacin de las
instituciones de la vida poltica.

Haciendo un balance histrico, de la democracia moderna en Argentina demuestra


que el peso electoral de un segmento social es el paso previo para demandar pacficamente, y
dentro de los canales institucionales, la vigencia plena de sus derechos, simplemente analizando
la correlacin de los formatos de eleccin y los grados de inclusin ciudadana. El primer paso fue
el voto masculino universal, secreto y obligatorio en 1912 y posteriormente en 1916 las clases
medias ingresaron al Estado cuando el voto en esta calidad permiti a la UCR acceder al gobierno,
no al revs. Los trabajadores industriales conquistaron avances sustanciales en el goce de los
derechos sociales cuando su peso electoral fue suficiente para sostener en el poder al peronismo
desde 1945. La equidad de gnero prosper despus de que la militancia feminista conquistara
el sufragio femenino en 1947 y no antes. En 1982 recuperamos la democracia y desde entonces,
por un perodo felizmente extenso y consolidado para nuestra vida como pas organizado, hoy
llevamos ms de treinta aos eligiendo a nuestros representantes. Esperar que la situacin de
los jvenes prospere sin antes empoderarlos, presupone una apuesta a la buena voluntad de los
gobernantes. Nuestro nuevo desafo, acorde con nuestro tiempo, debe ser el salto cualitativo
del sistema democrtico. Es necesario insistir en aquellas cuestiones que empoderen a los
jvenes como ciudadanos activos y crticos, que favorezcan su autoestima y promuevan el
desarrollo de sus valores solidarios.

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FASE UNO: FASE CONCEPTUAL


MARCO TEORICO
DERECHOS POLTICOS
Los derechos polticos entendidos como una categora especial de los derechos
humanos, y como parte de estos, son un campo jurdico en plena evolucin. Hasta hace unas
dcadas, el ejercicio de los derechos estaba limitado por condiciones tales como el sexo, la
posicin econmica, el nivel de alfabetizacin y la edad para alcanzar la ciudadana poltica era
ms avanzada.

Los derechos polticos son derechos humanos de importancia fundamental, que en


conjunto con otros derechos como la libertad de expresin, la libertad de reunin y la libertad
de asociacin, hacen posible el juego democrtico, o a lo que algunos han llegado a
identificarlo como el derecho humano a la democracia.

(Dalla Va, presidente de la Cmara Nacional Electoral, 2012)

DERECHOS POLTICOS Y JUVENTUD


En lo referido a los derechos polticos de los jvenes, el primer instrumento jurdico
internacional que los reconoce de un modo especfico es la Convencin Iberoamericana de
Derechos de los Jvenes (CIDJ). Sin embargo nuestro pas no la ha ratificado, junto con chile, el
salvador y Colombia.

CONVENCIN IBEROAMERICANA DE DERECHOS DE LOS JVENES


(2005)
Artculo 1. mbito de aplicacin.

La presente Convencin considera bajo las expresiones joven, jvenes y juventud a


todas las personas, nacionales o residentes en algn pas de Iberoamrica, comprendidas entre
los 15 y los 24 aos de edad. Esa poblacin es sujeto y titular de los derechos que esta
Convencin reconoce, sin perjuicio de los que igualmente les beneficie a los menores de edad
por aplicacin de la Convencin Internacional delos Derechos del Nio.

Artculo 18. Libertad de expresin, reunin y asociacin.

Los jvenes tienen derecho a la libertad de opinin, expresin, reunin e


informacin, a disponer de foros juveniles y a crear organizaciones y asociaciones donde se

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analicen sus problemas y puedan presentar propuestas de iniciativas polticas ante las instancias
pblicas encargadas de atender asuntos relativos a la juventud, sin ningn tipo de interferencia
o limitacin.

Artculo 21. Participacin de los jvenes.

1. Los jvenes tienen derecho a la participacin poltica.

2. Los Estados Parte se comprometen a impulsar y fortalecer procesos sociales que


generen formas y garantas que hagan efectiva la participacin de jvenes de todos los sectores
de la sociedad, en organizaciones que alienten su inclusin.

3. Los Estados Parte promovern medidas que de conformidad con la legislacin


interna de cada pas, promuevan e incentiven el ejercicio de los jvenes a su derecho de inscri-
birse en agrupaciones polticas, elegir y ser elegidos.

4. Los Estados Parte se comprometen a promover que las instituciones


gubernamentales y legislativas fomenten la participacin de los jvenes en la formulacin de
polticas y leyes referidas a la juventud, articulando los mecanismos adecuados para hacer
efectivo el anlisis y discusin de las iniciativas de los jvenes, a travs de sus organizaciones y
asociaciones.

DERECHOS POLITICOS EN ARGENTINA


En la Repblica Argentina los derechos polticos estn reconocidos en la Constitucin
Nacional. El Artculo 37 de nuestra Carta Magna establece lo siguiente: Esta Constitucin
garantiza el pleno ejercicio de los derechos polticos, con arreglo al principio de la soberana
popular y de las leyes que se dicten en consecuencia. El sufragio es universal, igual, secreto y
obligatorio. La igualdad real de oportunidades entre varones y mujeres para el acceso a cargos
electivos y partidarios se garantizar por acciones positivas en la regulacin de los partidos
polticos y en el rgimen electoral.

LOS DERECHOS POLITICOS EN LOS JOVENES ARGENTINOS


La aprobacin de la ley N 26.774, sancionada en octubre de 2012 y promulgada en
Noviembre del mismo, reconoce los derechos polticos de los jvenes entre 16 y 18 aos
habilitndolos al voto voluntario. La Ley se fundamenta en la Doctrina de Proteccin Integral de
los Derechos de los Nios y en el paradigma que concibe a la niez, la adolescencia y la juventud
como sujetos plenos de derecho.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 5


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En los meses que siguieron a la aprobacin de la ley 26.774 distintas provincias


decidieron ampliar el derecho poltico al voto a los ciudadanos de 16 y 17 aos de edad. Un total
de 21 distritos provinciales a travs del dictado de instrumentos legislativos competentes han
introducido dicha medida: solamente en Crdoba, Corrientes y Santa Fe los jvenes de 16 y 17
aos no estn autorizados a votar en las elecciones de estamentos provinciales y municipales.

Otro aspecto importante de la ley es el carcter voluntario del voto para los
ciudadanos de 16 y 17 aos. Recordemos que desde la sancin de la llamada ley Senz Pea en
1912 el voto en las elecciones nacionales es obligatorio para quienes tienen entre 18 y 69 aos
de edad. Es as que hoy en da hay dos grupos de ciudadanos con derecho al voto que hoy en da
no estn obligados a ejercerlo: los jvenes de 16 y 17 aos y los mayores de 70 aos.

Las primeras elecciones nacionales en las que los ciudadanos de 16 y 17 aos de edad
pudieron ejercer su derecho al voto fueron las elecciones legislativas de 2013. De acuerdo a la
regulacin electoral vigente, las elecciones generales de octubre de 2013 fueron precedidas dos
meses antes por elecciones primarias, abiertas, simultneas y obligatorias (PASO). En los hechos,
entonces, la primera vez que los jvenes de 16 y 17 aos concurrieron a las urnas fue en ocasin
de las PASO en el mes de agosto.

TIERRA DEL FUEGO, AMPLIACION DE DERECHOS POLITICOS


En la Provincia de Tierra del Fuego, Antrtida e Islas del Atlntico Sur la ley que
habilita el voto joven fue sancionada en diciembre de 2012. El Cdigo Electoral provincial,
modificado por la Ley Provincial N 914, establece que son electores a nivel provincial y municipal
los ciudadanos argentinos desde los 16 aos de edad, cumplidos hasta el da de los comicios
inclusive, incorporados en el padrn electoral.

Artculo 4.- Son electores los ciudadanos argentinos, desde los diecisis 16 aos de
edad, cumplidos hasta el da de los comicios inclusive, que no tengan ninguna de las inhabilidades
previstas en la Constitucin Provincial y en la presente ley, que se encuentren domiciliados en el
territorio de la Provincia de Tierra del Fuego, Antrtida e Islas del Atlntico Sur e incorporados
en el padrn electoral.

Artculo 13.- Todo elector tiene el deber de votar en una eleccin que se realice en
su distrito, quedando exceptuados de esta obligacin: a) los jvenes entre los diecisis 16 y
diecisiete 17 aos y los mayores de setenta 70 aos.

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ANTECEDENTES
Como antecedentes en la experiencia internacional, en ms del 80 %, segn la
UNESCO, de los 239 pases sobre los que se dispone informacin, el derecho al voto solo puede
ejercerse a partir de los 18 aos. Recientemente, algunos pases redujeron la edad mnima para
acceder a la condicin de elector. En Irn, por ejemplo, se puede votar a partir de los 15 aos;
en Brasil desde 1988, Ecuador desde 2007, Cuba y Nicaragua, a partir de los 16. En Timor
Oriental, Indonesia, Corea del Norte, Seychelles y Sudn, la edad mnima es 17 aos. En Austria
desde 2007, Eslovenia y Hungra, bajo ciertas condiciones es posible votar antes de cumplir 18
aos. Ms recientemente en el tiempo podemos nombrar como antecedentes, en el referndum
por la independencia llevado a cabo en Escocia en septiembre de 2014 tambin pudieron votar
los jvenes de 16 y 17 aos, al igual que lo hubieran podido hacer en el frustrado referndum
sobre el futuro de Catalua a fines de 2014. En muchos de estos casos, el voto para los ms
jvenes es optativo.

En sntesis, la opcin de votar antes de los 18 aos es ms bien minoritaria; est


disponible en un conjunto de pases heterogneo entre los que se cuentan varios regmenes
autoritarios. Es difcil trazar una analoga con la situacin argentina a partir de esta
heterogeneidad. No obstante, la existencia de esta opcin en Brasil (un pas vecino cuya
evolucin sociopoltica tiene algunos puntos de contacto con la Argentina) y la discusin de
iniciativas anlogas en el Reino Unido, Estados Unidos y Australia sugieren que hay elementos
de la experiencia social contempornea que llevan a algunas sociedades a preguntarse si la
restriccin del derecho a votar a los adolescentes de 16 y 17 aos es legtima.

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FASE DOS: PLANEAMIENTO Y DISEO


FORMULACION Y PRESENTACION DEL PROBLEMA
Enmarcado tericamente mediante el desarrollo anterior, se planific el siguiente
estudio de opinin pblica a efectuarse en la ciudad de Ushuaia a jvenes entre los 16 y los 18
aos en forma presencial y con un cuestionario con preguntas cerradas y abiertas. Con el objetivo
de determinar, mediante un anlisis del tipo descriptivo, en trminos cuantitativos y cualitativos
el grado de aceptacin y participacin de los ciudadanos de la ciudad en relacin al proyecto del
Gobierno Nacional aprobado en el ao 2012 que habilita a los jvenes puedan sufragar en forma
voluntaria a partir de los 16 aos.

Para ello, se tomarn encuestas en distintos puntos geogrficos de la ciudad que se


corresponden con diversos sectores sociales contemplando las edades de 16, 17 y 18 aos, en
forma proporcional en ambos sexos masculino y femenino. Otro aspecto, no menor a tener en
cuenta, es el cronograma de las distintos partes del proceso de elecciones presidenciales que se
llevaron durante el ao electoral, ya que el mismo cont con tres jornadas en las cuales los
jvenes tuvieron la posibilidad de participacin, ya que era voluntaria mencionada posibilidad.

CRONOGRAMA ELECTORAL DEL AO 2015

Elecciones Primarias Abiertas Simultneas y Obligatorias: 9 de Agosto.


Elecciones Generales Presidenciales: 25 de Octubre.
Elecciones Ballotage 2da Vuelta: 22 de noviembre.

HIPOTESIS
ES BAJO EL INDICE DE PARTICIPACION DE JOVENES EN LAS ELECCIONES
PRESIDENCIALES 2015, CON POSIBILIDAD DE VOTAR, DEBIDO A LA FALTA DE ACEPTACION DE
TALES DERECHOS POLITICOS ADQUIRIDOS POR LA FALTA DE CONOCIMIENTO DE LOS MISMOS.

OBJETIVO DE INVESTIGACION
Determinar en trminos cuantitativos y cualitativos el grado de aceptacin y
participacin de los ciudadanos entre los 16, 17 y 18 aos de edad de la ciudad de Ushuaia en
las elecciones de estamentos nacionales, presidente y vicepresidente, llevadas a cabo en el
transcurso del ao 2015, tomando en cuenta que a travs de las normativas vigentes al
momento, trabajadas con anterioridad, los jvenes ciudadanos accedieron a la posibilidad de
sufragar en forma voluntaria a partir de los 16 aos.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 8


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OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INVESTIGACIN


Carcter Cuantitativo (definicin operacional): conocer cuntos jvenes han votado
en relacin de la poblacin analizada en calidad de sufragar.
Carcter Cualitativo (definicin operacional): conocer el grado de conocimiento de la
adquisicin de sus derechos polticos.

VARIABLE U OBJETO DE ESTUDIO


Para llevar a cabo tal investigacin, pretendo definir conceptualmente el
Comportamiento Electoral, en trminos de aceptacin buscando reflejar, a travs del
instrumento elegido, el grado de incorporacin de los derechos polticos adquiridos, y
participacin en trminos del uso concreto del mismo durante el periodo de tiempo elegido;
de los jvenes de la poblacin analizada utilizando como metodologa el enfoque cuantitativo
descriptivo por muestreo.

En su definicin operacional, Comportamiento Electoral es el proceso de


formacin y de expresin de las preferencias individuales y grupales en orden a las alternativas
polticas sometidas al examen del voto

PRESENTACION DEL METODO DE INVESTIGACION


Anteriormente he mencionado, en mi planificacin, que utilizar como mtodo para
el desarrollo de la investigacin el mtodo cuantitativo a travs de un enfoque descriptivo por
muestreo. Si bien cuento con un componente cualitativo en mi objeto de estudio, en el proceso
de diseo del instrumento seleccionado para la recoleccin de datos eh tenido en cuenta, como
objetivo, el carcter de complementariedad cualitativo analizado a travs dicho mtodo. Para lo
cual utilizar una encuesta estructurada y descriptiva, con un cuestionario presencial de
preguntas cerradas y abiertas como instrumento de recoleccin de datos.

ENFOQUE DESCRIPTIVO POR MUESTRO


Para describir el comportamiento electoral de los jvenes votantes de la ciudad de
Ushuaia de 16, 17 y 18 aos en el ao 2015, he definido como muestra representativa y
descriptiva de la poblacin, del tipo probabilstica, a un total de 250 encuestados en forma
proporcional en ambos sexos masculino y femenino.

Tomando en cuenta que la secretaria electoral de la provincia inform que el padrn de jvenes
de 16 a 18 aos para las elecciones del ao 2015 es de unas 2.500 personas en Tierra del Fuego,
sobre un padrn total de unos 96.284 electores aproximadamente.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 9


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Fuente: DINE - Ministerio del Interior de la Nacin.

FICHA TCNICA DE LA ENCUESTA:


Tipo de estudio: Descriptivo a travs de encuestas por muestreo.
Caractersticas: enfoque cuantitativo.
Poblacin: habitantes de la ciudad entre los 16 y los 18 aos.
Instrumento de recoleccin de datos: modulo estructurado y presencial de preguntas
cerradas y abierta.
Diseo Muestral: probabilstica, manteniendo proporcionalidad en la variable Sexo.
Seleccin simple al azar.
Alcance: ciudad de Ushuaia.
Tamao de la muestra: 250
Fecha de realizacin: del 28 de octubre al 4 de noviembre, en das hbiles.
Encuestadores: 1

Observacion: para el registro de la pregunta N 8 se utiliz la siguiente tabla de codificacin.

TABLA PREGUNTA N8

1 internet

2 red social

3 celular

4 computadora

5 diarios online

6 televisin

7 noticieros

8 radio

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 10


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ENCUESTA
1. Qu edad tiene Usted actualmente?
a. ..
2. Sexo?
a. Femenino
b. Masculino
3. El gobierno nacional aprob una ley en el 2012 para que los jvenes puedan votar desde
los 16 aos. Usted personalmente estaba enterado de esta sancin?
a. Si estaba enterado
b. No sabia
4. Ahora que est enterado de esta ley que habilita a los jvenes a votar a partir de los 16
aos, est usted de acuerdo o en desacuerdo con la misma?
a. De acuerdo
b. En desacuerdo
c. Ns/nc
5. Hizo uso usted de la posibilidad de sufragar en las ltimas elecciones presidenciales del
ao 2015?
a. Si
b. No
6. Tomando en cuenta que hay distintas etapas para elegir al presidente y vicepresidente
de la republica Tiene el conocimiento de cuantas veces se vot para presidente en el
ao 2015?
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
f. Ns/nc
7. Si ha votado o votara llegado el caso porque motivo usted elegira al candidato?
a. Por partido poltico.
b. Por ideologa.
c. Por tradicin familiar.
d. Por el candidato.
e. Lo vera en el momento.
f. Otras.
8. Al margen de las elecciones Porque medios se informa de los temas que a usted ms le
interesan?
a. ..
9. Por ltimo, considera usted alguna relacin entre los temas que a usted ms le interesan
de su vida cotidiana y la posibilidad de votar.
a. ..

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 11


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FASE TRES: FASE EMPIRICA


Para ello, se tomaron encuestas en distintos puntos geogrficos de la ciudad que se
corresponden con diversos sectores sociales contemplando las edades actualmente de 16, 17 y
18 aos, en forma proporcional en ambos sexos masculino y femenino.

ANALISIS DE LOS DATOS


Numero de encuestas realizadas: 17

Arrojando los siguientes resultados:

1. Qu edad tiene Usted actualmente?

EDAD CANTIDAD

16 6

17 3

18 8

1. Qu edad tiene Usted actualmente?

8
7
6
CANTIDAD

5
4
3
2
1
0
16 17 18
CANTIDAD 6 3 8
EDADES

2. Sexo?

cantidad

a. Femenino 7

b. Masculino 10

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 12


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2. Sexo?

41%

59%

a. Femenino b. Masculino

3. El gobierno nacional aprob una ley en el 2012 para que los jvenes puedan votar desde
los 16 aos. Usted personalmente estaba enterado de esta sancin?
CANTIDAD
SI ESTABA ENTERADO 15
NO SABIA 2

3. El gobierno nacional aprob una ley en el


2012 para que los jvenes puedan votar desde
los 16 aos. Usted personalmente estaba
enterado de esta sancin?

SI ESTABA ENTERADO
88% 12% 12%
NO SABIA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 13


DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

4. Ahora que est enterado de esta ley que habilita a los jvenes a votar a partir
de los 16 aos, est usted de acuerdo o en desacuerdo con la misma?

cantidad

a. De acuerdo
8

b. En desacuerdo
6

c. Ns/nc
3

4. Ahora que est enterado de esta ley que habilita a los


jvenes a votar a partir de los 16 aos, est usted de acuerdo
o en desacuerdo con la misma?

c. Ns/nc

b. En desacuerdo

a. De acuerdo

0 1 2 3 4 5 6 7 8

a. De acuerdo b. En desacuerdo c. Ns/nc


cantidad 8 6 3

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 14


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5. Hizo uso usted de la posibilidad de sufragar en las ltimas elecciones


presidenciales del ao 2015?

cantidad

a. Si 3

b. No 14

5. HIZO USO USTED DE LA POSIBILIDAD DE SUFRAGAR


EN LAS LTIMAS ELECCIONES PRESIDENCIALES DEL AO
2015?
a. Si b. No

18%

82%

6. Tomando en cuenta que hay distintas etapas para elegir al presidente y


vicepresidente de la republica Tiene el conocimiento de cuantas veces se vot para presidente
en el ao 2015?

cantidad

a. Una vez 0

b. Dos veces 13

c. Tres veces 0

d. Cuatro veces 0

e. Cinco veces 0

f. Ns/nc 4

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 15


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6. Tomando en cuenta que hay distintas etapas para elegir


al presidente y vicepresidente de la republica Tiene el
conocimiento de cuantas veces se vot para presidente en el
ao 2015?

14 13

12

10

6
4 cantidad
4

2
0 0 0 0
0
a. Una b. Dos c. Tres d. e. Cinco f.
vez veces veces Cuatro veces Ns/nc
veces
cantidad 0 13 0 0 0 4

7. Si ha votado o votara llegado el caso porque motivo usted elegira al candidato?

cantidad

a. Por partido poltico. 0

b. Por ideologa. 6

c. Por tradicin familiar. 2

d. Por el candidato. 1

e. Lo vera en el momento. 7

f. Otras. 1

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 16


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7. Si ha votado o votara llegado el caso porque


motivo usted elegira al candidato?
f. a.
Otras. Por partido poltico.
6% 0%

b. Por ideologa.
35%

e. Lo vera en el
momento.
41%

c. Por tradicin
d. Por el candidato. familiar.
6% 12%

a. Por partido poltico. b. Por ideologa. c. Por tradicin familiar.


d. Por el candidato. e. Lo vera en el momento. f. Otras.

8. Al margen de las elecciones Porque medios se informa de los temas que a


usted ms le interesan?

1 internet 10

2 red social 2

3 celular 3

4 computadora 2

5 diarios online 2

6 television 6

7 noticieros 2

8 radio 2

1. Acceso via web 19

2 Acceso x medios televisivos 8

3 Acceso x medios radiofonicos 2

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 17


DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

8. Al margen de las elecciones Porque medios se informa


de los temas que a usted ms le interesan? (SE CONSIDERAN
SOLO MENCIONES)
15
10
5
0
internet red social celular computadora diarios online television noticieros radio
1 2 3 4 5 6 7 8

8. DISCRIMINACION POR TIPO DE MEDIO

19
20
18
16
14
12
8
10
8
6
2
4
2
0
1. Acceso via web 2 Acceso x medios 3 Acceso x medios
televisivos radiofonicos
MEDIO DE ACCESO 19 8 2

9. Por ltimo, considera usted alguna relacin entre los temas que a usted ms
le interesan de su vida cotidiana y la posibilidad de votar.

CANTIDAD

SI 12

NO 3

OTRAS RESPUESTA 3

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 18


DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

9. Por ltimo, considera usted alguna


relacin entre los temas que a usted ms le
interesan de su vida cotidiana y la posibilidad
de votar.

17%

16% SI

67% NO
OTRAS RESPUESTA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION pg. 19


DERECHOS POLITICOS Una Conquista De Los Jvenes

FASE CUATRO: FASE ANALITICA


INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
ANLISIS DE LA ENCUESTA
El 88 % de los jvenes encuestados manifest estar enterado de la adquisicin de la
posibilidad para que los jvenes de 16 aos puedan votar y solo un 12 % dijo que si estaba
enterado.

Al informarles del proyecto y pedirles que opinaran si estaban de acuerdo o en


desacuerdo con el mismo un 47% manifest estar de acuerdo, un 35% se manifest en
desacuerdo y un 18% opto por no contestar a la pregunta.-

En las elecciones presidenciales del 2015 solo concurri a votar el 18%, un 82%
manifest no haber hecho uso de la posibilidad.

En relacin al conocimiento de cuantas etapas constituy el proceso electivo


presidencial 2015 el 76% manifest que el mismo se compuso de 2 etapas, mientras que el
restante 24% manifest no saber la respuesta a la consulta.

Al pedirles que especifiquen el motivo de la expresin electoral en caso de acudir a


votar el 41% de los jvenes expres que lo vera en el momento, 35% manifest hacerlo por
cuestiones ideolgicas, un 12% por tradicin familiar, un 6% por el candidato y el restante 6%
manifest otras posibilidades.

En relacin a la consulta sobre los medios de acceso a la informacin los jvenes


expresaron lo siguiente, un total de 29 manifestaciones de distintos medios, el 100% de los
encuestados accede mediantes medios va web (internet, computadora, celulares), el 53%
mencion hacerlo mediantes medios televisivos y a travs de medios radiofnicos, solo el 18%
ha mencionado dicho medio.

Finalmente se los consulto si lograban establecer alguna relacin de los temas de su


vida cotidiana con la expresin del sufragio electoral arrojando los siguientes resultados, el 65%
reconoci dicha relacin mientras que el 16% se manifest negativamente a la consulta y el 17
manifest otra respuesta, debido que la consulta fue de carcter abierto.

CONCLUSIONES
Los jvenes entre los 16 y los 18 aos en la ciudad de Ushuaia en su mayora (88%)
estaba informado sobre la adquisicin de la posibilidad de votar pero solo el 45% manifest estar

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desacuerdo con la misma, sin embargo tan solo el 18% acudi a las urnas para expresarse
electoralmente durante el proceso del ao 2015, o sea, tan solo el 3% de los que manifestaron
conocer contar con dicha posibilidad, comprobando el bajo ndice de participacin planteado.

Con respecto al conocimiento del trabajado proceso electoral, el 100% de los


encuestados manifest errneamente o no conocer por cuantas etapas se conform dicho
proceso. Y ningn encuestado elegira manifestar sus preferencias polticas a travs de la
eleccin de un partido poltico, siendo que en el rgimen democrtico que adopta la Repblica
Argentina en su carta magna, el acceso al ejercicio del poder poltico es a travs de las
preferencias de los mismos, en un sistema multipartidista. De este modo comprobando el poco
conocimiento de la poblacin analizada en relacin al sistema electoral multipartidista.

Como complemento al punto conclusivo anterior el acceso a la informacin por parte


de los encuestados es total, han podido mencionar diversos tipos de acceso a la misma, lo que
tal vez nos lleva a concluir que no sean de la mejor calidad o tal vez no presenten la informacin
de la mejor manera, ya que el 100% manifest tener acceso por distintos medios a internet y de
ellos el 53% aclar tener tambin acceso por medios televisivos.

Como resultado positivo, desde mi punto de vista, el 65% de los encuestados logr
manifestar relacin que vincula los temas que componen su vida cotidiana respecto de la
posibilidad de sufragar en los procesos electorales, dato alentador si la intencin es aumentar
no solo el ndice de participacin en el mismo, sino tambin, la calidad de dicha participacin;
como medio o transporte para aumentar el ejercicio democrtico de los derechos polticos de
nuestra Repblica y la consecuente construccin de una sociedad realmente organizada e
inclusiva.

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Promulgada: Noviembre 1 de 2012.

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