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Introduccin

Este trabajo busca abordar las relaciones entre hombres y mujeres desde la perspectiva del

poder o, lo que es lo mismo, analizar las relaciones de poder desde las relaciones hombre-

mujer en todos los mbitos en que estas se desarrollan: tanto en lo privado como en lo

pblico.

Es muy importante abordar dichos temas para anclar nuestro conocimientos como futuros

docentes, as es que vamos a elaborar una serie de conceptos muy importante, en primer lugar

vamos a investigar en fuentes en internet lo relacionado con el papel que juegan los factores

sociales de la lengua en la formacin de registros de habla, ya que es un tema muy importante

para mejorar nuestro conocimientos como docentes y futuros docentes.

En el segundo y tercer apartado vamos a investigar sobre el comportamiento lingstico de un

grupo de hablantes de tu comunidad, establecer las diferencias que observaremos en su forma

de expresin tomando en cuenta la edad, sexo, clase social y nivel de conocimiento.

As que te invito a leer, comprender y enriquecerte de conocimiento con este trabajo

realizado.

Adelante!!
Investiga en diferentes fuentes, el papel que juegan los factores sociales de
la lengua en la formacin de registros de habla.

La sociolingstica es la disciplina que estudia las lenguas en su contexto social y la


influencia que tienen en el uso de la lengua, como por ejemplo, las normas culturales y donde
se desenvuelven, estableciendo correlaciones entre el comportamiento lingstico y el
contexto socio-situacional el cual privilegia la perspectiva social en pro de comprender cmo
se manifiesta la variacin dialectal en un grupo determinado, y qu variantes lingsticas
caracterizan los distintos grupos sociales.

las redes sociales son las relaciones directas que una persona establece con otros de manera
que hay una evidencia de con quien se relaciona y que recursos utiliza no son diferentes en
esencia, ya que tratan de afrontar la diversidad lingstica no como un fenmeno solo
lingstico, sino como un fenmeno de personas que usan en el lenguaje, en cmo delimitan a
las personas, la comunidad de habla es algo ms difuso, se hable de agregado social de una
forma muy abierta, mientras que las redes sera ms til a la hora de explicar fenmenos
como el cambio lingstico, ya que se basara en partes de la red que quedaran aislados o que
se reforzaran.

Las variedades sociales se originan por la pertenencia de los hablantes a grupos, en cuya
formacin intervienen diversos factores, como la edad, la situacin econmica, laboral y
profesional, el nivel educativo, la clase social o la procedencia rural o urbana. Los hablantes
acaban por adoptar una variedad distinta de la lengua cuando sienten el deseo o la necesidad
de identificarse con otra clase de personas que pertenecen a otro grupo social.

Los factores que determinan la diversificacin de una lengua dentro de una comunidad son
muy variados, y no siempre influyen de la misma forma en todas las culturas. Cada una de
estas culturas presenta una distribucin en grupos caractersticas y cada uno de estos ofrece
una particular actitud hacia las innovaciones que se dan en la lengua.
Realiza una investigacin sobre el comportamiento lingstico de un grupo
de hablantes de tu comunidad y establece las diferencias que observaste en
su forma de expresin tomando en cuenta la edad, sexo, clase social y nivel
de conocimiento.

El uso del lenguaje comprende varios aspectos de la comunicacin humana mediante lenguas
naturales. Estos aspectos engloban la interpretacin semntica o significado social de las
oraciones en ciertos contextos lingsticos, tratado por la pragmtica, hasta los aspectos de
poltica lingstica como la estandarizacin y de los usos normativos de una lengua.

Existen dos tipos de registros lingsticos, estos son los siguientes:

Registro formal: Una necesidad en el uso del lenguaje, especialmente en situaciones


formales, derivada de su carcter de utilidad, es que sus significados han de ser precisos y no
prestarse a confusin: la jurisprudencia, la ciencia, la poltica e incluso la tica y la religin
necesitan definiciones exactas y acatables por todos que no den lugar a conflictos o
discusiones y problemas indeterminables en sus respectivos campos.

Registro informal: Suele darse en la comunicacin familiar o entre amigos.

Para la realizacin de esta investigacin, sobre los comportamientos lingsticos, convers


con distintas personas, entre ellas profesionales y no profesionales, diferente tipo de sexo,
edad, clase social, etc. Adems, pude identificar varios fenmenos fonticos entre ellos.
Finalmente construye un cuadro comparativo con estas diferencias. Toma
en cuenta para la elaboracin de tu cuadro los aspectos: edad, sexo, clase
social y nivel de conocimiento.

Edad Sexo Nivel acadmico


25 aos Femenino Licenciada en Contabilidad
Empresarial.
En lo que estuve conversando con esta joven, pude notar algunas diferencias lingsticas,
entre estas se encuentran las siguientes: Omisin del fonema /s/ en las palabras: (gracia por
gracias, Eliminacin del fonema /d/ en la palabra (mita por mitad), Sustitucin del fonema /r/
por el fonema /l/ en la palabra (abielta por abierta).

18 aos Femenino Estudiante Universitaria


En este caso solo observ el cambio de unos fonemas: omisin del fonema /s/ en las palabras
(empresa por empresas y turstica por tursticas).
24 aos Masculino Octavo
Con este joven not varios cambios lingsticos, aqu se muestran los siguientes: suprime los
fonemas /s/ y /d/ en la palabra (ute por usted), sustitucin del fonema /r/ por el fonema /l/ en
la palabra (comelciante por comerciante), eliminacin del fonema /s/ en las palabras (gutara
por gustara, mucha por muchas, ma por ms), sustitucin del fonema /r/ por el fonema /i/ en
la palabra (hacei por hacer).

35 aos Masculino Arquitecto


Aqu solo se muestran algunos cambios: omisin del fonema /s/ en las palabras (guta por
gusta, ao por aos), sustitucin del fonema /r/ por el fonema /i/ en las palabras (vei por ver,
poique por porque), sustitucin del fonema /l/ por el fonema /i/ en la palabra (actuaimente
por actualmente
Opinin personal

Desde mi punto de vista, considero que las variables sociales del uso de la lengua tienen una
importante funcin, pues en esta se identifican las diferencias de gnero, clase social, nivel
acadmico, edad, nivel cultural, entre otras cosas importantes para la comunidad lingstica.

Conclusin

Concluyendo con este trabajo, a pesar de que fue muy prctico, es de gran ayuda para
nosotros, ya que nos puede favorecer en toda la trayectoria de nuestras vidas, eh aprendido
gran parte de las variables lingstica y las formas en que cada hablante produce su sonido.
Es bien pensar que hay personas que hablan muy diferentes a las dems, eso se debe a nivel
acadmico, la edad y el sexo que lo acompaan.

Sin embargo, comprob el papel que juegan los factores sociales de la lengua a partir del
estatus social en el que viven, ya que todo dependen del nivel en que ellos estn habitando,
por lo que el hablante nunca habla mal, solo tiene variaciones lingstica en cuanto a su
expresin.
Bibliografa
Rauber, I. (1 de Enero de 2003). GNERO Y PODER . Recuperado el 27 de Septiembre de
2017, de file:///C:/Users/Osiris/Downloads/Genero%20y%20lenguaje.pdf

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tareas, E. d. (13 de Julio de 2011). Enciclopedia de tareas. Recuperado el 27 de Septiembre


de 2017, de http://www.enciclopediadetareas.net/2011/04/variedades-sociales-de-la-
lengua.html

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