FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SLABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : Teora General de la Contratacin

1.2 Cdigo : 0705 - 07301
1.3 Nivel : Pregrado
1.4 Semestre Acadmico : 2017-I
1.5 Ciclo :V
1.6 Tipo : Obligatorio
1.7 Carcter : Estudios Especficos
1.8 Crditos :3
1.9 Pre requisito : Derecho de las Obligaciones
1.10 Duracin : 17 semanas
1.11 Horas Semanales :4
1.11.1 Horas Tericas : 2
1.11.2 Horas Prcticas : 2
1.12 Docente (s) : Muoz Castillo, Luis
Guerrero Carbonel, Walter
Torres Gamero, Rolando

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de estudios especficos, es terica y
prctica, y tiene como propsito, desarrollar en el estudiante, el anlisis,
interpretacin y aplicacin de las doctrinas en material civil - contractual; para ello
manejar con destreza el ordenamiento jurdico vigente y su aplicacin en la
elaboracin, interpretacin y ejecucin de contratos.

Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. La Teora General del

Contrato. 2. Contratos Preparatorios, Recprocos y con Intervencin de Terceros.
 3. Transferencia contractual, situaciones especiales durante la ejecucin y
obligaciones de saneamiento. 4. Otras Fuentes de las Obligaciones y la
Responsabilidad Contractual y Extracontractual en el mbito Nacional.

La exigencia de la asignatura ser la presentacin de un portafolio que

comprenda actividades desarrolladas.

III. COMPETENCIA
Comprende la teora general de la contratacin en el marco del ordenamiento
jurdico nacional y sus lineamientos doctrinarios.

IV. CAPACIDADES

- Reconoce el concepto del contrato, los elementos esenciales as como su

clasificacin, atendiendo a los diferentes criterios y principios jurdicos.

- Describe los contratos preparatorios como fuente de obligaciones

contractuales y los efectos de los contratos con prestaciones recprocas al
diferenciar la resolucin de la rescisin. Asimismo, analiza los casos en los
cuales contractualmente se requiera la intervencin de Terceros.

- Identifica las formas de transmisin contractual, as como las situaciones que

podran afectar su normal ejecucin.

- Identifica las dems Fuentes de las Obligaciones contenidas en el Cdigo

Civil. Relaciona contratos como causal de afectacin que genera
responsabilidad. Introduce al alumno a la responsabilidad extra contractual,
ensendole la teora objetiva y subjetiva.
V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
TEORIA GENERAL DEL CONTRATO
CAPACIDAD: Reconoce el concepto del contrato, los elementos esenciales as como su
clasificacin, atendiendo a los diferentes criterios y principios jurdicos.

SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Introduccin: Anlisis del contrato Elabora un cuadro comparativo

como fuente de las obligaciones: entre el acto jurdico, las
1 Ubicacin de los contratos dentro obligaciones y los contratos
del ordenamiento jurdico
Identificacin y repaso del Acto
1
Jurdico y de las Obligaciones.
Elabora un mapa conceptual del
Definicin de Contrato en el Cdigo contrato, considerando sus
2 Civil. componentes
Posiciones doctrinarias
contractuales
Casos prcticos para que
3
Criterios de clasificacin de los identifiquen cada clasificacin
contratos
2
Elabora un mapa conceptual
Elementos de los contratos sobre los elementos del
4
contrato.

5 Formacin del Contrato: El

consentimiento La Oferta Elabora 2 ejemplos de oferta
3
La Aceptacin Plazo de la Plantea ejemplos sobre el
6 Oferta computo de los plazos de la
aceptacin

Libertad de contratar y de Prepara un cuadro comparativo

contratacin- Contratos de entre el Contrato de Adhesin y
Adhesin y Clusulas Generales las Clusulas Generales de
7 de Contratacin. Contratacin.
4
Objeto y Forma

8 PRIMERA PRCTICA CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la utilidad de redactar y analizar un contrato, as como la

importancia de los elementos esenciales que lo integran en el proceso de su formacin
como un medio tendiente a la creacin de relaciones jurdicas obligatorias.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
CONTRATOS PREPARATORIOS, RECIPROCOS, Y CON INTERVENCIN DE TERCEROS.

CAPACIDAD: Describe los contratos preparatorios como fuente de obligaciones contractuales

y los efectos de los contratos con prestaciones recprocas al diferenciar la resolucin de la
rescisin. Asimismo, analiza los casos en los cuales contractualmente se requiera la intervencin
de Terceros.
SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Contratos Preparatorios. Plantea casos para diferenciar

9 Concepto y tipos con pactos y situaciones
anlogas.

5 El Compromiso de Cuadro comparativo entre

10 Contratar: Objeto compromiso de contratar y
Caractersticas y Fines. contratos de opcin
El contrato de Opcin.
Contratos con Elabora un cuadro comparativo
prestaciones recprocas. entre la anulabilidad de la
11 Diferencias entre nulidad, la eficacia de la
Reciprocidad y ineficacia y resolucin de la
Equivalencia. rescisin
6
Contratos con prestaciones Plantea ejemplos en base a lo
12 recprocas. Excepciones y establecido en el Cdigo Civil
Resolucin

13 Contratos con intervencin de Expone ejemplos para

Terceros: Concepto y Clases.
7 Contrato a favor de tercero.
14
diferenciar con otras figuras
afines.
Presenta un informe sobre la
realidad con los casos que se
presentan

Promesa de la Obligacin o del Desarrolla casos prcticos

15 hecho de un tercero contrato
8 por persona a nombrar

16 EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Aprecia los contratos preparatorios para la celebracin de

relaciones obligatorias en el futuro. Valorar la reciprocidad contractual para establecer la
equidad necesaria en los intereses contrapuestos de los contratantes.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE III
TRANSFERENCIA CONTRACTUAL, SITUACIONES ESPECIALES DURANTE LA EJECUCION
Y OBLIGACIONES DE SANEAMIENTO

CAPACIDAD: Identifica las formas de transmisin contractual, as como las situaciones que
podran afectar su normal ejecucin.

SEMANA SESIN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Transferencia del Contrato: Elabora un cuadro comparativo

17 La Cesin de Posicin con la Cesin de Derechos y
Contractual Cesin de Crditos

9 La Ejecucin Contractual: Elabora un mapa conceptual sobre

concepto, clases y oportunidad. sus elementos.
18

La Excesiva Onerosidad de la Analiza un caso propuesto.

19 Prestacin.

10
La Lesin contractual Resuelve un caso prctico.
20

Obligaciones de saneamiento Elabora un cuadro sinptico

sobre las obligaciones del
Concepto y clases,
21 saneamiento.
diferencias con otras figuras
jurdicas
11

Resuelve un caso prctico

22 Saneamiento por eviccin.

Saneamiento por vicios ocultos Anlisis de ejemplos tipo

23 y por hecho propio del
transferente
12

24 SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora las obligaciones de saneamiento como medio para

restaurar la reciprocidad contractual y las afectaciones creadas por la excesiva onerosidad de
la prestacin y la lesin.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
OTRAS FUENTES DE LAS OBLIGACIONES Y LA RESPONSABILIDAD
CONTRACTUAL Y EXTRACONTRACTUAL EN EL MBITO NACIONAL.

CAPACIDAD: Identifica las dems Fuentes de las obligaciones contenidas en el Cdigo Civil.
Relaciona contratos como causal de afectacin que genera responsabilidad. Introduce al
alumno a la responsabilidad extra contractual, ensendole la teora objetiva y subjetiva.

SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Otras Fuentes de Elabora un mapa conceptual con

25 Obligaciones: las Fuentes de las obligaciones
no contractuales.
Naturaleza Jurdica y Clases
13
Juego y Apuesta: Concepto, Elabora un cuadro comparativo
26 Naturaleza Jurdica y Tipos. entre el juego y apuesta
contractual y el no contractual.

La Gestin de Negocios: Analizar un caso prctico

Concepto, Naturaleza Jurdica
27
y Tipos. Diferencia con otras
14 figuras afines

Enriquecimiento sin causa y la Analizar un caso practico

28 promesa unilateral

Otras figuras y pactos no Plantea ejemplos tipo

contractuales: La Maternidad
29 Subrogada, Transferencias de
rganos etc.
15
La responsabilidad Resuelve un caso practico
30 Contractual en el mbito
nacional.

Responsabilidad extra Elabora un mapa conceptual

31 contractual

16
Elabora un mapa conceptual
32 Responsabilidad extra
contractual

17 EXAMEN FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora otras Fuentes de las Obligaciones y domina la

responsabilidad contractual y extracontractual.
VI. METODOLOGIA

Los mtodos, tcnicas y formas de la enseanza aprendizaje se basa en el

enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construccin
del conocimiento del estudiante. Comprende:

Mtodo didctico:
- Inductivo, deductivo; dialctico y sistmico. Usos de la mayutica
socrtica.
- Confrontacin permanente de ideas y opiniones.

Formas de participacin de los educandos:

- Dialogo. Debate.
- Exposicin individual y grupal.
- Investigacin: Libros, revistas, pginas webs.
- Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y despus de la clase.
- Elaboracin de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

- Materiales impresos: manuales, separatas, textos bsicos, hojas de

actividades.
- Materiales visuales y audio visuales: multimedia, videos, etc.

VII. EVALUACIN

La evaluacin es el procedimiento utilizado para medir las aptitudes, habilidades,

conocimientos y progresos del alumno en su formacin acadmica. Es
permanente, continua y sistemtica, y de acuerdo a las normas establecidas en
el Reglamento de la Universidad.
a) La primera evaluacin es de entrada que permite diagnosticar los saberes
previos del estudiante.

b) La evaluacin de proceso y de productos es permanente, integral y presencia

segn el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente;
permite el logro de las competencias a travs de los rubros: conceptual,
procedimental y actitudinal.

c) La nota final de la asignatura ser el promedio de:

TA: Trabajo Acadmico 40%

EP: Examen Parcial 30%
EF: Examen Final 30%
PF: Promedio Final

El clculo del promedio final se obtendr aplicando la siguiente frmula:

PF = TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3

El trabajo acadmico (TA) es el promedio de las calificaciones:

Primera Prctica Calificada

Segunda Prctica Calificada
Evaluaciones consideradas por el docente

d) Requisitos de aprobacin de la asignatura:

Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 20)

Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est
apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para
rendir el examen final.
VIII. FUENTES DE INFORMACIN

Arias, M. (2000). Exgesis del Cdigo Civil Peruano de 1984, tomo I, Contratos
Parte General, Lima: Liberia Studium Editores. *

Borda, A. (2002). La lesin en el derecho argentino. En Carlos Alberto Soto

Coahuila y Roxana Vargas Machuca. Contratacin Privada. Lima: Jurista
editores pp 145 161.

Castaeda, J. (1978). El derecho de los contratos. Lima, tomo I. Edicin Minerva.

Castillo, M. (2004). Cdigo Civil Comentado, tomo VII, Contratos en General,

Lima: Gaceta Jurdica. Pp. 415 427.

De la Puente, M. (1998). El contrato en General. Comentarios a la Seccin

Primera del libro VII del Cdigo Civil Volumen XI, Primera Parte - Tomo I,
Lima: PUC Fondo Editorial.

Messineo, F (1986). Doctrina General de los Contratos. Buenos Aires: Tomo II.
Ediciones Jurdicas.

Miranda, M. (2005). Derecho de los Contratos. Lima: Ediciones Jurdicas. *

Ospina, G. y Ospina, E. (1998). Teora General del Contrato y del Negocio

Jurdico. Quinta edicin. Editorial THEMIS SA, Bogot,

Palacio, G. (2000). Manual de Derecho Civil. Tomo II, Lima: Rodhas*1

Romero, L. (2004). Derecho de los contratos en el Cdigo Civil Peruano Teora

General de los Contratos, tomo II. Lima: Editora Fecat.*

Spota, A. (1979-1983).Instituciones del derecho civil, Buenos Aires: Contratos. 8

Vols. Desalma.

*Manual bibliogrfico disponible en la biblioteca