Colegio AlianzaAustral

Departamento de Matemtica

GUIA DE RECAPITULACION PROBABILIDADES

ANALISIS COMBINATORIO

El objeto del Anlisis combinatorio es el estudio de las distintas ordenaciones que

pueden formularse con los elementos de un conjunto, de los distintos grupos que
pueden formarse con aquellos elementos y de las relaciones entre unos y otros
grupos.

TCNICAS DE CONTEO

Son aquellas que proporcionan informacin de todas las maneras posibles en que ocurre un
evento determinado, es decir son usadas para enumerar eventos difciles de cuantificar.

PRINCIPIO MULTIPLICATIVO

Si una accin puede realizarse de n1 maneras diferentes y una segunda accin puede
realizarse de n2 maneras diferentes, entonces ambas acciones pueden realizarse
secuencialmente de n1 n2 maneras diferentes.

Este principio se puede generalizar para cualquier nmero de acciones, es decir si una
primera etapa de n1 maneras diferentes, una segunda etapa ocurre de n 2 maneras
diferentes, una tercera etapa ocurre de n 3 maneras diferentes,. y una r-sima etapa
puede ocurrir de nr maneras distintas, entonces la r acciones se pueden hacer en
n1 n2 n3 ........... nr maneras diferentes.

PRINCIPIO ADITIVO

Si los eventos E1 y E2 no pueden ocurrir a la vez, y el evento E1 puede ocurrir en m formas

y un segundo evento E2 puede ocurrir en n formas, entonces uno de ellos puede ocurrir de
m + n formas diferentes.

EJEMPLOS

1. Si Jorge dispone de 3 camisas diferentes y 5 corbatas tambin diferentes, entonces

de cuntas maneras diferentes puede ponerse una camisa y una corbata?

2. Para comprar un desodorante, Mario debe elegir entre 5 marcas, cada una de ellas
tiene 2 presentaciones (barra y spray). De cuntas maneras Mario puede comprar su
desodorante?
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3. Cuntos resultados diferentes se pueden obtener al lanzar un dado y una moneda?

4. Si Don Tito dispone de 5 autos y 3 camionetas, entonces de cuntas maneras

diferentes puede movilizarse un da cualquiera?

A) 25
B) 20
C) 15
D) 9
E) 8

5. La Sra. Luca dispone para su lectura del da domingo por la tarde de 3 peridicos y
2 libros, todos muy interesantes, de cuntas maneras diferentes puede elegir su
lectura?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
E) 6

6. En un centro comercial todos los LCD estn con descuento. Aprovechando esta oferta,
Carlitos decide comprar uno pero debe elegir entre las siguientes marcas: Sony,
Samsung, LG y Panasonic. El LCD Sony se encuentra en 4 tamaos y 2 colores, el
Samsung est en 5 tamaos y 3 colores, el LG est en 2 tamaos y 3 colores y el LCD
Panasonic est en 7 tamaos y un solo color. De cuntas maneras puede comprar su
LCD Carlitos?

A) 4
B) 9
C) 24
D) 36
E) 162

RESPUESTAS
1. 15 2. 10 3. 12 4. E 5. D 6. D
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FACTORIALES
Para proseguir el estudio de anlisis combinatorio es necesario manejar clculo y
propiedades referentes a factorial de un nmero natural.

El factorial de n o n factorial (n!) se define como el producto de los primero n nmeros

naturales.

La expresin n! se lee, factorial de n o n factorial.

As n! Sera: n! = 1 2 3 4...........(n 2) (n 1) n

Con lo anterior se puede decir que:

10! = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10! = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 = 7! 8 9 10
7!
10! = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 = 9! 10
9!

OBSERVACIONES:

1. El factorial de un nmero negativo no est definido

2. El factorial de 0 es 1, es decir 0! = 1
3. El factorial de 1 es 1, es decir 1! = 1
4. n! = (n 1)! n
n! (n 1)! n
5. = = (n 1)!
n n

EJEMPLOS

1. 5! 3! =
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10! + 9!
2. Cul es el valor de ?
10! 9!

(n + 3)!
3. Si = 156, entonces n =
(n + 1)!

A) 5
B) 10
C) 20
D) 30
E) 40

15!
4. Cul es valor de ?
13! 2!

A) 2.730
B) 1.365
C) 210
D) 105
E) 52,5

5. Al lanzar dos dados no cargados, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?

I) Cada dado puede caer de 6 maneras diferentes (puede mostrar 6 caras

diferentes).
II) Ambos dados, en conjunto, pueden caer de 36 maneras diferentes.
III) En 9 de los casos ambos dados mostraran un nmero par.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

RESPUESTAS

1. 3! 19 11 3. B 4. D 5. E
2.
9
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PERMUTACIN: Se llama permutacin de n elementos a cada una de las diferentes

ordenaciones que se pueden hacer con esos elementos, en las permutaciones importa el
orden de los elementos.

PERMUTACIONES SIN ELEMENTOS REPETIDOS

El nmero de ordenaciones en fila de n elementos, en los cuales no hay ninguno repetido, se
determina segn la relacin:

Pn = n!

PERMUTACIONES CIRCULARES
Para determinar el nmero de ordenaciones en crculo de n elementos distintos, se debe
fijar uno de ellos, as el nmero de ordenaciones circulares de n elementos se determina por
la relacin:
Pcircular = (n 1)!

PERMUTACIONES CON ELEMENTOS REPETIDOS

La ordenacin de n elementos, de los cuales hay uno que se repite n1 veces, otro n2 veces,
otros n3 veces. el nmero de formas de permutarse entre ellos es

n!
Pnn1 ,n2 ,n3 ...........=
n1 n2 n3 .......

EJEMPLOS

1. De cuntas maneras distintas se pueden ordenar 4 personas en una fila?

2. De cuntas maneras distintas se pueden sentar cinco nios alrededor de una mesa
circular con 5 sillas?

3. De cuntas maneras distintas se pueden ordenar cuatro libros de fsica, tres de

qumica y cinco de matemtica en un estante lineal, si los libros de cada asignatura
deben estar siempre juntos?
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4. Cuntas palabras con o sin sentido se pueden formar con todas las letras de la palabra
MATEMATICA?

A) 6!
B) 10!
10!
C)
2! 3!
10!
D)
7!
10!
E)
2! 2! 3!

5. Un grupo de 5 amigos, suben a un automvil. Si slo uno de ellos sabe conducir, de

cuntas formas distintas se pueden distribuir en el interior del automvil?

A) 5
B) 10
C) 24
D) 62
E) 120

6. Cuntos nmeros distintos de 5 cifras se pueden formar con los dgitos 1, 1, 1, 2, 2?

A) 120
B) 24
C) 20
D) 10
E) 6

7. De cuntas maneras diferentes se pueden ordenar 7 esferas, de las cuales 3 son rojas,
2 azules y 2 verdes?

A) 30
B) 120
C) 210
D) 720
E) 5.040

RESPUESTAS

1. 24 2. 24 3. 4! 3! 5! 3! 4. E 5. C 6. D 7. C
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VARIACIONES O ARREGLOS

Son subconjuntos ordenados de k elementos tomados de un conjunto de n elementos,

siendo k < n.

Para determinar el nmero de subconjuntos de k elementos tomados de un conjunto de n

elementos, en los cuales importa el orden se ocupa la relacin:

OBSERVACIN:
En las Variaciones o arreglos simples podemos encontrar las siguientes caractersticas:

1. Interesa el orden de los elementos que se agrupan, es decir ABC ACB (Se consideran
como 2 casos diferentes).

2. Las variaciones o arreglos son subconjuntos ordenados.

EJEMPLOS

7
1. Cul es el valor de V 5 ?

2. Cuntos nmeros de 3 cifras distintas se pueden formar con los dgitos 1, 2, 3, 4, 5, 6,

7, 8, 9?

3. Cuntas palabras con o sin sentido, se pueden formar con tres letras de la palabra
CAMPEON?
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4. Para el aniversario del colegio CCSS se realizan alianzas. El curso de Juan Luis decide
hacer una bandera con tres franjas horizontales de igual tamao y distinto color.
Cuntas banderas distintas se podrn formar con los siete colores del arcoris?

A) 36
B) 126
C) 210
D) 336
E) 504

5. Una comisin de 16 delegados de la sociedad Negro y Negro debe escoger su directiva,

conformada por un presidente, un vicepresidente, un secretario y un vocero. Si el
cargo de presidente es para el socio con mayor cantidad de acciones, de cuntas
maneras se puede conformar tal directiva?

16
A) V4
16
B) V3
15
C) V4
15
D) V3
16
E) V5

6. Cuntos nmeros de tres cifras distintas se pueden formar con los nmeros naturales
1, 2, 3, 4, 5 y 6?

A) 720
B) 216
C) 120
D) 20
E) 18

7. El nmero de formas distintas en que se pueden sentar 6 concejales de un municipio en

los tres primeros asientos de la sala de reuniones, considerando que el primer asiento
est reservado para el Alcalde, es

A) 18
B) 30
C) 36
D) 72
E) 216

RESPUESTAS
1. 2.520 2. 504 3. 210 4. C 5. D 6. C 7. B
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COMBINACIONES:

Son subconjuntos de k elementos tomados de un conjunto de n elementos, siendo k < n.

En las combinaciones no importa el orden.

Para determinar el nmero de subconjuntos de k elementos tomados de un conjunto de n

elementos se ocupa la relacin:

OBSERVACIN:
En las Combinaciones podemos encontrar dos caractersticas:

1. NO interesa el orden de los elementos que se agrupan, es decir ABC = CBA (Se
consideran como 1 solo caso).

2. Las combinaciones son subconjuntos en los cuales no importa el orden de los elementos
elegidos.

CUADRO RESUMEN ANALISIS COMBINATORIO

Interesa el orden de los

elementos?

si no

Tomo todos los elementos? Combinatoria

si no

Permutacin Variacin o Arreglo

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EJEMPLOS

1. Cul es el valor de C79 ?

2. Cuntos saludos se pueden intercambiar entre s 12 personas, si cada una slo saluda
una vez a cada una de las otras?

3. Si en una caja hay 8 corbatas, de cuntas formas se pueden escoger 5 corbatas?

A) 13
B) 40
C) 56
D) 168
E) 336

4. Cuatro amigos deciden organizar un campeonato de tenis. En la primera fase se han de

enfrentar todos entre s. Cuntos partidos se deben realizar?

A) 4
B) 6
C) 8
D) 12
E) 24

5. Al unir cinco vrtices de un heptgono, cuntos pentgonos se pueden obtener?

A) 21
B) 30
C) 35
D) 42
E) 105

RESPUESTAS
1. 36 2. 66 3. C 4. B 5. A
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PROBABILIDADES

NOCIONES ELEMENTALES

Experimento: Procedimiento que se puede llevar a cabo, bajo las mismas condiciones, un
nmero indefinido de veces.

Experimento aleatorio: Experimento cuyo resultado no se puede predecir, existiendo un

conjunto de resultados posibles (espacio muestral).

Espacio Muestral: Los resultados posibles en un experimento aleatorio.

Evento (o suceso): Es un subconjunto del espacio muestral.

Evento cierto: Es el propio espacio muestral.

Evento imposible: Es aquel que no tiene elementos, es decir, el subconjunto vaco del
espacio muestral.

Eventos mutuamente excluyentes: Son aquellos eventos donde la ocurrencia de uno de

ellos impide la ocurrencia del otro.

Eventos independientes: Son aquellos en los que la ocurrencia de uno no afecta la

ocurrencia del otro.

Eventos complementarios: son aquellos que no tienen elementos comunes pero juntos
completan el espacio muestral.

EJEMPLOS

1. Cul(es) de los siguientes experimentos es (son) aleatorio(s)?

I) Lanzar una ruleta y observar si sale el 36.

II) Lanzar un dado y observar si la cara superior muestra un cinco.
III) Lanzar una moneda al aire y observar si sale cara.

2. Cuntos elementos tiene el espacio muestral del experimento aleatorio lanzamiento

de dos dados?

3. Si se lanzan tres monedas, cul(es) de los siguientes eventos es (son) imposible(s)?

I) Obtener exactamente dos caras y un sello.

II) Obtener un sello y como mnimo tres caras.
III) Obtener a lo ms dos caras y dos sellos.
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4. Dado el espacio muestral E = 1, 2, 3, 4, 5, 6 y los eventos A = 1, 3, 5,
B = 2, 4, 6 y C = 3, 5, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
VERDADERA(S)?

I) A y B son complementarios.
II) B y C son mutuamente excluyentes.
III) A y C son mutuamente excluyentes.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

5. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) Al lanzar un dado el evento sacar un nmero menor que siete, es un

suceso cierto.
II) Lanzar un dado y que salga un nmero menor que tres y lanzar un dado
y que salga un mltiplo de tres son sucesos mutuamente excluyentes.
III) Lanzar dos dados y obtener una suma mayor que 12, es un evento
imposible.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

6. Cuntos elementos tiene el espacio muestral del experimento aleatorio extraer

3 esferas de una caja que contiene ms de 3 esferas rojas, ms de 3 verdes y ms de
3 amarillas?

A) 6
B) 8
C) 9
D) 16
E) 27

RESPUESTAS
1. I, II y III 2. 36 3. Solo II 4. C 5. E 6. E
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PROBABILIDAD CLSICA
La probabilidad de un suceso A es la razn entre el nmero de casos favorables al evento A
y el nmero total de casos posibles.

Nmero de casos favorables (A)

P(A) =
Nmero total de casos
OBSERVACIONES:

La probabilidad de que no ocurra A es P(A) y se calcula P(A) = 1 P(A)

0 P(A) 1 o bien 0% P(A) 100%

EJEMPLOS

1. Si se lanzan dos dados, cul es la probabilidad de obtener ms de 10 puntos?

2. Al lanzar 2 dados, cul es la probabilidad de obtener por lo menos un 5?

3. Si la probabilidad que llueva hoy es 0,375, cul es la probabilidad que no llueva hoy?

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4. Una caja contiene 20 esferas numeradas del 1 al 20. Cul es la probabilidad de que al
sacar una esfera al azar, sta sea un nmero primo o un mltiplo de 10?

1
A)
2
1
B)
10
1
C)
20
9
D)
20
11
E)
20

5. En una caja se encuentran 12 tarjetas numeradas del 1 al 12, las tarjetas que tienen
impreso un nmero primo son verdes, las que tienen impreso un mltiplo de 4 son
amarillas y el resto rojas. Cul es la probabilidad que al extraer una tarjeta, sta sea
de color rojo?

1
A)
4
1
B)
3
5
C)
12
7
D)
12
2
E)
3

6. Un dado est cargado de tal forma que la probabilidad que salga un divisor de 6 es el
doble de la probabilidad que salga otro nmero. Al lanzar el dado, cul es la
probabilidad de que salga el nmero 1?

1
A)
10
1
B)
6
1
C)
5
1
D)
3
2
E)
5

RESPUESTAS
1 11 5 4. A 5. B 6. C
1. 2. 3.
12 36 8

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TRINGULO DE PASCAL

Representa una regularidad numrica que se ilustra en la siguiente figura:

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1

Se pueden observar algunas regularidades y estas son:

Los coeficientes primero y ltimo de cada fila son siempre 1.

Cualquier otro coeficiente de una fila se obtiene como la suma de los dos valores que
estn justo arriba en la fila anterior.
Si se suman los nmeros de cada fila el resultado es siempre una potencia de 2.
Existe una simetra en cada fila respecto a su centro.

OBSERVACIN: El tringulo de Pascal tambin se utiliza en experimentos aleatorios que

tengan dos sucesos equiprobables de ocurrencia, como por ejemplo: lanzar una moneda, el
sexo de una persona, respuestas de preguntas del tipo verdadero o falso, etc.

As al lanzar una moneda cuatro veces (o lanzar 4 monedas a la vez) se obtienen 16

resultados posibles, que al determinarlos a travs del tringulo de Pascal son:

1 Cero lanzamiento 20
1 1 Un lanzamiento 21
1 2 1 Dos lanzamientos 22
1 3 3 1 Tres lanzamientos 23
1 4 6 4 1 Cuatro lanzamientos 24

Esta situacin se grafica de la siguiente manera

1
1C 1S
1C2 2CS 1S2
3 2 2
1C 3C S 3CS 1S3
4 3 2 2 3
1C 4C S 6C S 4CS 1S4

CCCS
CCSC
OBSERVACIN: 4C3S significa
CSCC
SCCC

O sea, 4C3S indica que hay cuatro casos favorables para obtener 3 caras y 1 sello.

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EJEMPLOS

1. Un matrimonio espera trillizos, cul es la probabilidad que por lo menos uno de los
bebes sea mujer?

2. En una caja hay 5 esferas entre rojas y amarillas, cul es la probabilidad que
exactamente 3 de ellas no sean rojas?

3. Una perrita esta a punto de tener sus 4 cachorros, cul es la probabilidad que dos de
los cachorros sean hembra?

4. Cul es la probabilidad de obtener exactamente 3 caras, si se lanza una moneda

4 veces?

1
A)
3
1
B)
4
2
C)
3
3
D)
4
1
E)
64

5. Un matrimonio tiene 4 hijos. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?
1
I) La probabilidad que sean 4 hijos varones es .
4
3
II) La probabilidad de que sean 2 varones y 2 damas es .
8
11
III) La probabilidad que sean a lo ms dos hijos varones es .
16

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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6. Al lanzar 5 moneda, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La probabilidad de obtener 3 caras, es igual a la probabilidad de obtener

3 sellos.
II) La probabilidad de obtener a lo ms una cara, es igual a la probabilidad de
obtener a lo menos 2 sellos.
III) La probabilidad de obtener 4 sellos, es igual a la mitad de la probabilidad de
obtener 3 sellos.

A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

7. En una prueba de seis preguntas de verdadero o falso, cul es la probabilidad que

exactamente 4 de las respuesta sean falsas?

3
A)
32
15
B)
64
5
C)
16
11
D)
32
21
E)
32

8. Al lanzar 5 monedas al aire, cul es la probabilidad de obtener a lo ms 4 caras?

1
A)
32
5
B)
32
3
C)
16
15
D)
32
31
E)
32

RESPUESTAS
7 5 3 4. B 5. D 6. B 7. B 8. E
1. 2. 3.
8 16 8

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PROBABILIDADES DE EVENTOS

Si A y B son dos sucesos no excluyentes (pueden ocurrir ambos al mismo tiempo), la

probabilidad de que ocurran A o B o ambos est dada por:

P(A o B) = P(A B) = P(A) + P(B) P(A B)

Si A y B son dos sucesos excluyentes (no pueden ocurrir ambos al mismo tiempo), la
probabilidad de que ocurra A o B est dada por:

P(A o B) = P(A B) = P(A) + P(B)

Los sucesos A y B se consideran independientes cuando la ocurrencia o no ocurrencia de

uno no influye sobre la probabilidad de ocurrencia o no ocurrencia del otro.

P(A y B) = P(A B) = P(A) P(B)

Los sucesos A y B se consideran dependientes cuando la ocurrencia o no ocurrencia de uno

influye sobre la probabilidad de ocurrencia o no ocurrencia del otro, afectndose el espacio
muestral.

P(A y B) = P(A B) = P(A) P(B/A)

EJEMPLOS

1. Al lanzar un dado, cul es la probabilidad de que el resultado sea par o divisible por 3?

2. Se tienen dos urnas: la primera contiene 6 bolitas verdes y 4 rojas, la segunda

contiene 3 bolitas verdes y 7 rojas. Si se extrae una bolita de cada una, cul es la
probabilidad de que ambas sean verdes?

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3. Si se lanza un dado, cul es la probabilidad que el resultado corresponda a un nmero
mayor que 4 o a un nmero primo?

4. En el lanzamiento de una moneda de $ 100 y una de $ 50, la probabilidad de obtener

cara en la de cien y sello en la de cincuenta es

1
A)
4
1
B)
3
1
C)
2
3
D)
4
E) 1

5. Un naipe ingls consta de 52 cartas repartidas en cuatro pintas distintas, de las cuales
dos son rojas (corazn y diamante) y dos son negras (pique y trbol). Cada pinta
consta de 3 figuras: rey (K), dama (Q), caballero (J) y de 10 cartas numeradas desde
1 (as) a 10, entonces la probabilidad de obtener un AS o un REY al extraer una de
las 52 cartas de una baraja inglesa es

1
A)
13
2
B)
13
4
C)
13
1
D)
4
1
E)
3

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6. Si se lanzan 2 dados, cul es la probabilidad que muestren el mismo nmero?

1
A)
2
1
B)
3
1
C)
6
1
D)
36
5
E)
36

7. La siguiente tabla muestra la distribucin por electivo y sexo de los alumnos de IV

medio de un liceo. Si se escoge un alumno al azar, cul es la probabilidad de que sea
hombre o pertenezca al plan humanista?

Humanista Bilogo Fsico

Hombre 10 15 15
Mujer 15 15 10

12
A)
16
11
B)
16
1
C)
2
2
D)
5
5
E)
16

8. Si se sacan, desde una caja que tiene 9 esferas numeradas del 1 al 9, dos de estas
esferas una tras otra sin reposicin, cul es la probabilidad que ambas indiquen un
nmero impar?

5
A)
18
5
B)
9
1
C)
2
5
D)
36
25
E)
81

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9. En una caja hay 3 camisas blancas y 2 azules. Si se sacan sucesivamente 2 camisas,

sin devolverlas a las cajas, cul es la probabilidad que stas sean de distinto color?

2
A)
3
2
B)
5
3
C)
5
3
D)
10
7
E)
10

RESPUESTAS

2 9 2 4. A 5. B 6. C 7. B 8. A 9. C
1. 2. 3.
3 50 3

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PROBABILIDAD CONDICIONADA

Si se recuerda, si dos eventos no son independientes, entonces la probabilidad que ocurran

ambos se calculada segn la relacin P(A B) = P(A) P(B/A) , en esta relacin P(B/A) se
llama probabilidad condicionada y se lee:

P(B/A): probabilidad de B, dado que ocurri A, y se determina segn la relacin:

P(A B)
P(B/A) =
P(A)

OBSERVACIN: la probabilidad condicionada tambin es posible determinarla reduciendo el

espacio muestral.

EJEMPLOS

1. En cierta poblacin el 40% tienen pelo negro, el 20% tiene ojos caf y el 10% tiene
pelo negro y ojos caf, si se escoge un alumno al azar, entonces

i) Cul es la probabilidad que si el escogido tiene pelo negro tambin tenga ojos
caf?

ii) Si el escogido tiene los ojos caf, cul es la probabilidad que su pelo no sea
negro?

2. Al lanzar dos dados, cul es la probabilidad que la suma de los puntos sea mltiplo de
2 si se sabe que en uno de los dados sali un nmero par?

3. Una caja contiene 3 esferas blancas y 2 rojas, una segunda caja contiene 2 esferas
blancas y 3 rojas. El experimento consiste en lanzar una moneda, si sale cara se extrae
la esfera de la primera caja, si sale sello se extrae de la segunda. Si se realiz el
experimento y se obtiene una esfera roja, cul es la probabilidad que provenga de la
segunda caja?

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4. En cierta poblacin se ha logrado constatar que: la probabilidad que una persona este
obesa y tenga el colesterol alto es 0,1 y la probabilidad que un individuo sea obeso es
0,4. Si se escoge una persona que resulta estar obeso, entonces cul es la
probabilidad que tenga el colesterol alto?

A) 0,10
B) 0,25
C) 0,40
D) 0,60
E) 0,90

5. Se lanzan 2 monedas, si a lo menos en una de ellas sali cara, cul es la probabilidad

de que ambas lo sean?

1
A)
4
1
B)
3
3
C)
8
1
D)
2
2
E)
3

6. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s) en un

experimento aleatorio, si A y B son eventos de l?

I) Si P(A/B) = P(A), entonces A y B son independientes

II) Si P(A/B) = 0, entonces P(A y B) es imposible
III) Si P(A/B) = P(B/A), entonces P(A) = P(B)

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

RESPUESTAS

1. i) 0,25 ii)0,5 1 3 4. B 5. B 6. E
2. 3.
3 5

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DIAGRAMA DE VENN

Un Diagrama de Venn es una manera de representar grficamente conjuntos,

subconjuntos, intersecciones de conjuntos, uniones de conjuntos. Normalmente se utilizan
en esta representacin valos o crculos, que muestran la relacin existente entre los
conjuntos y subconjuntos involucrados. Cada valo o crculo es un subconjunto diferente.
La forma en que esos crculos se sobreponen entre s muestra todas las posibles relaciones
lgicas entre los conjuntos que representan. Por ejemplo, cuando los crculos se
superponen, indican la existencia de subconjuntos con algunas caractersticas comunes.

Por ejemplo, supongamos como

conjunto las personas que viajan en un
DIAGRAMA DE VENN
Tour, si A representa las personas que
hablan ingls, el valo de la izquierda
contendr al nmero total de personas
que los hacen, si B representa a las C
personas que hablan francs, el valo A B
de la derecha tendr el nmero de
AyB
turista que hablen francs, la parte
comn de los valos (A y B) contiene a
las personas que hablan ambas idiomas.
El rectngulo contiene todas las
personas que participen en ste tour,
representando C las personas que no
dominan ninguno de los dos idiomas.

Apoyados en el Diagrama de Venn es posible determinar cantidad de elementos que

cumplen las condiciones y de sta forma permite determinar probabilidad utilizando
probabilidad clsica

EJEMPLOS

1. En un curso de 36 nios de tercero bsico se sabe que 24 de ellos practican futbol,

22 practican tenis y 2 no practican ninguno de estos deportes, al elegir un alumno al
azar, cul es la probabilidad que practique ftbol y tenis?

2. De un grupo de 500 turistas el 70% habla ingls, el 40% habla francs, el 15% habla
ingls y francs y el resto solo espaol. Si se elige una persona que habla ingls, cul
es la probabilidad que tambin hable francs?

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1 1 1
3. En un curso de 120 alumnos, habla portugus, japons y ambos idiomas.
6 3 12
Cul es la probabilidad de que un alumno elegido al azar hable slo uno de estos
idiomas?

1
A)
3
1
B)
12
1
C)
4
5
D)
12
7
E)
12

4. En un curso de 80 alumnos, la cuarta parte de ellos habla ingles, la quinta parte

francs y la dcima parte ambos idiomas. Cul es la probabilidad de que un alumno
escogido al azar hable ingls o francs?

16
A)
80
20
B)
80
28
C)
80
36
D)
80
44
E)
80

5. En un curso de 40 alumnos, el 50% practica futbol, el 37,5% practica basquetbol,

mientras que 5 alumnos practican ambos deportes. Cul es la probabilidad de que al
elegir un alumno, ste no practique ningn deporte?

1
A)
8
1
B)
5
1
C)
2
1
D)
3
1
E)
4

RESPUESTAS
1 3 3. A 4. C 5. E
1. 2.
3 14

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LEY DE LOS GRANDES NUMEROS

Esta ley establece que la frecuencia relativa de los resultados de un experimento aleatorio
tiende a estabilizarse a cierto nmero que corresponde a la probabilidad del suceso, cuando
el experimento se realiza muchas veces.

En la tabla se han anotado las frecuencias del suceso salir sello en el lanzamiento de una
moneda.
N lanzamientos 100 150 200 300 400 500
Frecuencia absoluta 56 70 110 145 208 255
Frecuencia relativa 0,56 0,47 0,55 0,48 0,52 0,51

La probabilidad de un suceso, es el nmero al que se aproxima su frecuencia relativa cuando

el experimento se repite un gran nmero de veces.

EJEMPLOS

1. Al lanzar 1.000 monedas al aire, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

siempre verdadera(s)?

I) 500 monedas mostraran un cara

II) alrededor del 50% de las monedas no mostraran sello
III) el nmero de caras ser cercano al nmero 500

2. Si se lanza 2.400 veces un dado comn, entonces el numero 4 saldr

3. Si se lanza 5.000 veces un dado comn, segn la Ley de los Grandes Nmeros, en qu
porcentaje, aproximadamente, de esas repeticiones, saldr un mltiplo de 3?

A) En un 10%
B) En un 12%
C) En un 17%
D) En un 33%
E) En un 45%

RESPUESTAS

1. II y III 2. Aproximadamente 400 veces 3. D

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TRINGULO DE PASCAL PARA SUCESOS NO EQUIPROBABLES

Recordemos, el tringulo de pascal se utiliza cuando el experimento aleatorio tiene solo dos
resultados, y ahora lo utilizaremos en el caso de que los sucesos no sean equiprobables.

El tringulo de Pascal es el siguiente:

1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1

EJEMPLO

2
1. Al lanzar una moneda cargada, la probabilidad que salga cara es , si esta moneda es
3
lanzada 3 veces, cul es la probabilidad de obtener exactamente 2 caras?

2. Al responder una prueba de 5 preguntas de cinco alternativas cada una, toda al azar,
cul es la probabilidad que acierte en 3 de ellas?

3. Una caja contiene 10 esferas, 4 rojas y 6 blancas, al extraer 4 de ellas, cul es la

probabilidad que 2 de ellas sean blancas?

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4. Una prueba tiene 6 preguntas con cinco alternativas cada una, de las cuales solo una
es la correcta. Cul es la probabilidad de que un alumno tenga cuatro aciertos si
contesta la prueba al azar?

4 2
1 4
A) 5
5
4 1
1 4
B) 6
5 5
6
1
C) 15
5
6
1
D) 15
5
4 2
1 4
E) 15
5
5

5. Un deportista de tiro con arco tiene una probabilidad de acertar en el centro de 0,4,
entonces cul ser la probabilidad de que al disparar cuatro veces al blanco acierte en
el centro una vez?

1 3
2 3
A) 5 5

1 3
2 3
B) 4
5
5
2
C) 4
5
4
2
D)
5
3 1
2 3
E) 4
5
5

RESPUESTAS

4 32 3 4. E 5. B
1. 2. 3.
9 625 7

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DISTRIBUCIN BINOMIAL
Al considerar un experimento dicotmico donde uno de los resultados se denomina xito
con probabilidad de ocurrencia p y el otro fracaso, con probabilidad de ocurrencia (1 p), en
que la probabilidad de xito es constante y adems el resultado obtenido en cada prueba es
independiente de los resultados obtenidos anteriormente, entonces se dice que el
experimento sigue el modelo de la distribucin binomial o de Bernoulli.
La distribucin binomial se representa por B(n, p), siendo n el nmero de pruebas o
repeticiones del experimento y p probabilidad de xito.

FUNCIN DE PROBABILIDAD BINOMIAL

Al realizar un experimento dicotmico n veces, la probabilidad de obtener x xitos, siendo p
la probabilidad de xito y (1 p) la probabilidad de fracaso, se calcula mediante la funcin
de probabilidad binomial

n x n x
f(x) = P(X = x) = Cx p (1 p)

OBSERVACION:

n n!
Cnx = =
x
x! x !
n

OBSERVACIN
Cuando el experimento tiene solo dos posibles resultados, se puede utilizar la funcin de
probabilidad binomial o el tringulo de Pascal.

EJEMPLOS

1. Un matrimonio tiene 4 hijos, cul es la probabilidad que exactamente dos de ellos

sean varones?

2. Se lanza una moneda 6 veces. Cul es la probabilidad que en el lanzamiento se

obtengan 3 sellos?

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3. Un estudio sobre los hbitos de consumo arroj que el 65% de la poblacin ha fumado
alguna vez en su vida. Si se elige a 20 personas al azar, cul es la probabilidad que 8
de ellas nunca haya fumado?
8 12
35 65
A) C20
8
100 100
8 12
35 65
B) C12
8 100
100
8 12
35 65
C)
100 100
12 8
35 65
D) C20
8
100 100
12 8
35 65
E) 100
100

4. Se define la variable aleatoria X como la cantidad de caras que resultan en el

lanzamiento de una moneda no cargada cinco veces. Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Los valores que toma la variable X son {1, 2, 3, 4, 5}
II) P(X = 1) = P(X = 5)
5
1
III) P(X = 4) = 5
2
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

5. Un test de 10 preguntas de tipo verdadero falso se le aplica a un alumno y l

contesta todas las preguntas al azar, Cul es la probabilidad que tenga exactamente 4
de sus respuestas correctas?
10
1
A) 210
2
4
1
B) 210
2
4
1
C)
2
6
1
D)
2
10
1
E)
2

RESPUESTAS
3 5 3. A 4. C 5. A
1. 2.
8 16

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ESPERANZA MATEMATICA O VALOR ESPERADO DE UNA VARIABLE ALEATORIA

DISCRETA

La esperanza o valor esperado de una variable aleatoria discreta se determina por la suma
de los productos de la probabilidad de cada suceso por el valor de dicho evento.

La esperanza representa la cantidad media que se espera como resultado de un experimento

aleatorio.

E(x) x1 p1 x2 p2 ........ xn pn

xi : valor de cada suceso.

P(X = x) : probabilidad que la variable tome el valor i.
n : cantidad de valores que puede tomar la variable aleatoria.

EJEMPLOS

1. Cul es el valor esperado en el lanzamiento de un dado comn de 6 caras?

2. Si el valor esperado E(x) de los datos de la tabla adjunta es 1,3 entonces cul es la
probabilidad que x tome el valor 3?

x -1 1 3 4
p(x) 0,2 p q 0,1

3. Cul es el valor esperado para la variable x descrita en la tabla adjunta?

x 0 1 2
p(x) 0,3 0,2 0,5

A) 2,2
B) 1,8
C) 1,5
D) 1,2
E) 0,8

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4. Sea X una variable aleatoria tal que su funcin probabilidad est dada por la siguiente
tabla
X -2 -1 0 1 2
P(X = x) 0,2 0,1 0,3 0,1 0,3

Entonces, el valor de la esperanza de x es

A) 0,1
B) 0,2
C) 0,4
D) 0,5
E) 1,2

5. Si se define la variable x como la suma de los puntos en el lanzamiento de dos dados,

el valor esperado de x es

251
A)
36
240
B)
36
242
C)
36
252
D)
36
256
E)
36

6. Los grficos muestran la funcin de probabilidades de dos variables aleatorias

discretas, P y Q. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

0,5 0,5
I) E(P) > E(Q)
0,3 0,3
II) E(P) E(Q) = 0,6 0,2 0,2
1
III) E(Q) =
E(P) 1 2 3 1 2 3

Variable P Variable Q
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) Solo I y III

RESPUESTAS
1. 3,5 2. 0,2 3. D 4. B 5. D 6. C

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APLICACIN DE ESPERANZA MATEMATICA AL VALOR ESPERADO EN UN JUEGO DE

AZAR

La esperanza o valor esperado en matemtica tiene sus orgenes en los juegos de azar y
hacen relacin a la esperanza que tena de ganar un juego un individuo que haca un gran
nmero de apuestas.

OBSERVACIONES
Si E(X) = 0 el juego es equitativo, es decir se considera justo
Si E(X) > 0 el juego se considera favorable
Si E(X) < 0 el juego se considera injusto.

EJEMPLOS

1. Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda normal y obtener cara, si
cae cara la 1ra vez el jugador gana $ 300, si cae cara la 2da vez gana $ 500 y si cae
cara en la 3ra vez gana $ 800, el juego termina en el momento en que cae una cara o
despus de tres intentos. Si no cae cara en los tres lanzamientos pierde $ 2.000. Cul
es la esperanza, ya sea ganancia perdida en ste juego?

2. Un jugador tiene 3 oportunidades de lanzar un dado no cargado, si sale un nmero

mltiplo de 3 en el primer lanzamiento gana $ 600, si sale en el segundo lanzamiento
$ 360, si sale en el tercer lanzamiento gana $ 135, el juego termina al momento que
salga un nmero mltiplo de 3. Si en ninguno de los tres lanzamientos sale un nmero
mltiplo de 3 el jugador pierde $ 810, ser justo este juego?

3. Una persona compra un nmero de rifa, el primer premio es de $ 6.000 y el segundo

de $ 2.500, si la probabilidad de ganar $ 6.000 es 0,001 y la probabilidad de ganar
$ 2.500 es 0,025 cul sera un precio justo a pagar por esta rifa?

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4. Se tiene una urna con tres bolitas verdes y dos bolitas amarillas. El juego consiste en
sacar una bolita de la urna, si la bolita es amarilla el jugador gana $ 1.000, si la bolita
es verde debe pagar $ 800, es conveniente jugar?

A) Se requiere ms informacin.
B) El juego es injusto.
C) El juego es equitativo.
D) El juego es favorable.
E) Ninguna de las opciones anteriores.

5. La siguiente tabla expresa el dinero que se espera ganar en un juego de azar, asociado
a las probabilidades de un juego:

$ 100 200 300 -400

P($) 0,1 0,3 A 0,2

Entonces, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) A = 0,4
II) P(-400) = P(200) P(100)
III) La esperanza del juego es de $ 110.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

6. De una baraja inglesa se escoge una carta. Si la carta es un nmero el jugador gana
$ 200, si la carta es un mono el jugador debe pagar $ 500. El valor esperado, en pesos,
al jugar un gran nmero de veces es

8.000
A) -$
52
2.000
B) -$
52
C) $0
1.000
D) $
52
2.000
E) $
52

RESPUESTAS
1. $125 2. $60 3. $68,5 4. B 5. E 6. E

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VARIANZA DE UNA VARIABLE ALEATORIA Y ESPERANZA DE LA MISMA VARIABLE

Se define la varianza de una variable aleatoria como VAR(x) = E(X2 ) E(X)

2

Observacin: La varianza es siempre un nmero real no negativo.

EJERCICIOS

1. El valor esperado de una variable aleatoria X es 2,5 y el valor esperado para los
cuadrados de la misma variable aleatoria es 6,5. Cul es la varianza y desviacin
estndar de la variable?

2. Cul es la varianza de los datos de la tabla adjunta?

x p
1 0,3
2 0,2
3 0,1
4 0,2
5 0,2

3. De los datos de la tabla adjunta, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?
x p
-10 0,2
-20 0,3
10 0,2
20 0,3

I) El valor esperado para la variable aleatoria X es 0.

II) La varianza de la variable x es 0.
III) La desviacin estndar de los datos es = 2 70 .

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

RESPUESTAS

1. V(x) =
1
; =
1 2. V(x) = 2,36 3. D
4 2

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EJERCICIOS

Combinatoria y Probabilidades

1. Determine la veracidad o falsedad de las siguientes proposiciones:

a) ____ El espacio muestral del evento obtener un siete en una prueba de

matemticas con nota entera, es 7.

b) ____ Al sumar dos enteros positivos, el resultado es mayor que cualquiera de los
nmeros dados es un evento cierto.

c) ____ Al multiplicar un numero entero positivo a por otro nmero real positivo
menor que 1, obteniendo un nmero mayor que a, es un evento imposible.

d) ____ El suceso elegir un hombre de un curso de 15 hombres y 15 mujeres es un

suceso equiprobable.

e) ____ Si la probabilidad de que ocurra un suceso es de 0,45, entonces la

probabilidad que no ocurra es 0,45.

f) ____ El experimento encender una vela no es aleatorio.

g) ____ El espacio muestral del experimento aleatorio: lanzar una moneda 5 veces
tiene 32 elementos.

h) ____ El evento: que un mes tenga 30 das tiene probabilidad de ocurrencia 1.

1
i) ____ La probabilidad de que salga un 3 al lanzar un dado normal es .
6

j) ____ El valor de 10! es distinto de 9! 10.

k) ____ En el experimento: lanzar un dado y una moneda el total de resultados

posibles es 12.

l) ____ El total de nmeros de tres cifras distintas que se pueden obtener utilizando
los dgitos 1, 2 y 3 son 6.

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2. Principios del Conteo

a) Una biblioteca tiene 4 textos de historia, 3 de sociologa, 6 de clculo y 5 de

qumica. Encontrar el nmero de formas que un usuario puede escoger:

i) uno de los textos mencionados

ii) uno de cada tipo de los textos mencionados.

b) En una alcanca hay 15 monedas de $ 50, 25 monedas de $ 100 y 32 monedas de

$ 500. Si Carolina saca una moneda de la alcanca. De cuntas maneras puede
Carolina sacar la moneda?

c) En una exposicin artstica hay 8 cuadros al leo, y 7 acuarelas. De cuntas

maneras puede Don Maximiano comprar un cuadro al leo y una acuarela?

3. Permutaciones y Combinaciones

a) Encuentre el nmero de formas en las cuales 4 personas pueden sentarse en una

fila de 3 sillas.

(ilstrelos a partir de las casillas ____ , _____, ____)

b) Encuentre el nmero de n de formas como 8 personas pueden organizarse en una

fila de 8 sillas

c) Si no se admiten repeticiones, encuentre la cantidad de nmeros de tres dgitos

que pueden formarse a partir de los cinco dgitos: 3, 5, 6, 7, 9

(ilstrelos a partir de las casillas ____ , ____ , ____)

d) En una fila de 9 sillas deben sentarse 4 hombres y 5 mujeres. De cuntas maneras

pueden distribuirse los asientos, si los hombres deben estar juntos al lado derecho
de la fila?

e) 8 amigos se juntan a jugar bsquetbol con un equipo rival. Si un equipo de

bsquetbol est formado por 5 jugadores, cuntos equipos distintos pueden
formar los ocho amigos?

f) Un estudiante debe responder 10 de 12 preguntas en su examen. De cuntas

formas puede elegir sus 10 preguntas?

7! (7 + 1)!
g) El valor de
7!

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4. Probabilidades

1) Determinar el nmero de elementos del espacio muestral asociado a:

a) Lanzar una moneda.

b) Lanzar tres monedas.

c) Lanzar k monedas.

d) Lanzar un dado.

e) Lanzar 3 dados.

f) Lanzar 3 monedas y 2 dados.

2) Considere el lanzamiento de dos dados normales.

a) Escribir el conjunto del suceso la suma de las puntos de los dados obtenidos es 7

S = {( , ) ;( , ); ( , ) ;( , );( , ) ;( , )}

Determine la probabilidad de los siguientes sucesos:

b) Que ambos sean pares.

c) Que ambos sean primos.

d) Que la suma sea impar.

e) Que la diferencia sea nula.

e) Que la suma no sea 7.

g) Que la suma sea menor que 3 o mayor que 10.

3) En una comida hay 32 hombres y 28 mujeres. Se sabe que han comido carne de
vacuno 20 hombres y 15 mujeres, el resto comi carne de ave.

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Completar el cuadro con los datos dados.

Hombres Mujeres Totales

Carne Vacuno

Carne de Ave

Totales

4) Se elige una persona al azar, calcular la probabilidad que

a) Sea hombre. b) Sea mujer.

c) Haya comido vacuno. d) Haya comido ave.

e) Sea mujer y le guste comer vacuno. f) Sea hombre y le guste comer ave.

g) Sea mujer y haya comido ave. h) Sea hombre o mujer y haya comido ave.

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Ejercicios Seleccin Mltiple
(Preguntas Oficiales publicadas por Demre)

1. En una fila de 7 sillas se sientan cuatro mujeres y tres hombres, de cuntas maneras
se pueden sentar ordenadamente, si las mujeres deben estar juntas y los hombres
tambin?

A) 2
B) 43
C) 3! 4! 2
D) 3! 4!
E) 432

2. Si en una tienda de ropa, se deben escoger dos trajes de seis diferentes, de

cuntas maneras distintas se puede hacer esta seleccin?

A) 1
B) 15
C) 6
D) 12
E) 3

3. La tabla adjunta muestra el nivel educacional que tienen los postulantes a un cargo
administrativo
NIVEL EDUCACIONAL

Sexo Universitaria Media Bsica

Masculino 250 100 40
Femenino 225 110 25

Si de este grupo se elige una persona al azar, cul(es) de las siguientes afirmaciones
es (son) verdadera(s)?
390
I) La probabilidad que sea varn es de .
750
360
II) La probabilidad que sea mujer es de .
390
475
III) La probabilidad que tenga estudios universitarios es de .
750

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

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4. Se depositan en una caja tarjetas del mismo tipo con las letras de la palabra
HERMANITOS, luego se saca de la caja una tarjeta al azar, la probabilidad de que en
sta est escrita una vocal es

1
A)
10
2
B)
5
1
C)
5
1
D)
4
2
E)
3

5. Cul es la probabilidad que al lanzar 3 monedas, simultneamente, 2 sean caras y

1 sea sello?

3
A)
8
1
B)
8
2
C)
8
1
D)
3
2
E)
3

6. En un experimento se lanza una moneda, si sale sello, se lanza un dado y si sale

cara, la moneda se lanza por segunda vez, terminndose el experimento. Cul es
la probabilidad de que se lance el dado?

1
A)
2
1 1
B)
2 6
1 1
C) +
2 6
1
D)
8
1
E)
6

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7. Si se ha lanzado 3 veces un dado comn y en las tres ocasiones ha salido un 4, cul

es la probabilidad de que en el prximo lanzamiento salga un 4?

1
A)
3
1
B)
6
1
C)
4
3
D)
6
4
E)
6

8. Una bolsa contiene un gran nmero de fichas de colores, de las cuales algunas son
1
rojas. Si la probabilidad de sacar una ficha roja es , cul es la probabilidad de sacar
3
una ficha de cualquier otro color?

1
A)
2
1
B)
3
2
C)
3
D) 1
E) No se puede determinar.

9. Una urna contiene cinco fichas rojas y tres negras, todas del mismo tipo. Se extrae al
azar una ficha, se anota su color y se devuelve a la urna. Este experimento se repite
diez veces. Si la variable aleatoria x asigna la cantidad de fichas rojas obtenidas,
entonces los valores que puede tener x son

A) {1, 2, 3, 4, y 5}
B) {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10}
C) {0, 1, 2, 3, 4 y 5}
D) {5}
E) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10}

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PROGRAMA MENTORING
GEPM- LIBRO N7

RESPUESTAS EJERCICIOS PROPUESTOS

Combinatoria y Probabilidades

1. a) F b) V c) V d) V e) F f) V g) V h) F i) V

j) F k) V l) V

2. Principios del conteo

a) i) 4 + 3 + 6 + 5 = 18 formas
ii) 4 3 6 5 = 360 formas

b) 15 + 25 + 32 = 72 formas

c) 8 7 = 56 formas

3. Permutaciones y Combinaciones

a) 4 3 2 = 24 formas b) n = 8!
c) 5 4 3 = 60 d) 5 4 3 2 1 4 3 2 2 = 5!4!
8 12
e) = 56 f) = 66
5 10
g) -7

4. Probabilidades

1) a) 2 b) 23 c) 2k d) 6 e) 63 f) 23 62

2) a) S = {(1,6) ; (6,1); (5,2) ; (2,5) ; (3,4) ; (4,3 )}

9 9 18 6 30 4
b) c) d) e) f) g)
36 36 36 36 36 36

3)
Hombres Mujeres Totales
Carne Vacuno 20 15 35
Carne de Ave 12 13 25
Totales 32 28 60

32 28 35 25 15 12 13 25
4) a) b) c) d) e) f) g) h)
60 60 60 60 60 60 60 60

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Claves Ejercicios Seleccin Mltiple

1. C 4. B 7. B
2. B 5. A 8. C
3. D 6. A 9. B

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