Comptences spcifiques par domains et soucomptences No.

Contenus viss Heures Date Remarques

CS SC crit.
e
1 semestre
Domaine Leon 1 Leon dintroduction: la
Communication: Identification des details du message crit et oral. structure du manuel de
comptence
communicative franais et lorganisation
de la leon.
Unit 1 Lcole en France.
Leon 2 Bienvenue au collge.
Domaine Identification des details du message crit et oral. Linformation : p. 8.
Communication: Dduction laide du context du sens global des Activits : ex. 1, 2, 3, 4 p. 8
comptence lments lexicaux inconnus et comprhension du sens
communicative et des mots par la synonymie et par le contexte.
pragmatique. Identification des verbes pour se situer dans le temps Ex. 2 p. 9
et rdiger une chronologie.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence.
Comparaison des systmes dducation dans divers L information : Le systme
Comparaison pays. scolaire franais et en Rpublique
de Moldova : p. 10-11
Rdaction structure daprs des questions. Ex. 5 p. 11
Leon 3 Etre jeune
Domaine Production des messages oraux et linteraction : Le questionnaire : p. 12
Communication: reconnaissance de lorganisation logique du texte.
comptence Participation aux interactions orales sur le thme Activits : ex 1, 2, 3, 4, 5 p. 13
linguistique. nomm et mission des rponses aux questions simples
et directes, rptes ou refourmules par un
interlocuteur cooprant.
Identification des pronoms relatifs simples et Ex. 1 , 2, 3, 4 p. 14
composs et leurs utilisation dans lacte verbal.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 4 Test dvaluation initial
mthodologique grammaticales pendant lanne passe.
dautovaluation.
Analyse du test initial.
Leon 5 Le parler jeune
Domaine Reprage des expressions et des mots-cls se Le texte : p. 15
Communication: rapportant un domaine prioritaire.
comptence Participation aux interactions orales sur le thme Activits : ex. 1, 2, 3 p. 16
communicative et nomm et mission des rponses aux questions simples
pragmatique. et directes, rptes ou refourmules par un
interlocuteur cooprant.
Acquisition des habilets linguistiques et Ex. 1 , 2, 3, 4 p. 17
grammaticales : le conditionnel prsent : emploi et
formation.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrance : p. 15
Rdaction dun court texte fonctionnel. La posie : Comme je
suis daprs www.tricashop.com
: p. 18
Slection des informations dtailles des textes Ex : 1, 2, 3, 4 p. 18
diffrents pour accomplir une tche.
Leon 6 Panorama de lhistoire
de lcole en France.
Comptence Identification des informations de dtail dans un text Le texte : Panorama de lhistoire
pluri/intercultu- propos. de lcole en France p. 19
relle. Entretien dun dialogue sur un thme connu pour un Ex. 3 p. 20
change dinformation simples.
Identification des adjectifs et pronoms indfinis et Ex. 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7 p. 29
utilisation dans lacte verbal.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 19
Dduction laide du context du sens global des Activits : ex. 1, 2 p. 19
lments lexicaux inconnus et comprhension du sens
des mots par la synonymie et par le contexte.
Connaissance des personnalits clbres de la France. Connaissez-vous ces hommes
clbres franais ? p. 20
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 7 Test dvaluation
mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. thmatique
Unit 2 Le monde scolaire, un monde
privilgi ?
Analyse du test
Leon 1 Grande Mobil de stop
la violence.
 Dduction laide du contexte du sens global des Linformation: p. 24
lments lexicaux inconus.
Comptence Identification des pronoms indfinis et leurs utilisation Ex. 1, 2, 3, 4 p. 27
communicative dans lacte verbal.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 24
Dduction laide du context du sens global des Activits :ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 25
lments lexicaux inconnus et comprhension du sens
des mots par la synonymie et par le contexte.
Comprhension dun message enregistr. Le texte : Violence en France
(livre du professeur : p.30)
Leon 2 Apprendre se
valoriser.
Identification du sujet dune discussion entre les Linformation : p. 28
Comptence interlocuteurs natifs, prononce lentement et
mthodologique : correctement articule.
dautoformation, Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 28
dautoguidage. Reconnaissance de lorganisation logique du texte. Le texte : Linformation au
quotidien pour les enfants
daprs Label France : p. 30
Slection des informations dtailles des textes Ex. 1 , 2, 3, 4, 5 p. 28-29
diffrents pour accomplir une tche. Ex. 1 p. 30
Comprhension dun message enregistr. Ex. 6 p. 29
Leon 3 La lettre anonyme.
Traduction bilingue. Le texte : La lettre anonyme :
Comptence Identification des squences logiques du texte propos p. 31
pluri/intercultu- couter.
relle. Identification de laccord de ladjectif pithte. Ex. 1, 2, 3 p. 33
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 31
Slection des informations dtailles des textes Activits : ex. 1, 2, 3, 5 p. 32
diffrents pour accomplir une tche.
Comptence Leon 4 Une interview.
interdisciplinaire
Matriser de la comptence pragmatique (adaptation Linterview : p. 34
aux situations de communication) des expressions
simples retenues lavance, lutilisation des
connecteurs logiques : et, mais, car...
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabuaire de rfrence :p. 34
Identification du sens global du texte. Linformation : Sondage, mode
 Slection des informations du texte afin daccomplir demploi : p. 36
des tches structures de travail. Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 35
Rdaction des informations pertinentes dun texte sur Ex. 6 p. 35
un sujet connu sous forme dun tableau

Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Test de connaissances

mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. lexico-grammaticales.
Unit 3 Cadres de vie
Analyse du test
Centre dintrets pour
Leon 1
les ados.
Description des objets, des personnes, des conditions Linformations sur le Nouveau
Comptence de vie en utilisant une srie dexpressions et de phrases Centre dactivits extrascolaires :
mthodologique : simples.. p. 40
dautoformation, Identification des qdjectifs possessifs et leur utilisation Ex. 1, 2 p. 43
dautoguidage. dans lacte verbal.
Reprage des expressions et des mots-cls dun conte Le conte : Deux amis.
cout.
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 41
des tches structures de travail. Ex. 1, 2 , 3 p. 42
Leon 2 La vie des adolescents.
Comptence Identification des informations de dtail dans un texte Le texte : Ma vie dado daprs
mthodologique : propos. Suwanne Prou: p. 44
dautoformation, Entretien dun dialogue sur un thme connu pour un Ex. 1, 2 p. 46
dautoguidage. change dinformation simples.
Identification des adjectifs dmonstratifs et leurs Ex. 1, 2, 3, 4 p. 47
utilisation dans lacte verbal.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 44
Identification de la relation entre les personnages. Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 10 p. 44-45
Leon 3 O est-ce que les
Comptence
culturelle. jeunes franais
passent leur temps
libre ?
Rdaction des descriptions lmentaires des Interview : Les loisirs des jeunes
vnements, des activits ralises, expriences Franais : p. 48
personnelles.
 Slection des informations du texte afin daccomplir Activits : ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6 p. 49
des tches structures de travail.
Identification des pronoms dmonstratifs et leurs Ex. 1, 2, 3 p. 51
utilisation dans lacte verbal.
Description des intrets et proccupations des Rubrique : A discuter :p. 50
adolescents.
Leon 4 Quelle belle chose est
la vie !
Comparaison. Matriser de la comptence pragmatique (adaptation La posie : Quelle belle chose est
aux situations de communication) des expressions la vie ! daprs Patricia Carli : p.
simples retenues lavance, lutilisation des 52
connecteurs logiques : et, mais, car...
Slection des informations du texte afin daccomplir Les techniques de travail avec un
des tches structures de travail. pome : ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 52-53
Identification des adjectifs interrogatifs et leurs Ex. 1, 2, 3, 4 p. 54
utilisation dans lacte verbal.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Test de connaissances
mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. lexico-grammaticales.
Unit V La France et les Franais.
Carte/Fiche didentit.
Analyse du test
Leon 1 Que lui est-il arriv ?
Comptence Emission des messages exolicatifs sur des thmes Le dialogue : Que lui est-il
communicative. familiers vis--vis des aventures, situations de la vie arriv ? : p. 58
quotidienne.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 58
Ex. 5, 6 p. 60
Slection des informations du texte afin daccomplir Activits : ex. 1, 2, 3 p. 59
des tches structures de travail.
Identification des pronoms complments et leurs Ex. 1, 2, 3, 4 p. 60
utilisation dans lacte verbal.
Leon 2 Fiche didentit de la
France.
Comptence Emission des messages explicatifs sur des thmes Prsentation de la France : p. 61
communicative. familiers vis--vis des aventures, situations de la vie
quotidienne.
Connaissance des personnalits clbres de la France. Information : Les prsidents de la
 Ve Rpublique :p. 62
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p.63
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3 p. 63
des tches structures de travail.
Identification du pass simple et largissement des Ex. 1, 2, 3 p. 64
savoir-faire grammaticales.
Leon 3 Dcouvrons la
Bretagne !
Comptence Identification des caractristiques de la socit cible, Le texte : La Bretagne : p. 65
communicative. des aspects spcifiques de la vie quotidienne.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p.65
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2 p. 66
des tches structures de travail.
Identification du plus-que-parfait et largissement des Ex . 1, 2, 3 p. 67
savoir-faire grammaticales.
Leon 4 Les institutions
politiques en France.
Comptence Identification des caractristiques de la socit cible, Le texte : Les institutions
culturelle. des aspects spcifiques de la vie quotidienne. politiques en France :p. 68
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p.69
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4 p. 69
des tches structures de travail.
Identification des chiffres et des nombres et Ex. 1, 2, 3 p. 70
largissement des savoir-faire grammaticales.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Evaluation sommative
mthodologique grammaticales pendant ce semestre.
dautovaluation. semestrielle.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 6 Analyse dvaluation
mthodologique grammaticales pendant ce semestre.
dautovaluation. semestrielle.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 7 Exercices de
mthodologique grammaticales pendant ce semestre.
dautovaluation. synthse : grammaire,
lexique.
2e semestre Unit VI Les fetes et les traditions
franaises.
Leon 1 La fete des voisins.
Comptence Identification des informations de dtail dun texte Le texte : La fete des voisins :
conexionnelle. fonctionnel. p. 90
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 90
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4 p. 90
des tches structures de travail.
Identification dintonation dans les phrases affirmative Ex. 1, 2, 3 p. 92
et ngatives et largissement des savoir-faire
grammaticales.
Leon 2 Les Fetes et les
traditions franaises.
Comptence Identification des informations de dtail des textes Le texte : Les fetes et les
culturelle. informatifs. traditions franaises : p. 93
Description de certaines fetes traditionnelles. Exercice individuel sur
linformation lue.
Comparaison des fetes franmaises et celles de la Ex. 2, 3 p. 94
Moldova.
Approfondissement des habilets linguistiques : la Ex. 1, 2 p. 95
ponctuation et les signes de ponctuation.
Leon 3 Le festival des fetes
populaires.
Comptence Identification dun sujet dune discussion entre des Linterview : p. 96
communicative. interlocuteurs natifs.
Description de certaines fetes traditionnelles et Linformation : p. 96, p. 98
nationales, des coutumes spcifiques en France et en
Rpublique de Moldova.
Comparaison des moyens dexprimer des sentiments, Ex. 5 p. 97
prfrences, gouts, intentions.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 96
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3 p. 97
des tches structures de travail.
Identification des mots invariables (les interjections) et Ex. 1, 2, 3 p. 99
largissement des savoir-faire grammaticales.
Leon 4 La Saint-Valentin, fete
de tous les amoureux.
Comptence Connaissance des textes littraires appartenant au Les pomes damour : p. 100
communicative. patrimoine culturel de la France.
Identification du sens global dun message oral. Ex. 1, 2, 3, 4 p. 101
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Test de connaissances
mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. Rdaction dune description dun vnement, dune lexico-grammaticales.
activit ralise.
Unit V Lindividu et son tat dme.
Analyse du test
Leon 1 Lchapper belle.
Comptence Identification du sujet dune discussion prononce Le dialogue : p. 74
communicative. lentement et articule clairement entre les
interlocuteurs natifs.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 74
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 p. 74
des tches structures de travail.
Acquisition des savoir-faire linguistiques et
largissement des savoir-faire grammaticales Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6 p. 77
(concordance des temps de lindicatif, le plan du
prsent).
Leon 2 Lcole du courage.
Domaine Reconnaissance de la forme et de la structure logique La lettre : p. 78
comparaison. dun texte non littraire.
Connaissance et respect de certaines rigueurs de Ex. 3 p. 80
communication crite se rapportant aux thmes de la
vie quotidienne (lettre personnelle).
Comparaison de la structure, de la forme des lettres Ex. 1 p. 80
personnelles dans le pays cible et en Moldova.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 78
Leon 3 Lhomme aux
grenouille.
Connexion. Identification des informations de dtail dun texte Le texte : p. 81
fonctionnel.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p.81
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4 p. 82
des tches structures de travail.
Acquisition des savoir-faire linguistiques et Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6 p. 83
largissement des savoir-faire grammaticales
 (concordance des temps de lindicatif, le plan du
pass).
Leon 4 Internet maide vivre
ma vie.
Connexion. Emmision des messages explicatifs sur des thmes Le dialogue : p. 84
familiers.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 85
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4 p. 85
des tches structures de travail.
Comparaison des moyens dexprimer des sentiments, Ex. 7 p. 86
prfrences, gouts, intentions.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Test de connaissances
mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. lexico-grammaticales.
Unit VII Les vocations artistiques.
Analyse du test
Leon 1 Les jeunes et la
musique.
Comptence Identification des informations de dtail dun texte Le dialogue : Les jeunes et la
communicative. fonctionnel. musique : p. 106
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4 p. 106-107
des tches structures de travail.
Identification des noms exprimant la notion de temps Ex. 1, 2 p. 108
et largissement des savoir-faire grammaticales.
Leon 2 Les vocations.
Comptence Identification des informations de dtail dun texte Le texte : Les vocations daprs
communicative et fonctionnel. Charles Baudelaire: p. 109
pragmatique. Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 109
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 7 p. 109-110
des tches structures de travail.
Identification des noms exprimant la notion despace Ex. 1, 2, 3, 4 p. 111-112
et largissement des savoir-faire grammaticales.
Leon 3 Mon dbut 15 ans.
Comptence Identification des informations de dtail dun texte Le texte : Mon dbut 15
communicative et fonctionnel. ans daprs Charlotte Valandrey:
pragmatique. p. 113
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 113
 Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 7 p.113
des tches structures de travail.
Identification des subordonnes circonstancielles de Ex. 1, 2 p. 116
temps et largissement des savoir-faire grammaticales.
Leon 4 Un thtre qui fait
briller la flamme de la
vie...
Comptence Identification des informations de dtail dun texte Le texte : Un thtre qui fait
communicative et fonctionnel. briller la flamme de la
pragmatique. vie daprs Andr Leblanc: p. 117
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 117
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 117-118
des tches structures de travail.
Identification des subordonnes circonstancielles de Ex. 1, 2, 3 p. 120
lieu et largissement des savoir-faire grammaticales.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Test de connaissances
mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. lexico-grammaticales.
Unit VIII Harmonies naturelle.
Analyse du test
Leon 1 Un coup de coeur.
Comptence Identification du sens global dun message oral. Linterview : p. 124
communicative. Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 124
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 125
des tches structures de travail.
Identification des noms collectifs et des homonymes Ex. 1, 2 p. 126
et largissement des savoir-faire grammaticales. Ex. 1, 2 p. 126
Leon 2 Une randonne.
Comptence Description des expriences personnelles scolaires, Le dialogue : p. 127
culturelle. activits ralises, intentions, projets.
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 128
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 128
des tches structures de travail.
Identification de ladverbe, sa formation et emploi, Ex. 1, 2 p. 129
place, degrs de comparaisons et largissement des
savoir-faire grammaticales.
Leon 3 La chienne.
Comptence Education de la conscience cologique. Le texte : La chienne : p. 130
culturelle. Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 130
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 131
des tches structures de travail.
Identification du message dun texte informatif sur Le texte : Les dauphins :p. 132
certaines espces danimaux. Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 132-133
Leon 4 La foret en France.
Comptence Identification des informations de dtail dun texte Le texte : p. 134
communicative et propos. Ex. 1, 2, 3, 4 p. 134-135
pragmatique. Identification du message dun texte informatif se Ex. 7 p. 136
rapportant aux richesses naturelles de France.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Test de connaissances
mthodologique grammaticales pendant cette unit.
dautovaluation. Description des objets personnels, des personnes, des lexico-grammaticales.
endroits familiers, des conditions de vie en utilisant
une srie dexpressions et de phrases simples.
Unit IX Les voyages et les aventures.
Analyse du test
Leon 1 Avant le dpart.
Comptence Reprage des expressions et des mots-cls se Le dialogue : p. 140
communicative et rapportant aux domaines de priorit immdiate.
pragmatique. Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 140
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 141
des tches structures de travail.
Identification de la subordonne circonstancielle de Ex. 1, 2 p. 142
cause et largissement des savoir-faire grammaticales.
Leon 2 Aventures de voyage.
Comptence Description des expriences personnelles scolaires, Le texte : 340 000 km autour du
communicative. activits ralises, intentions, projets. monde en stop : p. 143
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 143
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5 p. 143-144
des tches structures de travail.
Identification de la subordonne circonstancielle de Ex. 1, 2 p. 145
condition et largissement des savoir-faire
grammaticales.
Leon 3 Msaventures de
voyage.
Comptence Matriser de la comptence pragmatique (adaptation La chanson : Voyage au
culturelle. aux situations de communication) des expressions Canada : p. 146
simples retenues lavance, lutilisation des
connecteurs logiques : et, mais, car...
Ortographie des mots du vocabulaire et du langage. Vocabulaire de rfrence : p. 146
Slection des informations du texte afin daccomplir Ex. 1, 2, 3, 4, 5, 6 p. 146-147
des tches structures de travail.
Connaissance des personnalits clbres de la France. Page 148
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 4 Test dvaluation
mthodologique grammaticales pendant cette anne scolaire.
dautovaluation. sommative final.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 5 Analyse du test
mthodologique grammaticales pendant cette anne scolaire.
dautovaluation. dvaluation
sommative final.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 6 Exercices de revision
mthodologique grammaticales pendant cette anne scolaire.
dautovaluation. lexicale et
grammaticale.
Comptence Systmatisation des connaissances linguistiques et Leon 7 Leon de synthse.
mthodologique grammaticales pendant cette anne scolaire.
dautovaluation.