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Desde la institucionalizacin de las ciencias sociales, que crecieron a fines del siglo XIX bajo
la sombra del predominio cultural de la ciencia, Wallerstein describe el proceso que deriv
en una concepcin determinista del mundo, central para la ciencia moderna. Alejado de todo
cientificismo, y en favor de una idea de la ciencia donde las probabilidades tienen mayor
cabida que las certezas, el autor se propone constituir nuevos sistemas a partir de las
concepciones de la realidad que ofrecen los parmetros del saber incierto. Slo as, asegura,
se podrn analizar las alternativas histricas que el presente posee.
Para comprender los escenarios de intervencin y el gran abanico que la sociedad actual le
pone en frente al Trabajador social para desarrollar su ejercicio profesional, es importante,
tal como lo plantea Margarita Rozas Pagaza, en su texto Lmites y posibilidades de la
intervencin profesional y la cuestin contempornea,
CONCLUSIONES
El Trabajo Social Contemporneo debe ser concebido como un Saber con distintas vertientes
en las que el inters es dar nfasis al espacio profesional y tico, debe desarrollarse a partir
de una construccin metodolgica ntegra, entendida como unidad articulada, total y de
forma complementaria entre uno y los otros.