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a. Combattre, pinde, bombarder, fleur, conflit, arbre, soldat, fusiller,fougre,tre sur le pied de
guerre, bois, chne, branche, arme,ennemi ;cest larbre qui cache la fort.
Laprs-midi, quand ses beaux parents faisaient la sieste, Rosalba me faisait la leon. Le livre
ouvert, elle me lisait des histoires. Puis elle memmenait promener jusquau pont, pour regarder la
rivire ; la nuit venait vite en hiver. Malgr bonnets de laine et peaux de mouton, nous
grelottions. Le Clzio, Ourania
Le dormeur du val Les pieds dans les glaeuls, il dort. Souriant comme
Sourirait un enfant malade, il fait un somme :
C'est un trou de verdure o chante une rivire, Nature, berce-le chaudement : il a froid.
Accrochant follement aux herbes des haillons
D'argent ; o le soleil, de la montagne fire, Les parfums ne font pas frissonner sa narine ;
Luit : c'est un petit val qui mousse de rayons Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine,
Un soldat jeune, bouche ouverte, tte nue, Tranquille. Il a deux trous rouges au ct droit.
Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu,
Dort ; il est tendu dans l'herbe, sous la nue, Arthur Rimbaud
Ple dans son lit vert o la lumire pleut.
Il tait une fois un vieil homme, tout seul dans son bateau, qui pchait au milieu du Gulf
Stream. En quatre-vingt-quatre jours, il n'avait pas pris un poisson. Les quarante premiers jours,
un jeune garon l'accompagna ; mais au bout de ce temps, les parents du jeune garon dclarrent
que le vieux tait sans remde , ce qui veut dire aussi guignard qu'on peut l'tre. On embarqua
donc le gamin sur un autre bateau, lequel, en une semaine, ramena trois poissons superbes.
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2. Exercices d'criture
-Naviguer, barque, bateau, tempte, tenir la barre, hisser les voiles, radeau, rame: Navigation.
Neige, pluie, boue, vent, geler, grle, tomber des cordes :Mtorologie.
-Se reposer, sommeiller, somnoler, lit, couverture, rveil, endormi,dormir comme un loir :Sommeil
-Briller, lumire, luminosit, chaleur, clart, faire chaud comme dans un four :Soleil.
EX 4 )a-Dans l e texte suivant, relve tous les mots du champ lexical de l'cole
Lorsqu'elle allait au march, elle me laissait au passage dans la classe de mon pre, qui apprenait
lire des gamins de six ou sept ans. Je restais assis, bien sage, au premier rang et j'admirais la
toute-puissance paternelle. Il tenait la main une baguette de bambou : elle lui servait montrer
les lettres et les mots qu'il crivait au tableau noir. [] Un beau matin, ma mre me dposa ma
place, et sortit sans mot dire, pendant qu'il crivait magnifiquement au tableau : La maman a
puni son petit garon qui n'tait pas sage. Tandis qu'il arrondissait un admirable point final, je
criai : Non ! Ce n'est pas vrai ! Mon pre se retourna soudain, me regarda stupfait et s'cria :
Qu'est-ce que tu dis ? Maman ne m'a pas puni ! Tu n'as pas bien crit !
b-Dans le texte suivant, toi de trouver quel champ lexical est trs prsent. Ensuite,relve les mots
de ce champ lexical, comme dans lexercice 1.
Un jeune garon, Robin, se promne au bord de la mer.Tout fait au bord de la mer, aussi loin
que l'on pouvait marcher par une mare aussi basse que celle-ci, Robin savait que le rocher nu ne se
voyait qu' peine entre les colonies de moules et les forts d'algues brunes. L, les flaques taient
souvent bordes de rose peine un peu moins vif que celui des illets des falaises. C'taient des
bassins trs peupls o des crevettes flottaient tels des fantmes, transparentes dans l'eau, et o des
anmones de mer sombres poussaient en bouquets comme des fleurs.Des poissons, dj de belle
taille, filaient comme des flches vers leurs refuges.. D'aprs Catherine Stor, Robin
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EX 5 :Dans les textes suivant, relevez les mots qui font partie dun mme champ lexical et
identifiez ce dernier.
Quil est dur, disait-il, de ne commencer connatre le ciel que lorsquon me ravit le droit de le
contempler ! Jupiter et Saturne roulent dans ces espaces immenses ; des millions de soleils
clairent des milliards de mondes ; et dans le coin de terre o je suis jet, il se trouve des tres qui
me privent, moi, tre voyant et pensant, de tous ces mondes o ma vue pourrait atteindre, et de
celui o Dieu ma fait natre !
LIngnu (Voltaire)
Mais l, comme il descendait de cheval la porte du Franc Meunier sans que personne, hte, garon ou
palefrenier, ft venu prendre ltrier au montoir, dArtagnan avisa une fentre entrouverte du rez-de-
chausse un gentilhomme de belle taille et de haute mine, quoique au visage lgrement renfrogn, lequel
causait avec deux personnes qui paraissaient lcouter avec dfrence. DArtagnan crut tout naturellement,
selon son habitude, tre lobjet de la conversation et couta. Cette fois, dArtagnan ne stait tromp qu
moiti : ce ntait pas de lui quil tait question, mais de son cheval. Le gentilhomme paraissait numrer
ses auditeurs toutes ses qualits, et comme, ainsi que je lai dit, les auditeurs paraissaient avoir une grande
dfrence pour le narrateur, ils clataient de rire tout moment. Or, comme un demi-sourire suffisait pour
veiller lirascibilit du jeune homme, on comprend quel effet produisit sur lui tant de bruyante hilarit.
[] Or, comme au moment o dArtagnan fixait son regard sur le gentilhomme au pourpoint violet, le
gentilhomme faisait lendroit du bidet barnais une de ses plus savantes et de ses plus profondes
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dmonstrations, ses deux auditeurs clatrent de rire, et lui-mme laissa visiblement, contre son habitude,
errer, si lon peut parler ainsi, un ple sourire sur son visage. Cette fois, il ny avait plus de doute,
dArtagnan tait rellement insult. Aussi, plein de cette conviction, enfona-t-il son bret sur ses yeux, et,
tchant de copier quelques-uns des airs de cour quil avait surpris en Gascogne chez des seigneurs en
voyage, il savana, une main sur la garde de son pe et lautre appuye sur la hanche. Malheureusement,
au fur et mesure quil avanait, la colre laveuglant de plus en plus, au lieu du discours digne et hautain
quil avait prpar pour formuler sa provocation, il ne trouva plus au bout de sa langue quune personnalit
grossire quil accompagna dun geste furieux. Eh ! Monsieur, scria-t-il, Monsieur, qui vous cachez
derrire ce volet ! oui, vous, dites-moi donc un peu de quoi vous riez, et nous rirons ensemble. Le
gentilhomme ramena lentement les yeux de la monture au cavalier, comme sil lui et fallu un certain
temps pour comprendre que ctait lui que sadressaient de si tranges reproches ; puis, lorsquil ne put
plus conserver aucun doute, ses sourcils se froncrent lgrement, et aprs une assez longue pause, avec un
accent dironie et dinsolence impossible dcrire, il rpondit dArtagnan : Je ne vous parle pas,
Monsieur. Mais je vous parle, moi ! Scria le jeune homme exaspr de ce mlange dinsolence et de
bonnes manires, de convenances et de ddains.
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Corrig :
a. Combattre, pinde, bombarder, fleur, conflit, arbre, soldat, fusiller,fougre,tre sur le pied de
guerre, bois, chne, branche, arme,ennemi ;cest larbre qui cache la fort.
Les mots suivants font partie du champ lexical de lunivers : ciel, Jupiter, Saturne, espaces,soleils,
mondes, terre.
douleur, chagrin, triste, malheur, pleurs.NOTE. Le mot ennui signifie ici tristesseprofonde,
grand chagrin .