Unidad 2

Vivir sano

En esta unidad aprenders:

- A comprender un texto.
- Letras l, m, s y p.
- Letra y como conector.
- Artculos el ,la, los, las.
- El afiche.

- Leamos juntos
Tema: Relacin sonido - escritura de la letra L.

a oba uisa
y os obitos
een ibros a a
uz de a una
 piz en
imn ola
3.- Remarca, lee y dibuja segn corresponde.
1.- Remarca.

2.- Repasa y escribe las letras L, l y las silabas segn el modelo.

- Tema: Relacin sonido escritura de la letra M.

La ....a
..ona le da la
a..adera al
onito
.ioso
 ..ariposa ono
.ara 3.- Encierra en un las palabras y los objetos que tengan la letra m.

1.- Remarca.

2.- Repasa y escribe las letras M, m y las slabas segn el modelo.

4.- Pinta la slaba con que comienza cada dibujo.

 5.- Lee y une con una lnea la palabra con el dibujo que corresponde. Luego, escribe su nombre en los
rieles.

momia mimo Emilia

erafn, con
ombrero, ali
al ol a embrar
emilla de
olanda
oga
almn ..ar.
Tema: Relacin sonido - escritura de la letra S.
1.- Remarca.
2.- Repasa y escribe las letras S, s y las silabas segn el modelo.

3.- Colorear los dibujos y completar las palabras..

 ..e..e el .ingino
se ..asea ..or el
..arque con un ..ez
en el ico y un
..araguas de
Tema: Relacin sonido - escritura de la letra P.
luma ato
...intitas
.edro
1.- Remarca.
 4.- Completa los rieles con la vocal correspondiente y j forma la slaba inicial de cada palabra.

2.- Remarca cada slaba.

5.- Pinta las palabras que corresponden a cada imagen. Luego escrbelas en el riel.

3.- Escucha el siguiente texto y encierra en un k las slabas practicadas anteriormente.

A Pupi le regalaron un perrito pequeo,

peludo y suave que siempre persigue a los
patos en la parcela de su amigo Pablo.
6.- Lee y encierra en un O la silaba con la que comienza el nombre de cada figura.

- Pinta de diferentes colores cada consonante y remarca.

Hola, somos Ema y

Pepa, las amigas de
Pepe, y queremos
trabajar contigo.
 y
3.- Completa con la letra las siguientes parejas de palabras..

1.- Repasa y escribe la letra y.

2.- Escucha o lee el siguiente poema y encierra las letras y que encuentres.

Amarrados por la y

Juan y Pedro juegan ftbol,

lo mismo Rosa y Mim, van de
a dos muy pegaditos
amarrados por la y.

Si quieres nombrar dos

cosas tienes que nombrar la
y entonces las dos se juntan
como almendras y man.

Brinco y juego, canto y bailo,

 Artculos
Las palabras el, la, los y las sirven para acompaar a los
sustantivos.

2.- Lee las palabras, repasa y colorea los objetos m que corresponden.

3.- Lee las palabras y repsalas. Observa los dibujos y escribe en los rieles el nombre agregndoles el o la.

1.- Repasa cada una de las frases y luego lee.

4. Escribe el, la, los o las segn corresponda Trabajemos con las palabras.

Si algunas ideas
De de Quieres unir
Usando de.
D de Lo podrs conseguir
Completa segn el dibujo usando de.