UNIVERSI D AD DE BUENO S AIR E S FACULT AD DE ARQ UIT E CT UR A, DISEO Y URBAN I SM O

Historia III Ctedra Arq. Carlos Pernaut 1er Cuatrimestre 2017

GUA DE TRABAJOS PRCTICOS

Se desarrollarn un trabajo prctico individual y uno grupal durante todo el cuatrimestre.

OBJETIVOS
Objetivos Actitudinales:
Dotar de un bagaje instrumental con la finalidad de lograr:
Participar en trabajos de reflexin individual y grupal.
Fomentar la postura crtica y el enfoque personal por parte de los estudiantes en relacin a la arquitectura.
Ubicar la problemtica del futuro profesional, particularmente bajo razones ticas que respondan a tener clara
la responsabilidad de hacer arquitectura.
Entender que la sobreoferta de informacin disponible requiere de nosotros ser profesionales selectivos y
capaces de decodificar los conceptos fundamentales de cada perodo.

Objetivos de Contenido:
Incorporar como un aspecto fundamental, la dimensin histrica en el anlisis de una situacin urbana y
arquitectnica.
Profundizar los conocimientos acerca de la arquitectura producida durante el perodo 1780-2016 en el mundo,
Amrica y Argentina.
Reflexionar sobre los cambios y transformaciones que expresan las tendencias arquitectnicas y los vaivenes
de la vida social, poltica y econmica.
Comprender la importancia que tuvo en las distintas etapas histricas, la relacin entre las necesidades, los
recursos materiales y tecnolgicos disponibles y el resultado arquitectnico y urbano.

TRABAJO PRCTICO N 1 INDIVIDUAL

REFLEXIONES A PARTIR DE LOS APORTES TERICOS Y EL MANEJO DE DISTINTAS FUENTES DE
INFORMACIN

METODOLGA:
El trabajo prctico se inicia a partir de las clases tericas impartidas por los profesores de la ctedra y/o
invitados.
Cada estudiante debe seleccionar algn aspecto de los temas expuestos en cada clase terica. Buscar
informacin de ese tema seleccionado, a partir de la investigacin del mismo a travs de distintas fuentes de
informacin (puede ser un artculo periodstico, un fragmento de un libro, un video, alguna conferencia, etc).
La clase inmediatamente posterior a la misma, durante el espacio de trabajo de taller, cada estudiante deber
aportar en una puesta en comn con sus compaeros y docentes el material investigado. Se tomar alguno
de los temas expuestos como eje de discusin.
El aporte de informacin y la discusin de los temas sern evaluados con nota que se promediar con la nota
obtenida en el trabajo grupal.
La implementacin de aportes se har a travs de enunciar el tema propuesto para discusin en una hoja A4
con nombre y apellido del estudiante que hace el aporte (independientemente del formato de las fuentes y a
solo efecto de obtener un registro de dichas fuentes).
El tema de discusin de la mesa se elegir de acuerdo a los intereses de la mayora de los estudiantes o de la
propuesta docente y se espera una activa participacin de todos los estudiantes.

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TRABAJO PRCTICO N 2 GRUPAL
INVESTIGACIN Y EXPOSICIN

El trabajo se desarrolla en grupos de 2 o 3 estudiantes.

Cada grupo de alumnos deber llevar a cabo una investigacin acerca de una obra realizada por un arquitecto o
estudio de arquitectura a lo largo del curso. El trabajo constar de varias etapas, una aproximacin al marco histrico,
al arquitecto y a la obra en su contexto y el desarrollo de un tema ms puntual, a partir de determinadas premisas
definidas por el equipo docente.
La importancia de este trabajo es poder reflexionar acerca de la arquitectura producida durante el perodo 1780-2016,
que abarca el curso de Historia 3. La intencin es que los estudiantes puedan elaborar una postura crtica personal
acerca de la arquitectura de este perodo, y sus relaciones con el sitio, la historia, los usuarios. Para ello se hace
necesario trabajar en la investigacin, el anlisis, la sistematizacin de la informacin y la evaluacin crtica de lo
investigado.
El producto final de dicha investigacin ser entregado completo en la fecha estipulada por la facultad, no obstante, el
equipo docente definir entregas parciales con pautas muy precisas de ejecucin, que debern ser cumplidas en
tiempo y forma. La aprobacin de las entregas, tanto parciales como final ser requisito para la aprobacin de los
trabajos prcticos, y la firma de los mismos.

Durante la clase inicial se asignar a cada grupo una obra de arquitectura con la cual deber trabajar. La
asignacin se har por sorteo.
La evaluacin crtica de la obra se har tomando en cuenta por lo menos uno de los siguientes aspectos:
-Relacin con teoras (poca o autor)
-Tecnologa
-Materialidad
-Espacialidad
en relacin con la obra asignada

1. Autor- Obra- Contexto geogrfico

A partir la obra asignada en la primera clase, investigar las siguientes consignas

Autor: Fecha y lugar de nacimiento (y muerte si corresponde).
Foto
Perfil acadmico y produccin terica y prctica
Obra: Nombre de la Obra
Fecha de Proyecto y Fecha de Construccin
Material grfico: plantas, cortes, vistas, fotos, etc.
Contexto fsico natural y/o urbano: segn corresponda.
Ubicacin de la obra, terreno
Geografa, topografa, clima
Forma, trama y paisaje urbanos

Adjuntar todo el material grfico obtenido, sin montar, para evaluar sus caractersticas junto con los docentes

Condiciones de entrega
Traer a la clase el material obtenido (sin procesar) y plantear en la correccin la intencin de investigacin, es decir,
confrontar la obra con los aspectos definidos por el trabajo prctico y empezar a decidir bajo cul de esos aspectos se
quiere centrar la investigacin
Fecha de entrega: 21/04

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2. Contexto Histrico y Social

A partir de la obra asignada durante la clase del 31/03, se definir el contexto histrico y social de la Obra:
Ubicar la obra en el modelo de lmina adjunto, agregando por lo menos 1 hecho relevante de cada uno de los
aspectos mencionados, en Argentina y en el Mundo, en los 5 aos anteriores y posteriores a la obra (se estudiarn 10
aos en total).
1- Sociedad- Ciencia
2- Poltica- Economa
3- Produccin artstica (pintura, msica, literatura, cine)
4- Produccin arquitectnica (terica y prctica)
La entrega de esta etapa se realizar el 28/04 en una enchinchada, por lo que se recomienda puntualidad en el
inicio de la clase, y luego se trabajar en taller con los docentes. La lmina se elaborar en hojas A4 o sus
mltiplos, segn el siguiente criterio:

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3. Tema
A partir de la obra asignada, cada equipo trabajar en el anlisis y la evaluacin crtica de la obra y el arquitecto.
El mencionado anlisis no ser el tpico anlisis de partido o programa arquitectnico. La idea es trabajar con los
aspectos mencionados anteriormente:
-Relacin con teoras (poca o autor)
-Tecnologa
-Materialidad
-Espacialidad
ms los puntos que el equipo considere pertinentes, en relacin con la obra elegida, para poder elaborar una visin
ms profunda de la obra de arquitectura tomando en cuenta la dimensin histrica de la misma y desarrollando una
postura personal acerca de la produccin arquitectnica.
Metodologa: Cada equipo debe elegir una variable, la ms adecuada y representativa de la obra en estudio, y
fundamentar el anlisis en ese aspecto, tratando de generar una visin personal. En algunos casos es posible que
deban tomarse ms de una variable, si se encuentran muy relacionadas.

Condiciones de entrega:
Los alumnos debern presentar a la clase el tema elegido para la investigacin.
Para ello debern hacer 1 lmina tamao A4 o mltiplo, que pueda ser colgada, donde deber constar:
La obra otorgada y su autor
La variable elegida
El tema propuesto (ttulo del trabajo)
Una frase sntesis del enfoque que se quiere dar al trabajo
Fecha de Entrega: 12/05

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4. Investigacin y Exposicin de Abstracts

A partir de la definicin del tema, se debe empezar a dar forma a la investigacin, teniendo en cuenta dos factores: el
contenido final de esa investigacin se entregar al finalizar el cuatrimestre, pero adems hay (como en toda
investigacin formal) una instancia de presentacin de avances de dicho proceso.

En esta etapa, que denominamos Exposicin de Abstracts, cada equipo debe exponer el estado en que se encuentra
su propuesta de investigacin, si hubo modificaciones respecto de la etapa anterior; y debe verse reflejado el enfoque
personal en el tema investigado

Condiciones de entrega:
Cada grupo contar con 7minutos para exponer en una presentacin multimedia (tipo terica) oralmente la idea
sntesis de su trabajo, es decir, a partir de la investigacin que estn desarrollando, cul o cules son los conceptos
fundamentales que se desean destacar.
Deben utilizar para ello presentaciones digitales como powerpoint autoejecutable,flash, movie maker, Keynote (en
este caso salvar 2 versiones, para mac y pc) para explicar y enfatizar el enfoque de la investigacin, pudiendo agregar
msica, efectos, etc, en caso de que la idea a expresar as lo requiera.
Las condiciones mnimas de dicho trabajo deben ser cumplidas por todos (sin excepcin):

1. Presentacin del arq-obra

2. variable elegida
3. ttulo
4. idea sntesis (frase conceptual que define el enfoque que el grupo quiere dar a su trabajo)
5. Un breve resumen, o el guin del trabajo que se est investigando, acompaado de las imgenes ms
representativas, teniendo en cuenta que lo ms indicado para las presentaciones orales es no extenderse
demasiado en los textos, sino precisamente exponerlos en vivo.

Consejos para un mejor resultado:

No abundar en recursos del powerpoint (fundidos, desplazamientos de imgenes, textos que bailan)
salvo para acentuar alguna idea en especial.
Ensayar previamente la exposicin, asegurndose que dure como mximo 7minutos( de lo contrario
sern interrumpidos) y comprobar que la o las personas que van a hablar tienen buena diccin y
conocen el tema adecuadamente.
No es obligatorio hacer un video para la presentacin. A los efectos de la correccin y calificacin del
trabajo prctico, todos los recursos tienen la misma validez, lo importante es que el formato digital
elegido sea el ms adecuado para transmitir la idea y postura personal del grupo.

Metodologa de entrega:

El trabajo se entregar el 16/06 a primera hora, sin excepciones, para poder asignar el orden de exposicin.
El orden de exposicin ser asignado por los docentes.
En las clases previas a la entrega se definir qu tipo de medios audiovisuales necesitar cada grupo,
coordinando con los dems compaeros qu equipo puede aportar cada uno .Los docentes nos encargaremos de
reservar el can, pero ustedes debern traer PCs o notebooks. Desde nuestra experiencia, para evitar
contratiempos es preferible que las traigan ustedes y de ser posible ms de una, lo mismo para el audio, ya que
en la facultad no cuentan con equipos, as que lo aconsejable es que alguno traiga un equipo pequeo.
Asegurarse que los archivos no son guardados en versiones exclusivas para Windows Vista, ya que pueden no
ser reconocidos por otros sistemas operativos.

Fecha de Entrega: 16/06

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5. Entrega Final

A partir de la experiencia de exponer el trabajo y someterlo al juicio y valoracin de los integrantes de la ctedra
(estudiantes y docentes) cada grupo consolidar la investigacin iniciada segn los parmetros del punto 3 y realizar
los ajustes necesarios para la entrega final.
El objetivo final de este trabajo es lograr una visin y un discurso personal acerca de la obra trabajada. Es
fundamental que cada grupo desarrolle la intencin de su investigacin, exponga su postura crtica frente a la misma,
fundamente sus opiniones y exhiba del modo ms adecuado las imgenes que consideren pertinentes.

La entrega debe ser pensada y armada como una clase terica, por eso de alguna manera tiene que estar toda la
informacin y explicaciones que en una terica propiamente dicha son relatadas oralmente por el disertante. Para ello
pueden incorporarlo como texto que acompaa a las imgenes o pueden grabarse a ustedes exponiendo para luego
editarlo a modo de documental. Pueden en ambos casos utilizar msica y /o videos (chequeen que funcionen).

El trabajo producido deber indefectiblemente ser entregado en soporte digital, por lo cual deber procesarse
adecuadamente todo el material producido en cada una de las etapas (escaneos de las entregas parciales,
archivo digital de la presentacin de abstracts, investigacin en ppt o similar, etc).

Para la nota final del trabajo prctico n 2 se evaluarn los siguientes aspectos:
-Presencia activa en los talleres (manifestando opiniones, participando de las correcciones).
-Presentacin y correccin del tp en por lo menos el 75% de las clases.
-Cumplimiento de todas las especificaciones solicitadas para el trabajo.
-Expresin de una postura crtica personal que cierre el trabajo presentado.

La nota final del curso, imprescindible para la aprobacin de los trabajos prcticos, se obtendr a partir de la
nota obtenida en el trabajo prctico n2, resultado de las notas de las entregas parciales y el material grfico-
digital que componga la entrega final, promediada con la nota individual que cada estudiante obtendr de
acuerdo a su desempeo en las consignas estipuladas para el trabajo prctico n1

Fecha de Entrega: 30/06

Nota: La fecha de entrega final es la estipulada por la facultad, por lo tanto es inamovible

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LISTADO DE OBRAS

grupo Arq. Educacional

1- Facultad de Ingeniera Leicester, UK James Stirling

2- Edificio FAU- Univ San Pablo San Pablo, Brasil Joao Batista Vilanova
Artigas
3-Instituto de Pedagoga en Jyvaskyla Jyvaskyla, Finlandia Alvar Aalto
1
19 4- University Campus UTEC Lima Lima, Per Grafton Architects
10 5- Parque Educativo de Venecia Venecia, FP arquitectura
Antioquia, Colombia
28 6- Escuela en Chuquibambilla Chuquibambilla, Peru Marta Maccaglia +
Paulo Afonso + Bosch
Arquitectos
Museos- Centros Culturales
11 1-Staatsgalerie Stuttgart, Alemania James Stirling
20 2-Museo de Arte de San Pablo San Pablo, Brasil Lina Bo Bardi
29 3- Fundacin Joan Mir Barcelona, Espaa Josep Llus Sert
4-Museo Nacional de Antropologa Mxico, Mxico Pedro Ramrez Vazquez
2 5-Museo de Arte Contemporneo de Mar del Plata, Buenos Monoblock
Mar del Plata MAR Aires, Argentina

6-Neue Nationalgalerie Berln, Alemania Mies Van der Rohe

Arq. Para la Salud
30 1-Nuevo Hospital Alvaro Cunqueiro Vigo, Espaa Luis Vidal + architects
21 2-Hospital Dolot i Comarcal Girona, Espaa Ramon
Sanabria, Francesc
Sandalinas
Mollet del Valls, Spain Mario Corea Arquitectura
12 3-Subacute Hospital in Mollet
4-Hospital del Nio Jess Tucumn, Argentina Eduardo Sacriste
3 5- Laboratorios de Invest. Mdicas Pennsilvania, USA Louis Kahn
Richards
6-Hosp Regional San Vicente de Paul Oran, Salta Arg Llauro y asoc.

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grupo Edificios Institucionales

22 1-Ayuntamiento Saynatsalo, Finlandia Alvar Aalto
4 2-Sede Partido Comunista Francs Pars, Francia Oscar Niemeyer
13 3- Edificio de la Asociacin de Hilanderos Ahmedabad, India Le corbusier
4- Centro Cvico Santa Rosa, Arg Clorindo Testa
32
5-The Green Embassy Aarhus, Denmark Steffen Impgaard

6-Bolsa de Comercio de Bs As Bs As, Arg Mario Roberto Alvarez

Torres
1- Worldwide Plaza Nueva York, USA Skidmore, Owings and
Merrill
5 D.F., Mexico LBR + A
2- Torre Reforma
14 3- Shanghai Tower Shangai, China Gensler Arch.
4- Torre Velasca Miln, Italia BBPR (Banfi, Barbiano di
Belgioioso, Peresuti,
Rogers)
33 5-Torres Petronas Kuala Lumpur, Malasia Csar Pelli
23 6-Centro de Prensa y Difusin Shizuoka Tokyo, Japn Kenzo Tange
Parques/Espacios Exteriores
1-Conjunto Arquitectnico de Pampulha Belo Horizonte, Brasil Oscar Niemeyer
34 2-Piazza dItalia New Orleans, USA Charles Moore
6 3-Balneario La Perla Mar del Plata, Arg Clorindo Testa
15 4-Piscinas del Cerro San Cristbal Pedro Bannen, Providencia, Carlos Martner
Regin Metropolitana, Chile
24 5-Parc Gell Barcelona, Espaa Antoni Gaud
6-Parque Central de Mendoza Mendoza, Argentina B4FS Arquitectos

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grupo Bibliotecas
1-Biblioteca de Paimio Paimio, Finlandia Alvar Aalto
16 2-Cpsula de Cuentos Newmarket, Canad Atelier Kastelic Buffey
7 3-Biblioteca Exeter New Hampshire, USA Louis Kahn
25 4- Biblioteca y centro de aprendizaje de la Viena, Austria Zaha Hadid
Universidad de Economa, Viena
35 5-Biblioteca de la Facultad de Historia Cambridge, Gran Bretaa James Stirling
6-Biblioteca Sao Paulo San Pablo, Brasil aflalo/gasperini
arquitetos
Edificios Industriales
36 1-Planta Regional Oriental de Agua Ohio, USA Leers Weinzapfel
Fra Associates
17 2-Fbrica en la tierra Johor, Malaysia Ryuichi Ashizawa
Architect & Associates
8 3-Agroindustrias Massaro Canelones, Uruguay Eladio Dieste
4- Fbrica de Turbinas AEG Berln, Alemania Peter Behrens
5-Centro de Distribucin Renault Swindon, UK Foster + Partners
26 6-Bodega Pago de Carraovejas Valladolid, Espaa amas4arquitectura
Edificios Religiosos
9 1- Stephanuskirche (Iglesia Evanglica Wolfsburg, Alemania Alvar Aalto
Luterana de St. Stephen)
2- Iglesia de la Orden de las Carmelitas Snagov, Rumania Tudor Radulescu
Descalzas
18 3-Iglesia Nuestra Seora de Ftima Martnez, Buenos Aires Claudio Caveri
37 4- Auditorio de la Paz- Templo Budista Buenos Aires, Argentina Clorindo Testa
27 5- Cementerio Israelita Mar del Plata, Argentina Horacio Baliero
7- Templo del Agua Hompukuji, Japn Tadao Ando

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1er CUATRIMESTRE

Clase Fecha Lugar Terica TP General

1 31/03 Facultad Terica lanzamiento
2 07/04 Facultad Terica tema
3 21/04 Facultad Cabalgata 1 Correccin contexto
4 28/04 Facultad Cabalgata 2 Correccin
5 05/05 Visita1 no Correccin en visita
6 12/05 Facultad-finales Terica Invitado Enchinchada tema
7 19/05 Visita 2 No Correccin en visita
8 26/05 Facultad Terica Invitado Correccin
9 02/06 Visita 3 no Correccin
10 09/06 Visita 4 No Correccin
11 16/06 Facultad No Exposicin de avances
12 23/06 Facultad Terica CIERRE ltima Correccin
13 30/06 Facultad No Entrega final
14 01/07 Facultad No Levantamiento de Actas

Nota: El presente cronograma es indicativo de las actividades a desarrollar.

Tanto las visitas como las clases en facultad, las fechas de entrega y las tericas sern ratificadas
y/o rectificadas la semana previa a su desarrollo, a travs de los medios de comunicacin definidos
en clase. Tomarlo exclusivamente como orientacin para el dictado de la materia

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