Reporte de lectura 2

Gestin del curso

En este apartado nos habla de que la configuracin general se hace desde

el bloque administracin, donde se pueden editar los ajustes necesarios, en
el apartado de General se puede definir el nombre completo del curso,
su categora, la fecha de inicio, y un nmero ID del curso, el cual no debe
modificarse sin consultar al administrador.

Tambin se puede escoger como presentar el curso ya sea de forma social,

temas, semanal, los cuales trabajan de diferente forma, se puede
seleccionar el nmero de secciones o bloques y la forma en que se muestran
los temas.

Dentro de la apariencia se puede modificar el idioma, determinar el nmero

de noticias mostradas, mostrar informes de actividad, entre otros.

En el apartado de archivos y subidas se puede definir el tamao mximo de

los archivos que los usuarios pueden subir al curso.

En la finalizacin del curso nos permite definir cundo se considera que un

usuario ha terminado un curso y sus progresos, esto puede determinarse por
la finalizacin de actividades, alcanzar una calificacin, una fecha, o por
indicaciones del profesor.

Una de las ventajas de Moodle es que el profesor tiene la posibilidad de

llevar un seguimiento de las actividades realizadas por el estudiante en el
curso, en cada uno de los usuarios aparecen los cursos a los que se est
integrado, grupos, el rol actual, etc.

En Ver perfil se muestra los datos del perfil del estudiante, as como su foto
y la posibilidad de enviarle un mensaje, los informes de actividad se pueden
mostrar por da, por diagramas o por informe completo.
Moodle cuenta con la opcin de mostrar un libro de calificaciones que
obtienen los estudiantes, y este puede ser modificado por el profesor,
cuenta con un historial de calificaciones que le permiten al profesor ver el
informe completo de los movimientos realizados en Calificaciones.

Los Resultados de competencias permiten calificar o evaluar

competencias o habilidades trasversales que tiene asociadas a una
actividad y esta gestin se realiza desde el bloque Administracin o
Calificaciones.

Existe el Banco de preguntas que se utiliza para crear preguntas para facilitar
el empleo de una asignatura, se pueden incluir en cualquier cuestionario de
curso y se pueden organizar en categoras, estas preguntas pueden ser de
opcin mltiple, verdadero o falso, respuesta corta, numrica, calculada,
ensayo, emparejar, entre otras. Trabajar en grupos le permite al profesor
organizar a los estudiantes en determinadas actividades.

La copia de seguridad permite guardar todo el contenido y las actividades

de los alumnos en un nico archivo comprimido (mbz), esta copia se puede
restaurar desde la pgina principal de la asignatura en el bloque
Administracin, adems Moodle permite el traslado de Recurso y
Actividades de un curso a otro dentro de la misma instalacin de Moodle.

Por otro lado, se puede reiniciar el curso, que permite al profesor eliminar a
los estudiantes una vez terminado el curso y as pueda iniciar nuevamente
con otros alumnos.

Los bloques aportan herramientas para el desarrollo del curso y cada uno
tiene funciones diversas, algunos ms relevantes son actividad reciente que
muestra los ltimos movimientos dentro del curso, el otro es actividades que
facilita al usuario un acceso rpido a los diferentes tipos de actividades,
calendario que muestra las fechas de eventos, actividades, etc. Buscar
foros, concursos, eventos prximos, ultimas noticias que muestra un resumen
de los ltimos mensajes en foros, personas que muestra los participantes del
curso, usuarios en lnea, mensajes, entre otros.

Por ltimo, las insignias que son premios o medallas que se otorgan a los
estudiantes al cumplir una serie de logros relacionadas a actividades del
curso, estas se realizan dese el bloque administracin, pulsando donde dice
una nueva insignia, se ingresan los detalles del emisor y la fecha de
expiracin, se puede asignar por rol, finalizacin de actividad y finalizacin
del curso. El profesor puede ver una tabla con las insignias disponibles en la
asignatura y en la pestaa destinatarios se puede observar que estudiantes
han recibido y otorgado a algn otro si el criterio de Concesin manual
esta disponible.