Clases sociales en Panam como se clasifican.

Panam no es una sociedad postindustrial, porque la meta sigue siendo el crecimiento

econmico. Definitivamente tambin es una sociedad capitalista, porque la riqueza sigue
estando concentrada en unos pocos, y existen marcadas clases sociales. Pero no hay ni
pistas de que se convierta en un pas de ideales socialistas, ni siquiera hay lderes buscando
ese ideal.

Pero en fin.... son de 28 porciento, dentro de esta categora hay grupos, lastimosamente aun,
hay pobreza extrema, ahora es prcticamente extinta pero la hay, entonces esta el pobre que
puede sobrevivir con muy pocos dlares diarios, un ejemplo de estos grupos son los
trabajadores informales y el grupo de pobres que ganan un salario mnimo y tienen para lo
bsico.

Esta tambin la clase media que igual se divide en 3 grupos media baja, media y la media
alta y la alta que tambin tiene varios niveles.

A/B: Clase Alta Es el segmento con el ms alto nivel de vida. El perfil del jefe de familia
de estos hogares est formado bsicamente por individuos con un nivel educativo de
Licenciatura o mayor. Viven en casas o departamentos de lujo con todas las comodidades.

C+: Clase Media Alta Este segmento incluye a aquellos que sus ingresos y/o estilo de
vida es ligeramente superior a los de clase media. El perfil del jefe de familia de estos
hogares est formado por individuos con un nivel educativo de Licenciatura. Generalmente
viven en casas o departamentos propios algunos de lujo y cuentan con todas las
comodidades.

C: Clase Media Este segmento contiene a lo que tpicamente se denomina clase media.
El perfil del jefe de familia de estos hogares est formado por individuos con un nivel
educativo de preparatoria principalmente. Los hogares pertenecientes a este segmento son
casas o departamentos propios o rentados con algunas comodidades.

D+: Clase Media Baja Este segmento incluye a aquellos hogares que sus ingresos y/o
estilos de vida son ligeramente menores a los de la clase media. Esto quiere decir, que son
los que llevan un mejor estilo de vida dentro de la clase baja. El perfil del jefe de familia de
estos hogares est formado por individuos con un nivel educativo de secundaria o primaria
completa. Los hogares pertenecientes a este segmento son, en su mayora, de su propiedad;
aunque algunas personas rentan el inmueble y algunas viviendas son de inters social.
D: Clase Baja Este es el segmento medio de las clases bajas. El perfil del jefe de familia
de estos hogares est formado por individuos con un nivel educativo de primaria en
promedio (completa en la mayora de los casos). Los hogares pertenecientes a este
segmento son propios o rentados (es fcil encontrar tipo vecindades), los cuales son en su
mayora de inters social o de rentas congeladas.

E: Clase ms Baja Es el segmento ms bajo de la poblacin. Se le incluye poco en la

segmentacin de mercados. El perfil del jefe de familia de estos hogares est formado por
individuos con un nivel educativo de primaria sin completarla. Estas personas no poseen un
lugar propio teniendo que rentar o utilizar otros recursos para conseguirlo. En un solo hogar
suele vivir ms de una generacin y son totalmente austeros.

Ejemplo

Es cierto que Panam creci econmicamente, al menos hasta la llegada de la crisis que
vino para quedarse. Pero desde que existe el capitalismo, y su economa de mercado que
hace feliz a la gente, nunca cesaron de aumentar las diferencias entre las clases sociales.
En ese pas, los desposedos abundan entre los indgenas y campesinos, y en las zonas
rurales un nio, de cada tres, padece desnutricin. Panam se caracteriza por una psima
distribucin de la riqueza (las lites se lo llevan todo), el poder adquisitivo de las capas
populares es tan bajo que enfrentan graves dificultades para comprar alimentos, a causa de
la subida de precios, salarios miserables y un gran nmero de desempleados.
La otra cara de la moneda est representada por las grandes fortunas, como la del presidente
Ricardo Martinelli, un multimillonario, magnate de supermercados, que lleg al Gobierno
con promesas de combatir la pobreza.

Clasificacin nivel de vida

Para adecuar o modificar nuestros planes, si es que resulta necesario, debemos

tener en cuenta que nuestra propia evolucin mental, emocional y sentimental, se ha dado
dentro de un progreso natural, como organismos vivos muy complejos, incluidos dentro de
un contexto familiar y social.

La interrelacin entre nosotros y nuestro medioambiente es total, aunque no

siempre la tengamos presente en la superficie de nuestra conciencia.

Lo que nos interesa en este momento est condicionado por nuestro sistema de
ideas y de valores, pero este sistema se ha ido formando en nosotros desde nuestra primera
infancia. Lo hemos modificado. Le hemos agregado, o quitado, o reinterpretado, algunos
valores y algunas ideas. Esto se fue dando en etapas cruciales de nuestro propio desarrollo.
 Es deseable y muy conveniente que lo sigamos haciendo con cierta periodicidad.
Pero no siempre se hace as.

Un problema que suele surgir, es que algunas personas llegan a un momento en el

que se dicen que ya estn totalmente desarrollados, y no vuelven a revisar sus sistemas de
ideas y valores. Esto significa que es muy probable que algunos modelos referenciales que
utilizan con toda naturalidad pueden haber perdido vigencia.

La propia dinmica que llevamos, marcada por urgencias inmediatistas, nos

dificulta, en la mayora de las situaciones, la verificacin de los datos que utilizamos como
base para el anlisis de nosotros mismos frente a nuestro propsito y a nuestras
posibilidades.

Es prcticamente imposible ser iguales a nosotros mismos a travs de toda nuestra

historia. Sin embargo, algunos de los valores, conceptos y significados, que utilizamos, los
hemos incorporado en etapas anteriores, cargadas de emociones que tuvieron que ver con el
momento en que las fijamos en nuestro sistema psquico.

El encuentro con una persona con autoridad, por ejemplo, puede estar ligado a una
sensacin ntima de pequeez y de desproteccin que se corresponde con una vivencia
particular del pasado.

Es indudable que necesitamos observar, contrastar y diferenciar, lo que nos sucede

hoy, en nuestro funcionamiento cotidiano, en nuestra decisin de cumplir con nuestro
objetivo, con aquella sensacin que, aunque nos haya marcado profundamente, ya no tiene
por qu afectarnos de la misma manera, porque estamos en otro momento y en otra
situacin, as que ya no se corresponde con nuestra realidad actual. Simple y sencillamente
no nos es til para nada.