PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

TEORA DE LOS
CONSTRUCTOS
PERSONALES DE KELLY
PERSPECTIVA
HUMANISTA
EL MODELO DE
MASLOW Y ROGERS.

https://www.google.com.pe/search?q=wilhelm+reich&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiukuWqzPTSAhUG7yYKHSQ2CUgQ_AUIBigB&biw=1366&bih=662&dpr=1#tbm=isch&q=pers
pectiva+humanista&*&imgrc=kJiGEyJBaYBcSM:
 PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD

CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO

https://es.search.yahoo.com/search?p=MODELOS+DE+INDICADOR+DE+LOGRO+IMAGENS&ei=
http://1.bp.blogspot.com/-eRBm5cCJp8o/TtJPV5m3y 7I/AAAAAAAADCY /e-agD5L9Zjc/s320/Equipo2.jpg

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Menciona por lo menos tres

Argumenta la personalidad
planteamientos tericos,
entre los modelos tericos estructuras de personalidad de los
Cognitivos, Humanistas, enfoques Cognitivos, Humanistas,
Conductuales e Conductuales e informacional en
informacional un cuadro comparativo.
 PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD

TEMTICA

www.google.com.pe/search?hl=en-
PE&tbm=isch&tbs=simg:CAQSiwEaiAELEKjU2AQaAggIDAsQsIynCBphCl8IAxInsx3PEr4CxxK0HdkG6QYdvwKcAZkptieWN
ec2pTSRKcc33SjLN_1A2GjAZo-5UpkzpJB8PoLkB5SQvw3dOmdwKQx3qTZmRDrWAwHci8w-NTXyVWFz-
SZGvmYUgAwwLEI6u_1ggaCgoICAESBHyWUSIM&sa=X&ved=0ahUKEwjgoL3CstzLAhUBxiYKHTUBCjQQwg4IGCgA&bi
w=911&bih=420#imgrc=04KynZcoZMKT9M%3A

Teora de los
El modelo de
constructos Perspectiva
Maslow y
personales de Humanista
Rogers
Kelly
 POSTULADOS Y COROLARIOS
FUNDAMENTALES

A fin de presentar y explicar su teora, Kelly (1955) estableci

un supuesto bsico, o postulado fundamental y luego lo
explico con once corolarios

Los procesos de una persona son canalizados en forma

psicolgica por las formas en que anticipa los eventos

La palabra ms importante Kelly sugiere que la forma en la que un

individuo predice los sucesos futuros es
crucial para la conducta . Como cientfico,
Anticipar las personas buscan pronosticar lo que va
a suceder
EL MODELO FENOMENOLGICO

Hasta ahora se han analizado los

modelos de La Psicologa Clnica
considera que la conducta humana est
principalmente bajo la influencia de:
1.- Los instintos y los conflictos
intrapsquicos
2.- El ambiente fsico y social.
 EL MODELO FENOMENOLGICO

3.- El Modelo Fenomenolgico o

Cognitivo, rechaza un gran nmero de
las suposiciones bsicas de los otros
dos enfoques y afirma que en lugar de
esto la conducta de cada ser humano
en cualquier momento est
determinada principalmente por la
percepcin del mundo que teng el
individuo. a
 Las teoras fenomenolgicas
suponen que cada persona es nica,
que la perspectiva de la realidad de
cada persona es un poco diferente a
la de los dems y que la conducta
de cad persona refleja esa
a (cambiante) conforme se
perspectiva
presente de un momento a otro.
 LA TEORA DEL CONSTRUCTO
PERSONAL DE KELLY

George Kelly desarroll una

teora de la conducta que,
(no es tan conocida del
modelo fenomenolgico)
constituye un buen punto de
partida debido a que
ejemplifica las maneras
como el modelo se
relaciona con las
formulaciones basadas en
el aprendizaje social. http://www.pcp-net.de/info/kelly- f-300.jpg
 LA TEORA DEL CONSTRUCTO
PERSONAL DE KELLY

L s si q e q C La teora de Kelly (1955)

e o basa en la suposicin
ngular y fundamental de
ue la conducta humana
st determinada por lo
ue l denomina los
Constructos Personales,
formas de anticipar al
http://www.een.edu/blog/wp-content/uploads/2013/09/Pensamiento.creativo. jpg
mundo
.
 LA TEORA DEL CONSTRUCTO
PERSONAL DE KELLY

Kelly crea que los individuos actan

de acuerdo a un conjunto nico de
expectativas acerca de las
consecuencias del comportamiento y,
por lo tanto, que los constructos o
anticipaciones de las personas acerca
de la vida confirman su realidad y
guan su conducta.
 LA TEORA DEL CONSTRUCTO
PERSONAL DE KELLY

http://www.fotoseimagenes.net/imagenes/full/0/4/0/constructo-epistemologia-
5.jpg

Por ejemplo, una persona puede considerar que

los cuchillos filosos son peligrosos y que
pueden infligir un dao grave.
Este constructo o anticipacin conducira a una
conducta precavida en relacin a los cuchillos
filosos.
 LA TEORA DEL CONSTRUCTO
PERSONAL DE KELLY

Este tipo de comportamiento

refleja una anticipacin
adecuada de las consecuencias si no se tien
cuidado, de hecho evita accidentes;
e as el
constructo "los cuchillos filosos son
peligrosos" se valida.
http://files.sicoterapia-de-g-kelly.webnode.com.ve/200000022-e1d69e2d05/cerebro%20en%20reparacion.jpg
 Kelly crea que la conducta
humana no refleja los deseos
instintivos, los efectos del
reforzamiento externo, o
posicin de las tendencias la
de
respuestas aprendidas sino
que, en lugar de esto, refleja
los intentos de los individuos
por encontrarle significado de
acuerdo con la manera como
http://files.sicoterapia-de-g-kelly.webnode.com.ve/200000036-
b40c6b603b/dinamica.gif

ellos lo perciben.
PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD
 https://es.images.search.yahoo.com/search/images;_ylt=AwrBTzBGAgFXNKMA
pY2T.Qt.;_ylu=X3oDMTByMjB0aG5zBGNvbG8DYmYxBHBvcwMxBHZ0aWQDBHNlY wNzYw--
?p=Carl+Rogers&fr=moz35#id=1&iurl=http%3A%2F%2Fchatafrik.com%2Fmed

Entre las suposiciones ia%2Fk2%2Fitems%2Fcache%2Fb069b892c6725bd357423bc8f6c17d01_XL.jpg

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fenomenolgicas bsicas de Rogers,

se encuentran las siguientes (1951, pp.
483-86):
1 "Cada individuo existe en un mundo
de experiencias cambiantes del cual 61
es el centro",
2 "El organismo reacciona al campo tal
como l lo experimenta y percibe. El
campo perceptual, para el individuo, es
la 'realidad , y
3 "El organismo reacciona a su campo
fenomenolgico como una totalidad
organizada".
Rogers tambin supone que las
personas poseen una motivacin
o tendencia innata hacia el
crecimiento, a la que denomina
autorrealizacin.
Se considera que esta
motivacin es suficiente com
o
para explicar la aparicin de toda
conducta humana, desde la
bsqueda de alimentacin bsica
hasta los actos ms sublimes de
creatividad artstica. http://i.ytimg.com/vi/a941YC6kzHg/hqdefault.jpg
 La autorrealizacin se define
como "la tendencia directiva que
es evidente en toda la vida
orgnica y humana la propensin
a desarrollarse, a extenderse, a
expandirse, a madurar, la
disposicin a expresar y activar
todas las capacidades del
organismo" (Rogers, 1961, p. 351).
Rogers por consiguiente considera que toda
conducta humana, tanto la problemtica como la no
problemtica, refleja los esfuerzos del individuo para
lograr la autorrealizacin en un mundo que l
percibe de una manera nica.

Estos esfuerzos comienzan desde el nacimiento y

continan a travs de toda la vida; algunas veces no
encuentran obstculos y logran el xito, pero
tambin pueden ser frustrados y producir resultados
problemticos.
Por ejemplo, un nio puede terminar
con una evaluacin negativa acerca de la
experiencia del jugar con sus rganos genitales
(aun cuando los sentimientos directos sean
positivos) debido a que sus padres le digan que
es un "nio malo" por observar esa conducta.
Por lo tanto, el "s mismo" o "autoconcepto"
surge como un conjunto de experiencias
evaluadas cuya valencia positiva o negativa a
menudo se ve influida por los valores y las
opiniones de las dems personas..
 CONDICIONES PARA EL PROCESO DE LA
TERAPIA
1. 2 personas se encuentran en contacto psicolgico.
2. La primera, el cliente, se encuentra en un estado de
incongruencia y es vulnerable y ansioso.
3. La segunda, el terapeuta, es congruente.
4. El terapeuta experimenta aprecio positivo incondicional por
el cliente.
5. El terapeuta experimenta comprensin emptica del marco
de referencia interno del cliente y se esfuerza por
comunicarle esta experiencia.
6. La comunicacin al cliente de la comprensin emptica y
aprecio positivo incondicional del terapeuta se logra en un
grado mnimo.
PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD
 MODELO DE MASLOW
Maslow formul una
jerarqua de las
necesidades humanas, Y
su teora defiende QUE
CONFORME SE
SATISFACEN LAS
NECESIADES BSICAS,
LOS HUMANOS,
desarrollamos
necesidades y deseos
ms altos .
 TEORIA DE MASLOW

La idea bsica de Maslow defina la

La diferencia esta jerarqua es neurosis y las
estriba en que que las disfunciones
mientras las necesidades ms psicolgicas como
necesidades de altas ocupan enfermedades de
dficit pueden nuestra atencin la deficiencia, es
ser satisfechas, slo una vez que decir, causadas
las necesidades se han por la privacin
del ser son una satisfecho de ciertas
fuerza impelente necesidades
continua. inferiores en la NECESIDADES
pirmide. BSICAS.
 CARACTERISTICAS DE LAS NECESIDADES

Entre ms abajo se
encuentre la necesidad en la
jerarqua, mayor es su fuerza,
potencia y prioridad. Las Las necesidades
necesidades superiores son superiores aparecen en la
ms dbiles. vida. Las fisiolgicas y de
seguridad surgen en la
infancia. Las de pertenencia
y estima aparecen en la
adolescencia. La de
autorrealizacin solo emerge
a la mitad de la vida.
 CARACTERISTICAS DE LAS
NECESIDADES
La gratificacin de las necesidades
superiores demanda
Aunque las necesidades mejores circunstancias externas
superiores son menos (sociales, econmicas y
necesarias para polticas).
la supervivencia,
contribuyen a la
supervivencia y al
crecimiento. Por esta
razn Maslow las
denomino
Necesidades Una necesidad no tiene que
de Crecimiento o del satisfacerse a plenitud antes de
ser. que la siguiente necesidad de la
jerarqua adquiera importancia.
 Necesidades Fisiolgicas o Biolgicas

Son necesidades fisiolgicas

Necesidad de respirar.
bsicas para mantener la
Necesidad de beber agua.
homeostasis,
Necesidad de dormir.
dentro de estas se incluyen:
Necesidad de regular la
homeostasis
(ausencia de enfermedad).
Necesidad de comer. Cuando estas no estn
Necesidad de liberar cubiertas de manera
desechos corporales. adecuada, la persona
Necesidad sexual. dirige casi todas sus
energas a satisfacerlas.
 Necesidades de seguridad

Surgen de la necesidad de que la persona se sienta segura y

protegida.
Dentro de las necesidades de seguridad se encuentran:
Seguridad fsica.
Seguridad de empleo.
Seguridad de ingresos y recursos.
Seguridad moral y fisiolgica.
Seguridad familiar.
Seguridad de salud.
Seguridad contra el crimen de la propiedad personal.
 NECESIDADES DE FILIACION O
ACEPTACION SOCIAL
Afiliacin Estn
relacionadas con el
desarrollo afectivo del
individuo, son las
necesidades de asociacin,
participacin y aceptacin.
Reconocimiento Se
refieren a la manera en
que se reconoce el trabajo
del personal, se relaciona
con la autoestima.
 NECESIDAD DE AUTOESTIMA

Autoconocimiento
xito. Posicin.
Confianza.
Desarrollo Personal.
Prestigio Poder.
Status
https://pbs.twimg.com/media/CEqelBhWEAA4OhK.jpg
NECESIDAD DE AUTORREALIZACION

reatividad,
Moralidad.
Valores.
ropsito.
olucin d
roblemas
 REFERENCIAS

155.2/P75 Polaino, A.; Cabanyes, J y Del Pozo, A. (2007). Fundamentos de Psicologa de la personalidad.
Espaa: Edic. Rialp. 2da edicin.

370. 153/O74 Ortiz, P. (1997). Formacin de la personalidad. Per: Editorial Stella.

152.2 S38A Schultz Duane P. (2009). Teoras de la personalidad. 9 edicin

155.01/S31A Schultz, D. y Schultz, S. (2006). Teoras de la personalidad. Mxico: Editorial Edamsa impresiones. 9na
edicin.