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1
Dice la Real Academia Espaola que un quijote es un
hombre que antepone sus ideales a su conveniencia y obra
desinteresada y comprometidamente en defensa de causas
que considera justas, sin conseguirlo.
2
La verdad. Caricatura de Quino.
(Archivo: 2-ActoDis-Verdad)
3
ndice
4
Siglo XVII. La percepcin humana. Robert Fludd (1574-1637). En:
http://pensamientoarte.wordpress.com/2010/04/08/doctor-robert-fludd-1574-1637/
(Archivo: 3-ActoDis-Percepcion)
5
El acto de disear
entre otras quijotadas
Existe, claro est, un diseo sin compromiso, que se ejerce por la sola
gratificacin individual o que est al servicio de otros intereses y diseadores que
lo conciben as o que han dado su brazo a torcer; a ellos no est dirigido el
presente texto.
6
En tercer lugar, porque el diseo, desde su origen, se ha preocupado por
reintegrar lo que el desarrollo de occidente ha fragmentado, el vnculo entre la
produccin industrial y la esttica, entre la tecnologa y el ser humano, entre lo
econmico y el bienestar, por citar solo unos aspectos, y esto lo convierte en una
profesin compleja. No todos los diseadores piensan as, pero, por suerte, hay
cada vez ms quienes, incluso por fuera del mbito del diseo, piensan de esta
manera.
Podra explicarse este delirio, bien por la juventud de la profesin, por las
diferencias marcadas que debe adoptar el diseo industrial dependiendo del
contexto en el que se ejerza, o por la inactividad profesional que obliga a que los
diseadores se ocupen de otros oficios. Como fuera, lo cierto es que cruzan
vientos de confusin e indefinicin en cuanto a lo que hacen los diseadores
industriales.
7
Antes de pasar a detallar estas premisas es necesario hacer una corta justificacin
relacionada con lo que es disear y lo que son los compromisos del diseo. Para
esto hay que ubicarse en la responsabilidad social del diseo, entendida como
ligada, antes que nada, con el contexto en que se ejerce la profesin. Para esto es
necesaria la comprensin de ese contexto, de su presente y su sentido histrico.
Esto coincide, adems, con el hecho de que la teorizacin sobre la
responsabilidad social se ha aplicado ms en el mbito empresarial.
1
En: http://www.filosofia.org/filomat/df233.htm. Acceso en lnea agosto 14 del 2010.
2
FRANKY RODRGUEZ, Jaime. En: BOHRQUEZ, Alfonso (comp.) Memorias Foro Des/concentrar el diseo.
Facultad de Artes, Universidad Nacional de Colombia, Bogot, 2011.
8
industrial. La memoria no es un mero recipiente de hechos pasados, es selectiva
pues recordamos aquello que nos marca o que nos interesa recordar; se
construye y se modifica, e incluso modifica la realidad de lo recordado en la
medida en que impresiones posteriores pueden alterarla; la memoria inventa.
Se hace aqu referencia a la memoria para sostener que en todo acto de creacin
debe estar presente, pero, tambin, para dejar sentada, desde el inicio, la
necesidad de que todo cuanto se diga del diseo debe transitar por el entorno en
que sta se ha construido y al que se dirigen las acciones del diseo.
A. Siglo XX
El diseo industrial entra en el juego
El diseo es un complejo propio de las complejidades del siglo XX, de las que nos
dimos cuenta, o ms bien, nos hicieron dar cuenta algunos pensadores solo hasta
el final del mismo. La sola transformacin no define al diseo, la solucin de
problemas no da cuenta de su complejidad, la preocupacin por expresar o
comunicar tampoco; histricamente el diseo, en sentido amplio, solo se pudo dar
una vez el ser humano estuvo en capacidad de construir y manejar medios de
representacin fuera de su mente, y el diseo industrial, en sentido particular, solo
pudo aparecer una vez se consolidaron los procesos de produccin industrial.
Cabe sumar que el diseo industrial se debe ver dentro o referido a la
organizacin industrial, lo que implica que sin la aparicin de la industria, el diseo
industrial mal puede entenderse como tal.
3
MONTOYA GMEZ, Jos Jairo. Paroxismos de las identidades, amnesias de la memoria. Editorial Universidad
Nacional de Colombia, Bogot, 2010, p. 34.
4
TUDELA, Fernando. Conocimiento y diseo. Universidad Autnoma de Mxico - Xochimilco, Mxico D.F.,
1985, p. 12.
9
Aplica tambin en este caso la apreciacin de Juan Acha sobre el surgimiento de
los diseos:
Los diseos tampoco nacieron hechos y derechos; al igual que las artes y las
artesanas, son tambin frutos de una nueva divisin del trabajo esttico
especializado que comenz a germinar cuando la cultura esttica de
Occidente necesit profesionales capaces de introducir recursos estticos en
los productos industriales5.
B. Producto industrial
Sin el cual la profesin no existe
10
industrial considera el ciclo de desarrollo del producto y su ciclo de vida, y estos
ciclos, a su vez, deben ser vistos en todo lo que incumbe a las ideas de concebir,
fabricar, comercializar, usar y desusar o desechar productos industriales.
11
B.2 Teora y prctica
La concepcin de la inexistencia del diseo sin el producto o resultado, aproxima
las nociones tradicionalmente opuestas de teora y prctica. Desde un punto de
vista integral stas son parte del diseo y se imbrican una con la otra. No existe
una prctica sin teora y la separacin entre ellas oculta en realidad lo que se
presenta en diseo, la existencia de prcticas orientadas con base en la teora y
de prcticas orientadas a partir de la experiencia. En realidad estas ltimas
suponen, a su vez, que el conocimiento se deriva de la experiencia,
considerndola como su propia teora en cuanto no incorporan la reflexin ni la
discusin sobre la experiencia.
Quienes llevamos una alta carga del pensamiento moderno como proyecto, vemos
con enorme desconfianza esta ltima postura. El diseo es voluntad ligada a la
accin, teora (ideas, postulados, valores e incluso ideologa) ligada a la prctica
(construir, accionar experimentar, resolver). Esto apunta a que la prctica del
diseo est orientada por la teora como pensamiento y que sta, a su vez, est
construida a partir de la reflexin sobre los resultados de la prctica como accin.
Teora y prctica constituyen un sistema interactivo, dinmico y continuo: la teora
orienta la prctica, cuyos resultados orientan la reelaboracin de la teora, que
orienta nuevamente a la prctica, etc. Cabe precisar que esta interaccin debe ser
considerada abierta, es decir, que incluye o permite la introduccin de elementos
externos de la disciplina, y cuando se utiliza el trmino orienta se debe entender
que no determina o, cuando menos, no exclusivamente.
9
Las soluciones se deben entender en un sentido mltiple: como respuesta a una necesidad, satisfaccin de
un deseo, aprovechamiento de una oportunidad, innovacin y construccin de futuro.
12
resultado es externa, se puede decir que est por fuera de las posibilidades del
diseador pues la solucin o respuesta que ste plantea es valorada y validada
por la organizacin empresarial (produccin, logstica, comercial), por los clientes
o compradores, por consumidores y/o usuarios, y en una dimensin social y
ambiental. El diseo no se basta a s mismo ni se realiza para s mismo, es ms,
el diseo como profesin depende ms de los otros que de los mismos
diseadores. La existencia del diseo depende menos de los diseadores que de
los empresarios y gerentes que decidan invertir o no invertir en innovacin10.
Obviamente esta afirmacin se sostiene desde una perspectiva econmica y
tecnolgica, pero el diseador espera que la empresa sea sensible al usuario y al
mercado que con unos de los centros de atencin del diseo industrial, y eso es
presumible si consideramos el ascenso del inters actual por la demanda sobre la
visin empresarial tradicional basada en la oferta. Si esta sensibilidad no existe,
ser parte de la misin asignable al diseo entre otras razones por
supervivencia contribuir a la introduccin de los valores de diseo en la cultura
empresarial u organizacional. Aqu el diseo cuenta con un terreno abonado que
Gui Bonsiepe explica en los siguientes trminos:
10
BONSIEPE, Gui. Las 7 columnas del diseo. Universidad Autnoma de Azcapotzalco, Mxico D.F.,
1985, captulo 11, pp. 11-8.
11
Ibdem, captulo 2, pp. 2-5.
13
sujeto hacia el objeto, un reconocimiento del otro sobre lo individual, una
consideracin de otros modos de obrar o actuar en el mundo adems de los
modos universalizantes considerados nicos y particulares de obrar y actuar.
Frente al producto el diseo opera como una suerte de eslabn perdido entre el
concepto de producto, la tecnologa, el mercadeo y los usuarios finales.
Corta digresin
Como se mencion, cruzan vientos de confusin e indefinicin sobre lo que hacen los
diseadores industriales, o por lo menos algunos quieren hacerlos soplar. Yo, por el
contrario, sigo apertrechado en la idea de que lo que hace el diseador es disear
productos, y que desde esa ptica considera el mundo, comprende a los usuarios y a la
cultura, asume postura ambiental, y ante el entorno de su ejercicio atraviesa
prcticamente todas las instancias que componen una organizacin industrial, claro est,
si se considera como yo lo hago que ese es el territorio propio de su ejercicio.
C. Esttica
El diseo industrial no es arte
14
Es pertinente aclarar el modo en que se entiende aqu lo sensible y lo esttico. El
primero se refiere fundamentalmente a aquello que estamos en capacidad de
aprehender mediante los sentidos, es decir, a la capacidad para experimentar o
captar impresiones fsicas e incluso para dejarnos conmover12, en tanto que el
segundo se refiere al gusto o placer que pueda causar aquella aprehensin.
Segn Kant, el gusto se establece mediante un juicio que no es cognoscitivo y, por
lo tanto, no es lgico sino esttico. Tiene, adems, la particularidad de ser un juicio
a priori, es decir, que se presenta de manera inmediata, es desinteresado, no es
conceptual y hace referencia nicamente a la forma del objeto. La autonoma
conferida por Kant a la esfera esttica se presenta limitada en el caso del diseo
industrial, en especial en cuanto a lo que tiene que ver con el desinters; pero
tambin, en el sentido a priori, por lo menos en un sentido a priori universal ya que
no existe un sentido esttico universal aplicable a todos los hombres ya que en el
juicio de gusto estara involucrada la experiencia y la vida vivida de cada individuo,
lo que explica la existencia de la diferencia entre juicios de gusto.
Podramos decir que no existe diseo sin aproximacin sensible; con una
sensibilidad esttica. De ah su proximidad con las artes y la arquitectura, que
hacen parte de su parentela, pero de las que, por la madurez que ha adquirido,
debe ser diferenciado.
Corta digresin
Hay que insistir en la diferenciacin entre diseo y arte. Ambos pertenecen o recorren el
territorio de lo esttico, pero de modos diferentes. Lo esttico est ms all del arte. En
el plano social lo esttico entraa lo artstico e incumbe a todos los hombres, mientras
que las actividades y productos de lo artstico, contienen lo esttico e interesan a pocas
personas13. Es decir, que no existe ser humano sin experiencia esttica, mientras que la
experiencia artstica s tiene un carcter reservado e, incluso, se puede decir que la
limitacin de la experiencia esttica ha aislado socialmente al arte; cabra preguntase si
esto no puede ocurrir tambin con el diseo. De otra parte se puede ampliar la
diferenciacin al considerar que lo esttico se presenta en el sujeto, mientras que lo
artstico requiere del producto del arte.
12
En lo sensible se puede a su vez distinguir la sensacin y la percepcin. La sensacin como recepcin de
los atributos y propiedades de los objetos mediante los sentidos, como canales bsicos para captar
informacin del mundo exterior y la percepcin, como actividad que apoyada en la sensacin, incluye pautas
de la experiencia y elementos intelectivos. Mediante la percepcin transformamos sensaciones aisladas en
conjuntos u objetos.
13
ACHA, Juan, op. cit., p. 17.
14
Ibdem, p. 23.
15
Diferenciada la esttica y el arte, se pasa a aclarar por qu es imperativa esta
diferenciacin: el diseo industrial se ocupa de la esttica de los productos
industriales pero no con la mirada del arte, ni durante el proceso, ni en el modo de
apreciar el resultado. Se trata de un modo particular de aproximacin esttica que
presumiblemente an se encuentra en desarrollo, es dinmica y cambiante, como
en el arte, pero depende de las realidades sociales y su interpretacin y conduce a
la estetizacin del entorno.
El diseo industrial se debe mover en mundos que han sido considerados como
16
opuestos: el de la razn y el del sentimiento, el de la lgica y el de la esttica; esto
explica su contradiccin interna frente al pensamiento occidental, si se considera
que en este pensamiento la razn instrumental predomina sobre el ser humano y
la sociedad. La crtica de esta razn instrumental realizada por los tericos de la
Escuela de Frankfurt ayuda a ilustrar a esta idea:
Esta opcin se puede ilustrar con los planteamientos de Edgar Morin, en la cultura
humanista, a diferencia de la postura actual consecuente con la cultura cientfica.
La primera, separar al producto del usuario y/o al usuario del entorno, separacin
que para algunos diseadores resulta cmoda en cuanto ayuda a mantener una
autodefinida postura de privilegio y un estatus de diferencia, que solo han podido
ser mantenidos en la imaginacin y que son reconocidos solo por los mismos
diseadores. La desterritorializacin total, la abstraccin del usuario y la
separacin del producto de los intereses de los industriales, no deben ser
sostenidas por los diseadores. Aunque el diseo no deriva de la ciencia, s ha
15
DAZ, Olga Cecilia y MARN, Luis Fernando. Proyecto Currculo Integrado para la Educacin en Tecnologa e
Informtica. Universidad Pedaggica Nacional, Bogot, 2002, p. 15.
16
MORIN, Edgar. El mtodo. Las ideas. Ediciones Ctedra, Madrid, 2002, p. 72.
17
tomado de ella esta distorsin para su actuacin:
17
Ibdem, p. 233.
18
Ibdem, p. 226.
18
fue construida y definida a partir de una mirada eurocentrista. O, por lo menos, por
que haya sido modificada la nocin universal de humanidad, recientemente
aparecida en la historia de la especie, y por haber sido incorporada en ella una
visin de pluralidad19.
19
universal. Es necesario entonces revisar la importancia de un diseo orientado
desde el pensamiento, a la manera de la visin moderna de la cultura guiada por
el pensamiento, pero introduciendo los matices propios de la diferencia en un
sentido de comunidad. La orientacin de ejercicio del diseo desde el
pensamiento se presenta como instrumento para la autonoma y como resistencia
a la lgica del consumo.
En la sobrevaloracin del individuo est oculta la idea del todo vale. La cultura
como cultura, en cualquiera de sus acepciones, est agonizante y hay intereses
que se satisfacen con ello. Volviendo a Finkielkraut:
20
que se sirve el capital para decretar lo efmero como imperante. La moda, la
industria de la msica, la hiperfuncionalidad del producto basada en la tecnologa,
entre otras banalidades, encuentran all el terreno propicio para su desarrollo. En
esto no hay proyecto, no hay diferencia entre pensamiento y experiencia cotidiana,
ni siquiera sta puede ser recuperada como vivencia reflexionada para la
construccin del proyecto; se desvanecen las fronteras entre la cultura de elite y
cultura comercial.
Corta digresin
21
la tecnologa y sta, a su vez, determina al hombre.
Digresin
La simple observacin de la lectura que hacan mis hijos para el uso de los juegos
electrnicos y de los controles de los equipos de sonido, video y de la televisin, a los
cuales accedan de modo inmediato, mientras yo deba consultar el manual u observarlos
detenidamente, me llev a pensar que exista otra lgica de lectura derivada de los
productos de la era de la informtica.
De la transparencia a la opacidad
De la profundidad a la superficie
Del privilegio del espacio al privilegio del tiempo
De la configuracin lgica a la configuracin esttica
De la secuencialidad a la simultaneidad
26
En thefreedictionary.com, el hipertexto se define como: Sistema informtico de organizacin y
presentacin de datos que se basa en la vinculacin de fragmentos textuales o grficos a otros fragmentos, lo
cual permite al usuario acceder a la informacin no necesariamente de forma secuencial sino desde
cualquiera de los distintos tems relacionados. En el hipertexto se procede por asociacin y no desde una
perspectiva lgica, coincide con lo que hacen los diseadores desde el comienzo mismo del acto de disear.
http://es.thefreedictionary.com/hipertexto
22
Modelo de pensamiento tecnolgico. Planteado por el profesor Samuel Herrera,
Universidad Nacional de Colombia.
(Archivos: 4-ActoDis-PensTec / 4-Acto_PensTec)
Los otros tres afectan tambin la configuracin del producto, pero lo que interesa
aqu es considerar al diseador como usuario. El diseador actualmente se sirve
de equipos de diseo propios de la era de la informtica. Si consideramos que el
acto de disear se realiza con el soporte de los medios de representacin, que los
equipos incorporan tecnologa informtica y que el hombre determina la tecnologa
pero a su vez la tecnologa determina al hombre, la reflexin est orientada a
evidenciar cmo en el acto de disear se incorpora un nuevo modo de pensar,
correspondiente con lo que aqu llamo la lgica de la informtica.
Los aspectos que se han visto modificados por la tecnologa en la vida cotidiana
tienen que ver, entre muchas otras cosas, con una percepcin diferente del
tiempo, con un ascenso de la esttica y con un pensamiento de simultaneidad.
Nuevos modos de proceder en el momento de disear han empezados a emerger,
resultado no solo de los cambios externos, sino de los cambios en el modo de
percibir, comprender y obrar producidos de los diseadores debido al nuevo
entorno. El acto de disear est, antes que nada, determinado por el diseador y
por lo tanto asociado indisolublemente a l, de manera que si ponemos en
evidencia este cambio en el orden de lo tecnolgico es porque no podemos eludir
que en el acto de disear sucede otro tanto.
23
cantidad de exploraciones formales que hace el diseador es cuantitativamente
mucho mayor. Los tiempos para la presentacin del resultado tambin se acortan,
lo que, curiosamente, por lo menos en el mbito acadmico, no parece estar
conduciendo a un mayor desarrollo del proyecto o a elevar los niveles de viabilidad
productiva, sino a un mayor nivel de especulacin formal y a un distanciamiento de
las realidades locales.
Pero no es solo que los medios cambien o den nuevas perspectivas a la manera
de comprender el proceso de diseo; es tambin que las nuevas generaciones
han entrado en lo que preliminarmente se ha identificado aqu como la lgica de la
informtica y eso implica nuevas formas de aproximarse a l.
Tampoco es que el diseo haya cambiado, sino que es y debe ser posible
entenderlo de forma diferente. Los diseadores siempre hemos trabajado por
asociacin, por adivinacin y conjetura, con un alto nivel de impredictibilidad del
27
Sobre todo en el campo del diseo arquitectnico, del que seguramente hered el diseo industrial el modo
de comprender el proceso de diseo, sobre todo en el mbito acadmico formativo.
24
resultado, dando saltos o retrocediendo y, en ltimas, con una especie de
inspiracin que no se sabe exactamente de dnde viene ni qu es.
28
En LANDOW , George P. Hipertexto. La convergencia de la teora crtica y la tecnologa. Ediciones Paids,
Buenos Aires, p. 27.
25
simultaneidad, facilidad de inspeccin, amplitud de informacin. Pero lo que
resulta ms interesante, aproxima el proceso de diseo a lo que realmente sucede
en su cabeza; a un modo de componer o configurar con base en la abstraccin
viene a sumarse la posibilidad de medios de alto nivel de iconicidad. Contra la idea
de la simplificacin aparece la posibilidad de la complejidad.
De acuerdo con lo planteado en este texto, el acto de disear se puede entender como un camino con
diferentes puntos de partida y mltiples recorridos, que oscilan de acuerdo con atractores cuya consideracin
depende del problema e, invariablemente, del diseador.
(Archivos: Acto_PendDis / Acto_PendDis_Corregido)
29
FRANKY RODRGUEZ, Jaime. Marco terico de Diseo Industrial. Facultad de Artes, Universidad Nacional de
Colombia, Bogot, 1986.
26
con un inters fundamentalmente acadmico y en circunstancias diferentes. Marco
terico, porque eso era lo que obligaba en el momento la metodologa de los
trabajos acadmicos severamente influenciada por la investigacin en ciencias
sociales. Esa preguntas son: qu es lo que se propone el diseo?, qu es el
diseo? y qu es lo que hacen los diseadores?
Para introducir alguna novedad sera injusto tropezar dos veces con la misma
piedra he cambiado el sentido de las preguntas. Busco, adems, dar contexto al
acto de disear y ver, desde la perspectiva de la complejidad, aquello que est
presente, sin ser parte de l. Este conjunto debe ser comprendido, como todo en
el territorio del diseo, mediante el establecimiento de correlaciones, interacciones
y co-implicaciones: qu es el diseo en potencia?, qu es el diseo en esencia?
y qu es el diseo en cada circunstancia?
30
En: TORRE DE BABEL. Filosofa Griega. Aristteles. En: http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-
filosofia/Filosofiagriega/Aristoteles/Acto.htm. Acceso en lnea 14 de marzo 2011.
27
Por esencia se entiende aqu aquel o aquellos rasgos que definen una cosa y la
separan de otras cosas. Son rasgos necesarios que si se pierden la cosa deja de
ser lo que es. En el mundo contemporneo la nocin de esencia puede ser
cuestionada, sobre todo si se aplica al campo de las disciplinas, considerando, en
primer lugar, el alto nivel de variacin al que estn sometidas, en segundo lugar, la
dificultad de identificar con precisin aquello que les es propio, diferencindolo de
aquello que comparten con otras disciplinas, y en tercer lugar, el creciente nmero
de interacciones que se les presentan. Con esta idea de esencia no se pretende
dar cuenta de una disciplina, ni identificar sus lmites, sino identificar su ncleo, en
torno al cual gravitan enunciados y prcticas que la constituyen, que a su vez
pueden ser compartidos, o pueden identificar y poner a gravitar a otros que
pueden ser trados para completarla y permitir su desarrollo. Como sea, la nocin
de esencia nos resulta en este caso til para entender lo que es el diseo y para
lograr su crecimiento. Lo que el diseo es en esencia, est contenido en el acto de
disear, en el modo como el diseador se aproxima a la transformacin,
reinvencin o creacin del entorno artificial, desde la anticipacin, la sensibilidad y
la esttica, que llamaremos pre-configuracin sensible; sta determina lo que debe
ser relacionado con el diseo y caracteriza el oficio profesional diferencindolo del
de otras profesiones31.
A. Potencia
31
Se usa el trmino configuracin y no figuracin, por cuanto remite a la disposicin de las partes de un objeto
que le da su forma y propiedades, mientras que la figuracin est referida tan solo a la apariencia.
28
articulan e interactan y en cuanto esto sucede, el diseo potencialmente resulta
ser ms que la sumatoria de ellos.
A.1 Pensamiento
Los diseadores de alguna manera construimos un pensamiento particular, un
pensamiento de diseo. As como se puede hablar de pensamiento matemtico,
pensamiento moderno, se puede hablar de pensamiento de diseo32.
Desde hace algunos aos me fue necesario aclarar esta idea y establecer
diferencia arbitraria quiz entre las nociones de pensar, lo pensado y el
pensamiento. Necesidad derivada de mi conviccin de que en la orientacin del
acto de disear debe estar presente invariablemente el pensamiento, que a su vez
se presentaba acompaada de una segunda conviccin, generadora de dudas,
que impeda, por lo menos en ese entonces, suponer que tena una mnima
claridad, a saber: no todo lo que se piensa tiene una validez tal que permita
orientar la accin de diseo. Para resolver entonces la aparente contradiccin
recurr a establecer las diferencias entre las tres nociones anotadas.
Pensar es una facultad humana que consiste en poder imaginar un objeto sobre el
que se puede adems reflexionar, discurrir o meditar33; la disciplina del diseo, por
ejemplo, puede ser objeto del pensamiento. Imaginar, es decir, crear o representar
imgenes mentales, es una condicin necesaria para pensar.
29
amados, en la solidaridad o en los afectos. O circunstancialmente, cuando el
momento y lo cotidiano ocupan nuestra imaginacin: las tareas del da, la reunin
del sbado, el proyecto para entregar, la conversacin con Pedro, la pelcula de
ayer o el partido de ftbol. Incluso echamos globos cuando soamos o
permitimos que las imgenes presentes en nuestra mente asuman el control y
quedamos a la deriva, fuera del tiempo y del espacio. En estos casos en general
se piensa aleatoriamente, la asociacin al azar dirige en el tiempo lo que
pensamos. De otra parte, se puede pensar en un sentido prctico, cuando
introducimos reflexin o meditacin sobre lo pensado y las dirigimos a orientar la
accin inmediata, como la organizacin de las actividades del da, la ruta a seguir
para el desarrollo del proyecto, la explicacin de por qu algo est funcionando
bien o mal. Pensar as supone un resultado, conseguir algo que no estara
presente si no nos diramos a la tarea de pensar.
30
Para comprender el modo en que se organizan los enunciados que constituyen la
teora, me apoyo en la concepcin de la teora como sistema de ideas.
34
MORN, Edgar. El mtodo. Las ideas. Ediciones Ctedra, Madrid, 2001, p. 132.
35
Ibdem, pp. 132 y 133.
31
Sistema de referentes.
Si se considera el diseo como un sistema abierto, en el ncleo del sistema
estara la prenfiguracin sensible del producto, es decir, el patrimonio gentico
del diseo, y girando en torno a l, los otros referentes que hacen parte del
proyecto de diseo.
(Archivos: 6-ActoDis-SistemaRef / 6-Act-SistRef)
As, la teora en diseo, si se aplica la analoga del sistema celular propuesto por
Morin, se puede organizar de la siguiente manera:
32
En el ncleo del sistema estara la preconfiguracin sensible del producto es
decir, el patrimonio gentico del diseo, la cual, dicho sea de paso, encarna una
mirada de futuro, tanto en el sentido inmediato de la accin (anticipacin), como
en el de su impacto social (construccin prospectiva). En el citoplasma estaran los
compromisos del diseador, en primer lugar, con el ser humano como razn de
ser del diseo, y tambin con el ambiente, la cultura y la industria, mediante los
cuales realiza el intercambio y de los cuales dependen las modificaciones y
evolucin que puede introducir en el contexto.
A.2 Sentimiento
El sentimiento hace referencia al modo particular de percibir las sensaciones
exteriores. Concierne tanto a la percepcin por los sentidos como al modo como lo
material e inmaterial nos afecta o como lo experimentamos en lo interior, en lo
ntimo. Se ubica en la dimensin de lo esttico, en tanto que el pensamiento se
ubica en la esfera de la razn; sin embargo, pensamiento y razn no se deben ver
como opuestos a sentimiento y esttica; en el afn patolgico de integracin de la
experiencia de diseo, stas no son ms que dimensiones coexistentes o que
brotan en uno u otro momento, sera poco serio privilegiar alguna o incluso
desconocer los logros del denominado progreso de la humanidad, guiado desde la
luz de la razn.
La razn produce el objeto tecnolgico, pero como objeto sensible, ste concierne
a la esttica.
La razn est bajo sospecha desde hace ya algunas dcadas. Con mayor o menor
vehemencia se la ataca, se la ignora, se la excluye. La razn no lo es todo; sin
embargo, lo mejor sera confinarla a una justa dimensin o potenciarla en las
aplicaciones en las que ha demostrado ser til.
36
CARMAGNOLA, Fulvio. El alma de los objetos. En: Revista Experimenta, No. 7, 1995, Madrid, p. 55.
33
del lenguaje y la presin ejercida por un modelo socioeconmico de
produccin y mercadeo que da a la propiedad el carcter de invarianza37.
Digresin
Conviene aqu, para dar una justa medida, tomar distancia del universo de la sensiblera
y el pastiche. Con la pretensin de conmover, de garantizar la experimentacin de
sentimientos, stos desbordan toda medida; con el fin de garantizar el consumo masivo
proveen al mercado de falsas sensaciones de felicidad, explotan lo evidente,
reproducen burdamente la experiencia, como si sta, al ser observada, pudiera
convertirse en vivencia. Conviven con la inautenticidad, que Abraham Moles identificaba
con el kitsh; se apoyan en las frmulas de xito, en imgenes manidas, en la
reproduccin de lo vivido por otros, en la prefabricacin del efecto, frmula que
Humberto Eco asociaba a la estructura del mal gusto. Ya no se habla hoy del kitsh o del
mal gusto, en gran medida nos toca convivir con ello. Tendremos que aceptarlo? El
enemigo mortal del diseo es el kitsh. Aniquilado por la Bauhaus renace siempre de sus
cenizas. Ello se debe a que tiene detrs todo el sistema econmico, segn dicen los
diseadores, los cuales no tienen ms que su virtud38.
37
RESTREPO, Luis Carlos. La trampa de la razn. Arango Editores, 1998, p. 114.
38
BAUDRILLAR, Jean. Crtica de la economa poltica del signo. Siglo Veintiuno Editores, Mxico, 1983, pp. 238-
239.
39
RESTREPO, Luis Carlos, op. cit., p. 127.
34
origen el diseo; hacia all debe dirigirse. Dependiente, en la medida en que el
sentido esttico nace en la cultura, es una prolongacin de la cultura desde la cual
emitimos el juicio esttico que se entreteje con el gusto. El juicio de gusto (juicio a
priori segn Kant) est cargado de lo que somos culturalmente, de lo que
valoramos, considerando el valor como una preferencia social.
40
MANZINI, Ezio, op. cit., p. 22.
35
Pero hay una sensibilidad que no se refiere a la forma, est ligada con los
sentimientos y por lo tanto se puede considerar esttica. Es all donde el diseo
hoy puede ser ms propositivo, en donde potencialmente puede explorar nuevas
dimensiones del producto, no subordinadas a la visin tcnica, econmica o
prctica y unidas a la posibilidad de reinterpretar el entorno artificial con el
propsito de hacerlo mas humano y vital. Hablo de la empata con el producto, de
su aceptacin en el plano de lo afectivo, de crear objetos cmplices, clidos,
amigables; objetos que parten de una nueva concepcin o que a partir de la lgica
aaden a su concepcin consideraciones relacionadas con la sensualidad y la
responsabilidad, adoptadas por el diseo con base en los cuestionamientos al
diseo moderno en los aos ochenta. Ms que determinar, se trata de explorar,
teniendo en cuenta al usuario-, los vnculos que se pueden establecer con el
producto en el terreno de lo emocional y la experiencia, de descifrar y procurar
mejorar los resultados del dilogo que se establece entre los usuarios y el
producto.
36
crecer, o comprar solo los componentes que son de su inters. El objeto pro-
sumer que el usuario termina de producir despus de haberlo adquirido.
A.3 Sueo
Frente a las mltiples interpretaciones que los diseadores tienen del diseo
industrial, existe un propsito que en general no suscita discusin: el de convertir
el mundo en algo mejor. Independientemente de lo que cada uno considere mejor,
este sueo compartido se inserta en lo que el diseo industrial es en potencia.
Esta idea del sueo del diseo no es explcita, pero en cuanto no hay discusin
sobre el asunto, podemos suponer que existe. Ese sueo se relaciona no ya con
la razn, la esttica, el sentido de humanidad, sino con el deseo. La construccin
de un mundo mejor no corresponde con grandes planes o metaproyectos, ni con la
visin de polticas a nivel planetario. Difcilmente se pueden ver en el orden de los
estados, aun cuando algunas experiencias se han desarrollado, incluso a nivel
latinoamericano. El diseo industrial, digmoslo con franqueza, no goza de la
suficiente credibilidad en el mbito poltico y econmico42.
Digresin
41
MORACE, Francesco. Contratendencias. Celeste Ediciones, Madrid, 1993, p. 181.
42
Por suerte esta situacin tiende a cambiar como resultado del proceso de internacionalizacin econmica y
de los procesos de integracin de mercados. Es cada vez ms frecuente encontrar referencias del trabajo y de
la importancia del diseo en publicaciones de orden poltico y econmico.
37
modesto, sin protagonismo, salvo los diseadores considerados vedettes. Por esto no
deja de ser extrao que en las academias y entre los mismos diseadores exista la
pretensin de ver al diseador como una suerte de genio, capaz de cautivar al mundo
con cada proyecto que realiza. Excepciones las hay, pero difcilmente pueden ser gua
para el ejercicio del diseo.
La construccin del mundo mejor, soado por los diseadores, tiene que ver con
las intervenciones puntuales o con planteamientos ligados a campos o reas en
las que el diseo acta. Tomemos, por ejemplo, los planteamientos del ecodiseo
o diseo sostenible que, siguiendo los lineamientos de la dinmica ambiental,
introduce en el diseo la valoracin del conjunto de efectos que el producto
industrial pueda producir a lo largo del ciclo de vida del producto; o los
planteamientos de diseo centrado en el usuario, que busca un cambio en el
abordaje del proyecto; o el co-diseo que permite decididamente la incorporacin
del otro en el proceso y, por esa va, la atencin directa a sus expectativas antes
que la interpretacin de las mismas por parte del equipo de diseo. El sueo es,
pues, determinado por la accin y resultados concretos, antes que por
especulacin sobre el futuro.
38
mundo, como los recursos y las limitaciones que son externas al diseo. La
industria, la tecnologa y el mercado mirados en otros tiempos con desprecio,
hacen parte del sueo, deben ser invitados a la mesa del diseo o, para decirlo en
un sentido ms real, debemos sentarnos en su mesa.
Poco ayuda sostener menos en esta parte de la Tierra la idea de que la culpa
de la degradacin del entorno artificial la tienen otros y que el diseador industrial
llega para remediar la situacin. Poco ayuda separar al diseo del entorno
empresarial y productivo, sin el cual su participacin social es imposible. En
concreto, el diseo se hace en realidad en la empresa y se hace cultura al circular
socialmente en el mercado. El sueo del diseo debe ser un sueo proactivo,
nacido de la comprensin de lo local y del lazo que invariablemente establece con
el aparato productivo; debe superar los rezagos de la visin del sueo redentor del
diseo en el pasado: Qu los diseadores se quejan de ser mal comprendidos y
de su ideal desfigurado por el sistema? Todos los puritanos son hipcritas45.
El cmo, quin, para quin y para qu han sido siempre problemas que
pertenecen a la competencia de la teora social del diseo. Pero en la medida
en que estas cuestiones siguen todava por resolver y que en su lugar no
surgen sino concepciones que reposan sobre la base de los intereses
econmicos de grupos particulares o de relaciones dominantes de poder, y
revierten sobre ellos reafirmndolos, cabe plantear el carcter ideolgico del
diseo, incluso all donde ste slo cree establecer una tradicin cultural46.
Digresin
De esos vientos que soplan e incomodan tomemos la tendencia. Si las cosas siguen
como van la tendencia permitir prescribir el futuro. En la comparacin con la prospectiva
se asimila a la proyeccin, como una prolongacin en el futuro de una evolucin pasada.
Pero manipulada y convertida en elemento de manipulacin, entraa un riesgo. Habr
que huir de la tendencia si no queremos matar el sueo.
45
BAUDRILLAR, Jean, op. cit., p. 241.
46
SELLE, Gert. Ideologa y utopa del diseo. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 1973, p. 44.
39
B. Esencia
El acto de disear
[] el proyecto deja de ser una especie de idea lmite que regula, que orienta
los permanentes ajustes exigidos por la lucha con la materialidad y sus
sorpresas. El proyecto se convierte en diseo, es decir en predeterminacin
completa desde el signo. Proceso y producto alcanzan as una autntica
existencia previa, conferida por la posibilidad y la coherencia aseguradas ya
sobre el papel, es decir en los planos, en los clculos, etc.
O a Christopher Jones49:
Digresin 1
La esencia es aquello que algo es, lo que, en este caso, define todos los diseos. Todo
47
MOCKUS, Antanas. Representar y disponer. Universidad Nacional de Colombia, Bogot, 1988, p. 131-140.
48
HESKETT, John, op. cit., p. 108-122.
49
JONES, Christopher. Mtodos de diseo. Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 1978, p. 3-64.
40
diseo tendra esto como condicin. En los ltimos aos la aplicacin de la nocin de
diseo se ha extendido a mltiples campos, incluso se plantea que el trmino diseo se
refiere a una potencialidad, a la cual cada uno tiene acceso y que se manifiesta en la
actividad de inventar nuevas prcticas sociales. Cada uno puede ser diseador en su
campo especfico de accin y conocimiento50. Esta ampliacin de las acepciones del
diseo va en contrava del diseo industrial y grfico como disciplinas, no dan cuenta de
ellos o, por lo menos, no es como queremos verlos aqu. Sin predeterminacin mediante
signos, que dicho sea de paso refuerza la ubicacin del diseo en el terreno de lo
sensible, no hay diseo.
Digresin 2
Cmo entender el diseo visual o grfico desde esta perspectiva? Dentro de las nuevas
aplicaciones del diseo visual o grfico se encuentra el diseo de multimedia (hipertexto,
pginas web, etc.); se recurre a la pantalla en un universo virtual, es decir, que para el
diseo multimedia lo virtual se constituye en realidad, no hay prefiguracin, ni separacin
del proceso de concepcin de la fabricacin. Trabajar en la pantalla no es trabajar
mediante signos que prefiguran el producto, sino manipular desde un comienzo la
realidad del producto. En sentido estricto saldra de la esencia del diseo, lo que vale
decir, dejara de ser diseo. Amanecer y veremos.
50
BONSIEPE, Gui. 1985, op. cit., captulo 1, pp. 1-20.
51
COSTA, Joan. La esquemtica. Ediciones Paids, Barcelona, 1998, p. 104.
41
aproximaciones o imgenes evolucionadas (ideas y alternativas). Las hace crecer,
las define con mayor precisin y las va cargando del detalle. Hace zoom en puntos
crticos o para los que no existen soluciones precedentes, les da dimensiones
exactas, las indaga, les pregunta cosas que incluso l mismo no ha puesto en
ellas, las lleva a las tres dimensiones, en fin, las explora hasta donde considera
necesario, ratificando, en todo caso, que la materia prima del diseo es la imagen.
Las ideas son fugaces, exigen el registro pues el cerebro procede como caja
negra y con un alto nivel de incertidumbre52. Es en este aspecto que los medios
juegan un papel instrumental: como registro (una imagen no se presenta idntica
dos veces), exteriorizacin de las ideas (en la mente las ideas son fugaces), como
memoria (en la pre-configuracin se avanza y se regresa), para el trabajo en
equipo (lo que se cuenta no es lo mismo que lo que se ve) y para la verificacin (la
imagen representada mediante el signo externo difiere de la representada en la
mente); como instrumento los medios contribuyen a la generacin del proceder del
diseador como caja transparente53.
42
tiempos disponibles. Ninguno de ellos puede estar ausente en la tarea del
diseador. A l le corresponde estructurarlos o participar decididamente en su
estructuracin en los casos de problemas complejos, y estructurar corresponde
con organizar, en este caso, organizar actividades de acuerdo con recursos y
tiempos.
Hasta aqu tenemos que el diseo integrado tiene como propsito principal fundar
el proceso en la consideracin simultnea y anticipada de variables emanadas de
actividades posteriores, en especial para la toma de decisiones, la organizacin
del proceso con el fin de introducir un nivel razonable de control y la atencin e
incorporacin del entorno en cada una de las actividades que se realicen.
43
actividades concebidas hipotticamente en orden secuencial55; pero cuando el
proceso es abordado desde una perspectiva de simultaneidad rompe con el
esquema tradicional de toma de decisiones, pues trae desde el inicio, esto es
desde el concepto de diseo, consideraciones que solo aparecan en etapas
posteriores como proveedura, produccin, logstica, imagen, comercializacin,
etc. As, la toma de decisiones no se posterga en el tiempo, ms bien se procura
romper la aproximacin lineal o secuencial con lo que se evita lo que se conoce
como el efecto ping pong, por ejemplo la devolucin de la propuesta al equipo de
diseo cuando llega a los responsables de la produccin. El equipo conformado
debe considerar, cuando menos, profesionales de las reas de produccin y
comercial. Este modelo apoya la reduccin del time to market, o tiempo de
puesta en el mercado, que resulta crucial en mercados marcados por la
innovacin. Lo que nos interesa resaltar aqu es que en modelos de esta
naturaleza, el modo de pensar y proceder del diseador debe cambiar. Desde la
ptica integradora que orienta este trabajo, el diseador se aproxima a la
comprensin del proyecto de manera diferente y debe romper con los lmites de
territorios que, por lo menos desde la teora del diseo, haban sido de su
exclusividad. Las decisiones de orden esttico, por ejemplo, no dependen
exclusivamente de la sensibilidad del diseador pues a estas se adhieren
consideraciones consecuentes con los recursos de la organizacin (materiales y
procesos) y de las preferencias o expectativas de los consumidores en relacin
con la apariencia del producto.
El ciclo de diseo y desarrollo del producto se inicia una vez ha sido tomada la
decisin de introducir un nuevo producto en el mercado u optimizar un producto
existente. Debe estar fundado en estudios previos que pueden incluir desde
procesos de investigacin y desarrollo o investigaciones de tecnologa aplicada
hasta estudios de mercado o la definicin de oportunidades prospectivamente. En
los estudios previos puede participar o no el diseador industrial.
55
Se puede anotar que desde el punto de vista metodolgico, el proceso de diseo se puede entender como
un proceso de toma de decisiones. Dicho en trminos de la metodologa tradicional, tomar una decisin
consiste en cerrar una variable y el proceso culmina cuando las decisiones tomadas suponen una prediccin
confiable del desempeo que tendr el producto frente a la distribucin, comercializacin, uso y desecho del
producto.
44
As, desde el modelo solo para efectos de inteligibilidad, se pueden suponer las
siguientes actividades que se suceden con posterioridad a los estudios previos y a
la decisin de mejorar o introducir un nuevo producto en el mercado:
45
Dibujo: Camilo Ospina.
(Archivo: boceto010)
46
los diferentes usuarios del diseo. Acude a la voz del cliente interno (produccin,
logstica, comercial) y a la voz del cliente externo (compradores, usuarios). Los
mtodos de diseo y desarrollo de producto contemporneos recomiendan que
estas voces sean recogidas al inicio del proceso y convertidas en especificaciones
de producto; en esos casos lo que procura la validacin es cotejar el modo en que
se interpretaron y materializaron.
56
Los modelos contemporneos de produccin especialmente las grandes empresas incorporan cada vez
ms la tercerizacin, la produccin mediante satlites, la integracin de partes a partir de la oferta existente en
el mercado, etc. Las cadenas de relaciones entre empresas se multiplican y los niveles de especializacin se
hacen ms profundos. Lo que se mantiene es el centro del negocio. En Latinoamrica, con enormes
diferencias, apena comenzamos a aproximarnos a estas emergencias. El futuro, hasta donde podemos
advertirlo hoy, estar marcado por ellas. En ese panorama la tarea del diseador debe cambiar. Nuevamente,
como en su nacimiento, la produccin viene a determinar la tarea del diseo. El diseador no debe perder la
responsabilidad sobre el producto pero tiene que enfrentarla y resolverla de manera diferente.
47
que un facultativo distinto del autor pueda dirigir, con arreglo a los mismos, las
obras o trabajos correspondientes57 para realizarla.
Lo anterior, como modelo, pretende ser una referencia, una lista de chequeo que
ayuda a identificar tareas convenientes para disminuir el riesgo o evitar el rechazo
del producto en el mercado. Busca contribuir a la concepcin del diseo como
inversin. Reconoce los costos del diseo, pero, sobre todo, apoya lo mucho que
se ha dicho sobre los altos costos del no diseo.
57
HERNNDIS ORTUO, Bernab e IRIBARREN NAVARRO, Emilio R. Diseo de nuevos productos. Una perspectiva
sistmica. Universidad Politcnica de Valencia, Valencia, p. 265.
48
suponen la existencia de un pensamiento visual en el que, aquello que
representamos externamente, hace parte del modo de pensar, o bien, en el que el
pensar no se produce nicamente mediante las representaciones mentales, sino
que se apoya en lo representado externo. Sirve para esto la aproximacin de Joan
Costa a la idea de esquematizar:
58
COSTA, Joan, op. cit., p. 88.
49
(Izquierda) 1948. Modulor. Sistema de medidas de Le Corbusier (1887-1965). Derechos reservados
Fundacin Le Corbusier. En:
http://www.fondationlecorbusier.fr/corbuweb/morpheus.aspx?sysId=13&IrisObjectId=7837&sysLanguage=en-
en&itemPos=83&itemSort=en-en_sort_string1%20&itemCount=216&sysParentName=&sysParentId=65
(Archivo: LeModulor)
NOTA: Parece que la imagen del Modulor tiene derechos de autor, por lo tanto para publicarla es
necesario pedir permiso a la Fundacin Le Corbusier
Nota: Falta el pie de foto de la imagen derecha
(Archivo: 8c-ActDis-Hum)
50
[] el pensamiento complejo reconoce las articulaciones y los lazos entre
disciplinas y el principio de incompletitud e incertidumbre [] La complejidad
es un tejido o entramado de eventos, acciones, interacciones, retroacciones,
determinaciones, contradicciones, azares, que constituyen el mundo
fenomnico; contiene rasgos de lo enredado, lo inextrincable, del desorden, la
ambigedad, la bruma e incertidumbre59.
Pasando ahora al modo de sentir del diseador, que debe ser tambin un modo de
sentir particular, se pueden anotar algunas de sus caractersticas:
51
- Esttico. Esto es con la capacidad de emocionarse, conmoverse y romper el
mito de la razn y la lgica como nico camino. Entraa una disposicin especial
ante la percepcin de las formas, ante el placer que la contemplacin produce y,
en especial ante una sensibilidad unida a otras dimensiones del producto, que
nacen de la interaccin con el usuario y se ubican en el territorio de la subjetividad,
como por ejemplo la sensualidad, la empata o la posibilidad de experimentar
emociones.
60
Al hablar de auto-organizacin del proceso se hace referencia no a todas las relaciones que podran ser
consideradas, sino a la organizacin de aquellas que privilegian el equipo de diseo y/o los actores que
inciden en l, constituyendo un universo particular en cada proyecto.
52
cada miembro del equipo para la observacin, por s mismo, del grado en que las
acciones de investigacin producen o no un equilibrio aceptable entre el nuevo
diseo, las situaciones influenciadas por el diseo y el coste del mismo61.
61
JONES, Christopher, op. cit., p. 49.
53
no reaccione ante los problemas que le son presentados o que los problemas que
existen no sean del inters del diseo. Lo cierto es que el centro de gravedad en
este caso lo constituye la anticipacin. Trabajar en diseo equivale normalmente a
introducir una perspectiva anticipatoria. El acto mismo de disear se puede ver
como anticipacin, el diseador no trabaja sobre el objeto real sino sobre un objeto
que llegar a ser real, que est en el universo de lo posible, es la ubicacin en el
presente de una situacin futura es anticipar.
Digresin
54
percepciones no actuales pero tampoco pasadas ni anticipatorias, en la que se
habla de alucinacin.
Lo que se representa tiene su origen en las ideas, pero a la vez las ideas tienen su
origen en aquello que es representado. Los medios se constituyen en el
herramental bsico del ejercicio, entre ms amplio y diverso sea ese herramental,
mejor pueden acompaar la tarea del diseador. Como todo herramental se
requiere de domino y destreza para manejarlo y para integrarlo a la imaginacin y
al pensamiento. Es necesario que se carguen de expresividad, o bien, que
expresen todo lo que pueden expresar, solo as hacen parte del proceso creativo,
sugerir y ser parte activa, desencadenar nuevas ideas o apoyar el desarrollo de
las mismas.
63
OSPINA, Camilo. De la idea al objeto. Cuadernos de Arquitectura. Escala, Bogot, 1989, p. 2.
55
los recursos de los que dispone y se podra entender o agrupar en los siguientes
campos:
56
los cuales no sera posible. Se representa y simula tantas veces cuantas sean
necesarias para dar el mximo nivel de confiabilidad al resultado. Los anlisis y
comprobaciones permiten introducir los ajustes necesarios y disminuir el riesgo de
error del resultado.
Relaciones de Jones.
En estos diagramas, elaborados por Christopher Jones en 1970, se representa el mismo tipo de relaciones en
dos modelos de red e ilustran claramente que el proceso de diseo se puede hacer menos complejo.
(Archivos: 9-ActDis-RelJones / 9-Act-Jones)
57
(estructural, funcional, ergonmica, etc.), estticos o maquetas, masters (para la
obtencin de moldes prototipo), patterns (para la obtencin de molde de pre-
series).
No es del caso tratarlos aqu exhaustivamente, para lo que nos interesa digamos
que cumplen con finalidades inherentes al inters del diseador y que, por lo tanto,
stas deben ser consideradas antes de su elaboracin. Tampoco aqu se puede
pensar en que los medios de representacin hacen su aparicin de una manera
mecnica. Atendiendo a sus propsitos, en los campos anotados, se usan
intencionalmente para: visualizar o socializar una idea, ajustar la idea, realizar
ensayos, validar ante produccin y mercado y comunicar.
C. Circunstancia
64
LYOTARD, Jean-Francois. La posmodernidad (explicada a los nios). Editorial Gedisa, Barcelona, 1987, pp.
29-31.
65
GUATTARI, Flix. Las tres ecologas. Pre-Textos, Valencia, 1996.
58
latinoamericano. Seguimos pues, apertrechados en el pensamiento y la teora del
diseo para continuar en la contienda.
Digresin
Re-contextualizar
59
convenientes para realizar el recorrido. Las maneras de comprender y de sentir
del diseador estn presentes en el mapa, pero hay que establecer otras
conexiones, pues igualmente se refleja en el mapa la vida vivida del diseador, en
la que l ha integrado su vivencia y experiencia y esto establece una relacin con
el contexto. Dicho de otra manera, el punto de vista del diseador obedece tanto a
su postura personal como a su interaccin con el contexto.
Ahora bien, los problemas, como situaciones de conflicto, pueden tambin ser
vistos desde su origen, ya sea reactiva o anticipatoriamente, o como
construcciones prospectivas o de aprovechamiento de una oportunidad. En
general el inters por el futuro debe culminar en la introduccin de soluciones,
incluso a problemas identificados reactivamente, frente a los cuales se pueda
producir una anticipacin o una previsin de futuro.
60
solucin. Es claro que no todos los aspectos o situaciones externas afectan al
proyecto, por lo que el diseador debe analizarlos con la mayor precisin posible,
seleccionar aquellos que resultan pertinentes y asignarles prioridad segn su
criterio, para poder llegar a conclusiones.
61
incluso, que no son resultado de la cibercultura, sino que juegan un papel
fundamental en los proceso de construccin cultural:
67
PISCITELLI, Alejandro. Ciberculturas 2.0. Editorial Paids, Buenos Aires, 2002, p. 70.
68
La nube ejemplifica de manera muy precisa lo que est produciendo la cibercultura. La idea de
computacin en la nube que empieza a recorrer el mundo, se entiende, de manera muy concreta, como la
existencia de un nuevo soporte de almacenamiento de informacin que no son medios fsicos, ni estn en los
equipos de los usuarios, ni en medios de propiedad de los usuarios. Esto ha hecho posible la oferta y
utilizacin de servicios que se prestan desde la Internet y la existencia de actividades que podemos
desarrollar con tan solo acceder a ella. Para trabajar, por ejemplo, en algunos casos, requerimos nicamente
de podernos conectar a la red; tener un archivo, enviarlo por correo y acceder a l en un sitio diferente sin
cargar fsicamente su soporte (CD, USB o disco duro). Igualmente podemos consultar informacin, obtener
datos, jugar, La nube existe, no sabemos donde est, es ubicua, ella es la memoria y nos provee de
herramientas tiles para muchas de nuestras actividades cotidianas.
69
En todos estos casos se funde con el acto de disear que est ligado con la idea de innovar. En ellos
aparecen nuevos roles para el diseo, pero por razones estratgicas la innovacin se revisar en relacin con
la empresa.
62
trabaja desde la perspectiva econmica, su acepcin ser la de crear e introducir
un nuevo producto o mejoras significativas de un producto en el mercado. As
comprendida, la innovacin requiere de la produccin de ideas y de la aplicacin
de conocimientos para convertirlas en productos o servicios y ponerlos en
circulacin social, lo que coincide exactamente con la tarea del diseo en la
empresa o en cualquier otra entidad en la que acte.
Existe, adems, otra coincidencia con el diseo: hemos dicho que no hay diseo
sin solucin o producto, que es lo mismo que decir que no hay innovacin sin
resultado. Los economistas hablarn de beneficio, lo diseadores de satisfaccin y
utilidad. Las solas ideas no bastan, la creatividad no es suficiente, aun cuando es
enormemente necesaria. El comportamiento creativo se ocupa de producir ideas
diferentes, inditas, nicas, interesantes, incluso extraas e inslitas, y de
desarrollarlas. Para que existan resultados innovadores se necesita materializarlas
o llevarlas a la prctica y de su aceptacin social o en el mercado, sin esto ltimo
carecen de sentido.
Digresin
Se hace referencia usualmente a Joseph A. Schumpeter cuando se habla del origen del
concepto actual de innovacin. De manera un tanto descarnada, este economista
sostena que el capitalismo no puede ser estacionario, est revolucionado por la
introduccin de nuevas mercancas, mtodos de produccin o posibilidades comerciales.
Funciona por ciclos que tienden a estabilizarse y a estabilizar la produccin y los
beneficios, y por ello es necesario romper el equilibrio si de crear desarrollo econmico
se trata. Schumpeter adopta el concepto de destruccin creadora que est dentro del
sistema y, como proceso, se cumple demoliendo ininterrumpidamente lo antiguo y
creando continuamente elementos nuevos. La innovacin crea escenarios desconocidos
en los que, por el establecimiento de nuevas relaciones, se elimina la competencia, y
70
KUCSZMARSKI, Tomas D. Innovacin. Estrategias de liderazgo para mercados de alta competitividad.
Editorial McGraw-Hill, Santaf de Bogot, 1997.
71
FRANKY RODRGUEZ, Jaime. Innovacin de producto esta vez. En: Revista Primer Acto, Universidad
Nacional de Colombia, Bogot, 2002, p. 21.
63
sta, a su vez, se debe movilizar para crear otras innovaciones. Entonces, vista en
conjunto:
La herencia de estas ideas, que debemos matizar muy seriamente, est latente en
las concepciones actuales, pero ellas buscan el desarrollo econmico y no el
desarrollo propiamente humano. Salta a la vista a lo que ha conducido esta mirada
parcial y fragmentada.
Cabe volver aqu a la idea de que la innovacin est siempre relacionada con la
sociedad: mientras la creatividad tiene que ver con la capacidad de proponer
productos novedosos y originales, la innovacin con la capacidad de poner en
circulacin social, es decir en el mercado, esos resultados creativos. En diseo,
como parte de las artes, la innovacin incorpora ineludiblemente esa dimensin
sensible y esttica y es por eso que se puede sostener aqu que el diseo es una
alternativa de la innovacin, diferente de la que procede de la ciencia y la
tecnologa o est fundada en ellas. No la sustituye y en muchos casos la
acompaa, pero desde el proceso se establece diferencias esenciales.
72
LLOVERAS, Eli; MA E , ubn PIAZUELO, Clara y ROWAN, Jaron. Innovacin en cultura. Una aproximacin
crtica a la genealoga y usos del concepto. Yproductions, 2009, p. 21. En: www.ypsite.net
64
punta visible que llama el inters del prjimo se pueda deducir una inmensidad
oculta73.
Por ltimo, para persistir en animar la indagacin por lo actual y los escenarios de
futuro, es vlido mirar, aunque someramente, la llamada sociedad del
conocimiento, una de cuyas manifestaciones es el desplazamiento de los
soportes tradicionales del poder (tierra y luego capital) hacia el conocimiento.
Advertida por Peter Drucker desde la ltima dcada del siglo XX, hoy se percibe
consolidada74. Sus principales caractersticas son altos flujos de informacin,
economas basadas en saber, conocimiento y altos niveles de innovacin,
potenciados precisamente por el manejo del saber y la informacin.
73
W AGENSBERG, Jorge. Ideas sobre la complejidad del mundo. Tusquets Editores, Barcelona, 2003, p. 112.
74
Vase, DRUCKER, Peter. La sociedad postcapitalista. Editorial Norma, Bogot, 1994.
75
G LE E REQUENA FARRE, Juan Antonio. Una sociedad del conocimiento? En: Revista Educacin y
Humanidades, vol. 2, No. 1, 2010, p. 88. En:
http://dungun.ufro.cl/~ticedu/documentos/2edicion/articulos/ciencias_sociales/sociedad_conocimiento.pdf.
Acceso en lnea 14 de febrero 2011.
65
por la informacin y la experiencia, que tiene un carcter prctico, est en
capacidad de producir resultados y, a diferencia del conocimiento cientfico, no
est en manos de las elites intelectuales. Por eso la valoracin que de l se hace,
por ejemplo, respecto de la innovacin. Otras formas de conocer, como el
conocimiento tcito o el conocimiento implcito, entran a ser consideradas, estas
se refieren a conocimientos no sistematizados, pero de sistematizacin posible por
cuanto para la realizacin de cualquier actividad humana se requiere del saber, a
la vez que cada vez que se realizan incorporan lo que se sabe y se produce nuevo
saber. En las empresas o en las instituciones ste est incorporado en las
personas y constituye un activo valioso para el cumplimiento de sus fines u
objetivos.
Para el diseo se puede decir que ese saber tambin est incorporado en los
productos, que reflejan lo que el diseador ha puesto en ellos o lo que la empresa
tiene como experiencia. Mediante el anlisis objetivo de los productos, que
funcionaran en este caso como textos, se pueden identificar los saberes y
conocimientos empleados para su concepcin y produccin; y mediante el anlisis
de su comportamiento, se puede identificar lo que las comunidades de usuarios
saben e interpretan al hacer uso del producto. Estos saberes se reproducen y
desarrollan en cada proyecto y hacen parte de los propios del diseo, estn
implcitos en el proyecto y el producto y hay que construir vas para su
reconocimiento y sistematizacin. Otro tanto se puede decir de los objetos
tradicionales y de las formas tradicionales de produccin. No reconocerlos
equivale a echar por la borda un activo que existe en todas las empresas, las
comunidades y las naciones, que contribuye a jugar algn papel en el panorama
actual de globalizacin y, sobre todo, a responder de acuerdo con las
posibilidades que se determinan para el proyecto en cada circunstancia.
La sociedad del conocimiento se presenta como una posibilidad tanto como puede
ser vista desde una perspectiva crtica. Pero no se ha dicho ni puede suponerse
que sea universal o unificadora, ni que por s misma niega la diferencia, como
tampoco [] que su dinmica procura perpetuar la desigualdad. Aun cuando esto
sea posible el reto est en impedirlo [] Estamos nuevamente, pues, ante una
oportunidad o ante un espejismo77.
Hechas estas revisiones, hace falta precisar que apelar a la comprensin de las
circunstancias en que acta el diseo supone la existencia de principios que
comparte universalmente, pero lo que se busca es lograr que sus propuestas
76
Ibdem, p. 90.
77
FRANKY RODRGUEZ, Jaime. Sociedad del conocimiento. En: Revista Quinto Acto, Universidad Nacional de
Colombia, Bogot, 2004, p. 21.
66
estn escaladas o ajustadas a las posibilidades concretas de materializarlas y
llevarlas a la prctica.
ltima digresin
Ya se ha dicho que el diseo no es una disciplina autnoma; ahora se puede agregar que
ubicarse desde el diseo, visto el panorama contemporneo, es un acto de resistencia.
Resistencia a aceptar que las cosas no pueden estar mejor, resistencia a no poder
acceder a las posibilidades y potencialidades que el desarrollo tecnolgico y la tecnologa
ofrecen, resistencia a no poder gozar de autonoma y autodeterminacin. El pensamiento
y el sueo del diseo no dan sentido a la vida cotidiana, pero contribuyen a dar sentido a
la prctica del diseo y esta procura dar sentido a la existencia cotidiana.
67