COMPETENCIAS Y OBJETIVOS GENERALES

Los objetivos generales del Ciclo Formativo se encuentran recogidos en el art. 3 del
Decreto 75/2009 del Principado de Asturias y el art. 9 del RD 1796/2008. Entre ambas
regulaciones, en total se establecen 19 objetivos generales; de todos ellos, el Mdulo
Profesional de FOL fomenta el logro de los siguientes:

l) Interpretar las normas de seguridad laboral y medioambiental segn la normativa

vigente y documentacin establecida para supervisar el cumplimiento de stas.
m) Analizar la estructura jerrquica de la empresa, identificando los roles y
responsabilidades de cada uno de los componentes del grupo de trabajo para
organizar y coordinar el trabajo en equipo.
p) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad,
analizando el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para
participar como ciudadano democrtico.

En cuanto a las competencias profesionales, personales y sociales, el currculo

establecido por el Decreto del Principado 75/2009, de 22 de julio seala que el Mdulo
Profesional de FOL contribuye a alcanzar las siguientes:

k) Efectuar consultas, dirigindose a la persona adecuada y saber respetar la

autonoma de los subordinados, informando cuando sea conveniente.
l) Mantener el espritu de innovacin y actualizacin en el mbito de su trabajo para
adaptarse a los cambios tecnolgicos y organizativos de su entorno profesional.
m) Liderar situaciones colectivas que se puedan producir, mediando en conflictos
personales y laborales, contribuyendo al establecimiento de un ambiente de
trabajo agradable, actuando en todo momento de forma sincera, respetuosa y
tolerante.
o) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de las relaciones
laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislacin vigente.
p) Gestionar su carrera profesional, analizando las oportunidades de empleo,
autoempleo y de aprendizaje.
.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

En lnea con los objetivos generales y las competencias profesionales,

personales y sociales, el currculo del ciclo formativo establece los siguientes
resultados de aprendizaje para el mdulo de FOL, divididos en las dos unidades
formativas que constituyen el mdulo:

Unidad formativa: Relaciones laborales y bsqueda de empleo

O.G. C Resultado de aprendizaje

P, Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes

P, 1 posibilidades de insercin y las alternativas de aprendizaje a lo largo de
L
la vida.
 Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia
M, 2 para la consecucin de los objetivos de la organizacin y la resolucin de
M
K
posibles conflictos.
Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las
P O 3 relaciones laborales, reconocindolas en los diferentes contratos de
trabajo.
Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante
P O 4 las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases
de prestaciones.
Unidad formativa: Prevencin de riesgos laborales
O.G. C Resultado de aprendizaje
Evala los riesgos derivados de su actividad, analizando las
L O 5 condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno
laboral.
Participa en la elaboracin de un plan de prevencin de riesgos en una
K,
L 6 pequea empresa, identificando las responsabilidades de todos los
O
agentes implicados.

K, Aplica las medidas de prevencin y proteccin, analizando las

L 7
O situaciones de riesgo en el entorno laboral del ttulo correspondiente.

En el apartado de contenidos, se detallan los resultados de aprendizaje

especficos correspondientes a cada unidad didctica.

CONTENIDOS

A continuacin se recogen los contenidos de las dos unidades formativas divididos en

Unidades de Trabajo, estableciendo una conexin con los objetivos generales, las
competencias profesionales, personales y sociales y los criterios de evaluacin con los
que se encuentran relacionados.

Unidad de trabajo 5: Relaciones colectivas de trabajo

Conoce las formas y vas de representacin de

O.2 R.A.3.25
las personas trabajadoras en la empresa

Identifica las funciones y garantas que ostentan

Resultados de O.2 R.A.3.26
los representantes de las personas trabajadoras
aprendizaje
Distingue los distintos tipos de convenios y
O.2 R.A.3.27
acuerdos fruto de la negociacin colectiva

O.2 R.A.3.28 Reconoce las distintas fases de la negociacin

 colectiva

Valora la importancia de la representacin

O.2 R.A.3.29 sindical en la defensa de los derechos de las
personas trabajadoras

Conoce y analiza las distintas medidas de

O.2 R.A.3.30 conflicto colectivo existentes y sus respectivos
procedimientos y consecuencias

Identifica las vas de resolucin extrajudicial de

O.2 R.A.3.31
conflictos

Comprende el alcance del derecho de libertad

O.2 R.A.3.32
sindical

1 Concepto de libertad sindical R.A.3.32

Derechos y deberes de los representantes

2 R.A.3.26
sindicales

3 Funciones de los representantes sindicales. R.A.3.26

La negociacin colectiva: tipos de acuerdos,

Conceptuales 4 R.A.3.27
procedimientos de negociacin

Medidas de conflicto colectivo: la huelga y el

5 R.A.3.30
cierre patronal

Efectos de la huelga y el cierre patronal:

6 derechos y deberes de trabajador/a y R.A.3.30
empresario/a

Discusin sobre la importancia de la

1 R.A.3.32
representacin sindical en el entorno laboral

Procedimentales 2 Simulacin de una negociacin colectiva R.A.3.27

Recopilacin e investigacin de las noticias de R.A.3.26

3
prensa sobre representacin sindical R.A.3.28

Actitud responsable frente a las medidas de

1 R.A.3.30
conflicto colectivo

Valoracin de la huelga como medida de

Actitudinales 2 conflicto colectivo para la defensa de los R.A.3.30
derechos laborales

Respeto de las decisiones adoptadas en la

3 R.A.3.28
negociacin colectiva