FUNDAMENTOS DE DIBUJO

MODULO INSTRUCCIONAL No. 5

UNIDAD No. 14
PRIMERA PARTE
Elaborada por: Ricardo E. Barco Instructor de
Electricidad Regional del Valle

Adecuacin Metodolgica Socorro Martnez

y Asesora General del Asesora Nacional
Proyecto. Divisin de Industria
Dibujos: lvaro Motivar C.
Derechos reservados al Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Junio de 1984
 CONTENIDO
Pgina

INTRODUCCION 5
OBJETIVO TERMINAL 7
AUTOPRUEBA DE AVANCE 8
1.INSTRUMENTOS PARA DIBUJAR 9
a) Clases de dibujo
b) Instrumentos para dibujo
2.TRAZADO DE LINEAS RECTAS 17
a) Pegado del papel
b) Afilado y empleo del lpiz
c) Prcticas correctas en el trazado de lneas
d) Manejo de escuadras
3.CONSTRUCCION DE CIRCUNFERENCIAS Y ANGULOS 29
a) Manejo del compas
b) Manejo del transportador
 INTRODUCCION

Uno de los criterios ms slidos para evaluar a un buen electricista es medir su

capacidad para interpretar un diagrama o plano elctrico y ejecutarlo en la prctica.
Igualmente, es tarea del electricista trasladar un problema real a un dibujo o esquema.

En ambas circunstancias se hace necesario el empleo de un mtodo que permita una

exacta interpretacin por parte de todos los electricistas.

En prximas unidades de dibujo, usted estudiar las tcnicas y la simbologa que le

permitirn representar grficamente los circuitos elctricos o interpretarlos.

En esta unidad conocer los implementos ms usados en el dibujo tcnico, su manejo y

los trazados de lneas, ngulos y polgonos de mayor aplicacin.

ANTES DE INICIAR EL ESTUDIO DE ESTA UNIDAD REPASE LOS SIGUIENTES

CONCEPTOS DE GEOMETRIA BASICA: LINEA, CIRCULO, TRIANGULO, CUADRILATERO,
POLGONO, ANGULO, MEDIDA DE LOS ANGULOS (GRADOS)

5
 OBJETIVO TERMINAL

El dibujo como medio de comunicacin entre personas debe ser agradable, claro y ante todo
preciso cuando se trata de representaciones de tipo tcnico.

Con el estudio de esta Unidad usted ser capaz de aplicar los procedimientos bsicos de Dibujo
Tcnico que necesita para iniciar el estudio del Dibujo Elctrico.

1. Identificar los elementos ms utilizados en el dibujo tcnico.

2. Estar en capacidad de ejecutar el trazado correcto de lneas horizontales, verticales, inclina-
das, paralelas y perpendiculares.

3. Mediante la ayuda del comps, las escuadras y el transportador, construir circunferencias y

ngulos.
~I 0.

7
 AUTOPRUEBA DE AVANCE

Las siguientes preguntas le ayudaran a determinar si debe estudiar la Unidad.

Conoce y sabe manejar usted los implementos ms usados en el dibujo tcnico?

SI _________ NO __________

Conoce usted las tcnicas ms importantes para ejecutar el trazado de ngulos, polgonos y
las lneas de mayor aplicacin en el dibujo tcnico?
SI _________ NO __________

Si alguna de sus respuestas es negativa, debe estudiar la unidad, si son positivas le invitamos a
resolver el siguiente Cuestionario:

1. Los dos grandes .ramas en las cuales se divide el dibujo son:

2. Para realizar el trazado de un ngulo y hexgono usted requiere de los siguientes

implementos de dibujo. Nombre como mnimo cinco elementos:

3. a. Los trazos horizontales se realizan con direccin de ________________ a ____________

______ si la persona es diestra.

b. Los trazos verticales se realizan con direccin de _______________ hacia ____________

_______ si la persona es diestra.

4. Explique brevemente cmo se logra un trazado uniforme adems de mantener el lpiz bien
afilado y pulido.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

SI AL COMPARAR SUS RESPUESTAS CON LAS QUE APARECEN EN EL

ANEXO OBSERVA QUE ACERTO COMPLETAMENTE, RESUELVA EL
TRABAJO ESCRITO Y ENVIEMOSLO. SI NO ACERTO ESTUDIE LA UNIDAD.

8
 1. INSTRUMENTOS PARA DIBUJAR

a) CLASES DE DIBUJO

Siempre que deseamos describir un elemento u objeto difcil de definir solamente con
palabras, nuestro recurso inmediato es elaborar grficamente un croquis o una
aproximacin grfica, llamada tambin boceto.

Aparte de esos esbozos sobre ideas generales, existen dos clases principales de
dibujo: DIBUJO ARTISTICO Y DIBUJO TECNICO.

En el dibujo artstico se expresan ideas estticas, filosficas y tambin emociones; la

representacin aparece tal como las ve el artista en su propia y peculiar manera;
generalmente se necesitan aptitudes especiales.

EL DIBUJO TECNICO ES LA REPRESENTACION GRAFICA DE OBJETOS O

PROCESOS RELA T1VOS A LA TECNOLOGIA DE UNA ESPECIALIDAD

El dibujo tcnico tiene la caracterstica de que es suficiente para describir sin otras
explicaciones. O sea, es preciso.

La parte del dibujo tcnico ms importante para nosotros es el dibujo elctrico (Fig. 2).

9
Todo circuito elctrico requiere de una representacin grfica que indique cmo se interpreta,
se repara o se construye ese circuito para que cumpla la funcin deseada.

Usualmente las indicaciones escritas u orales son insuficientes en el desarrollo de la tcnica;

si un circuito elctrico es complejo se requiere un plano que muestre en forma exacta y
detallada su constitucin y funcionamiento.
El dibujo es el mejor medio de representacin en 'el desempeo de la electricidad y lo debe
aprender tanto el diseador como el operario.

b) INSTRUMENTOS PARA DIBUJO

Para elaborar un plano es requisito tener unos elementos mnimos. A continuacin

relacionamos los elementos que necesita un electricista para realizar los esquemas de
circuitos elctricos y los planos de instalaciones
Tablero para dibujar

Lpiz para dibujo

Escuadras de 450 (15 o 20 cm) y de 30 x 60o (20 o 25

cm) Comps de mina

Transportador

10
Regla en milmetros y pulgadas (30 cm - 12 pulgadas)

Borrador para lpiz

Cinta adhesiva transparente

OBSERVACION:
Algunos de estos instrumentos pueden ser reemplazados por similares.

TABLERO PARA DIBUJAR

En la figura 2 sugerimos un modelo sencillo, elaborado con madera, que usted, mismo
puede construir.

LAPICES PARA DIBUJO

Son lpices con mina de grafito, de apariencia similar a los corrientes, procesados
tcnicamente para que renan algunas condiciones especiales de dureza para que
tracen con mayor o menar intensidad.

Los lpices de dibujo se distinguen por letras o por combinaciones de stas con nmeros
en su extremo superior as:

9H, 8H, ... 4H, 3H ... , H, F, HB, B, 2B, ... 7B, ... etc.
DURO MEDIANO BLANDO

11
JUEGO DE ESCUADRAS
La escuadra es un instrumento de dibujo de forma triangular que se utiliza en la

representacin grfica de formas angulares: esquinas, vrtices, etc. El juego consta de

dos escuadras que se denominan convencionalmente: de 45 como la representada en

la figura 4A y de 60 como la que aparece en la figura 4B.

Las dos escuadras tienen un lado igual y su utilidad. Principal radica en que se pueden
obtener ngulos de varias medidas al juntarlas en diversas formas para que se
complementen.

COMPASES DE MINA Y DE PUNTAS

El comps de mina es un instrumento utilizado para trazar circunferencias, arcos y

trasladar medidas.

Los compases pueden ser tambin de puntas, especialmente tiles para trasladar
medidas, dividir lneas curvas y rectas en cualquier nmero de partes iguales; tambin
se consiguen compases de mina adaptables como compases de puntas.

12
TRANSPORTADOR
Es un instrumento utilizado para medir y construir ngulos. Usted puede conseguir
transportadores de crculo completo o de medio crculo. Tiene indicados los grados con
lneas marcadas en sus bordes.

13
REGLA EN MILMETROS Y PULGADAS

Es un elemento ampliamente conocido que se usa para tomar longitudes; no es muy

recomendable para trazar por las incomodidades que presentan algunas de ellas por las
estras que indican las dimensiones.

v-

BORRADOR
Debe ser especial para lpiz y de caucho

blando. CINTA ADHESIVA TRANSPARENTE

Se usa para sujetar el papel a la mesa o tablero de dibujo.

LIJA DE AGUA

Es conveniente proveerse de un trozo de lija de grano fino pegado sobre una pequea
tabla o paleta, para pulir continuamente la mina del lpiz y mantener una punta aguda.

14
 AUTOCONTROL No. 1

1. Complete el siguiente prrafo en los espacios indicados:

Una caracterstica del dibujo tcnico es la de ser suficiente para ________________

______________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Marque con una X la respuesta correcta.

Qu representa grficamente el DIBUJO TECNICO?

a. ( ) Ideas imaginarias de carcter tcnico

b. ( ) Ideas-generales tal como las ve el artista.
c. ( ) Objetos relativos a una tecnologa determinada.
d. ( ) La construccin de objetos a travs de indicaciones orales.

3. Complete la siguiente frase:

Un juego de escuadras est compuesto por una escuadra de 45 y una de 60 que
tienen un _____________ de ____________ dimensin.

4. Marque con una X la respuesta correcta.

El transportador se utiliza para
a. ( ) trasladar medidas.
b. ( ) trazar arcos y circunferencia
c. ( ) tomar la medida de 105 longitudes
d. ( ) medir y construir ngulos

COMPARE SUS RESPUESTAS CON LAS QUE APARECEN EN EL ANEXO

15
 2. EL TRAZADO DE LINEAS RECTAS

Los esquemas que representan instalaciones elctricas se dibujan comnmente utilizando trazos
rectos y por ese motivo usted deber familiarizarse y lograr la suficiente habilidad en esa clase de
trazos.

A continuacin le damos la informacin y le proponemos unas actividades que si usted las realiza
a medida que va estudiando la unidad y posteriormente las ejercita, estamos seguros que al final
del estudio de esta cartilla habr logrado la destreza requerida.

a) PEGADO DE PAPEL

Siempre que se vaya a elaborar un dibujo, se debe pegar el papel sobre el tablero de dibujo; para
ello se deben seguir las siguientes recomendaciones:

1. Proteja el tablero de dibujo con una cartulina. As evita su deterioro.

2. Coloque el formato en el que se va a dibujar centrndolo en el tablero, con los bordes

paralelos a los de la mesa.

3. Corte cuatro pedazos de cinta adhesiva, evitando antes de usarlos engrasar la parte
engomada.

4. Pegue la hoja de papel comenzando por un vrtice y luego contine con el diagonal. As
con los otros dos vrtices.

5. Una vez concluido el dibujo despegue la cinta, hacindolo de adentro hacia afuera.
Observe la figura No. 1.

17
b) AFILADO Y EMPLEO DEL LAPIZ

El afilado del lpiz debe efectuarse con una navaja de buen filo. NUNCA USE HOJAS DE
AFEITAR.

Inicie cortando 25 mm la madera del lpiz en el extremo opuesto al que tiene indicado el grado de
dureza. Corte la madera haciendo presin hacia la punta de tal manera que vaya obteniendo una
forma cnica, dejando aproximadamente 9 mm de mina descubierta.

Frote la mina sobre la tablilla raspada mientras la hace girar, obteniendo un cono largo y agudo.

NO AFILE EL LAPIZ SOBRE LA MESA DE TRABAJO PARA EVITAR QUE EL

POLVILLO DE GRAFITO CAIGA SOBRE SU DIBUJO

18
Para trazar, coloque el lpiz sobre el papel formando un ngulo de 60. Utilice la escuadra de 60,
como en la figura 4 para observar la inclinacin del lpiz al conseguir el ngulo indicado y
familiarcese con esa postura.

c) PRACTICAS CORRECTAS EN EL TRAZADO DE LINEAS

La buena presentacin es muy importante en todo tipo de actividades. En dibujo, la

buena presentacin proporciona un entendimiento claro y rpido del trabajo.

Cuando efecte un trazado conserve siempre una intensidad uniforme; esto lo logra
manteniendo su lpiz bien afilado y pulido, girando el lpiz con los dedos pulgar e ndice
al mismo tiempo que se desliza sobre el papel. As evita que la mina se desgaste por un
solo lado.

Los trazos deben partir y llegar a sus puntos precisos, evitando que queden incompletos
o se pasen de sus lmites.

19
Adems de las recomendaciones anteriores, que son las ms importantes en el dibujo, tenga en
cuenta las siguientes que aparecen 'en la columna izquierda y evite las prcticas incorrectas que
se indican a la derecha.

PRACTICAS CORRECTAS PRCTICAS QUE DEBEN EVITARSE

1. Rayado uniforme 1. Rayado disparejo

2. Trazo fino 2. Trazo muy intenso

3. lneas llegando a su punto preciso. 3. lneas iniciando y terminando antes de su punto

4. Cabezas de flecha tocando las lneas 4. Cabezas de flecha pasadas o sin tocar
de referencia las lneas de referencia

5. Lneas de referencia pasadas 5. Lneas de referencias pasadas disparejas

uniformemente unos 3 mm.

En Dibujo Tcnico se requiere a menudo el trazo de lneas, paralelas, oblicuas y

perpendiculares; para realizar una buena ejecucin es indispensable manejar las escuadras en
forma adecuada. Esto le facilitar adquirir conocimientos posteriores.

REPASE LOS CONCEPTOS DE LINEA RECTA, PARALELA, OBLICUA

VERTICAL, HORIZONTAL y PERPENDICULAR

20
d) MANEJO DE ESCUADRAS

TRAZADO DE LINEAS PARALELAS HORIZONTALES CON ESCUADRA

Siga el procedimiento siguiente:

1. Para trazar paralelas horizontales coloque una escuadra sobre la lnea a la cual se le va a trazar
la paralela, de tal manera que el borde de la escuadra coincida con esa lnea. Puede colocarla en la
posicin a o en la posicin b. de la figura 8.

2. Apoye esa escadra sobre otra tal como se indica en la figura 8 donde la escuadra de apoyo
aparece rayada.

21
3. Deslice la primera escuadra que ha colocado sobre la lnea gua segn la distancia que
necesite entre lnea y lnea, presione firmemente con la mano escuadra de la izquierda y deslice
la otra escuadra hasta la distancia deseada:

4. Trace la lnea de izquierda a derecha con el dedo meique deslizndose ligeramente sobre el
borde de la escuadra y sosteniendo firmemente con la otra mano la escuadra de apoyo. Fig. 9

TRAZADO DE LINEAS VERTICALES CON ESCUADRA

1. Utilice para estos trazos la escuadra de 45 o 60 con el ngulo recto situado hacia abajo yola
izquierda, colocando el borde izquierdo de la escuadra sobre la lnea que est tomando como
gua o sobre el borde del papel (Figs. 10a y 10b).

22
2. Coloque una escuadra con el ngulo recto hacia abajo apoyndolo en lo otro escuadro.

Site la mano izquierda sobre las escuadras como se muestra en el grfico. Ntese que el lado
con el que se trazar la lnea queda a la izquierda; esto nos exige el trazado de abajo hacia
arriba con el lpiz inclinado en sentido opuesto a su posicin. Recuerde: gire el lpiz lentamente
mientras avanza el trazado de la lnea. Para el trazo de paralelas mueva la escuadra de arriba
deslizndola sobre la otra en la medida que se requiera.

23
TRAZADO DE LINEAS INCLINADAS CON ESCUADRA -

Los lneas inclinados que se utilizan con mayor frecuencia en instalaciones elctricos son los de
15, 30,45,60 y 75 de inclinacin el siguiente grfico ilustro lo colocacin de los escuadros y
sentido de los trozos.

Observe que lo lnea de referencia es lo horizontal que se tomo como base poro lo colocacin de
los escuadros segn lo inclinacin que se desee obtener poro lo lnea o trozar.

LA INCLINACIN DE LA LINEA ESTA DETERMINADA POR EL

ANGULO RESPECTO A LA HORIZONTAL

REGLA GENERAL
. '===. A'
Al trazar lneas tenga en cuenta que siempre se dibuja en la direccin en la que el lpiz se
Inclina. Una persona diestra inclina el lpiz hacia la derecha y dibuja las lneas horizontales de
izquierda a derecha. Los zurdos invierten este procedimiento y dibujan las lneas horizontales de
derecha a izquierda. Cuando se dibujan lneas verticales, el lpiz se inclina alejndose de uno, es
decir, hacia la parte superior del tablero y se dibujan las lneas de abajo a arriba. Las lneas
inclinadas que suben hacia la izquierda se dibujan de arriba hacia abajo. Un zurdo debe invertir el
procedimiento para dibujar lneas inclinadas.

24
Realice el siguiente ejercicio escribiendo sobre las lneas vacas el sentido correcto del trazo de
acuerdo a si usted es diestro o zurdo. Indique tambin de cuntos grados es la inclinacin de la
lnea que aparece en cada espacio de la izquierda.

El zurdo traza: La primera lnea de derecha a izquierda. Esa lnea es de 180

La segunda lnea de arriba hacia abajo. Esa lnea en la ilustracin es de 45.

La tercera lnea de abajo hacia arriba. El ngulo de inclinacin es de 60.

El diestro traza: La primera de izquierda a derecha.

La segunda de abajo hacia arriba.

La tercera de arriba hacia abajo.

25
e) LINEAS USADAS EN DIBUJO ELECTRICO

CLASE DE LINEA DESCRIPCIN Y USOS EJEMPLO

Lnea de Seccin Un conductor

Las lneas de seccin se usan para in-

dicar la vista seccional de un corte.

Lnea de Objeto La lnea de objeto es utilizada para

indicar las aristas y vrtices visibles de
un objeto. Las lneas de objeto deben
destacar claramente en contraste con
las otras lneas de tal modo que sea
captada la forma general del objeto a la
primera mirada.

Lnea de detalle oculto La lnea de detalle oculto es usada para

indicar aquellas superficies, aristas o
vrtices de un objeto que estn ocultos
al observador.

(Trazos de 3 mm. aproximo

espacios de 1 mm. aproxim.)

Lneas indicadoras delgadas Se usa para sealar la parte del dibujo

a que se refiere una nota. Cuando se
usa para sealar un agujero, es dirigida
hacia el centro. Se inclina usualmente a
un ngulo de 30, 45 o 60.

26
 CLASE DE LINEA DESCRIPCIN Y USOS EJEMPLO

Lneas de Rotura Las lneas de roturo se usan

cuando se deseo acortar lo
visto de uno porte largo si su
seccin es uniforme en todo
Rotura larga su longitud.

Rotura corta

Lneas espectrales Las lneas espectrales se

Lnea interrumpida de un trazo
largo y dos cortos.
usan poro mostrar lo posicin
alternado de uno porte o poro
mostrar lo posicin de otro
porte que es adyacente o que
ajusto con lo porte dibujado.

Lnea de acotacin y de Se usa para indicar la

extensin. distancia o longitud de un
objeto. En el espacio central
se indica el valor de esa
distancia.

27
 AUTOCONTROL No. 2

1. En los espacios en blanco complete las palabras que le faltan al prrafo.

El afilado del lpiz se inicio devastando cnicamente lo modero unos ___________milmetros y

descubriendo lo mino aproximadamente ____________ milmetros.

2. Indique o lo derecho lo denominacin que se le da en dibujo o lo lnea que sealo lo flecho y

explique lo que est representando en codo dibujo.

a.

Lnea de _______________________

Est representando ______________

______________________________

b.

Lnea de _______________________

Est representando ______________

______________________________

c.

Lnea de _______________________

Est representando ______________

______________________________

28
 3. CONSTRUCCION DE CIRCUNFERENCIAS Y ANGULOS

a) MANEJO DEL COMPAS

Antes de iniciar un trabajo tanto con el comps de mina como con el comps de puntas, debe
asegurarse de que ambas partes estn a la misma altura. Esto nos garantiza funcionalidad y
eficacia.

Para efectuar un trazado con el comps de mina usted

debe:

a. Demarcar el centro por medio de dos lneas

tenues en cruz.

b. Marcar la longitud del radio sobre una de las

lneas a partir de su punto de cruce.

c. Ubicar la punta de centro del comps en su

posicin
a. precisa.

29
d. Ajustar la mina del comps a la dimensin del
radio e iniciar el trazado haciendo girar el
comps hacia la derecha; el comps se manipula
con el dedo ndice y el pulgar tomndolo de la agarradera.

SIEMPRE QUE SE TRACEN ARCOS O CIRCUNFERENCIAS SE DEBE INICIAR DE

MENOR A MAYOR LONGITUD DE RADIO. O SEA, DEL MAS PEQUEO AL MAYOR.
ESTO NOS FACILITA CORREGIR POSIBLES ERRORES.

RECOMENDACIONES

Evite producir grandes y desagradables agujeros con las puntas del comps.

No tome medidas con el comps directamente de la regla o escuadra; mida primero sobre un
papel y luego tmela con el comps; de esta manera se obtiene mayor precisin y garantiza la
duracin de los instrumentos.

30
b) MANEJO DEL TRANSPORTADOR

La unidad de medida de los ngulos. o sea el grado, se obtiene dividiendo la circunferencia en 360
partes.

Cada una de esas partes es un grado. Comercialmente los transportadores se consiguen de 1800
(un semicrculo) o de 3600 (un crculo). Para mayor facilidad de lectura traen numeracin cada 100
de izquierda a derecha y de derecha a izquierda y cada 5 la divisin es ms pronunciada. Las
divisiones ms pequeas corresponden a los grados.

El punto del transportador que se hace coincidir con el vrtice del ngulo es el centro y corresponde
al punto medio de la base del transportador.

Se le llama base al borde del instrumento que coincide con las graduaciones 0 y 180.

31
MEDICION DE ANGULOS CON EL TRANSPORTADOR

1. Haga coincidir el centro del transportador con el vrtice del ngulo.

2. Gire el transportador hasta que la base de ste se confunda con uno de los lados del ngulo.

3. Observe cual de las graduaciones del transportador coincide con el otro lado del ngulo.

4. Lea el nmero de grados. (En el ejemplo. 500).

32
TRAZADO DE ANGULOS CON EL TRANSPORTADOR

1. Trace una lnea que servir como referencia para colocar el transportador y ser uno de los
lados del ngulo a construir.

A B

2. Haga coincidir un extremo de la lnea con el centro del transportador. la lnea base debe
coincidir con la lnea de referencia.

3. Cuente a partir de la lnea de referencia el valor de los grados que necesita (62 por ejemplo).

Con el lpiz marque un punto donde el transportador muestre 62.

4. Trace una lnea recta que una el punto

marcado
l.
con el extremo A de la lnea de referencia.

33
 AUTOCONTROL No. 3
1. Coloque una F o una V segn sean Falsas o Verdaderas las siguientes afirmaciones:

a. El comps es usado para trazar circunferencias, arcos y trasladar medidas.

b. La pata del comps que contiene la mina debe sobresalir con relacin a la pata
que contiene la punta de centro.

c. El comps debe girarse hacia la izquierda tomndolo con el dedo ndice y

el pulgar.

d. Los trazados de arcos o de circunferencias se efectan de menor a mayor longitud

de radio.

e. Las medidas con el compas se toman directamente de la regla o escuadra.

2. Complete las siguientes oraciones:

a) Angulo es la abertura comprendida entre dos que se

b) La unidad de medida de los ngulos se lIama

c) El punto del transportador que se hace coincidir con el del ngulo se llama

3. Realice la medicin de los ngulos siguientes:

4. Trace los ngulos que se piden, tomando como vrtice los extremos indicados.

34
 COMPARE SUS RESPUESTAS CON LAS QUE APARECEN EN EL ANEXO

APRECIADO ALUMNO:

LA PARTE FINAL DE LOS CONTENIDOS DEL PRESENTE TEMA, LA ENCONTRARA EN EL

ANEXO No. 14-A.

QUE USTED RECIBIRA JUNTO CON ESTA UNIDAD.

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