PUNTOS A TRATAR EN LA RIMERA REUNIN DE APODERADOS

BIEN VENIDOS AL AO ESCOLAR 2014

NIVEL: Medio Mayor.
Educadora: Nancy Plaza Quea.
Tcnico en educacin: Pamela

Dinmica de Presentacin.
Presentacin del rea administrativa de la Escuela Especial de Lenguaje el
Despertar.
Conocimiento del Proyecto Educativo, Reglamento interno
Aspecto Generales: Adaptacin, Disciplina y Hbitos
Funcionamiento y Metodologa de Trabajo de la Escuela: Plan General, PEF Y PEF.
Da de asistencia a Plan Especfico Fonoaudiolgico y Plan especfico Pedaggico.
Actividades a realizar durante el mes de Marzo Diagnstico, adaptacin,
Actividades explorartorias
Tiempo de atencin del Fonoaudilogo Daniel Rojas Diaz: Solicitar horario con
anticipacin.

Desde Hasta

Tiempo de atencin de la Psicolga

Desde Hasta

Puntos a tratar durante la segundo Reunin: Evaluacin diagnstica, Organizacin

de directivas, continuacin de adaptacin, Unidades a trabajar durante la unidad,
Reuniones tcnicas Pedaggicas

PERSONA DESCONOCIDAS Y DISPERSAS HEMOS INGRESADO, PERO CON EL TIEMPO

NOS IREMOS REUNIENDO PARA FORMA UN EQUIPO CON UNA GRAN BASE
CONSOLIDADA DE APOYO Y AMOR.

ENTONCES AHORA VAMOS A EDUCAR EDUCAR

QUEDIFICIL TAREA LA VIDA ME HA DE DAR?.

EDUCAR EDUCAR ENTREGAR Y FORMAR. QUE IMPORTANTES SOMOS HOY

EDUCANDO, EDUCANDO POR LA VIDA VOY CON MI HIJO CAMINANDO.

 A LOS NIOS HAY QUE DEMOSTRARLES DE MLTIPLES
MANERAS QUE SE LES QUIERE POR ELLOS MISMOS Y, POR
CONSIGUIENTE HAY QUE:
APOYARLOS.
ESCUCHARLOS.
CUIDARLOS.
HABLARLES POSITIVAMENTE.
DEMOSTRARLES CON FRECUENCIA UN AMOR INCONDICIONAL.
JUGAR CON ELLOS.
AGASAJARLOS.
PERMITIR QUE PARTICIPEN EN LA VIDA DE SUS PADRES Y QUE SUS PADRES
PARTICIPEN EN LA DE ELLOS.
ESTIMULARLOS.
TOMAR DE FORMA PACIENTE Y CALMADA CUANDO EL NIO (A) MUESTRE
COMPORTAMIENTOS DIFCILES.
MOSTRRLES EMPATA.
TENER PRESENTE QUE VALE EL ESFUERZO, NO LA REALIZACIN O LOS
RESULTADOS

_______________________________________________________
SOLICITUD DE CAMBIO DE VETIMENTA
Yo_________________, rut__________________ autorizo a las tas
Nancy Plaza Quea y Pamela cambiar a mi hijo o hija de vestimenta en los
casos que se considere necesario, dicho permiso se extiende desde el mes de
marzo del 2014 hasta finales de diciembre del presente ao.
Se extiende el siguiente escrito para El establecimiento de Lenguaje el
Despertar.

Arica, 26 de Marzo 2014.-

 PONER HORARIO DEL TIO DANIEL

DIRECTIVA

NOMBRES DE MAMAS Y SUS FLORES

IMPRIMIR PRUEBA

El error ms grande lo cometes cuando, por temor a equivocarte, te equivocas dejando

de arriesgar en el viaje hacia tus objetivos.

Escchame por que yo si te escucho

Convrsame ante cualquier situacin

Felictame aunque me equivoque en lo que intente.

mame tal cual soy.

Cuando ests conmigo olvida tus problemas.

No importa la cantidad, sino la calidad.

Recuerda que soy nico y especial en este mundo.

Si realizo acciones negativas, porfavor no me castigues, utiliza un refuerzo

Recurdame diariamente cuanto me amas.

Aydame a defenderme con palabras, no con golpes.

Hazme sentir que soy capaz de hacer todo lo que me propongo.

 PUNTOS A TRATAR EN LA SEGUNDA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor.
Educadora: Nancy Plaza Quea.
Tcnico en educacin: Pamela

Dinmica Cada uno con su pareja.

Informacin de la prueba de diagnstico.
Unidad a trabajar en el mes de Abril: Explorando mi cuerpo: Partes del cuerpo
tanto en el reconocimientos de los segmentos finos, gruesos y su divisin; espacio
temporal mediante elementos concretos y grficos, los colores primarios,
motricidad fina mediante diferentes tcnicas como rasgado, prensin, movimiento
pinza etc, la toma adecuada del lpiz; En el rea del lenguaje: Instrucciones,
categoras, inclusin de vocabulario segn tema a trabajar, ejercicios orofaciales. .
Reproducir tonalidades musicales (tararear), Ejecucin de praxias faciales
asociadas a estados anmicos.

16 17 25 28
Nios y nias Pascua de Degustacin de Da del Da del
participarn en resurreccin. alimentacin carabinero;
La ltima cena Nios y nia saludable, el nios y nias en
Familias se participarn tema del nivel es forma grupal
debe organizar como Frutas prepararn una
para obtener el espectadores de Los apoderados tarjeta para
pan y el jugo la deben entregarla como
de mora o representacin organizarse un presente en
frutilla. Conejito para la el da del
blanco, degustacin y carabineros.
posteriormente ornamentacin.
asistirn a
Parque Brasil

Reuniones tcnicas: Participa todo el personal docente, debido a esto mes por
medio una jornada no tiene clases.
La psicloga: Jocelyn , solo realiza seguimiento no terapia, su da de atencin
son solo los martes.
Operacin daysi y sus lugares de seguridad dentro del establecimiento; ante un
fuerte sismo solo pueden retirar las personas autorizadas.
La familia cuenta un cuento.
En el caso de accidentes el colegio entrega un documento con el cual a su hijo o hija
lo atienden gratuitamente en las dependencias de la posta.
Varios: Cuadernos de notitas, tareas, botiqun, horario de llegada y salida, higiene.
Directiva: Caja chica, Cuota del mes etc.

SE AGRADECE SU PARTICIPACIN Y DISPONIBILIDAD EN LA ORGANIZACIN, YA QUE

EN TODA ACTIVIDAD LOS BENEFICIARIOS DIRECTOS SON NUESTROS NIOS Y NIAS
 PUNTOS A TRATAR EN LA TERCERA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor B

Dinmica
Resultados de la primera unidad.
Unidad a trabajar en el mes de mayo unidad Las riquezas del mar: espacio temporal
mediante elementos concretos y grficos, los colores primarios, motricidad fina utilizando
diferentes tcnicas, la toma adecuada del lpiz, La solidaridad, numeral segn
cantidad,semejanza diferencia, flora y fauna marina, Identificar a personaje de la historia,
Identificar hechos relevantes en el pas.
Profesiones y oficios; En el rea del lenguaje: Instrucciones, categoras, semntica segn
unidad, Ejecucin de praxias, sonidos onomatopyico, Comprensin de encabezador qu.

Actividades a realizar en el mes de mayo.

Lunes 12: Grito de alianza y presentacin de mascota. (color amarillo)

Martes 13: Presentacin de gracia del curso.

09 10 14 15 16 19 30
Nios y nias Recuperacin Fiesta de Juegos Pasacalle: Dramatizacin Fiesta Marina:
llevan el de clases. Aniversario de deportivos con cada nio y del Combate . Degustacin
regalo para el Pijamada. la escuela: nios y nias nia con Naval de de alimentos
da de la Nios y nias en la cancha. disfraz y los Iquique. marinos.
madre. Cada nio asistirn con respectivos . Nios y nias
debe asistir ropa de calle y Todos deben apoderados. 18 DOMINGO asisten con
con un vituperio. traer gorro y Desfile. ropa de calle y
paquete de bloqueador. Finaliza en la un antifaz
palomitas ex casa de la 22 DE MAYO creado en sala.
pequeo. cultura con un Salida al .Exposicin
cuento y baile Puerto (todos de trabajos
entretenido en la jornada realizado por
realizado por de la maana) los nios y
los padres, nias.

La psicloga Joselyn: Llevar a cabo el tema de la solidaridad, trabajarn el tema

tanto con padres como con los nios y nias a travs de cada docente.
Cada jueves los nios y nias asisten a la cancha, deben traer gorro y bloqueador.
La familia cuenta un cuento: dar a conocer el cuento que se dar a conocer a nios
y nias.
Varios: Cuadernos de notitas, tareas, botiqun, higiene, Caja chica.
Directiva: Cuota del mes, etc.
SILVI EL LUNES HAY QUE LLEVAR MODELOS PARA EL
REGALO DE LA MAM.

LOS CARABINEROS VAN EL VIERNES JORNADA MAANA 11

PARA EL 14, 15, 16 ESTA POR VERSE TODO DEPENDE DE LA TA

VERO.

19 PRIMERO ACTO CVICO Y DRAMATIZADCIN HECHA POR

NOSOTRAS LAS DOCENTES.

LA EXPOSICIN ES EL 30 PERO DEBE ESTAR PUESTA EL LUNES 26

PARA LA FIESTA DEL 30 CADA CURSO CONFECCIONA UN ANTIFAZ

CON RELACIN AL MAR.

PARA EL 15 SE PRETENDE UN PASACALLE JUNTO A LA FAMILIA

PARA CONMEMORAR EL DA DE LA FAMILIA, ADEMS ESE DA
LOS PAPAS TAMBIEN PUEDEN ASISTIRA DISFRAZADOS LA IDEA ES
LA SIGUIENTES:

REALIZAR PASACALLE, LUEGO LLEGAR AL EX ADUANA Y QUE DOS

EQUIPOS DE APODERADOS UNO DE LA MAANA Y OTRO DE LA
TARDE REALICEN UN MINI EVENTO GRUPO DE LA MAANA
REPRESENTACIN DE UN CUENTO GRUPO DE LA TARDE
REPRESENTAR UN BAILE INFANTIL
 EVALUACIN DE UNIDAD EXPLORANDO NUESTRO CUERPO

NOMBRE: __________________________ NIVEL: MMB

Conducta / Indicadores L OD ONL

Realiza la accin de rasgar.
Realiza prensin con sus dedos.
Realiza movimiento pinza.
Identifica alimentos saludables.
Identifica la cabeza.
Identifica tronco.
Identifica extremidades.
Identifica partes finas del rotro (cejas, pestaas)
Identifica color rojo y amarillo.
Identifica los sentidos del olfato, Visin y tacto.
Identifica la diferencia entre femenino y masculino.
Identifica dentro fuera
Identifica encima bajo.
Identifica qu es el corazn.
Identifica espacios de la casa.
Utiliza nuevo vocabulario.
Identifica sonidos onomatopyicos.
Comprende encabezador qu.
Presta atencin por dos minutos.
Sigue instruccin.

EVALUACIN DE UNIDAD EXPLORANDO NUESTRO CUERPO

NOMBRE: __________________________ NIVEL: MMB

Conducta / Indicadores L OD ONL

Realiza la accin de rasgar.
Realiza prensin con sus dedos.
Realiza movimiento pinza.
Identifica alimentos saludables.
Identifica la cabeza.
Identifica tronco.
Identifica extremidades.
Identifica partes finas del rotro (cejas, pestaas)
Identifica color rojo y amarillo.
Identifica los sentidos del olfato, Visin y tacto.
Identifica la diferencia entre femenino y masculino.
Identifica dentro fuera
Identifica encima bajo.
Identifica qu es el corazn.
Identifica espacios de la casa.
Utiliza nuevo vocabulario.
Identifica sonidos onomatopyicos.
Comprende encabezador qu.
Presta atencin por dos minutos.
Sigue instruccin.
 PUNTOS A TRATAR EN LA CUARTA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor A

Dinmica
Entrega de Informe primer trimestre.
Unidad a trabajar en el mes de Junio Arica siempre Arica: Flora y fauna marina,
Identificacin de hechos y personajes histricos, conociendo la cultura Aymara,
Espacio temporal, nmeros 2 y 3, semejanza y diferencias, Reproduccin de trazos,
motricidad fina: rasgar, arrugar, colorear respetando margen.
En el rea del lenguaje: Incremento de vocabulario, Comprensin de encabezador qu, quin,
quines Donde, absurdos simples, Gnero segn nmero, crear y completar oraciones
simple, poemas mtodo clouse.

Actividades a realizar en el mes de mayo.

05 09 12 13 20 23 16, 23 y 30
Da Mundial Representacin Tour por Nios y nias *Se realizar el Nios y nias Recuperacin
del Medio del Asalto y Arica: Morro se llevan el Machaqmara, darn a de clases
Ambiente. Toma del de Arica, regalo para el *Baile en el conocer el Las clases
Morro de Catedral san padre. cual poema Arica comenzarn a
Arica. Marcos, Tren participarn es mi ciudad las 7:45 y
ferrocarril nios y nias finalizarn a
Arica la Paz, ser Trote. las 12:05.
Isla el *Se solicitan 3
Alacrn Apoderados
para
ornamentar el
espacio,
quienes deben
presentarse a
las 09:00 am.
*Se necesitan
elementos
nortinas para
ornamentacin.
*Degustacin
de platos
tpicos de
Arica.
*Cantidad de
personas a
presenciar el
Machaqmara
solo tres.
*Nios y nias
ingresan a las
09:00 con sus
respectivas
vestimentas.
*Comienzo de
la actividad
10:00 am.

La familia cuenta un cuento: dar a conocer evaluacin de las dos primeras semanas.
Varios: Cuadernos de notitas, tareas, botiqun, higiene, Caja chica.
Espacio de Directiva y sus nuevas propuestas.

HABLAR CON LOS NIOS Y ANIMARLOS A QUE HABLEN SUBRES SUS SENTIMIENTOS
CONTRIBUYE A EVITAR COMPORTAMIENTOS DE INTOLERANCIA
 PUNTOS A TRATAR EN LA CUARTA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor B

Dinmica
Entrega de Informe primer trimestre.
Unidad a trabajar en el mes de Junio Arica siempre Arica: Flora y fauna marina,
Identificacin de hechos y personajes histricos, conociendo la cultura Aymara,
Espacio temporal, nmeros 2 y 3, semejanza y diferencias, Reproduccin de trazos,
motricidad fina: rasgar, arrugar, colorear respetando margen.
En el rea del lenguaje: Incremento de vocabulario, Comprensin de encabezador qu, quin,
quines Donde, absurdos simples, Gnero segn nmero, crear y completar oraciones
simple, poemas mtodo clouse.

Actividades a realizar en el mes de mayo.

05 09 12 13 20 23 16, 23 y 30
Da Mundial Representacin Tour por Nios y nias *Se realizar el Nios y nias Recuperacin
del Medio del Asalto y Arica: Morro se llevan el Machaqmara, darn a de clases
Ambiente. Toma del de Arica, regalo para el *Baile en el conocer el Las clases
Morro de Catedral san padre. cual poema Arica comenzarn a
Arica. Marcos, Tren participarn es mi ciudad las 1:45 y
ferrocarril nios y nias finalizarn a
Arica la Paz, ser las 18:05.
Isla el Morenada.
Alacrn *Se solicitan 3
Apoderados
para
ornamentar el
espacio,
quienes deben
presentarse a
las 09:00 am.
*Se necesitan
elementos
nortinos para
ornamentacin.
*Degustacin
del platos
tpicos de
Arica.
*Cantidad de
personas a
presenciar el
Machaqmara
solo tres.
*Nios y nias
ingresan a las
09:00 con sus
respectivas
vestimentas.
*Comienzo de
la actividad
10:00 am.

La familia cuenta un cuento: dar a conocer evaluacin de las dos primeras semanas.
Varios: Cuadernos de notitas, tareas, botiqun, higiene, Caja chica.
Espacio de Directiva.

HABLAR CON LOS NIOS Y ANIMARLOS A QUE HABLEN SUBRES SUS SENTIMIENTOS
CONTRIBUYE A EVITAR COMPORTAMIENTOS DE INTOLERANCIA
 MACHAQMARA MM A
Estimadas familias junto con saludarlas se informa y recuerda lo siguiente:

Desde el 16 al 18 los nios y nias realizarn ensayo general por dicho motivo se solicita no
faltar a clases.

El valor del traje a arrendar es de 3000 pesos, este dinero se recepcionar hasta el da
mircoles 18, ya que ser el da en el cual se retirarn las vestimentas; la entrega de los
trajes a cada nio y nias se realizar el da jueves con la finalidad que usted pueda hacer
los cambios que considere necesario.

Las nias deben llevar panty blanco, zapatos negros y dos trenzas (cada punta de la trenza
un pon pon). Los nios zapatos negros en el caso que no tenga zapatos pueden ser
zapatillas y sin polainas.

Recuerden que los nios llevarn en sus carteras challa y tambin serpentina, la carterita
tambin es entregada en arriendo.

Recuerden que todas aquellos apoderados que deben enviar elementos nortinos para
ornamentar deben enviarlos el da jueves 19.

Las apoderadas encargadas de ornamentar deben llegar a las 09:00 am.

Los nios y nias ingresan a las 09:00 am con sus vestimentas puestas y sus respectivos
peinados.

El da 20 se llevar a cabo El Machaqmara, recuerden que deben enviar sus respectivas

degustaciones en la cual debe utilizar su creatividad en cuanto a presentacin con
decoraciones alusivas a las descendencia Aymara, adems recuerden que deben llevar
elementos en los cuales se pueda dar a degustar a los presentes.

Por ltimo se comunica que durante la cuarta reunin se organizo la rifa para el mes de
Julio para esta actividad cada uno llevar una rifa la cual estar compuesta por 10
nmeros; cada uno debe colaborar con lo siguiente:

1K 1K 1 Paquete 1 Litro 3 Sobres 2 Tarros 2 1

Azucar Arroz Fideo Aceite Salsa de Arvejas Confort Atun y
tomate sal.
Emilio Noemi Laura () Anibal Camila Zoe Milen Camila
Pia Fernando Eduardo Mximo Mateluna. H. Canaviri.
(E) Monserrat
Caf
Matias
Correa

Recuerden que los productos y la rifa deben estar tres das antes que se lleve a cabo la
reunin la cual siempre se avisa con respectiva anticipacin.

Esperando su colaboracin, participacin y compromiso se despiden de ustedes las tas.

 MACHAQMARA MMB

Estimadas familias junto con saludarlas se informa y recuerda lo siguiente:

Desde el 16 al 18 los nios y nias realizarn ensayo general por dicho motivo se solicita no
faltar a clases.

El valor del traje a arrendar es de 4000 pesos, este dinero se recepcionar hasta el da
mircoles 18, ya que ser el da en el cual se retirarn las vestimentas; la entrega de los
trajes a cada nio y nias se realizar el da jueves con la finalidad que usted pueda hacer
los cambios que considere necesario.

Las nias deben llevar panty color piel y dos trenzas (cada punta de la trenza un pon pon)
una a cada costado. Los nios su cabello con gel, zapatos negros en el caso que no tenga
zapatos pueden ser zapatillas y lentes negros.

Recuerden que todas aquellos apoderados que deben enviar elementos nortinos para
ornamentar deben enviarlos el da jueves 19.

Las apoderadas encargadas de ornamentar deben llegar a las 09:00 am.

Los nios y nias ingresan a las 09:00 am con sus vestimentas puestas y sus respectivos
peinados.

El da 20 se llevar a cabo El Machaqmara, recuerden que deben enviar sus respectivas

degustaciones en la cual debe utilizar su creatividad en cuanto a presentacin con
decoraciones alusivas a las descendencia Aymara, adems recuerden que deben llevar
elementos en los cuales se pueda dar a degustar a los presentes.

Esperando su colaboracin, participacin y compromiso se despiden de ustedes las tas.

 INFORME DEL CENTRO GENERAL DE PADRES Y
APODERADOS AO 2014
DE : Educadora Nancy Plaza Quea.

A : Directora Seora Vernica Rojas Carreo.

Estimada Directora con fecha 02 de Junio del ao 2014, se entrega la siguiente

informacin en cuanto al Plan de trabajo creado para el Primer trimestre.

Los integrantes del Centro General de Padres y Apoderados son los siguientes:

Apoderada del Nivel Medio Mayor B la seora Vernica Quiones, quien posee
el cargo de Delegada.
Apoderada del Nivel Transicin I B la seora Pamela Bez Lazcano, quien posee
el cargo de Tesorera.
Actualmente no poseemos presidenta en la directiva, puesto que ha renunciado
por problemas personales; con la finalidad de obtener a la brevedad un postulante
al cargo se ha estimado consultar a apoderados del nivel medio Mayor A los
cuales se califican por sus conductas responsables y perseverantes para lograr
comunicacin con las respectivas solicitudes de la educadora.

Durante la primera reunin se dieron a conocer los objetivos a conseguir durante el ao

2014 los cuales son:

Bancas que quedarn situadas en la el hall de la escuela, el objetivo principal es

para el proceso en el cual esperan los nios y nias que llegan temprano a la
escuela ya sea en la jornada de la maana como los de las tarde.
Ventiladores para las salas, puesto que durante las estaciones de primavera y
verano las temperaturas son altas.
Sombra que ser ubicada en la puerta principal de la escuela, la utilidad de estas
es para los apoderados que esperan en las afueras del establecimiento.
Varios, en los cuales implica apoyo para las actividades extra programticas que
se realizan en la escuela como lo son: El Aniversario de la escuela, Celebracin
en el da del nio y la nia, Fiestas Patrias, Actividad de Fin de Ao.

Con la finalidad de obtener recursos la directiva del Centro General de padres y

apoderados ha organizado las siguientes actividades.

Rifa, la cual consisti en tres canastos familiares, los cuales fueron apoyados por
todos los apoderados del establecimiento y por ltimo un premio sorpresa el cual
fue otorgado voluntariamente por un apoderado.
Plato nico, el cual se llevar a cabo en el mes de agosto, para esta actividad el
Centro General aportara con la compra de los pollo y los apoderados aportarn
con los diversos acompaamientos y la compra de cuatro platos por familia.
Completada, El centro General de Padres y Apoderados se encargar de comprar
todos los elementos para su elaboracin mientras que los apoderados colaborarn
en la compra de 5 hot dog por cada familia.

Dado a conocer todos los objetivos y actividades a realizar durante el ao 2014 se

despide atentamente de usted.
 ASISTENCIA A REUNIN DE CENTRO GENERAL DE PADRES Y
APODERADOS.

Fecha: 04-07-14

NOMBRE CARGO FIRMA

PUNTOS A TRATAR:

Dar a conocer a la Presidenta del Centro General de Padres y

Apoderados.
Conocer los recursos obtenidos hasta el mes de Junio.
Propuesta para a poyar Fiesta para el da del nio y la nia.
Organizacin final para llevar a cabo el Plato nico que se llevar a
cabo durante el mes de Agosto.
 INFORMATIVO DEL CENTRO GENERAL DE
PADRES Y APODERADOS
Estimadas colegas junto con saludarlas se informa que para el mes de
agosto se llevar a cabo la segunda actividad que ha organizado el
C.G.P.A.; esta consiste en un Plato nico que se llevar a cabo el da
sbado de agosto, para obtener ptimos resultados se solicita el apoyo
en lo siguiente:

Cada curso deber colaborar con: Estos alimentos

deben hacerlos llegar cocidos a partir de las 10:00 am hasta las 11:00
am.
Cada nio y nia deber colaborar con la compra de cuatro platos,
los cuales tendrn un valor de $ 1500; el dinero se deber cancelar al
momento del retiro.
El retiro de los platos comenzar a las 12:00 hasta las 14:00 horas y
cada familia ser la encargada de llevar sus pocillos en los cuales
podr hacer el retiro.

Sin otro particular se despide de ustedes Educadora Nancy Plaza Quea.

 PUNTOS A TRATAR EN LA CUARTA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor A

Taller con psicloga.

Presentacin de Ta Roxana Choque Alvarez
Entrega de evaluacin mes de Julio.
Contenidos a reforzar: Creacin de oracin simple, gnero y nmero en singular,
numeral cantidad.
Unidad a trabajar en el mes de Agosto Vida Animal: Domstico y salvajes,
Clasificacin por hbitat, Clasificacin por alimentacin, Cuidado del medio
ambiente, Deberes y derechos del nios y la nias, Identificar su nombre. Identificar
y graficar la vocal A en imprenta, Adelante- atrs, largo corto, Nmeros 3 y 4,
Figura geomtrica el crculo, cuerpo geomtrico Esfera, En el rea del lenguaje:
Encabezadores, oraciones simples, absurdos y su justificacin, Gnero y nmero,
Categoras, adivinanzas, segmentacin,

Actividades a realizar en el mes de Agosto.

02 09 18 22 29

Se agradece la Da del nio Da de la Salida a Terreno Exposicin de

colaboracin y la nia: paz y la no en las salas temicas
en la actividad Prvulos violencia dependencias en las Aves con
del Centro asisten la granja del confeccin de
General de desde 08:00 . Francisco material
Padres y hasta 12:00 Napolitano. reciclable por
Apoderados. horas con El valor del parte de
ropa de pasaje se dar a apoderados.
calle conocer con
Se solicita anticipacin.
colaborar La colacin ser
con dulces pan y jugo.
a opcin y 3
globos por
nio y nia.

La familia cuenta un cuento.

Varios: Nmeros telefnico, Cuadernos de notitas, responsabilidad con las tareas,

delantal, carpeta y Caja chica, devolucin de cepillo y vaso.
Espacio de Directiva y Rifa de Canasto Familiar.
 EVALUACIN DE UNIDAD EL INVIERNO

NOMBRE: __________________________NIVEL: MM

Conducta / Indicadores L OD ONL

Logra cocer en forma simple.
Recorta lneas rectas.
Identifica caractersticas del invierno.
Identifica vestimenta del invierno.
Identifica nmeros 1, 2 y 3.
Une cantidad segn numeral.
Identifica grande chico
Identifica elementos iguales y diferentes.
Identifica absurdos.
Crea oracin simple.
Responde interrogante segn encabezador
Anuncia gnero segn nmero

__________________________________________________________________________________

EVALUACIN DE UNIDAD EL INVIERNO

NOMBRE: __________________________NIVEL: MM

Conducta / Indicadores L OD ONL

Logra cocer en forma simple.
Recorta lneas rectas.
Identifica caractersticas del invierno.
Identifica vestimenta del invierno.
Identifica nmeros 1, 2 y 3.
Une cantidad segn numeral.
Identifica grande chico
Identifica elementos iguales y diferentes.
Identifica absurdos.
Crea oracin simple.
Responde interrogante segn encabezador
Anuncia gnero segn nmero

__________________________________________________________________________________
 PUNTOS A TRATAR EN QUINTA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor A

Dinmica Saborear.
Disciplina.
Unidad a trabajar en el mes de Septiembre Viva Chile: Smbolos patrios, Hechos y
personajes de la historia, bailes tpicos; Alto - bajo, largo corto, Nmeros 1, 2, 3, 4
y 5, muchos pocos, Figura geomtrica el crculo y cuadrado, cuerpo geomtrico
Esfera y cubo. En el rea del lenguaje: Encabezadores, oraciones, categoras,
asociaciones, vocabulario, descripcin, poemas, , absurdos y su justificacin,
Gnero y nmero y segmentacin,
Prueba de segundo semestre.
Semana de receso desde el 15 al 21 de septiembre.
La familia cuenta un cuento.
Organizacin para septiembre:

08 Septiembre 11 Septiembre 12 Septiembre 24 Septiembre 26 Septiembre

Representacin Juegos tpicos Ramada con Reunin Volantinada,

de la deportivos, juegos tpicos y Tcnica, nios y cada uno debe
Independencia nios debentrajes tpicos nias no tienen asistir con su
de Chile. asistir con(Todos los clases. volantn.
buzo. asistentes)
Se invita a un
Artistas en apoderado por
septiembre. cada nio o
nia a
Entrega de participar en la
empanada por ramada.
C.G.P.A. Adems se
llevar a cabo
la colacin
tpica por
colaboracin de
apoderados.

Informacin del C.G.P. Rifa el de Octubre

Directiva: Responsabilidad con las tareas, lanzamiento de rifa, Propuesta de
camping,
 PUNTOS A TRATAR EN QUINTA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor A

Dinmica Representacin segn situacin.

Disciplina.
Unidad a trabajar en el mes de Septiembre Como me transporto y me comunico:
Motricidad fina: puntear, cocer, recorte con tijera y a dedo, alto bajo, muchos-
pocos, ms-menos, clasificacin por un atributo, figura y fondo, cubo-cuadrado,
Identificar elementos tecnolgicos, hechos y personajes de la historia, identificacin
de medios de transportes y de comunicacin, Lenguaje: sonidos largos-cortos,
asociacin, pronombres personales, encabezadores, sonido inicial, vocales A, E, I.
Muestra de evaluacin rendida.
Agradecimientos por el apoyo en la celebracin Da de la ta tcnico
Organizacin mes de octubre:

06 octubre 17 octubre 23 octubre 30 octubre

Obra de teatro No hay clases, Salida a terreno Salas temticas

El debido a Diario la La evolucin
descubrimiento evaluacin y Estrella de del Televisor
de Amrica reflexin Arica
realizados por pedaggica Se solicita
tas. Da del Recuerden que colaboracin
profesor es colacin de para lograr una
paseo (jugo y ornamentacin
pan) y el motivadora
traslado y para nios y
autorizacin se nias.
enviarn con
respectiva
anticipacin.

Periodo de reevaluaciones fonoaudiolgicas, importante la asistencia para la

realizacin de estas reevaluaciones
Finalizacin La Familia cuenta un cuento
Se inicia proyecto en busca del tesoro.
Todos los viernes colaborando con la TELETN.
Informacin del C.G.P. Ganadores MMA, NT1 B, NT1 B
Directiva: Propuestas para fin de ao,
 PUNTOS A TRATAR EN QUINTA REUNIN DE APODERADOS
NIVEL: Medio Mayor A

Dinmica Qu es lo que me gusta y no me gusta de m

Disciplina.
Unidad a trabajar en el mes de Noviembre: Los planetas, Astros, satlites, el sol y
prevencin de rayos solares, el da y la noche, las estaciones del ao, cuidado del medio
ambiente, estados del agua; Numeral y cantidad hasta el nmero 5, Antes y despus;
Identificacin de logos comerciales, Identificacin de vocales A,E, I, O, U; Identificar,
reconocer y graficar su nombre mediante formato, Ausencia y presencia del sonido,
analogas simples, Encabezadores.
Organizacin mes de octubre:
Recuperacin de horas a partir del lunes 10 de noviembre.

Viernes 14 19 Fiesta galctica y 26 27 Muestra de 24 Inicio de

21 Da del Consejo Psicomotricidad evaluacin
fonoaudilogo final
Precaucin con Cada nio y nia Solo Cambio de Jornada. Se solicita
los rayos confeccionar un antifaz Jornada compromiso y
solares. alusivo al espacio, de la Nios y nias deben asistir con responsabilidad
Nios y nias participarn en fiesta Maana. pantalones cortos, la polera; con la
saldrn por los galctica ornamentados las nias deben poseer la asistencia
alrededores del segn el tema. misma vestimenta y una trenza
establecimiento A los apoderados se al costado con cinta celeste.
para difundir el solicita colaboracin
cuidado contra para la convivencia la La colacin para este da no se
los rayos cual debe tener relacin debe enviar, puesto que se
solares, para lo con el universo. llevar a cabo la alimentacin
cual se Con la finalidad de no saludable en forma grupal
necesitan realizar dos gastos, el junto a los apoderados,
carteles en mismo da se llevar a quienes pueden colaborar con
forma individual. cabo la celebracin al las siguientes opciones: Cereal,
da del Fonoaudilogo Yogurt, arroz con leche, avena,
To Daniel. qunoa etc.

Graduacin y premiacin 10 de Diciembre.

Informacin del C.G.P.A. El viernes 12 se llevar a cabo la fiesta navidea, la cual
se llevar a cabo en una sola jornada (Maana)
17 de Diciembre entrega de Informe y carpetas.
Se solicita avisar con previo aviso cambio de jornada o establecimiento.
AGRADECIMIENTOS POR LA COLABORACIN EN LAS SALAS TEMTICAS DE
LOS MEDIOS DE COMUNICACIN
Espacio de Directiva.