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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
UNIDAD ACADMICA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGA
OBJETIVO GENERAL:
El alumno aplicar los elementos tcnicos-administrativos de la gestin del agua en un trabajo de campo, que le
permitir participar en forma interdisciplinaria con personal de una delegacin, en la construccin de un sistema
integral de gestin del agua.
ORIENTACIN DIDCTICA:
Se aplicarn estrategias de aprendizaje de tipo formativo y colaborativo con las siguientes actividades para el
alumno: anlisis lgico de ideas, aprendizaje basado en solucin de problemas, discusin en pequeos grupos e
individualmente, anlisis de casos reales, elaboracin de mapas conceptuales, trabajo de casos simulados o
modlicos, aprendizaje a partir de las ideas previas y participacin activa para conseguir retroalimentacin del
aprendizaje. . Por su parte, el profesor tendr la responsabilidad de coordinar los trabajos, exposiciones y todas las
actividades que realice el alumno tanto al interior del aula como fuera de ella.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se aplicarn medidas de evaluacin continua a partir de las siguientes actividades: para calificar el aprendizaje se
realizarn exmenes; las actitudes y valores se evaluarn a travs de la entrega oportuna de tareas, participacin
individual y en equipo. La presente unidad de aprendizaje consta de teora y prctica; para la evaluacin global de
la teora se realizarn 3 exmenes escritos y los alumnos desarrollarn trabajo individual y por equipo. La
evaluacin del laboratorio se realizar a travs del desempeo del alumno en cada prctica, su participacin en la
discusin y la entrega de informes escritos por equipo. La calificacin mnima es de 6.0 para acreditar la unidad de
aprendizaje, el laboratorio, deber estar acreditado para promediar la calificacin con la teora.
Al inicio del semestre los alumnos podrn presentar un examen general terico-prctico de conocimientos, en el
que demostrar saber realizar el trabajo de campo para la gestin del manejo integral del agua y al aprobarlo con
calificacin mnima de 6.0 acredita la unidad de aprendizaje.
BIBLIOGRAFA:
Ley de Aguas Nacionales, CNA., Diario Oficial de la Federacin. Mxico 1 de diciembre de 1992. Vigente al 5 de
febrero del 2008
Ley Federal de Derechos en Materia de Agua, CNA, Diario Oficial de la Federacin. Mxico 30 de diciembre de
1998.Ultima reforma publicada 27 de diciembre 2006
El agua y su impacto en la salud pblica, Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Mazari Hiriart Marisa,
Jimnez Cisneros Blanca E.. Servicios Editoriales S. A de C.V. Mxico, 2005, 91 Pg.
Abastecimiento de agua y remocin de aguas residuales. Tomo I Ingeniera Sanitaria y de Aguas Residuales Fair
Geyer y Okuw, , LIMUSA. Mxico, 1998, 547 Pg., ISBN: 968-18-0466-X.
Fundamentos de Hidrologa de Superficie Francisco J. Aparicio Mejiares, Limusa. Mxico, 2002, ISBN:
9789681830144.
Potabilizacin del Agua. Coediciones Alfaomega-Editorial Escuela Colombiana de Ingeniera, Romero, Colombia.
1998, 327 Pg., ISBN: 9701504003.
Hidrologa Subterrnea, Leopoldo Rodarte Ramn, IMTA. Mxico. 1998, ISBN: 84-282-0447-0
Hidrologa para Ingenieros, Linsley, Kohler Pauls,. 2 Ed. McGraw-Hill. Mxico. IPN. Mxico. 1990. ISBN 968-451-
245-7.
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD ACADMICA: Unidad Profesional UNIDAD DE APRENDIZAJE: Manejo Integral del Agua I
Interdisciplinaria de Biotecnologa TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Terico-
PROGRAMA ACADMICO: Ingeniera Ambiental Prctico./obligatoria
OPCIN: . VIGENCIA: Enero 2009
PROFESIONAL ASOCIADO: NIVEL: VI
REA FORMATIVA: Profesional CRDITOS: 9.0
MODALIDAD: Presencial.
PROPSITO GENERAL
En la actualidad, se presentan graves problemas de disponibilidad de agua en donde el Ingeniero Ambiental se
enfrentar cada vez mas a situaciones que involucran un manejo adecuado de este recurso tanto en su cantidad como
en calidad tanto del agua potable como de las aguas residuales pues el agua es uno de los medios ms usados para la
evacuacin de contaminantes de un sin nmero de actividades. En este contexto, la tecnologa del tratamiento de agua
es un elemento indispensable para el desarrollo econmico y el mejoramiento de la salud de los habitantes, as como
la gestin del agua como recurso indispensable para la realizacin de cualquier tarea humana, dentro del mbito de
conservacin del medio ambiente.. Los conocimientos adquiridos en esta unidad de aprendizaje permitirn
fundamentar el manejo integral en materia de agua a los alumnos que forman parte del programa acadmico de
Ingeniera Ambiental. El contenido de esta unidad de aprendizaje tiene relacin directa o indirecta con problemas
ambientales presentados en otras unidades de aprendizaje como: Manejo integral de la calidad del aire, Manejo
integral de residuos I y II. Se reforzar el curso con la realizacin de estudios de campo de balance hidrulico y de
diferentes procesos que se usan en la obtencin de agua potable.
Para que el alumno incorpore la informacin sobre el tema es necesario que cuente con conocimientos bsicos que se
imparten en los cursos de Fsica, Matemticas, Qumica Ambiental I y II, Biotecnologa Ambiental, Balance de Materia y
Energa, Termodinmica y Fenmenos de Transporte entre otros.
OBJETIVO GENERAL
El alumno aplicar los elementos tcnicos-administrativos de la gestin del agua en un trabajo de campo, que le
permitir participar en forma interdisciplinaria con personal de una delegacin, en la construccin de un sistema integral
de gestin del agua.
OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno explicar como se lleva a cabo la gestin de la explotacin, aprovechamiento y control del agua en Mxico
en base a la legislacin del recurso hdrico.
CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOG
RFICA
1.1 Capacidad de depuracin del agua. 1.5 6.0
2B, 3B,
1.2 Ley de aguas nacionales. 5.5 2.0 19B,20B,
1.2.1 Ley de aguas nacionales y su reglamento. 21B
1.3 Caracterizacin del consumo y uso del agua a nivel nacional. 3.0 3.0
CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOG
RFICA
2.1 Aspectos Generales 4.0 6.0
2.1.1 Ciclohidrolgico.Precipitacin,escurrimiento,infiltracin,evaporacin 8B, 10B,
y evapotranspiracin. 11B
2.1.2 Usos y disponibilidad del agua 2.5
2.1.3 Enfoque del problema hidrolgico. 9C, 15C
2.1.4 Fuentes de Informacin.
3.0
2.2 Agua Superficial. 3.0
2.2.1 Hidrologa de superficie. 2.5
2.2.1.1 Cuencas hidrolgicas .
2.2.1.2 Ros.
2.2.1.3 Lagos.
2.2.1.4 Lagunas costeras.
2.2.1.5 Esteros.
2.2.1.6 Agua de mar.
OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno clasificar las fuentes y tipos de contaminacin del agua y distinguir sus principales impactos sobre la
salud humana y el medio ambiente, adems distinguir los criterios para el control de la contaminacin del agua y su
regulacin.
CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOG
RFICA
3.1 Fuentes de contaminacin del agua. 2.0
13B,14B,
3.1.1 Contaminacin localizada. 6.0 17B
3.1.2 Contaminacin de escurrimientos. 1.5
1C, 6C,
3.2 Tipos de contaminacin y su impacto sobre el recurso hdrico. 15C, 19C
8.0 6.0 3.5
3.2.1 Contaminacin y microcontaminantes minerales.
3.2.2 Contaminacin y microcontaminantes orgnicos.
3.2.3 Contaminacin y microcontaminantes biolgicos.
3.2.4 Contaminacin trmica.
3.2.5 Contaminacin txica.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
El profesor es responsable de coordinar las actividades a desarrollar por parte de los alumnos tanto al interior de la
clase como fuera del saln de estudios. El alumno se encargar de buscar informacin, conformar equipos de trabajo,
exponer temas, analizar y debatir en equipos con la participacin del grupo; adems, solucionar casos de estudio in
situ, y elaborar diagramas de flujo. Para la sesin prctica el estudiante deber realizar una prctica y elaborar el
reporte correspondiente
N UNIDAD TEMTICA: IV NOMBRE: Tecnologa para el tratamiento de las aguas para consumo humano
OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno, planear un sistema tecnolgico para el tratamiento de aguas de consumo humano y describir los
mtodos de medicin de caudales en aguas superficiales y en descargas industriales o municipales.
CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOG
RFICA
4.1 Cantidad y calidad del agua destinada al consumo humano. 3.0
4.1.1 Tcnicas de muestreo y aforo. 4B,7B,
4.1.2 Tipo de muestreo. 1.5 10B, 13B,
4.1.3 Condiciones de muestreo. 16B
4.1.4 Preservacin de muestreo.
4.1.5 Tcnicas de aforo. 1C,5C,6C
4.1.5.1 Tcnica seccin Pendiente. 12C,15C
4.1.5.2 Tcnica seccin Velocidad.
4.1.5.3 Tcnica por formulas.
5.0
4.2 Tratamientos del agua para consumo humano.
4.2.1 Tecnologa para la potabilizacin de aguas de superficie. 9.0
4.2.1.1 Obra de toma y pretratamiento.
4.2.1.2 Coagulacin floculacin (precipitacin qumica). 3.0
4.2.1.3 Sedimentacin.
4.2.1.4 Filtracin y procesos de membrana.
4.2.1.5 Oxidacin.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
El profesor coordinar las actividades de los estudiantes y aplicar el examen correspondiente El alumno ser
responsable de buscar informacin, atender las lecturas que se le encarguen, participar en la discusin grupal dirigida
y solucionar problemas en forma individual y en equipo, elaborar diagramas de flujo para diferentes procesos y
realizar prcticas con sus reportes correspondientes.
RELACIN DE PRCTICAS
Total 54
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
La calificacin del laboratorio ser igual al promedio de las prcticas realizadas, tomando en cuenta para cada una de
ellas lo siguiente. 50% desempeo en el laboratorio y 50% del reporte escrito.
La calificacin final ser igual a la suma del 50% del promedio de la teora y 50% del promedio del laboratorio.
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Manejo Integral del Agua I HOJA: 7 DE: 8
I I Y II Evaluacin continua de las sesiones tericas 50%, evaluacin continua de las actividades en el
laboratorio 50%
II III Evaluacin continua de las sesiones tericas 50%, evaluacin continua de las actividades en el
laboratorio 50%
III IV Evaluacin continua de las sesiones tericas 50%, evaluacin continua de las actividades en el
laboratorio 50%
La evaluacin del laboratorio se realizar a travs del desempeo del alumno en cada prctica
(15%), su participacin en la discusin (15%) y la entrega de informes escritos (70%). La
calificacin mnima es de 6.0 para acreditar el laboratorio, deber estar acreditado para
promediar la calificacin con la teora. La calificacin de laboratorio comprende el 50% de la
evaluacin global de la unidad de aprendizaje.
CLAVE B C BIBLIOGRAFA
1 X Control de la Contaminacin del Agua y el Aire, Evaluacin de Costo-Beneficio, Myrich
Freeman, IKII. Bowdin College., LIMUSA. Mxico, 2003, 218 Pg., ISBN: 968-18-2017-7
2 X Ley de Aguas Nacionales, CNA., Diario Oficial de la Federacin. Mxico 1 de diciembre
de 1992.Vigente al 5 de Febrero del 2008.
3 X Ley Federal de Derechos en Materia de Agua, CNA., Diario Oficial de la Federacin.
Mxico 30 de diciembre de 1998.Ultima reforma publicada 27 de diciembre 2006.
4 X Procedimiento obligatorio para el muestreo de descargas , SEMARNAP-CNA. (Artculo
278-B de la Ley Federal de Derechos) 1997. Diario Oficial de la Federacin. Mxico, 14
de febrero de 1997.
5 X Tratamiento de Aguas Superficiales para Pases en Desarrollo, Christopher R. Schulz y
Daniel A Okun. Limusa. Mxico, 1990, 250 Pg., ISBN: 9789681833985.
6 X Manual de Tratamiento de Aguas, Departamento de Sanidad del Estado de Nueva Cork,
Herman E. Hilleboe. Noriega LIMUSA. Mxico, 2000, ISBN: 9681804643.
7 X Abastecimiento de agua y remocin de aguas residuales. Tomo I Ingeniera Sanitaria y
de Aguas Residuales Fair Geyer y Okuw, , LIMUSA. Mxico, 1998, 547 Pg., ISBN: 968-
18-0466-X.
8 X Fundamentos de Hidrologa de Superficie, Francisco J. Aparicio Mejiares., Limusa.
Mxico, 2002, ISBN 13: 9789681830144
9 X Aportes a la Historia de la Geografa en Mxico, Jos P. Arregun Maon., 1980-1995.
Biblioteca del Agua. CIESAS. Mxico. 2002.
10 X Hidrologa Subterrnea, Leopoldo Rodarte Ramn. IMTA. Mxico. 1998, ISBN: 84-282-
0447-0
11 X Hidrologa para Ingenieros, Linsley, Kohler Pauls, 2 Ed. McGraw-Hill. Mxico. 1990,
ISBN 958-600-171-7.
12 X Abastecimiento de Agua Potable y Disposicin y Eliminacin de Excretas, Lpez Alegra,
Pedro.. IPN. Mxico. 1990.Poli-libros
13 X Manual del Agua, su Naturaleza, Tratamiento y Aplicaciones, Nalco Chemical Company.
Frank N. Kemmer y John McCallionTomo I, II y III McGraw-Hill. Mxico. 1997, 600 Pg.,
ISBN: 968-422-515-6.
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Manejo Integral del Agua I HOJA: 8 DE: 8
CLAVE B C BIBLIOGRAFA
1. DATOS GENERALES
3. PERFIL DOCENTE:
Dra. Elvia Ins Garca Pea Ing. Ysica Mara Domnguez Galicia Dr. Enrique Durn Pramo
PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTORA ACADMICA DIRECTOR
Agosto 2008