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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 1
ATRACTIVOS DEL PER
El caballo peruano de paso

El caballo peruano de paso


Es un animal grande y tiene
Patas muy fuertes. Fue trada
Al Per hace muchos aos.

Aprendi a caminar de
Forma muy especial, en valles
Y desiertos de la costa de
Nuestro pas. Por eso lo llaman
Caballo Peruano de Paso.
A la persona que monta el
Caballo Peruano de Paso se
Le llama chaln. Usa un poncho blanco, pauelo
En el cuello y un sombrero de paja.

Responde las siguientes preguntas:

1. cmo es el caballo peruano de paso?


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______

2. Cmo camina el caballo de paso?


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______

3. Dnde camina el caballo peruano de paso?


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______

4. cmo se llama la persona que monta el caballo peruano de paso?


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______

1
SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 2
RECONOCEMOS EL TRIPLE

Dibuja el triple

2
SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Escribe el triple de cada nmero

24

33

12

23

3
SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 3
LOS ROS Y LAGOS

Ro: El ro es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. La flora y fauna de
los ros son diferentes a la que se encuentra en los ocanos porque el agua tiene distintas
caractersticas, especialmente la salinidad. El agua de los ros es dulce. Las especies que
habitan los ros se han tenido que adaptar a las corrientes y a los desniveles. Sin embargo,
existen numerosas excepciones, como es el caso de los salmones que desovan en las
cuencas superiores o montaosas de los ros. Algunos peces de agua dulce son la anguila,
el bagre, la piraa, la carpa, el esturin y el rutilo.

Lago: Un lago es un cuerpo de agua dulce o salada, ms o menos extensa, que se


encuentra alejada del mar, y asociada generalmente a un origen glaciar. El aporte de agua
a los lagos viene de los ros y del afloramiento de aguas.

Actividad

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Escribe el nombre del rio y pega una imagen.

Nombre del ro imagen

AMAZONAS

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Actividad

Escribe el nombre del lago y pega una imagen.

Nombre del lago Imagen

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 4
USAMOS ANTES, DURANTE Y DESPUS

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 5
DNDE HABITAN LOS ANIMALES?

Animales ambiente acutico

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Animales ambiente terrestre

Animales ambiente areo terrestres:


Son aquellos que viven en el aire, porque vuelan y luego reposan en la tierra.
Por ejemplo:

- Las mariposas
- El guila
- El condor

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Despus de observar las ilustraciones, completa estos datos:

Algunos animales viven en el................................. y otros en la......................................

Por ejemplo:

- Los peces viven en el agua.


- Los monos viven en el bosque.
- Las alpacas viven en los andes.
- Los osos viven en madrigueras.

Otros animales hacen su hbitat, por ejemplo: nidos, panales, tela de araa,
hormigueros, etc.
Todos los animales viven en algn lugar especial. Escribe el lugar donde viven estos
animales.

Une con las flechas cada animal con el medio en que vive generalmente.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Uno con una a cada animal con su hbitat.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Tiburn ACUTICO Aguila

vaca AREO Tigre

Elefante TERRESTRE Perro


marino

Crucigrama:

Completo segn corresponde:


L
1. Nombre que 2 U
recibe el hbitat G
donde vvenlos
animales. 1 A
R
2. Nombre que E
recibe el hbitat
3 S
donde viven los
animales que
nadan.

3. Nombre que
recibe el hbitat
donde viven los
animales que
nadan.

TAREA DOMICILIARIA1

1. En tu cuadernos dibuja cinco animales con su vivienda.

2. Marca la respuesta correcta:

A. Es un animal acutico:
a) gusano b) trucha c) pulpo d) todas

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

B. Las hormigas viven en:


a) tneles b) hojas c) hormigueros d) N.a.

C. Las aves viven en:


a) aire b) agua c) nido d) N.a.

D. Las abejas viven en:


a) paal b) panal c) penal d) N.a.

E. Son animales areos porque viven en:


a) agua b) tierra c) aire d) N.A.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 6
POR QU PUEDEN VIVIR EN CASA?
Animales Domsticos
Son aquellos animales que pueden vivir en compaa de las personas quienes los
pueden criar porque no hacen dao y se acostumbran a la vida domstica.
Hay animales domsticos como el caballo y otros pequeos como el conejo.
Algunos viven en el campo y otros pueden compartir con nosotros en nuestra casa.
Observa stos animales y encierra slo los domsticos.
Muchos son cuidados y mantenidos por el hombre en granjas y campos, para obtener
de ellos alimentos: ejemplo: la vaca, las gallinas, las cobras.
Otros animales domsticos no nos proporcionan alimento pero son amistosos como el
gato, el perro.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Recuerda!

Se llaman animales domsticos a aquellos que criamos para nuestro servicio, y que no nos
causan dao.

Observa cada escena y comenta la utilidad de los animales domsticos. Escribe en las
lneas de abajo.

Quieres saber un secreto?


Las tortugas tambin son mimosas. Les encanta que le rasquen el cuello.

Hay ms animales domsticos?

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Si, hay uno ms charlatn con plumas de colores que repiten todo lo que le enseamos.
Es el LORO.
En casa tambin podemos criar pececitos de colores. Por supuesto en una pecera.
Algunos chicos tienen un animalito que se llama HAMSTER. Viven en una jaulita y son
parecidos a los ratoncitos y por supuesto son domsticos, tambin, los animales que las
personas cran en el campo: Los patos, gallinas, pavos, vacas, ovejas, caballos, chanchos,
conejos.

Dibuja y pinta animales domsticos que criamos en el campo.

Escribo cul es mi mascota preferida:

Marco con una x cules de estos animales son domsticos.

Tortuga Perro

Murcilago Lombriz

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Gato Avestruz

Elefante Len

Delfn Araa

Adivinanza:

En el campo soy feliz


trabajando con los hombres
Cuando escuchas un relincho
Ser yo, no te asombres
Escribe tu respuesta

Animales Salvajes
El animal salvaje es el que vive lejos del hombre, vive en su ambiente natural y consigue
sin ayuda su propio alimento.

Colorea slo los casos en que los animales silvestres son tiles al hombre.

A muchos animales salvajes se le puede domesticar. En una casa por ejemplo se podra tener
un mono. Al poco tiempo el mono dejara de ser salvaje.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Colorea!

Necesitan defenderse!

Todos los animales salvajes tienen amigos, que generalmente son animales salvajes.

Para defenderse ellos poseen grandes cuernos, como el rinoceronte o largas y afiladas
garras como el tigre, el len, el guila, el buitre y casi todas las aves rapaces.

A los animales salvajes ninguna Sin defenderse los animales salvajes


persona le puede dar de comer.
no podran vivir en su medio natural.

Y qu comen?

Algunos comen carne de los animales que cazaron y por eso se les llama carnvoros. Por
ejemplo el len, el tigre, el lobo, el cocodrilo y muchos ms.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Pero hay animales salvajes que no necesitan cazar porque no comen carne. El gorila por
ejemplo se come los brotes de los rboles. El ciervo y el elefante se alimentan de pasto
y las hierbas. La jirafa y el canguro comen hojas. Son animales herbvoros.

Pildoritas

. . .el canguro cuando corre puede llegar a dar


saltos de 8 metros de largo y 2 metros y medio de
altura.?

Busca el animal escondido y coloralo. Luego escribe su nombre.

El ......................................... es un animal salvaje.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Los animales sienten,


por eso debemos
tratarlos bien.

1. Escribe V o F, segn corresponda:

a) La vbora es un animal salvaje.........................................................( )


b) Los animales salvajes no viven con las personas............................( )
c) El conejo es un animal herbvoro......................................................( )
d) Los animales salvajes no se defienden............................................( )
e) Los animales domsticos viven cerca de las personas....................( )

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

TAREA DOMICILIARIA
1. Encierra los animales domsticos y marca los animales salvajes.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 7
ES UN LUGAR MARAVILLOSO!

Machu Picchu es un hermoso lugar de nuestro pas. Es una ciudad muy antigua considerada
una de las siete maravillas del mundo moderno.
En Machu Picchu Viven muchos Animales, como el oso andino, la llama, la alpaca, el gallito
de las rocas, el cndor y el picaflor.
Tambin hay hermosas plantas, como orqudeas. Helechos y rboles de nogal.

Actividad

Marca la respuesta correcta

Es una de las maravillas del mundo.

a) La laguna de paca b) Machu Picchu c) Rio Amazonas

Es un animal que vive en Machu Picchu.

a) El sajino b) el oso andino c) el pingino

Es una planta que crece en Machu Picchu.

a) La puya Raimondi b) la ua de gato c) las orqudeas

Responde las siguientes preguntas.

Cmo se llama el hermoso lugar de nuestro pas?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______

Qu animales habitan en Machu Picchu?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______

Qu plantas crecen en Machu Picchu?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 8
EL MAR PERUANO

EL MAR PERUANO:
El mar peruano tiene una extensin de 200 millas. Cubre toda la regin Costa.
Ah se encuentran las playas y puertos.
Las aguas de nuestro mar son saladas, fras y de color azul verdoso; esto se
debe al fitoplactn que se encuentra en el fondo del mar.
Nuestro mar tiene una gran variedad de peces, mariscos y algas que son usados
para la preparacin de variados platos.

COLOREA

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 9
IDENTIFICAMOS LOS DAS DE LA SEMANA
1. Observa:
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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Da a da van pasando las semanas porque slo tienen 7 das.


Todos tienen 24 horas y dos partes: el da y la noche.

Los 7 das de la semana son:

Lunes Martes Mircoles Jueves

Viernes Sbado Domingo

2. Completa los nombres de los das de la semana:

Luego, colorea los dibujos segn la clave: de azul los das que vas al colegio y de rojo
los das que no vas.

Lunes Mircoles Viernes

Domingo
3. Escribe los das:

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

AYER HOY MAANA


Jueves
Mircoles
Sbado

Practicamos:

1. Completa los cartelitos con los das de la semana:

Ayer fue DOMINGO

MIRCOLES
Hoy es
Maana ser SBADO

2. Lee y pinta lo que se te indica:

Martes Domingo Mircoles Viernes Sbado Jueves Lunes

Prctica de clase

Escribe V o F segn corresponda:

01. El primer da de la semana es domingo ( )

02. El primer da laborable es el domingo ( )

03. El da tiene 24 horas ( )

04. Los das viernes son los ltimos das de clases ( )

05. La semana tiene nueve das ( )

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

TAREA DOMICILIARIA

01. Contesta:

a) Despus del da viernes est el da


...........................................................................................
b) Antes del da Martes est el da
................................................................................................
c) Antes del da Domingo est el da
..............................................................................................
d) Despus del da Mircoles est el da
.......................................................................................

02. En tu cuaderno, escribe las respuestas:

a) Los das que vas al colegio.


b) Los das que NO vas al colegio.
c) Qu da vas a misa?
d) Los das de la semana. Escrbelas.
e) El da que tienes clase de computacin.
f) El da que tiene prueba semanal.
g) Los das que tienes pruebas diarias.
h) El da que tiene Educacin Fsica.

03. En tu cuaderno escribe lo que haces todos los das

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 10
LAS MONTAAS Y LOS DESIERTOS
La montaa
Es una elevacin de la tierra superior a 700 metros, con vegetacin similar a la de la
pradera, pero a medida que se asciende en ella aparecen especies ms resistentes al fro.

Desierto
Un desierto es la superficie de la tierra que est total o casi totalmente deshabitada. En un
desierto casi nunca llueve. Usualmente se piensa que los desiertos albergan poca vida,
debido a la falta de agua. Sin embargo eso depende de la clase de desierto. La vegetacin
se adapta a la poca humedad y la fauna usualmente se esconde durante el da para preservar
la humedad y escapar del calor.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Actividad

Escribe el nombre de la montaa y pega una imagen.

Nombre de la montaa Imagen

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Actividad

Escribe el nombre del desierto y pega una imagen.

Nombre del desierto Imagen

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 11
CMO SON LOS ANIMALES?

Observa estas ilustraciones, luego comenta con tu profesor o profesora y tus compaeros,
qu pasa con cada una de ellas.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

LOS ANIMALES SON SERES VIVOS:


Los animales as como las planta y las personas son seres vivos. Siguen un ciclo vital nacen,
crecen, se reproducen y mueren.

a).................... ; b).................... ; c)............................... ; d)....................

Nacimiento de los animales:

Sabes como nacen los animales?

Comenzamos el tratamiento de este tema indagando entre los nios sobre sus ideas acerca
del nacimiento de los animales, y preguntamos tambin si alguna vez presenciaron alguno.
Luego les presentamos fotografas o dibujos de animales adulos con sus cras (como los que
se ofrecen a continuacin), preguntamos al grupo, en cada caso, cmo nacen.

Observa las siguientes ilustraciones de los animales adultos con sus cras:

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

No todos los animales nacen de la misma manera.


Existen animales que alimentan a sus cras con leche de sus mama. Ellos son
llamados: MAMFEROS, porque succionan leche, cuando son recin nacidos, de las
mamas de sus madres.
La mayora de los mamferos son PLACENTARIOS. Significa que sus cras se
forman dentro del vientre de la mam. Y reciben el alimento a travs de un
rgano llamado placenta.
Al igual que nosotros, los mamferos placentarios tienen ombligo, y la placenta se
une a la cra, dentro del vientre, con la madre por medio de un cordn que al
nacer se corta. Este cordn es llamado tambin UMBILICAL ser en el futuro el
ombligo.
Existe otro tipo de mamferos, llamados MARSUPIALES, que tienen en su cuerpo una
especie de bolsa. Esto es as porque las cras, al nacer, como son tan pequeas deben
permanecer all hasta completar su desarrollo y luego se separan de la madre.

No olvidar:

Todos los animales, que nacen del vientre de su mam tambin son
llamados vivparos.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Poquito a poquito se rompe el huevecito:

Existen otros animales que no se desarrollan dentro del vientre de su madre, sino que

nacen de un huevo que ella pone fuera de su cuerpo.

La cra crece y se desarrolla dentro del huevo, y cuando est completamente formada
rompe el cascarn.

Existen otros animales que no se desarrollan dentro de vientre de su madre, sino que
nacen de un huevo que ella pone fuera de su cuerpo. La cra crece y se alimenta dentro
del huevo, y cuando est completamente formada rompe la cscara para nacer. As
nacen las aves y ciertos reptiles.
Estos animales son llamados ovparos.

As nacen las aves y ciertos reptiles.


Estos animales son llamados OVPAROS.

Sabas que:

Mientras mam pingino se queda empollando los huevos para calentarlos


con su cuerpo, pap pingino sale a buscar alimentos para l y su esposa.

Ahora que estoy ms informado al respecto, uno con


una

OVPARO Es el animal que nace de vientre

de su mam.
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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

VIVPARO Es el animal que nace del vientre

de la madre pero necesita seguir

MARSUPIAL Es el animal que nace de un

huevo que pone su madre.

OVPAROS Y VIVPAROS

Marco con una x roja los animales ovparos, y con azul los vivparos.

Adivinanza:

Su casa no tiene puertas


y siempre la lleva a cuestas
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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Dibuja tu respuesta

CLASIFICACIN DE LOS ANIMALES


ANIMALES

se dividen

poseen no poseen

tenemos tenemos

1. ANIMALES VERTEBRADOS:
Son aquellos animales que poseen columna vertebral formada por huesos articulados
llamados vrtebras. Su cuerpo est dividido en cabeza, tronco y extremidades.
Tenemos:

a) Los Peces:
- Son animales acuticos.
- Respiran por branquias.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

- Su piel est cubierta por escamas.


- Poseen aletas para moverse en el agua.
- Se reproducen mediante huevos, los cuales son depositados en el agua.
- Poseen esqueleto interno.
Por ejemplo:

b) Los Anfibios o Batracios:

- Nacen de huevos en forma de larvas, que la hembra deposita en el agua. All


crecen hasta transformarse en adultos, luego salen para vivir en la tierra, pero
siempre a orillas de ros, estanques o lagos.
- Su piel es escurridiza.
- Sus ojos son grandes y con prpados.
- Los odos estn a cada lado de la cabeza.
- Su esqueleto es cartilaginoso.
Por ejemplo: ranas, sapos.

c) Los Reptiles:

- Respiran a travs de pulmones.


- Su piel es seca y con escamas. Hunden su piel varias veces.
- Poseen esqueleto. Sus columna vertebral es muy larga, sobre todo en las
serpientes y tienen costillas.
- Se desplazan reptando, es decir arrastrndose.
- Por lo general se reproducen por huevos.
Por ejemplo: tortugas, serpientes, lagartos, lagartijas, serpientes, etc.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

d) Las Aves:
- Son los nicos animales con plumas.
- Tienen un pico.
- Tienen 2 patas recubiertas de escamas y acaban en 3 o 4 dedos con uas o
garras.
- Tienen un par de alas que las utilizan para volar.
- Se reproducen a travs de huevos, es decir son ovparos.
Por ejemplo: patos, gallinas, pjaros, halcn, guilas, etc.

a a

e) Los mamferos:
- Son los nicos animales que tienen pelo, salvo algunas excepciones como la
ballena y el delfn.
- El esqueleto est formado por huesos.
- Su cerebro est muy desarrollado.
- Su respiracin es pulmonar.
- Son vivparos, porque las cras se desarrollan en el vientre de la madre.
- Tenemos: vaca, elefante, ballena, delfn, zorros, conejos, ratones, etc.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

a
a

Pildoritas

Una mosca puede llegar a tener al ao aproximadamente

300 billones de hijos. Afortunadamente la mayora de ellos

no llegan a nacer o desarrollarse. Si no fuese as, figrate

el planeta estara invadido por moscas.

Practicamos:

1. Colorea los animales vertebrados:

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

2. Escribe la clase de animales vertebrados:

a) El perro .................................... g) la oveja


....................................
b) el pollito .................................... h) la paloma
....................................
c) la serpiente ................................. i) el caballo
....................................
d) el gato .................................... j) el pez
....................................
e) la rana .................................... k) el lobo
....................................
f) la gallina ................................... l) el cocodrilo .................................

3. Observa stas ilustraciones. Comenta las diferencias que encuentras entre lo que ves:

41
SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

4. Completa stas ideas y cuenta en forma oral, una historia:

GALLO Y Y CERDA

5. Relaciona cada animal con su clasificacin:

Delfn Anfibio

Gallina Pez

Cocodrilo Mamfero

Rana Ave

Tollo Reptil

6. Relaciona la columna A con la columna B :


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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Columna A Columna B

a) Su columna vertebral es larga. ( ) Rana, sapo


b) Se reproducen por huevos. ( ) Vivparos
c) Poseen aletas. ( ) Cocodrilo
d) Su piel es escurridiza. ( ) Peces
e) Son animales vivparos ( ) Ovparos

7. Escribe V F segn corresponda.

a. La gallina es un animal ovparo............................................................( )


b. Los mamferos son animales cuadrpedos..........................................( )
c. La rata es un animal roedor..................................................................( )
d. Los peces tienen huesos......................................................................( )
e. Los anfibios pasan la primera etapa de su vida en el agua..................( )
f. Los reptiles tienen columna vertebral larga........................................... ( )
g. Los polluelos nacen con pulmn, que son plumas sin caa y suaves. ( )
h. Los delfines tienen pelos...................................................................... ( )

Prctica de clase

8. Escribe V F segn corresponda:

a) Los peces respiran por branquias ........................................................... ( )


b) Los anfibios tienen esqueleto cartilaginoso ............................................. ( )
c) La piel de los peces est cubierto por escamas ...................................... ( )
d) Las ranas y sapos no son anfibios .......................................................... ( )
e) Son animales vertebrados expresiones con las palabras del recuadro... ( )

9. Completa las siguientes expresiones con las palabras del recuadro.

escamas branquias piel huevos

a) Los peces tienen su piel cubierto por ..................................................................... .


b) Los anfibios tienen su ..................................... escurridiza.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

c) Respiran por ...................................... los peces.


d) Los batracios nacen de .............................................

TAREA DOMICILIARIA
1. En tu cuaderno dibuja o recorta animales vertebrados.

2. ANIMALES INVERTEBRADOS:
Son aquellos animales que no tienen columna vertebral.
Tenemos: lombrices, estrella de mar, caracol, pulpo, mariposas, ciempis, langosta,
escarabajo, moscas, araas, etc.

Pildorita
... Las hormigas dejan rastros olorosos para

indicar el camino a seguir? Y adems

aunque le grites, la hormiga no se asusta.

Sabes porque? La hormiga es sorda.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

ANIMALES INVERTEBRADOS Cuerpo blando


Sus caractersticas son: Formado por conchas
ANELIDOS

Cuerpo blando
provisto de concha
Patas articuladas y caparazn
MOLUSCOS

INSECTOS ARACNIDOS CRUSTACEOS

Prctica de clase

1. Qu clase de animales son?


Marca con una X la respuesta.

Animales Vertebrado invertebrado


Araa
Tortuga
Rana
Piojo
Cangrejo
guila
Len
Caracol

2. Completa la siguiente lista:


Animales con esqueleto interno Animales sin huesos
.................................................. ................................................
.................................................. ................................................
.................................................. ................................................

3. Escribe el significado de las palabras:


Vertebrado: .........................................................................................................
Invertebrado: ......................................................................................................

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

4. Escribe V F, segn corresponda:


1) Los cangrejos son animales invertebrados......................................( )
2) Los invertebrados son ms grandes que los vertebrados................( )
3) Hay muchas clases de gusanos.......................................................( )
4) El cangrejo es un crustceo.............................................................( )
5) Las mariposas son insectos.............................................................( )
6) Los insectos no tienen alas..............................................................( )

TAREA DOMICILIARIA
1. En tu cuaderno dibuja o recorta animales invertebrados. Escribe sus nombres.

Animales confundidos: Observa con atencin cada casita de animales, encierra el que no
corresponde.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 12
LOS MANDAMIENTOS

Los Diez Mandamientos de la Ley de Dios son:


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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Amars a Dios sobre todas las cosas.


No tomars el Nombre de Dios en vano.
Santificars las fiestas.
Honrars a tu padre y a tu madre.
No matars.
No cometers actos impuros.
No robars.
No dirs falso testimonio ni mentirs.
No consentirs pensamientos ni deseos impuros.
No codiciars los bienes ajenos

COLOREA

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 13
PLANTAS Y ANIMALES DEL MAR Y LA COSTA PERUANA
En la Costa hay muchos animales:

50
SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Plantas de la Costa:

Los principales alimentos que obtenemos de las plantas son:

SESIONES DE APRENDIZAJE N 14
PLANTAS Y ANIMALES DE LA SIERRA PERUANA
Los animales de la Sierra:
Observa las ilustraciones:

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Escribe el nombre de los animales que conoces:

a) .................................................... d) ....................................................
b) .................................................... e) ....................................................
c) .................................................... f) ..................................................

Los animales de la Sierra sirven para:

a) Transporte, como: ..........................................................................................


b) Alimentacin, como: .......................................................................................
........................................................................................................................
c) Vestido, como: ................................................................................................
........................................................................................................................

Las plantas de la Sierra:

Observa algunas de las plantas y une con sus nombres:

maz quinua papa trigo

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

rboles habas kiwicha

Estas plantas son tiles en nuestra alimentacin, as como la industria y la medicina.

a) Alimentacin: .....................................................................................................
............................................................................................................................
b) Industria: ............................................................................................................
............................................................................................................................
c) Medicina: ...........................................................................................................
............................................................................................................................

SESIONES DE APRENDIZAJE N 15
RESOLVEMOS PROBLEMAS CON RESTAS SIN CANJE

Mi hermano tiene 19 aos y yo tengo 6 aos. Cuntos aos mayor que yo, es mi hermano

Un granjero tiene 86 pollos y vende 24. Cuntos pollos le quedan

Tengo un libro de 162 pginas. Despus de haber ledo 131 pginas, cuntas paginas me
faltan leer?
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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Cunto me falta para comprar un artefacto de S/. 853, si slo tengo S/. 553

Mariela tiene 245 estampitas y regala 32 a su amiga Dayana. cuantas estampitas le


quedan?

Lucy fue a la tienda a comprar 86 panes para la fiesta de su saln, pero en el camino perdi
25 panes. Con cuntos panes lleg a su casa?

SESIONES DE APRENDIZAJE N 16
PLANTAS Y ANIMALES DE LA SELVA PERUANA
En la selva hay animales de diferentes
Especies Conoces algunos de ellos?

Observa las siguientes fotografas y comenta sobre estos animales:

54
SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Algunos de estos animales estn en peligro

de extincin; debemos cuidarlos y usar su

carne slo cuando es necesario.

Animales de la Selva:

En la regin Selva hay diferentes especies de animales, algunos de ellos estn en peligro de
extincin, as que debemos de cuidarlos y usar su carne slo cuando es necesario. Conoces
algunos de ellos?

Pega o dibuja algunos animales oriundos de la Selva Peruana. Escribe sus nombres.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Plantas de la Selva:

En la regin Selva existen muchos rboles frutales.


Escribe el nmero que corresponde al nombre de cada fruta:

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Tambin hay abundantes rboles que se usan en la industria maderera. Los rboles se cortan
y se envan los troncos por los ros. sta madera se emplea en la fabricacin de diferentes
muebles.

SESIONES DE APRENDIZAJE N 17
UN LUGAR DE MI PER

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

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SESIONES DE APRENDIZAJE N 18
CULES SON NUESTROS ANIMALES NATIVOS?
Colorea slo los animales que son propios del Per.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

II. Escribe otros animales nativos que conozcas:

Costa Sierra Selva

SESIONES DE APRENDIZAJE N 19
ESCRIBIMOS AFICHES

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 20
DE DNDE ERES?

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 21
USAMOS TABLAS DE DATOS

Cuadros de doble entrada


1. Cuntos animales hay?

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

2. Cuntos objetos hay?

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

3. Cuntos animales hay?

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 22
POR QU SON TILES LOS ANIMALES?
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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Los animales tambin sirven al hombre de distintas maneras.

Comenta en clase lo que ves en cada escena y lo que sabes sobre ello.

- Los animales nos brindan muchos beneficios.


- As como nos son tiles tambin son perjudiciales para el hombre.
- Los animales nos sirven para vestirnos, alimentarnos, protegernos y entretenernos.

Por ejemplo:

El perro es un fiel guardin, cuida la casa.


Los caballos sirven de medio de transporte.
Las aves nos brindan su carne, huevos.
El carnero y la oveja nos da su carne y lana.
El chancho, del cual utilizamos su carne para hacer embutidos.
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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

La abeja nos da su miel.

Estos son algunos de los animales de los que obtenemos beneficios.

Qu nos dan estos animales?

Dibuja y pinta los alimentos que nos proporcionan cada uno de los animales.

LOS ANIM ALES Y SU UT ILIDAD

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Escribe S o NO segn lo que nos d cada animal.

vestuario alimento entretenimiento proteccin

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Observa estos animales y escribe, en cada crculo, el nmero que le corresponde segn
la utilidad que prestan a las personas:

1. Alimentacin 2. Compaa 3. Industria 4. Trabajo

I. Escribe V o F, segn corresponda:

a) Los huevos provienen de un mamfero................................... ( )

b) La lana la obtenemos de la oveja........................................... ( )

c) El aceite de bacalao lo obtenemos de un pez........................ ( )

d) Los embutidos provienen de un mamfero............................. ( )

e) El cuero lo obtenemos de la vaca.......................................... ( )

TAREA DOMICILIARIA

Cmo aprovechamos a estos animales?


Dibuja y pinta lo que nos brindan los siguientes animales.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 24
MSICA Y BAILES DE MI COMUNIDAD Bailes tpicos de la Costa:

En la Costa se danzas diferentes bailes como el Tondero, marinera y alcatraz.


Dibuja o pega los bailes que se indican.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Marinera Tondero Alcatrz

En la Sierra hay muchas danzas, stos son alegres, coloridos y variados. Como la
valicha, el Huaylash y la danza de las tijeras.
Dibuja o pega los bailes que se indican.

Valicha huaylash danza de las


tijeras

En la Selva hay tambin hay una gran variedad de danzas. Como la danza de la
anaconda, la cuadrilla y los shipibos.

Tuntuna Carnaval Valicha

Danza de la anaconda la cuadrilla los shipibos

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 24
SANTA ROSA DE LIMA

Por qu Santa Rosa es


ejemplo de solidaridad?

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

1. Lee y completa el texto con las siguientes palabras:

Lima Isabel Flores de Olivia alegra

cantando

Naci en se bautiz con el nombre de:

Tres meses despus de nacida, su madre al ver que su rostro era parecido al de una rosa,

decidi llamarla as.

A Santa Rosa le gustaba demostrar su

y los haca en el jardn de su casa,

donde construyo una ermita.

SESIONES DE APRENDIZAJE N 25
ORGANIZAMOS UNA FERIA SOBRE NUESTRAS COSTUMBRES Y TRADICIONES.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

SESIONES DE APRENDIZAJE N 26
A BAILAR LA MARINERA
:

PARA DESPLAZAR A LA DERECHA


El pie derecho avanza medio paso, coloca media punta sin peso en lnea paralela al
IZQUIERDO y lo cruza; pie izquierdo avanza apoyado en la planta, cruzando al de atrs;

PARA DESPLAZAR A LA IZQUIERDA


El pie izquierdo avanza medio paso, coloca media punta sin peso en lnea paralela al
DERECHO y lo cruza; pie derecho avanza apoyado en planta, cruzando al de atrs.

LATERAL CRUZADO
Para desplazarse lateralmente se hace el "paso de tijeras" de acuerdo al siguiente orden: pie
derecho avanza un paso a la derecha colocando media punta atrs y al lado del pie izquierdo
con peso; pie izquierdo cruza por delante del derecho, colocando la planta con peso; repite
el inicial y luego repite del segundo paso.

USO DEL PAUELO


El pauelo se toma con una mano, se mueve dibujando "ochos"imaginarios y crculos en el
aire, haciendo resaltar que no debe caer y mantenerlo siempre en postura elegante y
refinada pues es el instrumento principal de la comunicacin con la pareja.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

EL ZAPATEO O FUGA

El zapateo, generalmente se realiza luego de la FUGA o marcacin principal, en la segunda


parte de la cancin y antes del remate. Consiste en zapatear el piso, alternando los pies al
comps de la msica.

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SESIN DE APRENDIZAJE 1 - AGOSTO

Los zapateos tradicionales son el doble punta, el punta y taln y el caballito, por ser
zapateos de contacto o de golpe, se ejecutan levantando la rodilla antes de hacer el golpe
del pie y siempre mostrando el zapateo delante del pie posterior, pero sin cruzarlo

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