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Muestreo de Trabajo

TIC para disear cualquier Sistema de Muestreo

Luego de que se defina cual es el objetivo de estudio, se debe clasificar tres aspectos bsicos, que permitirn
disear correctamente el sistema de muestreo. Esos aspectos son el tipo de estudio, tipo de muestreo, y el tipo de
categoras.

Sistema Muestreo de Trabajo

Tipo de Estudio Tipo de Muestreo Tipo de Categora

G m.a.s. m.e. s c
I I G

m.e_2b
m.a.s_c

m.e_nb
m.a.s_d
A) Tipo de Estudio:

El tipo de estudio se refiere al nmero de personas, mquinas, equipos o cosas que estn sujetos a
investigacin.

Individual (I): Cundo se desea estudiar a una sola persona, mquina, equipo o cosa.

Grupal (G): Cuando se de desea estudiar al grupo como tal, es decir, a un grupo de personas, grupo de
mquinas, equipos o cosas. En otras palabras, a ms de una persona, maquina.

Individual infiriendo grupal (I--G): cuando deseamos sabes informacin de las personas, mquinas o cosas
individualmente, pero a su vez, queremos conocer de ellos como grupo.

B) Tipo de Muestreo:

El tipo de muestreo se refiere a la probabilidad de que las observaciones en la actividad que est siendo
evaluada, sean o no homognea a lo largo del perodo de observacin. Como se definiran en estadstica, muestreo
aleatorio simple, muestreo estratificado.

Muestreo Aleatorio simple (m.a.s.): cuando a lo largo del periodo de observacin (generalmente diario)
puedes obtener la misma probabilidad de ocurrencia del evento. Como por ejemplo, en una empresa manufacturera,
se espera que todos, tanto las personas, como las mquinas, trabajen constantemente, bajo un ritmo normal, durante
toda la jornada laboral, exceptuando los descansos para ir almorzar. Dentro de este muestreo podemos tener:
muestreo aleatorio simple corrido (m.a.s._c), cuando el trabajo es corrido, desde las 6 de la maana hasta las 2 de
la tarde, sin descanso; o muestreo aleatorio simple con descanso (m.a.s._d), cuando existe un perodo ms o
menos dedicado para esas actividades antes mencionadas.
Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II
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Muestreo Estratificado (m.e.): se dice que hay necesidad de hacer muestreo estratificado, cuando durante
el perodo de observacin, el valor de la variable a ser investigada, puede cambiar la probabilidad de ocurrencia de la
misma. Por ejemplo, en una gasolinera, la proporcin de uso de los surtidores, est sujeta a la presencia o no de
clientes en la estacin solicitando su servicio, por lo que si se ve, en los horarios de 6 a 7 de la maana es poco la
afluencia, de 7 a 8, es mayor, de 8 a 12, baja de nuevo la afluencia, pero de 12 a 2, es alta la asistencia de clientes,
de nuevo de 2 a 6, disminuyen, y a eso de las 6 a 8 de la noche, se incrementa de nuevo la presencia de vehculos.
Este ltimo caso, se dice que es tpico de un muestreo estratificado en ms de un bloque (m.e._nb), mientras
existe otro, muestreo estratificado en dos bloques (m.e._2b), cuando existe slo dos bloques diferenciados, como
por ejemplo, en nuestra universidad, si estuvisemos estudiando la caja chica de cualquiera de los edificios, en la
maana es mayor la concurrencia de estudiantes, que en el horario de la tarde, por ellos se dice que es en dos
bloques.

C) Tipo de Categora:

La categora se refiere al grado de profundidad de la investigacin, en ocasiones se puede ser una

investigacin sencilla, de slo uso, no uso; est o no est, es o no es; es decir, simplemente binomial, o en otras
ocasiones se desea ser ms especfico, ms profundo en las indagaciones de los valores a investigar.

Categora simple (s) cuando slo se desea investigar una u otra cosa, de manera simple. Ejemplo: slo
desea investigarse, la proporcin de uso de las aulas, es decir, si las aulas estn siendo usadas, o no. (p, q)

Categora compleja ( c): cuando se desea mayor profundidad de investigacin, como por ejemplo, se desea
investigar cules son los usos que se le dan a las aulas. La razn general es uso de las aulas, pero ese uso se tiene
que profundizar ms, en que tipo especfico de uso se le est dando, para actividades acadmicas, exmenes,
tutoras, reuniones, o cursos de formacin permanente. (p= p 1+p2+p3+p4); donde p representa la proporcin de uso
total; mientras que pi representa las distintas proporciones de uso especficos, (1= clases, 2= exmenes.)

NOTA. Es importante tomar en cuenta, que el tipo de estudio afecta el diseo de la planilla de toma de datos, as
como el clculo de la hora de observacin. El tipo de muestreo, afecta el clculo de la hora de observacin. El tipo de
categora, afecta el diseo de la planilla de toma de datos.

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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CASOS TIPICOS, combinaciones

A.- Diseo de la planilla de toma de datos

a.1.- Estudio de tipo individual, categora simple. (I, s)
Suponiendo que se est estudiando proporcin de actividad de una secretaria.

Planilla diaria

N Hora A O

Subtotal dia ___

Planilla resumen de la experimentacin

N Da np nq Nd pd na Na pa ef

Subtotal
dia ___
Dnde:
A: es observacin en Actividad
O: es observacin en Ocio
N: control de nmero de da, o nmero de la observacin
Hora: corresponde a la hora que le corresponde la observacin
Da: fecha de la observacin
np : cantidad de observaciones en el da del evento evaluado, en ste caso actividad.
nq : cantidad de observaciones en el da del evento complemento, en ste caso ocio.
Np : cantidad de observaciones totales realizadas en el da.
pd : proporcin en el da del evento evaluado, en ste caso proporcin de actividad.
na : cantidad acumulada de observaciones hasta ese da del evento evaluado.
Na : cantidad total de observaciones realizadas hasta ese da.
pa : proporcin del evento evaluado que se lleva hasta ese da.
ef : error absoluto obtenido hasta ese da. (En el caso que se pida en este tipo de error)

a.2.- Estudio de tipo individual, categora compleja. (I, c)

Es el caso de que se desee profundizar ms en la investigacin, poniendo el mismo ejemplo anterior, que se
deseaba investigar actividad de una secretara, se desee conocer especficamente la proporcin dedicada a cada una
de las actividades que ella hace. Lo que cambia en especial, es que tanto en la tabla de diario y la tabla resumen
deben insertarse ms columnas internamente en la categora Actividad, como slo se mostrar para el diario ac:
Planilla diaria

A
N Hora
A1 A2 A3 O

Subtotal dia ___

Actividad
N Da nq Nd pd na Na pa ef
nA1 nA2 nA3 np

Subtotal
dia ___

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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a.3.- Estudio de tipo grupal, categora simple (G, s).

Supngase que se desea estudiar la proporcin de Ocio, de la seccin de corte. La seccin est integrada por
tres trabajadores (O1, O2, O3).
Planilla diaria

N Hora A O
O1 O2 O3 O1 O2 O3

Subtotal separado
Subtotal diario

Planilla resumen de Experimentacin

A. O
N Da Nd pd na Na pa ef
O1 O2 O3 nq O1 O2 O3 np

Subtotal
dia ___
Dnde:
N: control de nmero de da, o nmero de la observacin
Hora: corresponde a la hora que le corresponde la observacin
A: es observaciones en Actividad
O: es observaciones en Ocio
O1: corresponde a las observaciones o control de trabajador 1
O2: corresponde a las observaciones o control de trabajador 2
O3: corresponde a las observaciones o control de trabajador 3
Da: fecha de la observacin
np : cantidad de observaciones en el da del evento evaluado, en ste caso actividad, de todo el grupo que est siendo
evaluado.
nq : cantidad de observaciones en el da del evento complemento, en ste caso ocio, de todo el grupo que est siendo
evaluado.
Np : cantidad de observaciones totales realizadas en el da.
pd : proporcin en el da del evento evaluado, en ste caso proporcin de actividad.
na : cantidad acumulada de observaciones hasta ese da del evento evaluado.
Na : cantidad total de observaciones realizadas hasta ese da.
pa : proporcin del evento evaluado que se lleva hasta ese da.
ef : error absoluto obtenido hasta ese da. (En el caso que se pida en este tipo de error)
a.4.- Estudio de tipo grupal, categora compleja (G, c).

Supngase que se desea estudiar la proporcin de Ocio, as, como determinar que ocio se est llevando a
cabo en la seccin de corte. La seccin est integrada por tres trabajadores (O1, O2, O3). En el ocio, se puede tener,
ocio ocio (Oo), cuando el operario teniendo que hacer, este est hablando; ocio obligado (Ob), cuando no est
haciendo nada, y no hay a quien atender; y tolerancias (t), las que incluyen tomar agua e ir al bao.
Planilla diaria

Ocio
A
N Hora Oo Ob Ot
O1 O2 O3 O1 O1 O2 O3 O1 O2 O3 O2 O3

Subtotal separado

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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a.5.- Estudio de tipo Individual infiriendo grupal, categora simple. (I-G, s)

Supngase que se desea investigar el comportamiento en cuanto al funcionamiento de la caja chica de

Control de Estudio, pero a su vez, cada taquilla por separado. Pues ha habido demasiadas quejas de parte de los
estudiantes, por cuanto cada caja tiene una funcin en particular, y ellos alejan que todas las cajas deberan tener
igual trato.

Planilla diaria

N Hora O1 O2
A O A O

Sub total individual

Subtotal diario
P individual
Planilla resumen de la experimentacin.

N Da O1 O2
A O A O pdO1 pdO2 pdg naO1 NaO1 paO1 efO1 naO1 NaO1 paO1 efO2
NdO1 NdO1
(nq ) (npO1) (nq) (npO2)

Subtotal
dia ___

a.6.- Estudio de tipo Individual infiriendo grupal, categora compleja. (I-G, c)

Supngase que se desea investigar el comportamiento en cuanto al funcionamiento de la caja chica de

Control de Estudio, pero a su vez, cada taquilla por separado. Pues ha habido demasiadas quejas de parte de los
estudiantes, por cuanto cada caja tiene una funcin en particular, y ellos alejan que todas las cajas deberan tener
igual trato. Pero, para verificar las causas de ver a operarios de alguna de taquillas sin hacer nada, por cuanto no hay
quien atender. Se desea estudiar el ocio, en sus distintos posibles causas. En el ocio, se puede tener, ocio ocio (Oo),
cuando el operario teniendo que hacer, este est hablando; ocio obligado (Ob), cuando no est haciendo nada, y no
hay a quien atender; y tolerancias (t), las que incluyen tomar agua e ir al bao.

Planilla diaria

N Hora O1 O2
A Oo Ob t A Oo Ob t

Sub total individual

Subtotal diario

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B.- Calculo de la hora de Observacin.

La hora de observacin se ve afectada por el tipo de muestreo, por tanto como se ve en la figura inicial, el tipo
de muestreo puede ser muestreo aleatorio simple, en sus dos modalidades, corrido y con descanso; as mismo, puede
ser estratificado, en igual dos modalidades, en dos bloques, o en ms de dos bloques.

Para cualquiera de los casos, se emplear la siguiente formula:

Hora = TB x # Rand + HiB.

Donde
TB es el tamao del bloque, que viene a ser el nmero de horas que lo conforman.
#Rand, es el nmero aleatorio, obtenido por cualquier modalidad.
HiB, corresponde a la hora de inicio del Bloque.
B1.- Muestreo Aleatorio Simple, corrido (m.a.s._c):

Se debe disponer del horario de la jornada laboral; por ejemplo: en una empresa se desea estudiar la
proporcin de paradas de mquinas (ocio); especficamente el horario abarca de 6 de la maana a 2 de la tarde;
entonces, cumpliendo con el establecimiento de los valores de la variable que tiene la formula.

TB = 8 Ya que si se ve, desde las 6 de la maana a las 2 de la tarde hay 8 horas.

HiB = 6 Ya que como en este caso, hay un solo bloque, ste comienza a las 6 de la maana.
# Rand= es el nmero que se obtenga.
La frmula antes indicada en el comienzo de la pgina, debe ser utilizada, o simulada, tantas observaciones
tengan que ser realizadas. Lo recomendable, es construir tablas diarias de nmero aleatorias, es decir, que para cada
da obtener la cantidad de nmeros aleatorios, como observaciones diarias corresponda.

Hora = 8 x # Rand + 6

Supngase que se deseaba 10 observaciones diarias, determinaran 10 nmeros aleatorios para el da 1, as:

N # Rand Aplicando la Formula Valor Hora

1 0,316 8x0,316+6 8,53 8:32:00
2 0,781 8x0,781+6 12,25 12:15:00
3 0,261 8x0,261+6 8,09 8:05:00
4 0,852 8x0,852+6 12,81 12:49:00
5 0,418 8x0,418+6 9,34 9:20:00
6 0,345 8x0,345+6 8,76 8:46:00
7 0,045 8x0,045+6 6,36 6:22:00
8 0,295 8x0,295+6 8,36 8:22:00
9 0,194 8x0,194+6 7,55 7:33:00
10 0,394 8x0,394+6 9,16 9:09:00
Luego se ordena de menor a mayor, para as pasarlo a la planilla del da:

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Hora 6:22:00 7:33:00 8:05:00 8:22:00 8:32:00 8:46:00 9:09:00 9:20:00 12:15:00 12:49:00

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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B2.- Muestreo Aleatorio Simple, con descanso (m.a.s._d):

Se debe disponer del horario de la jornada laboral; por ejemplo: en una empresa se desea estudiar la
proporcin de paradas de mquinas (ocio); el trabajo es constante a lo largo de la jornada, pero ellos descansan para
almorzar. Especficamente el horario abarca de 8 de la maana a 6 de la tarde; descansando de 12 a 2 de la tarde;
entonces, cumpliendo con el establecimiento de los valores de la variable que tiene la formula.

TB = 10 Ya que si se ve, desde las 8 de la maana a las 6 de la tarde hay 10 horas.

HiB = 8 Ya que como en este caso, hay un solo bloque, ste comienza a las 8 de la maana.
# Rand= es el nmero que se obtenga.
La frmula antes indicada en el comienzo de la pgina, debe ser utilizada, o simulada, tantas observaciones
tengan que ser realizadas. Lo recomendable, es construir tablas diarias de nmero aleatorias, es decir, que para cada
da obtener la cantidad de nmeros aleatorios, como observaciones diarias corresponda.

Hora = 10 x # Rand + 8

La diferencia con respecto al tipo anterior, es que se hace necesario, eliminar las horas que caigan en el
bloque de descanso, y se debe volver a calcular tantas horas, como horas hayan sido eliminadas. Se debe trabajar
con hora militar, para facilitar la matemtica de los clculos. Se eliminara cualquier hora, en este caso que caiga,
entre las 12 y 14 horas.

Supngase que se deseaba 10 observaciones diarias, determinaran 10 nmeros aleatorios para el da 1, as:

Aplicando la
N # Rand Formula Valor Hora
1 0,316 10x0,316+8 11,16 11:10:00
2 0,781 10x0,781+8 15,81 15:49:00
3 0,261 10x0,261+8 10,61 10:37:00
4 0,852 10x0,852+8 16,52 16:31:00
5 0,418 10x0,418+8 12,18 12:11:00
6 0,345 10x0,345+8 11,45 11:27:00
7 0,045 10x0,045+8 8,45 8:27:00
8 0,295 10x0,295+8 10,95 10:57:00
9 0,194 10x0,194+8 9,94 9:56:00
10 0,394 10x0,394+8 11,94 11:57:00
11 0,053 10x0,053+8 8,53 8:32:00
Si se observa la tabla anterior, slo una hora de las previamente calculadas, cae dentro del horario de
descanso, la fila N 5 (12:11.00), por tanto al eliminar una hora, debo calcular una hora ms, la que est como fila N
11.

Luego se ordena de menor a mayor, para as pasarlo a la planilla del da:

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Hora 8:27:00 8:32:00 9:56:00 10:37:00 10:57:00 11:10:00 11:27:00 11:57:00 15:49:00 16:31:00

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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B3.- Muestreo Aleatorio Estratificado, dos bloques (m.e._2b):

Se debe disponer del horario de la jornada laboral; por ejemplo: en una empresa se desea estudiar la
proporcin de actividad de un trabajador de atencin al detal; el trabajo es de esperarse que sea mayor en la maana,
que en la tarde, pues la tendencia de los clientes es ir a ese tipo de negocio en la maana, ms que hacerlo en horas
de tarde. Especficamente el horario abarca de 8 de la maana a 12 del medioda; y luego de 2 a 5 de la tarde;
entonces, cumpliendo con el establecimiento de los valores de la variable que tiene la formula.

En este caso, se ve claramente que se debe trabajar con dos bloques, pues se tiene un bloque en la maana,
y uno en la tarde.

Maana

TB = 4 Ya que si se ve, desde las 8 de la maana a las 12, hay 4 horas.

HiB = 8 Ya que como en este caso, hay dos bloque, pero ste comienza a las 8 de la maana.
# Rand= es el nmero que se obtenga.

Hora = 4 x # Rand + 8 (maana)

Tarde

TB = 3 Ya que si se ve, desde las 2 a las 5 de la tarde, hay 3 horas.

HiB = 2 Ya que como en este caso, ste comienza a las 2 de la tarde.
# Rand= es el nmero que se obtenga.

Hora = 3 x # Rand + 2 (tarde)

Las frmulas anteriores, debe ser utilizada, o simulada, tantas observaciones tengan que ser realizadas en su
respectivo bloque. Para lo cual debe determinarse previamente, cuantas observaciones deben hacerse en cada uno
de ellos. Para ello se va a recurrir al prorrateo; es decir, se repartir el nmero total de observaciones a realizar al da,
proporcionalmente al tamao del bloque, de la manera siguiente:

Bloque TB Ponderacin Observaciones

maana 4 57 5,7 6
tarde 3 43 4,3 5
Total horas 7 10 11
Necesitadas A realizar

Es importante acotar, que siempre debe redondearse en muestreo para arriba, porque siempre es mejor hacer
de ms observaciones, que de menos; de esta manera trataremos siempre de lograr el error estimado para el estudio.

En este caso, se deseaban realizar 10 observaciones diarias, pero luego del prorrateo, resulta adecuado
hacer 11; por lo tanto de deberan determinar 11 nmeros aleatorios para el da 1, dejando 6 para la formula de la
maana, y 5 para la tarde, como se muestra en la tabla que se presentar a continuacin.

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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Aplicando la
Bloque
N # Rand Formula Valor Hora
1 0,193 4x0,193+8 8,77 8:46:00
2 0,972 4x0,972+8 11,89 11:53:00
3 0,808 4x0,808+8 11,23 11:14:00
Maana
4 0,477 4x0,477+8 9,91 9:54:00
5 0,580 4x0,580+8 10,32 10:19:00
6 0,633 4x0,633+8 10,53 10:32:00
7 0,453 3x0,453+2 3,36 3:22:00
8 0,611 3x0,611+2 3,83 3:50:00
Tarde 9 0,312 3x0,312+2 2,94 2:56:00
10 0,085 3x0,085+2 2,25 2:15:00
11 0,360 3x0,360+2 3,08 3:05:00
Luego se debe ordenar de menor a mayor, en cada bloque para as pasarlo a la planilla del da:

Bloque N Hora Bloque N Hora

1 8:46:00 7 2:15:00
2 9:54:00 8 2:56:00
3 10:19:00 Tarde 9 3:05:00
Maana
4 10:32:00 10 3:22:00
5 11:14:00 11 3:50:00
6 11:53:00

B4.- Muestreo Aleatorio Estratificado, ms de dos bloques (m.e._nb):

Se debe disponer del horario de la jornada laboral, as como ha sido para todos los casos; por ejemplo: ahora
en X empresa se desea estudiar el ocio del bombero PEDRO de la isla 4, en la E/S La Guacara; el trabajo es de
esperarse que sea mayor en la horas topes, que son varias durante el da, mientras otras que no lo son. Pues la
tendencia de los clientes es ir a ese tipo de negocio en las horas de trayecto a sus trabajos, como lo son de 6 a 8 de la
maana, de 12 a 2 del medioda; de 6 a 8 de la noche. Ms que hacerlo en horarios entre 8 a 12 de la maana, o de
2 a 6 de tarde, de 8 a 9 de la noche. Segn clculos previos, se deben realizar 30 observaciones diarias.

Se ve claramente que esto implica la presencia de varios bloques de horarios; en este caso, son 6 bloques.
Por lo que para el diseo de la formula que permitir determinar la hora de la observacin, se tendra:

Boque Duracin TB HiB Formula de Calculo

1 6a8
2 8 a 12
3 12 a 2
4 2a6
5 6a8
6 8a9
2 6 Hora = 2x # Rand +6
4 8 Hora = 4x # Rand +8
2 12 Hora = 2x # Rand +12
4 2 Hora = 4x # Rand +2
2 6 Hora = 2x # Rand +6
1 8 Hora = 1x # Rand +8

Como se ha indicado en anterioridad, las frmulas anteriores, debe ser utilizada, o simulada, tantas
observaciones tengan que ser realizadas en su respectivo bloque. Para lo cual debe determinarse previamente,
cuantas observaciones deben hacerse en cada uno de ellos prorrateando, proporcionalmente al tamao del bloque,
de la manera siguiente:

Elaborado por Ing. La Zambrano Ing. Mtodos II

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Boque TB Ponderacin Observaciones
1 2 13 % 3,9 4
2 4 27 % 8,1 9
3 2 13 % 3,9 4
4 4 27 % 8,1 9
5 2 13 % 3,9 4
6 1 7% 2,1 3
Total Horas 15 30 33
Necesarias A realizar
Es importante recordar de redondearse por arriba. En este caso, se deseaban realizar 30 observaciones
diarias, pero luego del prorrateo, resulta adecuado hacer 33; por lo tanto de deberan determinar 33nmeros
aleatorios para el da 1, dejando 4 para la formula del bloque 1, 9 para el bloque 2, 4 para el bloque 3, as
sucesivamente, hasta llegar a 3 para el bloque 6. Como se muestra en la tabla que se presentar a continuacin.

Hora Aplicando la
Bloque
N # Rand Formula Valor Hora
1 0,620 2x0,620+6 7,24 7:14:00
6
2 0,869 2x0,869+6 7,74 7:44:00
1 A
8 3 0,739 2x0,739+6 7,48 7:29:00
4 0,655 2x0,655+6 7,31 7:19:00
5 0,273 4x0,273+8 9,09 9:05:00
6 0,082 4x0,082+8 8,33 8:20:00
8 7 0,511 4x0,511+8 10,04 10:03:00
8 0,799 4x0,799+8 11,19 11:12:00
A
2 9 0,040 4x0,040+8 8,16 8:10:00
12 10 0,844 4x0,844+8 11,37 11:22:00
11 0,045 4x0,045+8 8,18 8:11:00
12 0,437 4x0,437+8 9,75 9:45:00
13 0,995 4x0,995+8 11,98 11:59:00
12 14 0,269 2x0,269+12 12,54 12:32:00
15 0,373 2x0,373+12 12,75 12:45:00
3 A
16 0,443 2x0,443+12 12,89 12:53:00
2 17 0,665 2x0,665+12 13,33 13:20:00
18 0,403 4x0,403+2 3,61 3:37:00
19 0,704 4x0,704+2 4,82 4:49:00
20 0,252 4x0,252+2 3,01 3:00:00
2
21 0,325 4x0,325+2 3,30 3:18:00
4 A 22 0,003 4x0,003+2 2,01 2:01:00

6 23 0,929 4x0,929+2 5,72 5:43:00

24 0,768 4x0,768+2 5,07 5:04:00
25 0,282 4x0,282+2 3,13 3:08:00
26 0,031 4x0,031+2 2,12 2:07:00
6 27 0,913 2x0,913+6 7,83 7:50:00
A 28 0,670 2x0,670+6 7,34 7:20:00
5
29 0,856 2x0,856+6 7,71 7:43:00
8
30 0,053 2x0,053+6 6,11 6:06:00
8
31 0,812 1x0,812+8 8,81 8:49:00
6 A
32 0,993 1x0,993+8 8,99 8:59:00
9 33 0,727 1x0,727+8 8,73 8:44:00

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Luego se debe ordenar de menor a mayor, en cada bloque para as pasarlo a la planilla del da:

Bloque N Hora Bloque N Hora

1 7:14:00 18 2:01:00
2 7:19:00 19 2:07:00
1
3 7:29:00 20 3:00:00
4 7:44:00 21 3:08:00
5 8:10:00 4 22 3:18:00
6 8:11:00 23 3:37:00
7 8:20:00 24 4:49:00
8 9:05:00 25 5:04:00
2 9 9:45:00 26 5:43:00
10 10:03:00 27 6:06:00
11 11:12:00 28 7:20:00
5
12 11:22:00 29 7:43:00
13 11:59:00 30 7:50:00
14 12:32:00 31 8:44:00
15 12:45:00 6 32 8:49:00
3
16 12:53:00 33 8:59:00
17 13:20:00

C.- Calculo de las Observaciones a realizar.

Igualmente tiene influencia las clasificaciones iniciales en el clculo del nmero de observaciones a realizar;
especficamente el tipo de estudio y la categora. Ya que pueden ser observaciones o rondas. La primera, implica que
se realizan n observaciones a distintas horas, de acuerdo a lo determinado en la formula segn sea el caso; y es
cuando se estudia a una sola persona, cosa o equipo. La segunda, est referida, que se aprovecha la misma hora,
para observar a ms de una persona, mquina, equipo o cosa.

C.1.- Tipo de Estudio Individual (I).

Supngase que se desea conocer cul es el tiempo real de trabajo, sabiendo que como resultado de una
prueba piloto, donde se realizaron 30 observaciones, de las cuales 24 fueron trabajando, y 6 en ocio. Se laboran 8
horas diarias, de lunes a viernes. Se desea el estudio con 95% de confianza y un error absoluto de 6%. Se estudia
actividad.

La frmula general de clculo de N es:

N = Z2 x po x (1- po)
e2
Sustituyendo por los valores de acuerdo a la data del caso:

Z = 1.96 po = 24/30 q0 = 6/30 e = 0.06

N = (1.96)2 x (24/30) x (6/30)

(0.06)2
N = 170.74 = 171 Observaciones (siempre redondear por arriba)

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Si se dispone de 10 das, la cantidad recomendada para la realizacin de una experimentacin, entonces
se tendra el nmero de observaciones diarias de:

N = 171/ 10 Observaciones diarias

N= 17.10 = 18 Observaciones diarias (Siempre redondear por arriba)

En fin, lo que indica en realidad, es que se deben realizar 18 observaciones diarias, para un total en 10 das
de 180 observaciones totales.

C.2.- Tipo de Estudio Grupal (G).

Si el estudio ahora es grupal, supngase que se desea conocer cul es el valor de tolerancias personales en
una empresa Y, sabiendo que como resultado de una prueba piloto, cuyo resultado de p o es 0.16. Se desea el estudio
con 95% de confianza y un error relativo de 15%. Se estudia actividad. El grupo de trabajadores a evaluar es de 4
personas.

La frmula general de clculo de N es:

N = Z2 x (1- po)
E2 x po
Sustituyendo por los valores de acuerdo a la data del caso:

Z = 1.96 po = 0.16 q0 = 0.84 E = 0.15

N = (1.96)2 x (0.84)
(0.15)2 (0.16)
N = 896.37 = 897 Observaciones (siempre redondear por arriba)

Pero como el estudio es Grupal, se debe dividir ese resultado por el nmero de miembros del grupo, en este
caso 4, se tiene

N = 897 / 4 = 224.25 = 225 Rondas.

Luego que se divide entre el nmero de personas, pasa a ser Rondas.

Si se dispone de 10 das, la cantidad recomendada para la realizacin de una experimentacin, entonces se

tendra el nmero de observaciones diarias de:

N = 225/ 10 Rondas Diarias

N= 22.50 = 23 Rondas diarias (Siempre redondear por arriba)

En fin, lo que indica en realidad, es que se deben realizar 23 rondas diarias, para un total en 10 das de 230
Rondas totales, que da como resultado para todo el grupo de 920 observaciones totales.

C.3.- Tipo de Estudio Individual infiriendo grupal (IG).

Este es el caso, de que se desee conocer el uso de las aulas, as como conocer cul es el aula menos usada
.Supngase que se tiene como resultado de una prueba piloto, donde se realizaron 30 observaciones a cada aula del
edificio P, el cual consta de 4 aulas en total. Se desea el estudio con 95% de confianza y un error absoluto de 5%. Se
estudia actividad.

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La frmula general de clculo de N es:
N = Z2 x po x (1- po)
e2
Se debe determinar el nmero de observaciones para cada una de las aulas, como si se tratase de un estudio
individualmente a cada una.

Sustituyendo por los valores de acuerdo a la data del caso: Z = 1.96 e = 0.06

A1 P1 = 0.64 N = (1.96)2 x (0.64) x (1-0.64) N = 354.04 = 355 Observaciones

(0.05)2
A2 P2 = 0.77 N = (1.96)2 x (0.77) x (1-0.77) N = 272.14 = 273 Observaciones
(0.05)2
A3 P3 = 0.68 N = (1.96)2 x (0.68) x (1-0.68) N = 334.37 = 335 Observaciones
(0.05)2
(0.05)2
Ahora, conocido los valores de observaciones para cada una, se debe escoger el valor mayor entre ellas, y
ese valor va a corresponder al nmero de rondas totales a realizar. Porque ahora se trata el estudio como si fuese
grupal, ya que se aprovecha de observar a todas al mismo tiempo. Para lo cual se debe garantizar el cumplimiento de
los errores estimados para el estudio, y eso slo se logra cumpliendo con todas las observaciones.
Siendo as N = 355 Rondas totales

Si se dispone de 10 das, la cantidad recomendada para la realizacin de una experimentacin, entonces se

tendra el nmero de rondas diarias de:

N = 355/ 10 rondas diarias

N= 35.50 = 36 rondas diarias (Siempre redondear por arriba)
En fin, lo que indica en realidad, es que se deben realizar 36 rondas diarias, para un total en 10 das de 360
rondas totales.

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