FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGA

CONSTRUCCIN EN ARQUITECTURA E INGENIERA

ESTTICA Y MECNICA
(Cdigo SAC 73251)
Tipo R - Terico Prctica (HABILITABLE)

EVALUACIN PRCTICA 2 - 2017 P.N.

INTRODUCCIN

Los conceptos desarrollados en Esttica y Mecnica, constituyen, uno de los pilares para el
rea de Diseo y construccin en obras civiles y arquitectnicas, lo que hace necesario que el
estudiante aprenda a aplicar estos conceptos en el clculo de las fuerzas que soportan los
elementos, tales como vigas, columnas y estructuras cuando son sometidos a diferentes tipos
de cargas, generando y desarrollando en l, un criterio tcnico que le permita analizar su
entorno y proponer solucin a problemas puntuales encontrados en su ejercicio profesional

OBJETIVO DE LA EVALUACIN

Identificar el nivel de comprensin y aplicacin de los principios fundamentales de la Esttica, en la

solucin de problemas concretos, adquirido por los estudiantes de Construccin.
Determinar el manejo de los modelos matemticos necesarios para el anlisis, planteamiento y
resolucin de una situacin problmica planteada.
Estimular el pensamiento analtico y crtico del estudiante, enfrentndolo a situaciones en las que la
solucin propuesta debe estar justificada a partir de los conocimientos adquiridos.

VALORACIN DEL ESPACIO ACADMICO

.
Fragmento tomado del Reglamento Estudiantil de Pregrado Particular de la VUAD (2013).
Artculo 33. Evaluacin total de las asignaturas. En los programas de la Facultad de Ciencias y
Tecnologas la evaluacin total de una asignatura se obtendr de la siguiente manera:
- Asignaturas Tericas. Tendrn evaluacin presencial o Virtual con un valor del 50 % y evaluacin
distancia con un valor del 50%.

- Asignaturas Terico-Prcticas. Tendrn evaluacin presencial o virtual con un valor del 50%,
evaluacin virtual que tiene un valor del 25% y evaluacin prctica que tiene un valor del 25%.

- Asignaturas Prcticas. Tendrn una evaluacin prctica con un valor del 100%.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Pgina 2 de 2 ESTATICA Y MECNICA - Construccin en Arquitectura e Ingeniera - EVALUACIN
PRCTICA 2-2017
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La Evaluacin Prctica se debe entregar impresa en el CAU en la fecha establecida en el
calendario acadmico.

1. De acuerdo a lo establecido en Esttica y Mecnica sobre el anlisis de vigas, realice un

ejercicio prctico en el que construya utilizando elementos de uso cotidiano, un modelo de
viga y realice las pruebas solicitadas.

Para realizar esta prctica siga los siguientes pasos:

Con materiales de uso cotidiano, desarrolle un modelo de viga simplemente apoyada en
un extremo y fija en el otro.
Haga dos diferentes ensayos de carga conocidas sobre la viga, la primera con dos cargas
puntuales y una distribuida, la segunda una carga puntual, una distribuida y una que deba
ser remplazada por un sistema equivalente fuerza par (una fuerza aplicada no
directamente sobre la viga si no a travs de un elemento externo), realice el diagrama
correspondiente a cada ensayo.
Tome datos con respecto a las magnitudes y ubicacin de las cargas colocadas
(documntelo fotogrficamente), identifique, observe y ubique las deformaciones dadas.
Con la informacin obtenida, desarrolle tericamente los diagramas de fuerzas cortantes y
momentos flectores de cada una de las pruebas.
Haga un anlisis comparativo, para cada uno de los ensayos, entre los resultados
encontrados en el desarrollo terico y el experimental, es decir el observado en el ensayo,
calcule los mrgenes de error utilizando = || 100%.
Realice un anlisis general y saque conclusiones referidas a los ensayos, y a la
comparacin teora vs prctica, puede apoyarse en su registro fotogrfico.

2. Documente esta labor con fotografas y presente el resultado, en la fecha indicada,

siguiendo cada uno de los pasos, en un trabajo escrito en formato pdf con normas APA.

VALORACIN:
La Evaluacin Prctica se debe entregar impresa en el CAU en la fecha establecida en el
calendario acadmico.

CRITERIOS DE EVALUACIN Y PARMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO

ESCRITO:

Ver Rbrica en el aula.

Por favor no hacer copia literal de textos, pginas de internet, etc. Si las respuestas son
copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red, el
punto se anula.