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1) En

1

A)

2

1) En 1 A) 2 I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre
I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre -Razonamiento Matemático EEJJEEMMPPLLOOSS
I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy”
Prof. Boris Villanque Alegre
-Razonamiento Matemático
EEJJEEMMPPLLOOSS
2)
Cuantos cuadriláteros hay en:
la
figura,
cuántos
triángulos
como
A) 5
B) 9
C) 6
D) 4
E) 8
3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
RESOLUCIÓN:
1
2
Colocamos números
3
4
4
 Cuad. Con un solo número
 Triángulos con
(1; 2; 3; 4)
3
un
solo
número
 Cuad. Con dos números
4
( 1
;
2 ;
3 )
3
2
(12; 24; 34; 13)
 Triángulos con
dos números.
 Cuad. Con 3 números
No hay
( 12 ; 23 )
1
 Cuad. Con 4 números
1
 Triángulos con
tres números
(1234)
( 1 2 3 )
En total: 4 + 4 + 1 = 9
3 + 2 + 1 = 6
Alternativa : B
Alternativa :
4 + 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa :
4 + 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa :
4 + 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa :
4 + 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa :
4 + 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa :
4 + 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa :
1
1
+ 4 + 1 = 9 3 + 2 + 1 = 6 Alternativa : B

Estos ejercicios, consisten en determinar el número máximo de figuras (triángulo, cuadrados, cuadriláteros, pentágonos, etc).

(triángulo, cuadrados, cuadriláteros, pentágonos, etc). máximo observas. RESOLUCIÓN : Aparentemente sólo hay tres

máximo observas.

RESOLUCIÓN:

Aparentemente sólo hay tres triángulos; pero, si colocamos números en cada espacio y analizamos del

Aparentemente sólo hay tres triángulos; pero, si colocamos números en cada espacio y analizamos del siguiente modo:

En total obtendremos:

En total obtendremos:

    I:E. Nº 880 47 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

triángulos

B) 15

C) 13

hay

en

D) 11

la

siguiente

E) 18

4) Hallar el número total en:

de cuadriláteros

A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23
A) 21 B) 18 C) 9 D) 20 E) 23

A) 21

B) 18

C) 9

D) 20

E) 23

RESOLUCIÓN:

 

1

1

2

3

 

2

3

 

7

 

4

5

6

8

4

5

6

, 6

7

, 7 , 8 )

8

6

2

3

1

Alternativa : A

De un número:

(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8)

De dos números:

(12, 23, 45, 56, 14, 25, 36, 78)

De tres números:

(123, 456)

De cuatro números:

(1245, 2356)

De cinco números:

(no hay)

De seis números: (123456)

8

8

2

2

1

Total: 8 + 8 + 2 + 2 + 1 = 21

Alternativa : A

2 2 1 Total: 8 + 8 + 2 + 2 + 1 = 21 Alternativa
1
1

3) Cuántos

figura:

A) 12

RESOLUCIÓN:

Colocamos números en cada región de la figura:

Triángulos de un número

( 2 , 3 , 4

Triángulos de dos números (12, 13)

Triángulos de tres números (345, 456, 256)

Triángulos de cuatro números

(1235)

Total : 6 + 2 + 3 + 1 = 12

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

5) Cuántos cuadriláteros hay en la siguiente figura: A) 30 B) 26 C) 22 D)
5) Cuántos
cuadriláteros
hay
en
la
siguiente figura:
A) 30
B) 26
C) 22
D) 28
E) 20

RESOLUCIÓN:

3

1

2

4

5

6

7

8

De 1: (1, 3, 4, 5, 6, 8)

6

De 2: (13, 35, 46, 68, 12, 34, 56, 78)

8

De 3: (135, 468)

2

De 4: (1234, 3456, 5678)

 

3

De 5: No hay

De 6: (123456, 345678)

2

De 7: No hay

De 8: (12345678)

1

Total : 6 + 8 + 2 + 3 + 2 + 1

= 22

 

Alternativa : C

EE JJ EE RR CC II CC II OO SS

1. ¿Cuántos triángulos hay?

A)

13

B)

14

C)

15

D)

16

E)

12

2. Cuantos triángulos hay:

A)

10

B)

11

C)

9

D)

12

E)

14

3. Cuantos cuadrados hay en: A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
3. Cuantos cuadrados hay en:
A)
10
B)
11
C)
12
D)
13
E)
14

4. Cuantos

observas:

cuadriláteros

como

máximo

4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24
4. Cuantos observas: cuadriláteros como máximo A) 20 B) 22 C) 18 D) 25 E) 24

A)

20

B)

22

C)

18

D)

25

E)

24

1
1

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

5. Cuantos triángulos hay en:

8. Cuantos cuadriláteros hay en: A) 9 B) 11 C) 12 D) 14 E) 15
8.
Cuantos cuadriláteros hay en:
A)
9
B)
11
C)
12
D)
14
E)
15
A)
11
B)
14
C)
16
D)
18
E)
20
6. Cuantos
triángulos
como
máximo
podemos contar en:
9.
Cuantos triángulos hay en:
A)
6
B)
8
C)
10
D)
12
E)
14
A)
10
B)
12
C)
14
D)
15
E)
16
7. Cuántos
cuadriláteros
como
máximo
podemos contar en:
10.
Cuantos cuadriláteros hay en:
A)
5
B)
6
C)
7
D)
8
E)
10
A)
11
B)
16
C)
13
D)
14
E)
15
1

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

11. Calcular el número máximo de triángulos en la siguiente figura: 14. Cuantos triángulos hay
11.
Calcular
el
número
máximo
de
triángulos en la siguiente figura:
14.
Cuantos triángulos hay en:
A)
11
B)
12
C)
15
D)
16
E)
18
A)
12
B)
16
C)
6
D)
8
E)
10
12. Cuantos triángulos hay en:
15.
Cuantos cuadriláteros como máximo
se pueden contar en:
A)
6
B)
7
C)
8
D)
9
E)
10
A)
15
B)
16
C)
17
D)
18
E)
20
13. Cuantos cuadriláteros hay en:
16.
Cuantos cuadriláteros hay en:
A)
12
B)
10
C)
14
D)
16
E)
15
A)
7
B)
8
C)
9
D)
10
E)
11
1

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-Razonamiento Matemático

20. Calcular el número máximo de 17. Cuantos triángulos hay en: triángulos que hay en:
20.
Calcular
el
número
máximo
de
17. Cuantos triángulos hay en:
triángulos que hay en:
A)
11
B)
13
C)
15
A)
5
B)
6
C)
7
D)
16
E)
14
D)
8
E)
10
21.
Cuantos
cuadriláteros
hay
en
la
18. Cuántos triángulos hay en:
siguiente figura:
A)
12
B)
9
C)
28
A)
5
B)
6
C)
7
D)
30
E)
36
D)
8
E)
9
22.
Calcular el número de triángulos en:
19. Cuántos triángulos hay en:
A)
7
B)
8
C)
9
D)
11
E)
12
A)
8
B)
10
C)
12
D)
6
E)
4
1

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-Razonamiento Matemático

23. Cuántos triángulos hay en: 26. Calcular el número máximo de triángulos en: A) 9
23. Cuántos triángulos hay en:
26.
Calcular
el
número
máximo
de
triángulos en:
A)
9
B)
10
C)
7
D)
12
E)
8
A)
18
B)
15
C)
11
D)
16
E)
10
24. Cuantos cuadriláteros hay en:
27.
Calcular
el
número
máximo
de
triángulos en:
A)
9
B)
12
C)
14
D)
16
E)
10
A)
3
B)
4
C)
5
D)
6
E)
7
25.
Cuántos triángulos hay en:
28.
Cuantos triángulos hay en:
A)
9
B)
7
C)
10
D)
12
E)
8
A)
6
B)
7
C)
9
D)
10
E)
11
1

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-Razonamiento Matemático

29. Calcular

el

triángulos en:

número

máximo

de

29. Calcular el triángulos en: número máximo de A) 18 B) 15 C) 17 D) 14
29. Calcular el triángulos en: número máximo de A) 18 B) 15 C) 17 D) 14
29. Calcular el triángulos en: número máximo de A) 18 B) 15 C) 17 D) 14
29. Calcular el triángulos en: número máximo de A) 18 B) 15 C) 17 D) 14

A)

18

B)

15

C)

17

D)

14

E)

16

30.

Calcular

el

máximo

número

de

triángulos en:

 
 

A)

3

B)

4

C)

5

D)

6

E)

7

31.

En

la

figura,

¿Cuántos

triángulos

como máximo observas?

 
   
 
 

A)

3

B)

4

C)

5

D)

6

E)

7

32. En

la

siguiente

triángulos hay?

figura.

¿Cuántos

32. En la siguiente triángulos hay? figura. ¿Cuántos A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

A)

9

B)

10

C)

11

D)

12

E)

13

33. ¿Cuántos triángulos hay?

 
33. ¿Cuántos triángulos hay?   A) 12 B) 14 C) 11 D) 10 E) 15 34.

A)

12

B)

14

C)

11

D)

10

E)

15

34. ¿Cuántos trapecios hay?

 
 
   
 

A)

4

B)

3

C)

6

D)

7

E)

9

1
1

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

35. Halla el número total de triángulos

en la figura:

35. Halla el número total de triángulos en la figura: A) 12 B) 11 C) 14

A)

12

B)

11

C)

14

D)

13

E)

15

36. ¿Cuántos rectángulos hay?

36. ¿Cuántos rectángulos hay? A) 5 B) 7 C) 9 D) 8 E) 10

A)

5

B)

7

C)

9

D)

8

E)

10

37. Hallar el número de cuadriláteros en.

37. Hallar el número de cuadriláteros en. A) 51 B) 53 C) 48 D) 45 E)

A)

51

B)

53

C)

48

D)

45

E)

39

38. En la siguiente figura. ¿Cuántos triángulos hay? A) 8 B) 6 C) 7 D)
38.
En la siguiente figura. ¿Cuántos
triángulos hay?
A)
8
B)
6
C)
7
D)
5
E)
9
39. ¿Cuantos cuadrados hay? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
39. ¿Cuantos cuadrados hay?
A)
3
B)
4
C)
5
D)
6
E)
7

40. ¿Cuántos cuadriláteros hay?

40. ¿Cuántos cuadriláteros hay? A) 10 B) 11 C) 12 D) 9 E) 13

A)

10

B)

11

C)

12

D)

9

E)

13

1
1

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

41. ¿Cuántos triángulos hay?

41. ¿Cuántos triángulos hay? A) 5 B) 4 C) 3 D) 8 E) 6

A)

5

B)

4

C)

3

D)

8

E)

6

42. ¿Cuántos triángulos como máximo

observas?

 
 
   
 
 

A)

6

B)

7

C)

8

D)

9

E)

10

43.

¿Cuántos

cuadriláteros

como

máximo observas?

 
 
   
 
 

A)

19

B)

10

C)

11

D)

12

E)

13

44.

¿Cuántos triángulos hay?

 
 
   
 

A)

2

B)

4

C)

6

D)

8

E)

10

45. ¿Cuántos triángulos hay?

 
 
   
 

A)

10

B)

11

C)

12

D)

13

E)

15

46. En

la

siguiente

triángulos hay?

figura

¿Cuántos

46. En la siguiente triángulos hay? figura ¿Cuántos A) 6 B) 7 C) 8 D) 4

A)

6

B)

7

C)

8

D)

4

E)

10

1
1

I:E. Nº 88047 “ Augusto Salazaqr Bondy” Prof. Boris Villanque Alegre

-Razonamiento Matemático

47.

En

la

siguiente

figura

¿Cuántos

49.

Del

siguiente

grafico

¿Cuántos

triángulos hay?

 

triángulos hay?

 
 
     
   
     

A)

10

B)

9

C)

12

 

D)

8

E)

11

 

A)

15

B)

14

C)

16

 

D)

9

E)

17

48.

En

la

siguiente

figura

¿Cuántos

 

triángulos hay?

 

50.

¿Cuántos triángulos hay?

 
 
   
 
   

A)

17

B)

15

C)

12

A)

8

B)

6

C)

5

D)

8

E)

11

D)

4

E)

9

Con esfuerzo lograras tus objetivos

El que estudia triunfa!!!!

Recuerdalo !!!!!

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