TRABAJO EN EQUIPO

ALUMNOS: FREIRE, BRUNO Y ARAJO MACIEL, GEOVANNA

UNIVERSIDAD PERUANA UNIN 14 DE AGOSTO DE 2017

PREGUNTA 1
Cuatro definiciones de liderazgo 2 de artculos 2 de libros

El liderazgo es tanto un rea de investigacin y una habilidad prctica

que abarca la capacidad de un individuo o la organizacin, dirigir o guiar a
otras personas, equipos e organizaciones enteras. Tambin como "un proceso
de influencia social en la que una persona puede contar con la ayuda y el
apoyo de otros en la realizacin de una tarea comn (13).
Segn Stephen Covey, el liderazgo implica concentrarse en la pregunta
qu quiero lograr? y as hacer todo lo posible para que se alcance lo que
quieres (4).

PREGUNTA 2
Liderazgo sostenible

El desarrollo de la organizacin, de los colaboradores y de la sociedad

son los principales atributos del liderazgo sostenible. El concepto sigue el
principio de la distribucin de poder y tambin prioriza el cuidado con el
medio ambiente, para que las actividades desarrolladas no amenacen el
bienestar de las futuras generaciones (5).

El lder sostenible necesita crear un ambiente propicio para que ese

desarrollo suceda. Una de las maneras es saber reconocer los puntos fuertes y
dbiles de la institucin y contar con el apoyo de personas calificadas para la
gestin de cada rea (5).

PREGUNTA 3
Parafrasee el concepto de liderazgo transformacional

El liderazgo transformacional es un estilo de liderazgo que el lder

colabora con los liderados para ubicar que cambio se necesita hacer. El crea
una visin de cambio para que inspire los liderados para que cambie sus
actitudes, causando un efecto excepcional ante sus liderados y
preocupndose por el liderazgo, cambiando la manera de pensar, buscando
siempre la mejora. Este intercambio implica el sentido mutuo con sus
seguidores, trazando objetivos y discusiones sobre los diversos temas
abordados. El lder enfatiza un sentido de misin en busca de los ideales,

influenciando siempre con tica y moral estimulando los esfuerzos para ser
creativos e innovadores con estmulos cuestionadores y crticos (6).

PREGUNTA 4
Definir pensamiento crtico

El pensamiento crtico es un proceso cognitivo de carcter racional, es

un proceso intelectual y reflexivo, que opera mediante el detenido examen,
evaluacin y anlisis de un tema, asunto el asunto para, de considerar y
contrastar el resultado de sus observaciones. El lder tiene que tener algunas
caractersticas indispensables, como influencia, respeto y principalmente el
pensamiento crtico.

PREGUNTA 5
Relacin entre pensamiento crtico y liderazgo

Pues el lder tiene que tener un buen juicio de su rea de liderazgo,

tambin mucho conocimiento de mundo y una amplia visin de las cosas, as
teniendo un gran dominio en su rea de accin.

Un buen lder tiene un objetivo claro y slido. Y no solo un objetivo sino

tambin un buen pensamiento crtico para entender, analizar, y seleccionar
herramientas indispensables para alcanzarlo.

PREGUNTA 6
Redacte un caso mdico en el que la solucin implique el uso del
pensamiento crtico

Un mdico entr en el hospital muy rpido despus de ser llamado para

una ciruga de urgencia. l respondi al llamado lo ms rpido posible, cambi
de ropa y fue directo al centro quirrgico.

l encontr al padre del nio yendo y viniendo en la sala de espera del mdico.
Despus de verlo, el padre grit:
"Por qu tomaste todo ese tiempo para venir? No sabes que la vida
de mi hijo est en peligro? No tienes sentido de responsabilidad?"

El mdico sonri y dijo:

"Lamento, yo no estaba en el hospital y yo vine el ms rpido que pude
despus de recibir la llamada, y ahora, me gustara que usted se calmara para
que pueda hacer mi trabajo"

"Si tu hijo que estuviese en esta sala ahora, se calmara, si tu propio hijo
morir ahora lo que vas a hacer?", Dijo el padre con rabia

 El mdico sonri de nuevo y respondi: "Voy a decir lo que dijo Job en
la Biblia Sagrada" Del polvo venimos y al polvo volveremos, bendito sea el
nombre de Dios. "Los mdicos no pueden prolongar la vida, vayan e interceda
por su hijo, Vamos a hacer nuestro mejor por la gracia de Dios "

"Dar consejos es fcil", murmur el padre.

La ciruga tard algunas horas y luego el mdico sali feliz, "Gracias a

Dios, su hijo est salvo!"

Y sin esperar la respuesta del padre el mdico sali corriendo. "Si usted
tiene alguna duda, pregunte a la enfermera, dijo el mdico."

"Por qu es tan arrogante? l no poda esperar unos minutos para que

yo pudiera preguntar sobre el estado de mi hijo", coment el padre al ver a los
enfermeros minutos despus de que el mdico saliera.

La enfermera respondi, con lgrimas en su cara: "Su hijo muri ayer en

un accidente de avin, l estaba en el entierro, cuando el hospital lo llam para
la ciruga de su hijo, y ahora que l salv la vida de su hijo, l Sali corriendo
para terminar el entierro de su hijo.

El hecho es que el mdico adems de ser un mdico cristiano tambin

es un mdico que tiene un pensamiento crtico orientado a la ayuda al
prximo.
l podra muy bien estar muy triste con la muerte de su hijo y no cuidar
con la vida de ningn otro chico en aquel momento de dolor, en que l y su
familia estaban pasando. Pero no fue eso lo que hizo. l honr su fe (su Dios),
Su conciencia (Pensamiento Crtico de lo que era correcto) y su juramento de
medicina (que es hacer lo posible para salvar vidas).

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Singh R. Comportamiento Humano. 2017;ISBN 978-1.

2. Chin R. Examinando o trabalho em equipe e liderana nas reas de
administrao pblica, liderana e gesto. 2015;
3. M. C. Uma teoria integrativa da liderana. Lawrence Erlbaum
Associates; 1997.
4. Covey SR. Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva Poderosas
lecciones de cambio personal. [cited 2017 Aug 14]; Available from:
http://www.resumido.com
5. Verde P. Liderana Sustentvel. 2013;
6. P RS. Comportamento Organizacional. 9th ed. So Paulo: Prentice Hall;
2002. 319 p.