PLAN ANUAL DE TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA

I. DATOS GENERALES

Institucin educativa : Seor de la Misericordia

Lugar : Rio Seco El Porvenir
Turno : Tarde
Duracin : 10 meses
Poblacin beneficiaria : Alumnos de 2 grado de secundaria
Ao Lectivo : 2016
Responsables : Aquino Cueva, Joselyn.
Fernndez Cruz, Suniko.
Gil Vargas, Jennifer.
Maximiliano Fernndez, Gina.
Melndez Evangelista, Diana.
Vsquez Guzmn, Arturo.

II. FUNDAMENTACION
La accin tutorial implica una relacin individual o grupal con el alumno
favoreciendo la integracin de conocimientos, experiencias, preparando a los
educandos para su experiencia escolar y la vida cotidiana extra escolar. Esto es
un elemento de la funcin inherente al docente que a su vez puede ser dirigido
por otro profesional procurando influenciar en sus actitudes, conocimientos e
intereses favorecindolos. El propsito en general va orientado no solamente a
la mera transmisin de conocimiento sino, al aporte integral y personalizado de
las distintas dimensiones que tiene el ser humano (cognitivo, social y moral)
Po otro lado segn Coria Pamela (2010) durante la etapa de 12 a 16 aos los
alumnos experimentan cambios fisiolgicos y psicolgicos importantes por lo
cual es necesario una educacin que respete los cambios trascendentales que se
dan en este periodo y unifiquen las demandas en un todo integral: cognitivo,
afectivo social y moral. Al abordarlo de esta manera se podr favorecer un
desarrollo equilibrado y la incorporacin de adolescentes a la sociedad con
autonoma y responsabilidad, para ello nos basaremos en los siguientes
objetivos que fomentan la adquisicin de la autonoma personal: construccin
de la propia identidad. El asentamiento de un autoconcepto positivo, la
elaboracin de un proyecto de vida a partir de valores.
III. OBJETIVO GENERAL
Brindar acompaamiento socio afectivo, cognitivo y pedaggico a los alumnos
de la I.E Seor de la Misericordia, brindando una labor de soporte, dentro de
los mbitos de orientacin y apoyo.

IV. METAS
El servicio de tutora est diseado para ser aplicado en el mbito escolar para
el 100 % del alumnado de la I.E Seor de la Misericordia.
El servicio, no solo se desarrolla dentro del aula, sino en todos los espacios. Este
apoyo es permanente y transversal para todas las reas.

V. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES

 TEMA LO QUE PUEDO HACER YO VALORES MATERIALES

SIENDO RESPONSABLE Formula horarios de estudio y los

Responsabilidad Ficha de trabajo
TODO FUNCIONA MEJOR cumplo en su mayora

Comprendo que soy el actor principal

en mi aprendizaje.
YO SOY EL RESPONSABLE Videos
Me comprometo a formar parte activa Autonoma
DE MI APRENDIZAJE Ficha de Compromiso
en la construccin de mis
conocimientos
Organizo mis ideas y aprendizajes
haciendo uso de organizadores visuales
LAS HERRAMIENTAS QUE como: mapas mentales, cuadros Diapositivas
Autonoma
NOS IMPULSAN AL XITO comparativos, etc. Trpticos
Empleo tcnico en mi estudio como
subrayado, parafraseo, resumen, etc.
Me dedico a desarrollar un
autoconcepto mediante una
autoevaluacin acerca de mis
fortalezas y debilidades.
CONOCIENDOME A MI
Aprender a controlar las emociones en Amor Espejo
MISMO
base a tcnica de respiracin profunda
de 2 segundos.
Reconocerme y aceptarme tal y como
soy mediante la tcnica del espejo.