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Qu es el Mtodo Cientfico?

El mtodo cientfico es un proceso destinado a


explicar fenmenos, establecer relaciones entre los
hechos y enunciar leyes que expliquen los fenmenos
fsicos del mundo y permitan obtener, con estos
conocimientos, aplicaciones tiles al hombre.
El mtodo cientfico consiste en la realizacin de una
serie de procesos especficos que utiliza la Ciencia
para adquirir conocimientos. Estos procesos espec-
ficos son una serie de reglas o pasos, bien definidos,
que permiten que al final de su realizacin se obtengan
unos resultados fiables.
Los cientficos emplean el mtodo cientfico como
una forma planificada de trabajar. Sus logros son
acumulativos y han llevado a la Humanidad al
momento cultural actual.

Los pasos que debe seguir toda investigacin


cientfica son los siguientes:

Observacin y eleccin del problema a investigar: Se debe determinar


concretamente que es lo que se quiere conseguir para seguir los pasos
adecuados.

Formulacin de hiptesis: una hiptesis es una opinin o una suposicin que


da respuesta a una pregunta que se ha formulado. Pueden ser todas las
hiptesis que uno quiera, y posteriormente deben ser confirmadas o rechazas.

Experimentacin: Para confirmar o rechazar las hiptesis se debe realizar


numerosas pruebas o experimentos de cada una de ellas. Experimentar consiste
en realizar o provocar un fenmeno con el fin de observarlo, medir variables,
obtener datos, en condiciones controladas.

Anlisis de resultados: Una vez obtenidos todos los datos (en algunos casos
se analizan realizando tablas, grficos, etc) se comprueba si las hiptesis
emitidas eran o no ciertas. Si haciendo varios experimentos similares se obtiene
siempre la misma conclusin, se puede generalizar los resultados y emitir una
teora.

Una teora es una hiptesis o un conjunto de hiptesis, probadas o no probadas,


que tratan de explicar un fenmeno de la naturaleza. Las teoras se ayudan de
los modelos* para tratar de explicar los comportamientos observados.

* Un modelo es una representacin simplificada de algn fenmeno, para poder


entenderlo y explicarlo.
Historia del Mtodo cientfico
La historia del Mtodo cientfico se inicia
en la antigedad con el hombre primitivo,
la aparicion del hombre sobre la Tierra
fue el primer paso para el nacimiento del
pensamiento y un avance decisivo hacia
la reflexin. Por primera vez en la
historia de la vida, un ser, no slo
conocer, sino que se conocer.

El hombre primitivo, un animal


superior que posea curiosidad,
caracterstica que unida a su inteligencia
rudimentaria lo llevaron a descubrir lo que
le convena o no, en cuanto a que comer
o no, que hacer y cuando, todo esto
debido a repetidas experiencias que lo
llevaron a seleccionar los frutos comestibles y a escoger sus refugios para
sobrevivir.

El hombre primitivo dejo de ser un recolector de frutos y un cazador de animales


para convertirse en pastor y agricultor;mediante la observacin dejo de ser
nmada para convertirse en sedentario. Adems por la observacin
pudieron asociar los movimientos de los cuerpos celestes con el tiempo y las
estaciones. De esta forma el conocimiento parti de la observacin de los
fenmenos naturales.

El hombre primitivo aprenda al igual que las bestias sin un mtodo


determinado; para este hombre falto de lgica lo natural es sobrenatural por lo
que al no contar con una forma de explicarse un hecho que no comprenda y
ante al cual no tena medios para procurarse una mejor explicacin surge la
supersticin. De esta forma se dan a conocer los magos y sacerdotes a los que
podemos considerar cientficos primitivos ya que podan explicar de alguna
manera los sucesos que los dems de su tribu no conocan ni comprendan.
Con el pasar del tiempo surgen las primeras civilizaciones los babilonios los
Asirios los Egipcios, los Griegos hasta los Balcanes que fueron privilegiados con
el don del entendimiento, fueron quienes desarrollaron el Amor a la
sabidura y aqu fue donde comenz a adquirir forma el mtodo cient-
fico.

Siglo ms tarde aparecen otros personajes que intentan dar explicaciones


naturales a los fenmenos del universo podemos mencionar a tales de Mileto a
quien se le considera el padre de la filosofa a Anaximandro quien trazo mapas
astronmicos y geogrficos, tambin podemos mencionar a Heraclito, a
Empdocles quien de forma rudimentaria dio a conocer la Teora Atmica del
Mundo. Ms tarde aparece democrito quien admite las causas naturales de las
enfermedades. Se abre as un nuevo cauce a la observacin e investigacin
mediante la liberacin de las supersticiones que impedan la obtencin de
ms conocimientos. Luego apareci uno de los ms grandes cientficos y
benefactores de la humanidad Hipcrates de Cos quien logro aislar de manera
definitiva la medicina cientfica de la mstica religiosa, fue el fundador de la
embriologa, fundador del mtodo clnico el cual utiliza la inteligencia y los
sentidos para el diagnostico de la enfermedad eliminando drsticamente
cualquier suposicin sobrenatural. Se le considera como el ms grande de
todos los mdicos y se le llama Padre de la medicina.

La observacin fue el medio de que ms se valieron estos hombres para


establecer relaciones con el hombre y su ambiente. Con la aparicin del gran
medico griego, comienza a perfilarse un mtodo que se inicia como el primer
pinino de la observacin que no tardara en convertirse en el primer paso firme
del mtodo cientfico.

En este recorrido histrico hace su aparicin Aristteles creador de la Biolog-


a Zoologa, Botnica, Anatoma y otras muchas ciencias. Fue el primer
hombre que intento un mtodo para lograr conocimientos seguros, se dedico
a organizar investigaciones y a reunir toda la informacin posible sobre la
Historia Natural. Su mtodo consisti en la acumulacin y clasificacin de
datos Aristteles fue un observador y ordenador por excelencia, pero la
ausencia de hiptesis y de experimentacin correcta, hace de la ciencia
aristotlica un cmulo de observaciones indigestas. En conclusin sent las
bases que llegaran a construir el mtodo cientfico.

Para los aos de 1550 aparece Galileo Galilei quien hace su primer gran
descubrimiento de muy joven. Surge por primera a la luz publica cuando realizo
su famoso experimento consistente en dejar caer dos pesos distinto desde la
torre inclinada de pizza para demostrar que dos objetos de diferentes pesos
llegaban al mismo tiempo al suelo y no primero el ms pesado como sostena
los peripatticos.

Galileo Galilei fue muy criticado durante su poca ya que se atrevi a sealar
los errores de los peripatticos adems de demostrar que la Vial actea no era
una masa de vapor sino una concentracin de estrellas. Destruyo la
concepcin de la luna como objeto divino demostrando que su superficie es
spera e irregular, adems de observar manchas en la superficie del sol.
Galileo Galilei destruyo los argumentos de Aristteles mediante su inexorable y
metdicamente utilizado el mtodo experimental, ratificando la conclusin
con la experiencia. De esta manera contribuyo a crear los pilares sobre los que
haba de erigirse con firmeza el mtodo cientfico.

No se puede hablar de la historia del mtodo cientfico sin antes mencionar a


Rogelio Bacon quien esta considerado como el precursor
del mtodo inductivo-experimental. Continuamos con Francisco Bacon
quien lucho incansablemente por la creacin de un mtodo con el fin era de
llegar a la verdad; de esta forma se convierte en el padre del mtodo inductivo
que consista en investigar, mover y persuadir hasta llegar a la verdad, sin
embargo este mtodo confiaba en anlisis de apariencias y Bacon no
aprendi la importancia de la hiptesis en la ciencia lo que contribuyo a su
imperfeccin; por otro lado este mtodo aunque incompleta llevaba a un gran
avance nuestro conocimiento.

Luego se vislumbra en nuestra historia el gran Isaac Newton, con el la ciencia y


el mtodo cientfico ascendieron a alturas nunca obtenidas por causa de un
solo hombre. Expuso a continuacin sobre el mtodo cientfico Primero
se debe inquirir las propiedades de las cosas y establecer esas propiedades
mediante experimento inmediatamente se debe buscar hiptesis que
expliquen estas propiedades. Las hiptesis nos van a servir tan solo explicarnos
las propiedades, pero no a determinarlas porque si las hiptesis nos resuelven
el problema no existira certeza en ninguna ciencia, ya que es posible establecer
muchas hiptesis que parezcan resolver todas dificultades.

Es claro el pensamiento de Newton ya que no se puede explicar nada por medio


de hiptesis puesto que los mismos hechos observados acerca de un
fenmeno se pueden explicar por medio de hiptesis diferente. el objeto
de una buena hiptesis es el de dar una explicacin que no va a estimular a
hacer ms experimentos.

Despus de la muerte de Newton hubo muchos cientficos y filsofos que


continuacin los trabajos
sobre el perfeccionamiento de la ciencia y sus mtodos pero aunque fueron
muchos los que descollaron resalta entre todos la figura gigante de Antonio
Lavoisier quien aadi la precisin al mtodo experimental con la
utilizacin de la Balanza.

Segn la Lavoisier, la naturaleza contesta nuestras preguntas que son los


experimentos, entendiendo por experimentar la interpretacin de la naturaleza
por medios de observaciones especificas. Una serie de fenmenos constituye
los hechos los que forman el cuerpo de la ciencia que el hombre va asociar a
concepciones que son las hiptesis. Cuando las hiptesis se hacen estables
pasan a constituir teoras que son suposiciones consideradas ciertas. Cuando
las teoras se prueban experimentalmente por varios caminos llegamos a
las leyes. Por ultimo hay que aclarar que sino aparecen nuevos hechos o si estos
cambian por causa de mejores observaciones esto producira como
consecuencia nuevas leyes.

Atravesamos el siglo XIX con una carrera desenfrenada de descubrimientos


hasta llegar el siglo XX donde aparece Alberto Einstein quien aadi al
mtodo cientfico la ultra precisin y la ultra exactitud utilizando medidas
tan precisas como la velocidad de la luz (300,000 km/s).
Con este breve resumen acerca del mtodo cientfico podemos concluir que
ha sido el producto de muchas mentes brillantes que han aportado al
mejoramiento de este mtodo.