10 Fase 0 PDF

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de
Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera Industrial
Curso: Administracin de Salarios Cdigo: 332574
Plantilla para entrega de la Fase 0
Fase de la estrategia de aprendizaje:

Fase 0 - Reconocimiento del curso y Actores: Producto acadmico a
entregar de forma individual
UNIDAD 1 Y 2: FASE 0 - TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y

ACTORES
WILMER ANTONIO MORA RAMOS

GRUPO: 332574_10
TUTOR: CATALINA OSPINA HERNNDEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERA Y A DISTANCIA UNAD

ADMINISTRACION DE SALARIOS
NEIVA-HUIA
AGOSTO DE 2017
INTRODUCCION
El presente trabajo es realizado en base a los parmetros especificados en la

gua de reconocimiento, cuyo fin es realizar un reconocimiento general del
curso de Administracin de inventarios, para dar inicio y abordar los
contenidos del mdulo, la estructura del curso, las actividades y en general
todos los aspectos que integran y orientan al estudiante para el correcto
desempeo en el curso.
Por lo tanto iniciaremos con la revisin de protocolo acadmico del mdulo,
de la estructura del curso y que se nos facilite el desarrollo de la temtica del
curso, teniendo presente la metodologa, unidades didcticas y los sistemas
de evaluacin, para finalmente comprender y analizar los fundamentos de la
administracin de salarios, obteniendo un excelente desempeo, trabajo en
equipo y buen aprendizaje.
Hoja 3. Tarea 1. Captura de pantalla con la actualizacin del perfil
Hoja 3. Captura de Pantalla de la presentacin personal dentro del foro

de trabajo.
Hoja 4. Tarea 2. Organizador grfico con los contenidos del curso.

Hoja 5. Tarea 3. Anlisis crtico acerca de la lectura Abec de la Ley

de Formalizacin y Generacin de Empleo Ley de Primer Empleo.
En primea instancia vemos que objetivo del Gobierno es formalizar el mercado laboral y
dar ms oportunidades para jvenes hasta los 28 aos.
Valga la aclaracin que esta ley beneficiara a las personas menores de 28 aos; las madres
cabeza de familia; las personas en situacin de desplazamiento, en proceso de integracin
o en condiciones de discapacidad; mujeres mayores de 40 aos, y los nuevos empleados
que devenguen menos de 1,5 salarios mnimos mensuales legales vigentes. Adems de eso
La Ley favorece a los empleados que no estn vinculados formalmente al mercado de
trabajo, es decir, que no tienen vacaciones pagas, ni reciben primas, ni reciben cesantas, ni
cotizan para salud, pensin, riesgos profesionales y no estn afiliados a una caja de
compensacin.
Quienes tienen empresas tambin reciben beneficios como el ahorro en la matrcula
mercantil el primer ao y pago de tarifa especial el segundo y tercer ao.
No pagarn contribuciones parafiscales los dos primeros aos, es decir, a las cajas de
compensacin, al ICBF y al SENA. Pagarn tarifas reducidas del tercer al quinto ao.
Tampoco pagarn impuesto de renta por los primeros dos aos y tendrn tarifas reducida
del tercer al quinto ao. Cualquier empresa que sea formal y que incremente su nmina,
vinculando a trabajadores considerados vulnerables o de baja empleabilidad, podr
descontar del impuesto de renta, el valor de las contribuciones parafiscales y un porcentaje
de los aportes en salud y pensin.
Hoja 6. Tarea 4. Captura de pantalla de la participacin en el foro de la

opinin que t haces a un compaero acerca del anlisis crtico.
Hoja 7. Tarea 5. Captura de pantalla de la participacin en el foro

acerca del comentario Personal sobre el tema la Administracin de
Salarios, Qu es?, Para qu cree usted que nos sirve?
Hoja 8. Conclusiones
Se logr identificar el protocolo del curso, contenidos del mdulo, la estructura,

cuya informacin es necesaria e importante para conocer la ficha tcnica del curso
y otros aspectos que nos ayudan a tener un mejor entendimiento para desarrollo de
nuestras actividades.
Puedo aclarar que fue de gran importancia el desarrollo de esta actividad ya que se
plasmaron aspectos que no tena muy claros, como el conocimiento de los
contenidos del curso y un tema a tener en cuenta que fue, la ley de primer empleo.
Hoja 9. Referencias bibliogrficas
http://www.mintrabajo.gov.co/empleo/abece-ley-de-primerempleo.html
< consultado el 31 de agosto de 2017>
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (25 de noviembre de 2016)
Vicerrectora Acadmica y de Investigacin Formato de syllabus de curso
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: ADMINISTRACIN DE SALARIOS

RBRICA DE EVALUACIN INICIAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Tarea 1. El estudiante realiza la actualizacin de su

Realiza la actualizacin del perfil, o la
Actualizacin de perfil y hace una presentacin personal en El estudiante no participa de manera
presentacin en el foro pero no cumple con
Informacin el foro con copia de pantalla de sus aportes pertinente y oportuna en el foro
los criterios establecidos. 4
personal y en el documento final. Actividad Inicial.
presentacin en
el foro de trabajo (Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante realiza la seleccin del
No presenta seleccin del
organizador grfico dentro de la tabla que El estudiante participa de la actividad 2
Tarea 2. organizador, ni presenta la
se propone y presenta la propuesta de los pero esta no es completa, o no se realiza
propuesta de los contenidos del
contenidos del curso utilizando el de acuerdo a los requerimientos de la gua. 4
Organizador curso dentro del organizador grfico.
organizador.
grfico
(Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
Realiza el anlisis crtico acerca de la lectura
Tarea 3. propuesta y ste tiene un formato Realiza el anlisis crtico, pero su redaccin
No presenta el anlisis crtico de la
atractivo y motivador, la informacin est es compleja, lo cual dificulta su
lectura propuesta.
Anlisis crtico bien organizada, lo cual la hace fcil de entendimiento. 5
acerca de la entender y asimilar.
lectura propuesta
Tarea 4. El estudiante da su opinin de manera El estudiante participa de la tarea 4, pero El estudiante no brinda su opinin a
objetiva acerca del anlisis de uno de sus esta no cumple con todo lo solicitado. un compaero y no coloca captura 4
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RBRICA DE EVALUACIN INICIAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
Opinin a un compaeros y presenta captura de pantalla de pantalla en su documento a
compaero dentro del documento a entregar. entregar.

No presenta un comentario Personal
Realiza el comentario personal sobre el
Tarea 5. Presenta la Tarea 5 como definicin y no sobre el tema de la Administracin
tema la Administracin de Salarios, Qu
como comentario personal. de Salarios, Qu es?, Para qu
es?, Para qu cree usted que nos sirve? 4
Comentario cree usted que nos sirve?
personal
El documento cumple con las
especificaciones que se dan para la
Entrega del producto solicitado pero no
Entrega del elaboracin de la portada; la introduccin
cumple con todos los criterios. No entrega el producto. 4
Producto cumple con doce lneas como mnimo;
presenta dos conclusiones y las referencias
se encuentran en formato APA.
TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25

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Hoja 3. Captura de Pantalla de la presentacin personal dentro del foro

Hoja 4. Tarea 2. Organizador grfico con los contenidos del curso.

Hoja 5. Tarea 3. Anlisis crtico acerca de la lectura Abec de la Ley

Hoja 6. Tarea 4. Captura de pantalla de la participacin en el foro de la

Hoja 7. Tarea 5. Captura de pantalla de la participacin en el foro

Se logr identificar el protocolo del curso, contenidos del mdulo, la estructura,

Hoja 9. Referencias bibliogrficas

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Criterios de desempeo de la actividad individual

Tarea 1. El estudiante realiza la actualizacin de su

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Criterios de desempeo de la actividad individual

(Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)

(Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)

TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25

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