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Lunes 5 de Diciembre del 2016

MAESTRAS DE GRUPO 2 A COLEGIO GUADIANA LASALLE

ASUNTO

RECOMENDACIONES PARA TRABAJAR EN CLASE CICLO ESCOLAR 2016-


2017

Por medio de la presente se envan algunas recomendaciones para el


trabajo diario de clase con el alumno Jess Emiliano Franco Gamboa.

Emiliano muestra una actitud desafiante y en ocasiones con poca


motivacin para la realizacin de actividades acadmicas, la motivacin y
establecimiento firme de reglas y consecuencias es clave para apoyar al mejor
desempeo del alumno.

Se enumeran algunas sugerencias actitudinales para trabajar en clase.

1- Plantearle al inicio de cada actividad los tiempos y consecuencias de no


terminar en ellos.
2- Explicarle que existen 2 tiempos *tiempo de la maestra y * tiempo del
alumno. Si no se respeta el tiempo de maestra (trabajo de actividades) el
trabajo lo terminara en tiempo del alumno.
3- Otra modalidad es mandar a casa los trabajos que no se concluyan en
clase.
El objetivo es que comprenda que el trabajo no puede quedarse relegado,
ya que se tendr una consecuencia y as evitar que el alumno encuentre
una zona de confort al no realizar sus obligaciones. Se fomenta valores de
diligencia, respeto, responsabilidad entre otros.
4- Ubicarlo lo ms cercano al pizarrn y a la vista de la maestra.
5- Utilizar estimulo- respuesta con el alumno cuando responda positivamente
a un pedido, utilizando su competitividad propositivamente.
Buscando una recompensa que a l le llame la atencin, los estmulos
sern visuales en saln (ejem: graficas con caritas felices, estrellas/ as
como concretos (ejem: vales etc.)
6- Apoyarlo diariamente para que tenga siempre a la mano los materiales,
libros, cuadernos con los que va a trabajar en clase y en tareas de casa.
7- Escribir una bitcora acerca del desempeo diario de Emiliano, as como
los apoyos y estrategias implementadas por maestras y hacerla del
conocimiento a los padres de manera regular.
8- Darle refuerzos positivos constantemente y enmarcarlos ms que de como
lo haran comnmente, ejemplo Muy Bien Emiliano!, Ya viste que puedes
lograrlo!, Excelente te felicito!
9- Emiliano se encuentra en el nivel de lecto-escritura silbico alfabtico
apoyarlo con lectura de palabras, oraciones y dictados cortos en especial
con silabas trabadas lo ms continuo que las actividades lo permitan.
10- El estilo de aprendizaje en el que alumno se desempea mejor es
kinestsico se recomienda hacer adecuaciones curriculares en planeacin.

Para cualquier duda o comentario estoy a sus rdenes, envi un cordial


saludo.

Blanca Esthela Hernndez G.

Lic. En Educacin Especial Master en Psicopedagoga

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