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Utilizar pautas de crianza que favorezcan el orden y la disciplina dentro del hogar.
Establecer compromisos de comportamiento sealando sus consecuencias tanto positivas
como negativas.
Supervisar las tareas escolares.
Ayudar al estudiante a fijarse metas a corto plazo.
Realizar en casa actividades y juegos que favorezcan el aprendizaje.
Mantener comunicacin constante terapeuta-docente y padre de familia.
Realizar actividades deportivas que le interesen dos veces por semana.
Establecer hbitos y rutinas dentro del hogar, que permitan al menor una mejor
interiorizacin de la norma y as desarrollar hbitos de independencia.
Aprovechar el tiempo en casa para compartir en familia juegos didcticos y libres.
Controlar el tiempo de la televisin, los video-juegos y asegurar el uso supervisado del
internet.
Dentro del hogar mantenga la figura y el referente de autoridad, evite que el menor asuma
el control de las rutinas dentro del hogar.
Procure ante las demandas y solicitudes innecesarias, evite dar todo lo que le pide sin
ceder ante chantajes, berrinches y pataletas.
Ante las situaciones de conflicto mantenga el autocontrol emocional frente a su hijo, evite
sermones, gritos innecesarios y el maltrato fsico.
Asigne una responsabilidad dentro del hogar (arreglar el cuarto, recoger sus cosas, hacer
deberes de casa entre otros).
Mantenga un contacto permanente y respetuoso con el profesor(a) del nio y evite
comentarios negativos de ste delante del menor.
Dar refuerzos positivos por las conductas adecuadas, para que este se motive a repetirlas.
(Maestro y Padres).
DISTRACION:
IMPULSIVIDAD:
ACTIVIDAD MOTRIZ:
ESTADO DE ANIMO:
OBEDIENCIA:
SOCIALIZACION: